专题02 拼音与汉字(知识清单)2026年小升初语文复习讲练测(北京专用)

2026-03-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 拼音,汉字
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 343 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-04-14
作者 psy0703
品牌系列 上好课·小升初讲练测
审核时间 2026-03-26
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【2026小升初专项复习】 拼音与汉字(知识清点) 北京版 专题解读 拼音与汉字是小学语文基础核心,也是北京小升初语文必考基础模块,常以看拼音写词语、字音辨析、字形辨析、查字典、笔顺笔画、形近字/同音字选填等题型出现,分值占比约10%–15%。 本清单严格对标部编版3–6年级教材要求,贴合北京本地命题特点: 高频融入北京地域词汇(胡同、四合院、故宫、天坛、颐和园、冰糖葫芦等) 侧重平翘舌、前后鼻音、轻声、儿化音等北方语音特点 题型规范、难度适中、完全不超纲,是期末复习必背清单。目录导航 1.拼音基础:声母、韵母、整体认读音节、声调规则 2.字音辨析:多音字、北京易混读音、形近字读音 3.汉字基础:笔顺规则、偏旁部首、间架结构 4.字形辨析:形近字、同音字、北京高频易错字 5.查字典:音序查字法、部首查字法(北京必考) 6.综合运用:看拼音写词语、语境辨字辨音 复习要点 一、拼音基础 核心考点 1.声母23个、韵母24个、整体认读音节16个 2.声调标注口诀: 有a不放过,没a找o e,i u并列标在后,单个韵母不用说。 3.拼写规则: j q x 和 ü 相拼,ü 去掉两点(ju、qu、xu) n l 和 ü 相拼,ü 两点保留(nǚ、lǜ) 4.北京特色:儿化音、轻声必考(如:花儿、咱们、尾巴、喜欢) 北京常考易混点 平舌音(z c s)↔ 翘舌音(zh ch sh r) 前鼻音(an en in un ün)↔ 后鼻音(ang eng ing ong) 北京地域词拼音: 胡同(hú tòng)、四合院(sì hé yuàn)、故宫(gù gōng)、天坛(tiān tán)、冰糖葫芦(bīng táng hú lu) 二、字音辨析 1. 多音字(北京高频) 汉字 读音 北京常考组词 好 hǎo/hào 好看、爱好 行 xíng/háng 行走、银行 盛 shèng/chéng 盛开、盛饭 分 fēn/fèn 分开、水分 着 zhe/zháo/zhuó 看着、着急、穿着 乐 lè/yuè 快乐、音乐 2. 北京易读错字(必考) 凝(níng,不读 yí) 临(lín,不读 líng) 仍(réng,不读 rēng) 唇(chún,不读 cún) 盈(yíng,不读 yín) 3. 形近字读音 辩/辨/辫(biàn) 燥/躁/澡(zào/zào/zǎo) 梢/稍/悄(shāo/shāo/qiāo) 三、汉字基础 1. 笔顺规则(北京常考) 先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先外后内再封口、先中间后两边。 2. 高频易错笔顺 火:点、撇、撇、捺 方:点、横、横折钩、撇 必:点、斜钩、点、撇、点 凹:5画;凸:5画 鼎:12画;京:8画;故:9画 3. 偏旁与结构 常见偏旁:氵、扌、艹、口、木、忄、讠 汉字结构:独体、左右、上下、半包围、全包围 四、字形辨析 1. 形近字(北京必考选字填空) 偏旁 字组 北京语境示例 氵/冫 清/青 (清)晨、(青)山 扌/木 摘/滴 (摘)果子、(滴)水 口/饣 喝/渴 口(渴)、(喝)水 亻/彳 作/做 (做)事、(作)文 2. 同音字 jīng:京、惊、经、精 gù:故、固、顾 táng:堂、塘、糖 yuàn:院、愿、怨 3. 北京高频易错字 暖(爰≠爱)、舞(四竖)、餐(笔画)、聚(豕)、凉(京)、街(圭) 五、查字典(北京必考两种) 1. 音序查字法 步骤:音序(大写)→ 音节(无声调)→ 页码 例:北:音序 B,音节 bei 2. 