湖南永州市新田县2025-2026学年九年级上学期期末考试语文试题

2025年下期期末质量监测 九年级语文参考答案及评分标准 一、选择题部分 (共21分，每小题3分) 题号 2 3 7 8 10 15 16 答案 C B D A C A B 二、非选择题部分 (共49分) (一)积累与运用(14分) 1.(2分) 娆 厄 4.（3分） 示例一：名称：悦读驿站。(1分)命名意图：“悦读” 谐音 “阅读”，强调读书的愉悦感；“驿站” 指休憩补给的地方，寓意图书角是同学们学习之余放松心灵、补充精神能量的小站。(2分) 示例二:名称：诗意世界。(1分)命名意图：王小波说“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界”，读书能让人到达诗意的世界。(2分) 5.（3分） 示例:妈妈，我知道您一直担心我读课外书浪费时间，会影响我的学习，但其实多读书，参加学校的阅读活动，不但能增长知识，拓宽视野，也能使我精神愉悦、身心放松，从而提高学习效率。您想是不是这样呢？ 6.(每空1分，错字、别字、加字、漏字、倒字等该空不得分。共6分) （1）山雨欲来风满楼 （2）春蚕到死丝方尽 （3）云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 （4）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 (二)阅读与理解 (35分) 9. (4分) 示例一:我会选择“智慧城市”带来的生活方式。现代科技日新月异，“数字支付、远程教育”等方式的出现，使生活变得更加舒适、便捷，“粤省事”等智慧城市项目的推出，提高了办事效率，让人们有更多的时间去做更有意义的事情，让生命更富有创造性，更有价值。以前的慢生活，虽然悠闲自在，但也存在效率低下、缺乏创新等弊端，不能适应新时代的需要。 示例二：我会选择慢生活方式。慢生活能给予我们休憩空间，让生活更从容。正如材料四所写，从前人们可在茶中消磨黄昏、静看星空，不被快节奏裹挟，更能感受生活本真。慢生活还能提升对生活的掌控感与幸福感。不同于智慧城市的被动便捷，步行赏景、亲手备餐、邻里闲谈等主动参与的日常，能带来真切的满足感。更重要的是，慢生活能让人找到生活平衡与乐趣，滋养心灵、舒缓身心，抚平快节奏带来的浮躁，以平和心态面对生活。 示例三：我会选择兼顾智慧城市便捷与烟火气息的生活方式。一方面，智慧城市的发展确实极大便利了生活。数字支付、远程教育等智慧服务的普及，省去了跑腿排队的麻烦，大幅提高了办事效率，让我们能节省出更多时间去做更有意义的事，让生命更富有创造性与价值。另一方面，我们也无需舍弃过去的悠闲烟火气。在享受智慧城市带来的高效生活之余，我们可以抽出时间和家人围坐闲聊，去菜市场和摊主寒暄，在午后泡一杯茶消磨时光，重拾从前慢生活里的人情味与温暖。智慧城市的便捷是为了让生活更轻松，而非让生活变得冰冷。将科技的便利与生活的烟火相融，才能过上既高效又温暖的生活。 本题考查材料内容的理解与看法的表达。作答此题，应先明确自己的观点，然后运用充分的理由进行阐述即可。答案不唯一，言之有理即可。 11.（3分） 运用比喻修辞，将“赵家琦们”比作“一茬又一茬的地瓜秧”，生动形象地写出了自由创业的青年们脚踏实地、顽强奋斗、永不懈怠的品质，表达了作者的赞美之情。 12.(4分) 孝顺坚毅、做事果断、善于抓住机会、勤劳能干、乐于助人、热爱家乡。 （按点赋分，每点 1 分，满分 4 分） 13.(4分) 青少年要认真读书，课堂知识转化为实践能力，活用书本所学，践行知行合一。（1分）黄文秀将学识转化为扶贫攻坚的具体行动，精准分析乡村困境、引进科学种植技术；赵家琦把市场营销专业知识变成助农增收的直播技巧，在学用结合中实现青春价值。（2 分） 青少年要树立 “为中华之崛起而读书” 的远大志向，将个人学习目标与国家发展、社会需求相结合，让学习更有动力和意义。（1分） 作答此题，需结合文章内容以及下面的链接材料进行分析，然后就如何实现自己的青春价值进行阐述即可。答案不唯一，言之有理即可。 14.(4分) 《行香子》侧重描写乡村自然风光，绘出百花齐放、莺歌蝶舞的田园春景；《清平乐》侧重描写农家生活场景，勾勒出翁媪闲谈、孩童劳作嬉戏的闲适与温馨画面。 17.(3分) 译文：许许多多的船只，整整齐齐地排成行列,景色雄壮让人愉快。 18． (5分) 示例：不属于。范仲淹提出的 “斯人”，指的是具有 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 政治抱负与胸怀的人。袁中道在遇到人生困境时，只想到个人的得失，显得消极悲痛，而范仲淹在面对挫折打击时却不计个人荣辱，心忧天下，展现出更豁达的胸襟和远大的政治抱负。 19.(4分) 武松、武二郎/行者。景阳冈打虎/怒杀潘金莲/醉打蒋门神/血溅鸳鸯楼/落草二龙山 20.