第三部分  专题四  民族团结与祖国统一-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级历史中考总复习

业迅速发展起来：城市经济体制改革扩大企业自主 权，吸引外资，发展制造业；同时，商贸、运输等第三 产业逐步兴起；设立经济特区，引进外资、先进技术 和管理经验，发展外向型工业，并加速劳动力向第 二、第三产业转移。结论：经济增长与产业结构变迁 互为因果，共同体现了改革开放解放生产力。 12.(1)经济现代化先行，工业化起主导因素：自由主 义政策和殖民扩张政策推动；牺牲分配平等和社会 公平，通过圈地运动等方式进行资本原始积累。 (2)坚持党的领导和社会主义初级阶段基本路线；以 经济建设为中心，实行改革开放；制定“三步走”战略 目标，接续奋斗。 专题四民族团结与祖国统一 1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.C8.D 9.A10.D 11.(1)示例，选择模式的序号：②。历史时期：宋辽 夏金时期。史实及表现：辽、西夏和北宋政权并立， 说明了各民族政权割据分裂的特点；辽、西夏学习汉 族文化，创制文字和典章制度，宋辽和议，宋夏和议， 宋与辽、西夏进行边界贸易往来，说明了各民族政权 在割据中又有交往。（选择其他模式言之有理亦可） (2)马克思主义理论指导；立法保障；坚持民族平等 政策；实行民族区域自治制度；强化中华民族共同体 意识。(3)①维护国家统一。增强各民族凝聚力， 共同抵御外部势力，保障国家领土完整和主权统一。 ②促进民族团结。增进民族间相互理解、尊重与包 容，减少矛盾冲突，构建和谐民族关系。③推动社会 发展。汇聚各民族智慧力量，激发创新创造活力，为 经济社会发展提供动力。④实现伟大复兴。使全体 人民心往一处想、劲往一处使，为实现中国梦团结 奋斗。 专题五国防建设与外交成就 1.A2.D3.C4.C5.C6.D7.A8.B 9.C10.B11.C12.B 13.(1)开放的对外政策。大化改新。(2)《马关条 约》。大大加深了中国的半殖民地化程度。华盛顿 会议。(3)恢复在联合国的合法席位（或恢复中华 人民共和国在联合国的一切合法权利)。独立自主 的和平外交政策。(4)亲诚惠容。中国举办“一带 一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正 式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦 门会晤、亚信峰会等重大外交活动。（任举1例即可） (5)综合国力；国际地位；外交政策；国家利益；国家 统一；政局稳定；经济发展；外交人才；等等。 专题六科技文化与社会生活 1.B2.A3.D4.D5.D6.B7.C8.B 9.C10.A 11.(1)①春秋④第一个五年计划⑥第一颗人造 课时提优计划作业本·历 ·8 地球卫星一东方红一号成功发射(2)示例，观 点：中国在不同领域的科技突破彰显了自主创新能 力。史实：1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成 功；1970年4月，我国成功发射第一颗人造地球卫 星一一东方红一号，成为世界上第五个能独立发射 人造地球卫星的国家；20世纪70年代初，我国药学 家屠呦呦领导科研团队，发现了能够有效抵抗疟疾 的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法，得到世界卫生 组织的认可和大力推广。结论：第一颗原子弹爆炸 成功标志着我国核技术的发展；第一颗人造地球卫 星成功发射体现了我国航天领域的突破；青蒿素的 发现，彰显了我国在世界医学方面的贡献，这些成就 均彰显了中国的自主创新能力。 12.人工智能发展是重大战略机遇。在历史学习中， 我们须辩证地看待人工智能。它在提供有效参考信 息的同时，也可能出现杜撰史实、逻辑错误等情况。 据材料可知，人工智能提供了董必武的诗句，其诗句 反映了中国共产党第一次全国代表大会的召开等正 确信息；但也给出了其诗句反映了中国共产党第一 次全国代表大会“标志着第一次国共合作的开始”等 错误信息和推理。因此，在历史学习中，我们可以运 用人工智能帮助学习，但不宜盲目依赖人工智能，更 不宜用人工智能取代个人思考，而应注意采用交叉 比对多种人工智能回答、使用权威史料相互印证等 方式，减少可能出现的谬误。 第四部分世界古代史 专题一古代亚非文明 1.A2.A3.A4.A5.A6.C7.C8.B 9.C10.D 11.(1)A.灵渠；B.尼罗河。(2)示例一，大事：隋 朝开通大运河。介绍：为了加强南北交通，巩固隋王 朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发 几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的 大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余 杭，连接了海河、黄河、准河、长江和钱塘江五大水 系，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北 地区政治、经济和文化交流，是中华民族留给世界的 宝贵遗产。示例二，大事：美国建设田纳西水利工 程。介绍：为了应付日益严峻的经济大危机，1933年 罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段，通过投资 兴建大量公共设施来扭转经济形势。田纳西水利工 程是当时兴办的公共工程之一，是推行“以工代赈” 的典型，为失业者提供就业机会，刺激了经济的恢复与 发展。