部首查字法 步骤:找部首 → 数部首笔画 → 数剩余笔画 例:故:部首 攵,余5画;院:部首 阝,余7画 六、综合运用 1. 看拼音写词语(北京高频) hú tòng(胡同) sì hé yuàn(四合院) gù gōng(故宫) tiān tán(天坛) bīng gùn(冰棍) qīng shuǎng(清爽) fēn fāng(芬芳) zhǎn lǎn(展览) 2. 语境辨字 例:这棵树、一颗糖 走近、进门 知识梳理表 表1|核心考点·能力层级(北京专用) 板块 基础层 发展层 北京高频落点 拼音 认读、标调 平翘舌/前后鼻音 北京地名拼音、儿化音、轻声 笔顺 规则、数笔画 判断正误 京、故、院、鼎、必 字形 形近/同音字 选填、改错 北京特色词字形 查字典 步骤 规范答题 音序+部首必考 表2|北京特色·避坑指南 易错类型 表现 避坑方法 前后鼻音混读 in/ing、en/eng 组词记忆,反复朗读 儿化音书写 漏写/多写 按课本规范:花儿、门儿 查字典不规范 音序小写、音节带调 音序必须大写,音节无声调 地域字写错 胡同、院、宫 重点练笔顺与结构 1.每天10分钟:读平翘舌、前后鼻音代表字。总结与建议 2.重点练:看拼音写词语、形近字选填、查字典。 3.结合北京生活:用胡同、四合院、故宫等词语巩固拼音字形。 4.书写规范:笔顺正确、卷面工整,北京阅卷非常看重。 名师点题 一、基础知识 1.张亮给李涛的“毕业赠言”中写道:“面向未来,愿你坚定理想,shī志拼搏!”张亮“shī”字混淆了,不知写哪个。下面是从《新华字典》查到的几个“shī”字,应选哪一项?把它选出来。在词语里的意思是什么?用“√”表示 答案:C 详解:本题考查多音多义字。 C.“矢志”的“矢”在这里表示“发誓、立志”的意思,对应词条②“发誓”。 故选C。 2.下列每组词语中都有一个字是错误的。把它选出来。 ①A.寂寞B.幼雅C.司空见惯D.赴汤蹈火 _____ ②A.空虚B.僻静C.死得其所D.不可思意 _____ ③A.心平气合B.忐忑不安C.粉身碎骨D.过犹不及 _____ ④A.追悔莫及B.归心似箭C.昂手挺胸D.欣喜若狂 _____ 答案: B D A C 详解:本题考查字形易错字。 (1)B.幼雅——优雅:优美高雅。通常用来形容人的举止、姿态、气质等具有一种和谐、自然、得体的美感,也可用于形容事物具有高雅的格调或韵味。 故选B。 (2)D.不可思意——不可思议:原有神秘奥妙的意思,现多指无法想象,难以理解。表示对某种事物或现象感到非常奇特、超乎常理,让人难以用常规的思维和认知去解释或想象。 故选D。 (3)A.心平气合——心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气,情绪处于一种平稳、安宁的状态,常用来形容人在处理事情或与人交流时的心态。 故选A。 (4)C.昂手挺胸——昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺,表现出一种自信、勇敢、豪迈的精神状态和姿态,通常用于描绘人在站立或行走时的姿势,展现出积极向上的精神风貌。 故选C。 3.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来。 (1)A.兴奋(xìng )B.徘徊(huái )C.自愧弗如(fú)D.翻箱倒柜(dǎo ) _____ (2)A.细腻(nì)B.彼此(bí)C.重见天日(chóng)D.深恶痛绝(wù) _____ (3)A.焉知非福(yān)B.惶恐万分(huáng)C.埋头苦干(mái)D.摘得桂冠(guàn) _____ (4)A.万象更新(gēng)B.绿草丛生(cōng)C.张灯结彩(jié)D.哄堂大笑(hōng ) _____ 答案: A B D B 详解:本题考查字音和多音字辨析。 (1)兴:xīng,起,起来;发动;创立;使盛行;兴旺;流行。xìng,兴致,兴趣。 A.兴奋(xìng)——xīng:指机体、大脑皮层因受刺激而由相对静止转为显著活跃的状态,在人身上表现为精神振奋、情绪激动,也可用于形容事物呈现出的活跃、热烈氛围。 故选A。 (2)B.彼此(bí)——bǐ:通常作为代词,表示双方或你我双方,指代相关的两个人或两个方面,强调双方的相互关系或相对状态。 故选B。 (3)冠,guān,帽子或形状像帽子的东西。