(4分) 示例一:我选择宋江。理由:宋江有一定的组织管理能力和军事指挥才能，且他求贤若渴,胸怀宽广。如“智取无为军”“智得秦明”,因此选择宋江当球员可以团结队伍。 示例二:我选择林冲。理由:林冲武艺高强、有勇有谋,这主要体现在此后梁山再未败北，所以有“马上林冲，下马宋武”的说法。他和杨志打了四五十回合,杨志用了刀，林冲也用了刀。他没有用最好的枪,可见他的武功比杨志高;林冲是一名武术教练,他的舞枪技巧与他快速果断的性格息息相关。所以我认为林冲可以胜任。 示例三:我选择吴用。理由:吴用足智多谋,讲信重义,且结交广泛,知人善用。在“智取生辰纲”“智取大名府”中就能体现出来,因此选择他当球员可以为球队出谋划策。 三、作文(50分) 21.【写作指导】本题考查材料作文写作。 审题立意：材料核心是“热爱是人生破局的密钥”,强调热爱 能让人突破平庸、实现自我超越。初中生可从自身兴趣爱好或生活体验切入，立意围绕热爱带来的成长与突破展开，如热爱让自己克服困难、坚持某事并取得进步，或在热爱中找到自我价值。要突出热爱的力量，展现从平凡到突破的过程，体现热爱对逐梦的推动作用，让立意贴近初中生生活，传递积极向上的态度。 附：作文评分标准 项 目 一等(好) 二等(较好) 三等(中) 四等(较差) 五等(差) 内容 (20分) 20-18 17-14 13-10 9-6 5-0 切合题意 立意深刻 内容充实 符合题意 中心明确 内容较充实 基本符合题意 有中心 内容单薄 偏离题意 有中心 有内容 完全偏离题意 语言 (15分) 15-13 12-10 9-7 6-4 3-0 准确 流畅 生动 准确 通顺 语言基本通顺 有语病 语言基本通顺 语病较多 语言不通顺 语病较多 结构 (10分) 10-9 8-7 6-5 4-3 2-0 结构完整、 严谨 结构完整、 有条理 结构基本完整 结构不完整 结构混乱 文面 (5分) 5 4 3 2 1-0 卷面美观 没有错别字 和标点错误 字体端正 错别字和标 点错误较少 字体清楚 错别字和标点 错误较少 字迹难辨 错别字和标点 错误较多 卷面混乱 错别字和标点 错误很多 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下期期末质量监测 九年级 语文(试题卷) 命题人： 温馨提示： 1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间为120分钟，满分为120分; 2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上; 3.请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。 一、积累与运用（20分） 学校组织开展以“读植物，赏美景”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下面任务。 【金葵籽里拾清欢】 小怡同学草拟了一段有关植物治愈的文字，请你帮忙修改完善，完成1~3题。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中摇曳，那些小黄花，就开在叶间，很妖绕地笑着，与绿叶相得益彰。南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，疏懒地牵引得很远很远，绽放大朵大朵黄花，鲜艳明媚。最引人注目的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬。在梵高的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。梵高说，那是爱的最强光。在困遏的日子里，那大朵的葵花，给他伤痕累累的心注入最后的温暖。 ①沉甸甸的，恍若望得见日月风光在里头喧闹。②葵花结籽，亦有另一种风韵。④摘下它们，放在阳光下晒，会闻见花果的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！⑤一颗一颗的瓜子，孜孜不倦地生长，一日一日成形、饱满，吸足阳光和花香，伶俐地排列在葵花的枝头。③这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些矫揉造作，但腰杆仍是挺直的。 1．语段中加点的部分，小怡同学写错了两个字，应分别改为“ ”“ ”。(2分) 2．文中画横线的成语运用有误的一项是（ ）(3分) A.相得益彰 B.引人注目 C.矫揉造作 D.孜孜不倦 3．语段标序号的句子①②③④⑤的顺序有些混乱，你认为语意最连贯的排列是（ ）(3分) A．②③①④⑤ B．②①③⑤④ C．③⑤②①④ D．③①②④⑤ 【阅读点亮少年心】 学校文学社开展阅读推广活动，请完成相关任务。 