(3)示例一，论题：江河治理有利于中华文明 赓续与发展。论述：禹治水消除水患，保护了中华文 明的早期发展。都江堰的修建，减少洪涝灾害、扩大 农业灌溉，使成都平原成为“天府之国”，助秦完成统 一。开凿灵渠，有助于巩固统一和经济文化的交流。 史·九年级·中考总复习第三部分中国现代史 专题四 民族团结与祖国统一 知识梳理 《中国人 《中华台湾 民政治协 人民 当局 商会议共 共和 开始 同纲领》争取 国民 被迫 《反分裂国家法》/ 《台湾问题 确定实用和平 族区调整 连战 与新时代 建立行民族方式 “一国 域自 达成提出 访问两岸 不” 中国统一 内蒙古区域自解放 两制”治法》 “九二 八项香港澳门 祖国实现 事业》白 自治区治制度 台湾 构想 颁布政策 共识”主张回归回归 大陆“三通”“习马会”皮书 1947年1949年20世纪 改革开1984年1987年 1992年1995年1997年1999年 2005年2008年 2015年2022年一 50年代 放和社 中期 会主义 现代化 建设新 时期 一、民族团结 重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民 （一)民族区域自治制度 族的历史文化遗产。 1.含义：是在国家统一领导下，各少数民 4.进行西部大开发。(20世纪末开始实 族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关， 施；2006年，青藏铁路全线通车) 行使自治权的制度。 二、祖国统一 2.性质：是我国的一项基本政治制度。 (一)“一国两制”的构想 3.表现：建立了内蒙古自治区（第一个自 1.提出：进入改革开放和社会主义现代 治区，1947年成立)、新疆维吾尔自治区、广西 化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民 壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制” 5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗）。 的伟大构想。 4.意义 2.内涵：“一国两制”就是在一个中国的 (1)从制度和政策层面保障了少数民族公 前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、 民享有平等自由权利以及经济、社会、文化 澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期 权利。 不变。 (2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促 3.完成祖国统一大业的基本方针：“和平 进民族地区发展具有重大意义。 统一、一国两制”。 (3)为实现各民族共同发展、共同富裕奠 4.意义：“一国两制”构想的提出，为香港 定了基础。 和澳门回归祖国开辟了途径。 5.社会主义民族关系：平等团结互助和谐。 【易错警示】“一国两制”构想是为了解决台 (二)共同繁荣发展 湾问题提出的，首次成功实践的地区是香港。 1.进行一系列的民主改革和社会主义 (二)香港和澳门回归祖国 改造。 1.香港回归祖国：1997年7月1日，中华 2.加强民族地区的经济建设，促进各民 人民共和国政府对香港恢复行使主权。中华 族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 人民共和国香港特别行政区正式成立。（依据： 3.重视少数民族文化的保护与发展；尊 1984年12月中英两国政府签署的联合声明) 《117 课时提优计划作业本历史九年级中考总复习) 2.澳门回归祖国：1999年12月20日，中 (1)20世纪50年代中期，党和政府确立了 华人民共和国政府对澳门恢复行使主权。（依 争取用和平方式解放台湾的思想。 据：1987年4月中葡两国政府签署的联合声明) (2)改革开放以后，党和政府确立了和平 3.意义：香港、澳门回归祖国，标志着中 统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提出 国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业 “一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平 的道路上迈出了重要一步。 统一、一国两制”的对台基本方针。 4.港澳回归的启示：国力强盛是外交的 后盾，落后就要挨打，发展才是硬道理。 2.交流 (三)保持香港、澳门长期繁荣稳定 (1)从1979年开始，中国人民解放军奉命 停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡 中央政府坚定不移贯彻“一国两 制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度 议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商（于 中央政 自治的方针，全力支持香港、澳门经 2008年实现)。 进入 府采取 济社会发展 (2)1987年，台湾当局开始被迫调整“三 新时 的措施 2003年，内地与港澳分别签署关于 不”政策。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态 代前 建立更紧密经贸关系的安排，逐步 终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。 