guàn,戴帽子;位居第一;加在前头。 D.摘得桂冠(guàn)——guān:指在竞赛、评比等活动中脱颖而出,获得第一名,其中“桂冠”象征着胜利与荣誉。 故选D。 (4)B.绿草丛生(cōng)——cóng:一大片绿色的草密集地生长在一起,呈现出繁茂、充满生机的状态。 故选B。 4.情境。 《难忘小学生活——奋斗的历程篇》——同学们在回忆学习生活中,细数了课本里描写的共和国“奋斗的历程”中无数英雄。他们有为中国共产党创建,面对(yán jùn)局势坚决留在北京,不怕敌人搜捕,最后献身的李大钊先生:有面对日本鬼子(kǒng bù)的剥刀,而毫不(wèi jù)的小英雄雨来:有解放战争中,为民族解放而舍身炸暗堡的董存瑞:有抗美援朝中,为保家卫国,用身体堵住敌人枪眼,为战友(kāi pì)前进道路的黄继光……无数革命先烈百折不挠,浴血奋战,在中国革命的道路上谱写了壮烈的诗篇。 (1)这份材料中,有四个用汉语拼音代替的词语,请按出现顺序写在下面的方框里              (2)“搜捕”的“搜”字,第6笔是    。 A.竖折 B.撤 C.横 D.横折 (3)关于“细数”中“数”字。下面说法错误的一项是     A.“细数”中“数”是多音字,在这里的读音是“shǔ”。 B.“细数”中“数”字的部首是“攵”。 C.“细数”中“数”字的意思是“数目”。 D.“细数”中“数”字与“无数”中的“数”字义不同。 (4)下面词语中,“援”的意思与“抗美援朝”一词中“援”的意思相同的是     A.援用 B.支援 C.攀援运动 D.思援弓缴而射之 (5)与“百折不挠”意思相近的一项是    . A.百炼成钢 B.百依百顺 C.不屈不挠 D.不折不扣 答案:(1)             (2)C (3)C (4)B (5)C 详解:(1)本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“峻”“怖”“惧”“辟”的笔画较复杂,易写错,需注意。 (2)本题考查笔顺规则。 第六笔为横。 故选C。 (3)本题考查多音多义字。 数读“shǔ”时,点算;比较起来最突出;责备;列举错误。读“shù”时,数目;几,几个;天数,命运。读“shuò”时,屡次。 C.“细数”中“数”读“shǔ”,意思是一个一个地说出来,而不是“数目”的意思。表述错误。 故选C。 (4)本题考查一字多义。 “抗美援朝”中“援”的意思是援助、支援 ,是帮助别人对抗困难的意思。 A.引用; B.援助; C.抓着东西往上爬; D.引、拉。 故选B。 (5)本题考查近义词。 “百折不挠”意思是无论受到多少挫折都不退缩,比喻意志坚强,品节刚毅。 A.“百炼成钢”比喻经过长期锻炼,变得非常坚强,强调的是锻炼的过程,和“百折不挠”意思不同 。 B.“百依百顺”指什么都依从,形容一切都顺从别人,和“百折不挠”意思差异较大 。 C.“不屈不挠”意思是在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强,与“百折不挠”意思相近 。 D.“不折不扣”指没有折扣,表示完全、十足的意思,和“百折不挠”意思不一样 。 故选C。 5.根据语境读拼音写词语,注意把字写正确、写美观。 (教师寄语)同学们,你们即将离开美丽的小学校园,踏上人生新的zhēng chéng_______。希望你们脚踏实地,xiōng huái dà zhì_________,用zhì huì_______与激情设计好人生的时刻表;用qiè ér bù shě_________的精神,yǒng wǎng zhí qián_________地追寻属于自己的梦想之光! 答案: 征程 胸怀大志 智慧 锲而不舍 勇往直前 详解:本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“胸”“慧”“锲” “勇”的笔画较复杂,易写错,需注意。 6.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.别具一格  自作自受  万象更新  心平气合 B.悬崖峭壁  万不得已  流连忘返  德高望重 C.重见天日  溜之大吉  庞然大物  见微之著 D.长途跋涉  不可思意  五湖四海  司空见惯 答案:B 详解:本题考查辨析错别字。 A.心平气合——心平气和; C.