开放内地居民个人赴港澳游 (3)1990年，台湾成立了海峡交流基金会 强化了内地与港澳之间的经贸人文 作用 (董事长辜振甫)；1991年，祖国大陆成立了海 纽带，实现了两地互利共赢 峡两岸关系协会（会长汪道涵）。 中央政府全面准确推进“一国两制” (4)1992年，两会就如何表述坚持一个中 实践，依照宪法和基本法有效实施 国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国， 对特别行政区的全面管治权，落实 共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九 “爱国者治港”“爱国者治澳”原则， 维护国家主权，安全和发展利益 二共识”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性 中央政 2020年，全国人大常委会通过《中华 的重要一步。 府采取 人民共和国香港特别行政区维护国 (5)1993年，汪辜第一次会谈在新加坡举 的措施 家安全法》，推动香港进人由乱到治 行，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入 进入 走向由治及兴的新阶段 新时 协议。 代后 中央政府深化内地和港澳地区交流 (6)1995年，江泽民提出发展两岸关系、 合作，深人推进粤港澳大湾区建设， 推进祖国和平统一的八项主张，强调坚持一个 支持香港、澳门发展经济、改善民生 中国原则，是实现和平统一的基础和前提。 香港经济保持较快增长，国际金融、 (7)2005年，十届全国人大三次会议通过 航运、贸易中心地位不断巩固。澳 门经济发展水平居全球前列，社会 《反分裂国家法》，充分体现了党和政府以最大 成效 事业迈上新台阶。香港、澳门呈现 诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场， 与内地优势互补、合作共赢、共同发 表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。 展的良好局面 同年，胡锦涛会见中国国民党主席连战一行。 (四)海峡两岸的交往 双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张 1.对台政策 台海和平稳定。 118 第三部分中国现代史 (8)2008年，两岸达成空运直航、海运直 统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有 航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三 利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛 通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。 内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民 (9)2015年11月，中共中央总书记、国家 族大义，坚定反“独”促统。 主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加 4.目前促进祖国统一的有利因素 坡会晤。这是1949年以来两岸领导人的首次 (1)台湾地区自古以来就是中国领土不可 会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 分割的一部分。 3.新时代的统一方略 (2)海峡两岸同根同种，有着相同的民族 (1)中共十八大后，党和政府坚决开展反 传统和文化传承。 分裂、反干涉重大斗争，人民解放军多次在台 (3)改革开放后，中国综合国力的增强以 湾周边海域组织实战化演练，展示了维护国家 及国际地位的提高。 主权和领土完整、反对“台独”的坚强决心和强 (4)“和平统一、一国两制”基本方针的正 大能力，有力维护台海和平稳定。 确指导。 (2)2022年，发布《台湾问题与新时代中 (5)两岸经济文化交往的日益密切。 国统一事业》白皮书。白皮书强调，我们愿继 5.目前影响祖国统一的不利因素 续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但 (1)“台独”势力及其分裂活动。 决不承诺放弃使用武力。中共二十大进一步 (2)国际反华势力的干扰。 强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸 6.启示：祖国统一是大势所趋，民心所向。 实战演练 一、单项选择题 1.(2025·江苏镇江)中华人民共和国成立后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的 称呼，如将“归化族”改为“俄罗斯族”，“獞族”改为“僮族”，又改为“壮族”，“毛难族”改为“毛南 族”，“徭族”改为“瑶族”等。这一举措主要是为了 ) A.普及基础教育B.推动民族平等 C.加强经济援助 D.传承历史文化 2.(2025·重庆)《玛纳斯》史诗讲述了玛纳斯一家子孙八代人领导柯尔克孜族人民反抗掠夺和奴 役，为争取自由和幸福而进行斗争的故事。中华人民共和国成立后，国家对该史诗进行了系统 地搜集与整理，陆续出版了多种语言版本。这反映出我国 () A.完成了少数民族地区的民主改革 B.重视传承和发展少数民族文化 C.各个民族都有本民族的语言文字 D.在边疆地区实施兴边富民行动 3.(2025·江苏苏州)2021年，我国实现了第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会。回想20世 纪末，为了确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面小康，党和政府采取的措施是() A.实行民族区域自治 B.推进民主改革 C.进行社会主义改造 D.进行西部大开发 《119 课时提优计划作业本历史九年级中考总复习》》 4.(2025·江苏宿迁)实现祖国统一，始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建 设新时期后，为维护祖国统一和中华民族根本利益，我国提出 () A.“求同存异”方针 B.民族区域自治制度 C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想 5.(2025·江苏盐城)推进粤港澳大湾区建设，在国家发展大局中占据重要的战略地位。当前，大湾 区拥有一批国家级和省级产业园区，初步具备了世界级一流湾区的条件。这充分体现了() A.“一国两制”实践不断丰富 B.科技创新水平领先世界 C.对外开放地域向纵深推进 D.西部大开发战略的部署 6.(2025·广东广州)第十五届全国运动会是粤港澳三地首次联合承办的大型体育赛事，也是全 运会历史上首次走进香港、澳门。这些“首次” () A.表明了对外开放格局的形成 B.丰富了“一国两制”实践内涵 C.开启了社会主义建设的探索 D.标志中国对港澳恢复行使主权 7.(2025·四川宜宾·改编)1988年1月，第一个台湾返乡探亲团抵达北京，在八达岭长城上，他 们激动地高呼：“到家了！”这一现象反映了当时 () 第一个台湾返乡探亲团登上八达岭长城 A.海峡两岸开展全方位交流 B.海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 C.台湾同胞的家国认同 D.“九二共识”深入人心 8.(2025·四川达州)2025年5月12日，外交部发言人指出，无论民进党当局说什么、做什么，都 改变不了台湾是中国领土一部分的历史和法理事实，改变不了国际社会坚持一个中国原则的 普遍共识。中国终将统一、也必将统一。实现两岸统一的最佳方式是 () A.使用武力解放 B.实行民族区域自治制度 C.设立经济特区 D.“和平统一、一国两制”方针 9.(2025·山东临沂)《反分裂国家法》规定：“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根 本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。”这表明国家 () A.尽力雏护海峡两岸同胞的根本利益 B.开始制定解决台湾问题的基本方针 C.承诺放弃使用武力来解决台湾问题 D.在统一后的台湾实行社会主义制度 10.(2025·吉林长春)右图展现的学习主题是 )◆“一国两制” A.民族团结 ◆“九二共识” ◆“爱国者治港” B.两岸关系 ◆“爱国者治澳” C.国防建设 D.祖国统一 120》 第三部分中国现代史 二、材料解析与探究题 11.(2025·四川成都)一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是 各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种（①）是中 原政权覆灭，各边疆少数民族进入中原，基本上会出现混战的局面。但在混乱中，各民族却相 互融合。第二种（②）是边疆民族的发展强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间 呈现相互并立之势，形成割据分裂的局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和 趋势。第三种（③）是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交 往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 一刘宗绪《历史新知识创新能力培养》（改编） (1)据材料一并结合所学知识，选取其中一种民族关系发展模式加以说明。（要求：①明确写 出所选民族关系发展模式的序号及符合该模式的历史时期；②运用所选历史时期的史实 说明该模式的表现) 材料二1947年5月1日，经中共中央批准，在刚刚解放的内蒙古地区成立内蒙古自治区。 1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”，“中华人民共和国 境内各民族一律平等，实行团结互助”。1954年通过的《中华人民共和国宪法》规定：各少数 民族聚居的地方实行区域自治；各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。2017年，中共十九大将铸牢中华 民族共同体意识写入新修订的《中国共产党章程》。 据《历史选择性必修1国家制度与社会治理》整理 (2)据材料二并结合所学知识，指出中国共产党在处理民族问题上的创新之处。 材料三习近平总书记指出，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚 与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。各民族血脉相融是中华民族共同体形成 和发展的历史根基，信念相同是中华民族缔造统一的多民族国家的内生动力，文化相通是中 华民族铸就多元一体文明格局的文化基因，经济相依是中华民族构建统一经济体的强大力 量，情感相亲是中华民族一家亲的坚强纽带。 —潘岳《铸牢中华民族共同体意识》 (3)综合上述材料并结合所学知识，分析铸牢中华民族共同体意识的现实意义。 121