见微之著——见微知著; D.不可思意——不可思议。 故选B。 7.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  ) A.凝(níng)重   魁梧(wǔ)    洗涤(dí)      霎(shà)时 B.阻挠(náo)    潜(qiǎn)水  恶劣(liè)    松脂(zhī) C.畜(chù)生    归宿(sù)     威吓(hè)    勉强(qiǎng ) D.间(jiān)断   分(fèn)外    龟(jūn)裂   处境(chǔ) 答案:C 详解:本题考查辨析字音。 A.魁梧(wǔ)——wu; B.潜(qiǎn)水——qián; D.间(jiān)断——jiàn。 故选C。 8.下列词语中有一组出现了错别字的一项是(    ) A.彻底  利益  出版  万象更新 B.搅拌  严峻  耽搁  司空见惯 C.挪移  寂寞  建树  心平气和 D.清脆  截然  责认  不可思议 答案:D 详解:本题考查字形辨析。 D.责认——责任; 故选D。 二、积累运用 9.为下面加点的字选择正确的读音。 (1) 他似______ (①sì ②shì) 乎没有听见, 仍像个木偶似______ (①sì ②shì) 的站在那里。 (2) 市场上随处______(①chǔ ②chù) 可见降价处_____(①chǔ ②chù) 理商品的柜台。 (3)在这片严禁_____(①jìn②jīn)踩踏的草坪上居然有人追逐打闹,我禁______(①jìn②jīn) 不住发火了。 答案: ① ② ② ① ① ② 详解:本题考查多音字。 (1)“似”读sì时,1、像;如同。2、副词,似乎,好像,表示不确定。读shì时,1、见“似的”。用在名词、代词或动词后面,表示跟某种事物或情况相似。也作是的。 似(sì)乎:仿佛、好像。故选①。 似(shì)的:表示跟某种事物或情况相似。故选②。 (2)“处”读chǔ时,1、居住。2、交往;与他人在一起生活。3、置身在(某地、某种情况等)。读chù时,1、地方。2、事物的某一部分或某一点。3、时;时候。 随处(chù):不拘什么地方;到处。故选②。 处(chǔ)理:减价出售(物品)。故选①。 (3)“禁”读jīn时,1、受得住,耐久。2、忍耐,制止。读jìn时,1、不许,制止。2、法律或习惯上制止的事。3、不能随便通行的地方。 严禁(jìn):严格禁止。故选①。 禁(jīn)不住:抑制不住。故选②。 10.请根据下列语段中的拼音选择出汉字书写正确的一组。(   ) 从小到大,我们一直是在父母的bì护下长大的,他们把无尽的爱都jǐ予了我们。每当我们生病时,他们总是jiāo急万分;每当我们快乐时,他们总是幸福不已;每当我们遇cuò时,他们总会鼓励、帮助。我们应该持有一kē感恩的心,用自己的努力来回bào父母的养育之恩。 A.庇 给 焦 挫 颗 报 B.避 给 交 挫 颗 抱 C.庇 及 焦 措 棵 报 D.避 及 交 措 棵 抱 答案:A 详解:本题考查看拼音写汉字和选字填空。 庇护(bì hù):保护、袒护,使人免受伤害或责难。句中指我们在父母的保护下长大,故选“庇”。 给予(jǐ yǔ):提供、送给(帮助、关爱、机会等)。句中指父母给我们关爱,故选“给”。 焦急(jiāo jí):非常着急、忧虑不安。句中指父母为我们生病感到着急,故选“焦”。 遇挫(yù cuò):遇到挫折或失败。句中指我们遇到挫折,故选“挫”。 一颗(yì kē):量词,用于小而圆的东西,如心、珍珠、星星等。句中指心的量词,故选“颗”。 回报(huí bào):报答、回馈别人的恩情或帮助。句中指我们报答父母的恩情,故选“报”。 11.“疫情防控中,我国运用多种方式系统收集人员健康状况,为疫情监测分析、精准追sù、防控救治、公共资源调配等提供了有力支撑。”根据下列“sù”字的释义,文中正确的字是(  ) A.诉sù①叙说:告~|~苦。②控告:~讼|起~|上~|公~。[投诉]公民或单位认为其合法权益遭受侵犯,向有关部门]请求依法处理。 B.速sù①快:~成|~冻|火~。[速度]运动的物体在单位时间内所通过的距离。[速记]用简便的符号快速记录话语。②邀请:不~之客。 C.塑sù用泥土等做成人物的形象:~像|泥~木雕。[塑料]具有可塑性的高分子化合物的统称。 D.溯sù逆着水流的方向走:~河而上。⑤追求根源或回想:推本~源|回~|追~。 答案:D 详解:本题考查汉字字义。 D.在“精准追sù”这个语境中,表达的是对与疫情相关的人员情况等进行根源上的追寻、查找,以便了解传播路径、密切接触者等信息,从而更好地进行疫情防控。“溯”字有“追求根源或回想”的意思,“追溯”一词在这里使用非常恰当,符合语境需求。 故选D。 12.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号用“√”标出。 (1)A.兴旺xīng    B.剥削xuē    C.栖息xī       D.焉知非福yān (2)A.单调diào    B.依偎wèi    C.汤匙chí      D.翻箱倒柜dǎo (3)A.争执zhì     B.分外fèn    C.惊惶huáng    D.见微知著zhù (4)A.处境chǔ     B.侵袭qīn    C.徘徊huái     D.玲珑剔透tì 答案:(1)C   (2)B   (3)A   (4)D 详解:本题考查字音辨析。 (1)C.栖息xī——qī。 故选C。 (2)B.依偎wèi——wēi。 故选B。 (3)A.争执zhì——zhí。 故选A。 (4)D.玲珑剔透tì——tī。 故选D。 13.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,将序号用“√”画出。 (1)A.严峻(jùn)    B.倾覆(qǐng)    C.分外(fèn)    D.轻于鸿毛(hóng) (2)A.剥削(xuē)    B.兴旺(xīng)    C.僻静(bi)    D.重见天日(chóng) (3)A.处境(chǔ)    B.惊惶(huǎng)    C.晃动(huàng)    D.翻箱倒柜(dǎo) 答案:(1)B√ (2)C√ (3)B√ 详解:本题考查的是生字正确读音。 (1)倾覆(qǐng)——qīng, 故选B。 (2)僻静(bi)——pì, 故选C。 (3)惊惶(huǎng)——huáng, 故选B。 14.“见微知著”中“微”的正确解释是(  ) A.细小;轻微 B.衰落 C.微贱 D.精深奥妙 答案:A 详解:考查了学生对词语的理解与辨析。 见微知著:比喻小中见大、以小见大。微:细小;轻微。 故选A。 15.下列每组词语中都有一个错别字,将序号用“√”标出。 (1)A.责认    B. 肿胀    C.截然       D.万不得已 (2)A.含糊    B.漫长    C.坚锐        D.死得其所 (3)A.吻合      B.觉查      C.寂寞      D.不可思议 答案:(1)A (2)C (3)B 详解:本题考查了学生辨析错别字的能力。 根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。 (1)A.责认——责任:指个体分内应做的事,来自对他人的承诺,职业要求,道德规范和法律法规等;指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。 (2)C.坚锐——尖锐:一指尖而锋利;二指物之挺拔峻峭者;三指风的寒冷刺骨,声音的凄凉尖细;四指敏锐;灵敏而深刻;五指十分明确,毫不含糊,不留情;六指紧张、激烈。 (3)B.觉查——觉察:指察觉;发觉,看出来。 16.下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的,把它选出来(  ) A.司空见惯(习惯) B.见微知著(显出) C.跃跃欲试(想要) D.焉知非福(是非) 答案:D 详解:本题考查了学生对于词语中加点字的理解,要想理解字义,就要先理解整个词语的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。 A、B、C正确。D选项有误,焉知非福:比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。“非”不是。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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