4．任务一：【建设班级图书角】为激发同学们的阅读兴趣，养成阅读的好习惯，班上决定建立图书角。请你仿照示例，为图书角设计一个名称，并简要说明命名意图。 【示例】名称一：进步阶梯 命名意图：高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，读书使人进步。 名称二： 。(1分) 命名意图： 。(2分) 5.任务二：【共读名著增素养】你回到家打算读一些名著，提高自己的文学素养。但你的妈妈认为阅读课外书浪费时间，影响学习，反对你参加相关的阅读活动。请你写几句话劝说妈妈。(3分) 【诗文人生】 6.诗以言志，文以传情，请将下列古诗文补充完整。（6分） 曹雪芹的《红楼梦》前五回奠定了整部书的悲剧基调。第六回起,那看似繁华的景象，实质已危机四伏,这正如许浑在《咸阳城东楼》中所写的“①溪云初起日沉阁， ”。罗贯中《三国演义》中，诸葛亮为了蜀汉大业“鞠躬尽瘁，死而后已”,我们读出了李商隐《无题》中“② ，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。施耐庵《水浒传》中，林冲风雪山神庙，我们读出了韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“③ ？ ”的英雄失落之感。吴敬梓《儒林外史》中，范进、周进等人在科举道路上的挣扎，让我们读出了李白《行路难》（其一）中“④ ， ”的人生困境之叹。 2、 阅读（50分） （1） 现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面文字，完成7~9小题。 【材料一】 “智慧城市”来临，现代信息技术与互联网技术发展改变了城市管理、服务和生活方式。 我们的城市需要怎样的“智慧”？作为城市发展的高级形态，智慧城市将充分利用5G通信、大数据、云服务、人工智能、区块链等各种现代信息技术实现信息化、工业化与城市化深度融合，从而形成城市智能化和集约化高效管理及服务平台。 党中央、国务院高度重视智慧城市建设，近年来，国家有关部委相继推出了智慧城市的一系列政策，一大批城市在探索新型智慧城市建设方面卓有成效，在公共服务便捷化、城市管理精细化、生活环境宜居化等方面有了进步。 【材料二】 当今，人们已经可以通过互联网和智能手机进行购物、资金收付、生活缴费、交通出行、股票及基金交易等各种资金的往来活动，极大地提高了交易效率、节省了成本、方便了生活。随着智慧城市建设的加快，人们生产和生活的各个层面将会因为“城市智慧大脑”触角的延伸变得更加快捷、便利和轻松。 的确，智慧城市离人们越来越近。鼠标的轻轻点击促成了人们的各种交易，指尖的滑动便完成了过去繁杂而漫长的工作。包括数字支付、智能导航、网络远程就医、远程教育、网络缴费、网络购物、智能机器人服务、家电远程遥控、信息智能搜索等等，都已经开始走进人们的生活。智慧城市给人们带来的不仅是生活方式的改变和品质的提升，也在改变着传统的产业结构和城市形态。 【材料三】 当前，各地智慧城市试点项目有序开展。以杭州为例，浙江省直公积金信息管理处处长王炜介绍，以前办理业务日均叫号超1000个，如今仅需200多个。老百姓习惯在支付宝“刷脸”办事，提取公积金全程免材料、免填表、零等待、秒入账，实现“零跑腿”。 在广东，580万残疾人享受“数据跑腿”便利。过去申请残疾人证，需多次往返乡镇、街道与相关部门，提交5份材料、填写18项信息；现在用“粤省事”小程序，仅去指定医院进行一次残疾定级，就能在线办理所有申请事项。浙江“一网通办”新生儿出生证也是如此，以前申请人要填60项信息、交20份材料、跑5个窗口，如今在“浙里办”APP填9项信息、交1份材料即可办好证件。 【材料四】 从前的日光很慢/车，马，邮件都慢/一个问候，要等上好多天 从前的月光很慢/有点闲，有点懒/在一杯茶里消磨整个黄昏/在半个梦里看星星满天 从前的脚步好慢/从一个村子，到另一个村子/要走一天的时间 从前的日子很慢，很暖/裹在淡淡的烟火里/日日年年 7.下列对“智慧城市”的理解，不正确的一项是（  ）（3分） A．“智慧城市”将充分利用5G通信、大数据、云服务、人工智能、区块链等各种现代信息技术。 B．“智慧城市”给人们带来的除了生活方式的改变和品质的提升，还有传统的产业结构和城市形态的改变。 C．“智慧城市”能实现信息化、工业化与城市化深度融合，从而形成城市智能化和集约化高效管理及服务平台。 D．“智慧城市”能使人们生产和生活的各个层面变得更加快捷、便利和轻松，目前“智慧城市”还没有走进人们的生活。 8.根据以上四则材料，下列推断正确的一项是（  ）（3分） A．因为国家对“智慧城市”建设的重视及政策扶持，我国目前在公共服务便捷化、城市管理精细化、生活环境宜居化等方面有了进步。 B．未来已经不需要实体商店了，因为现代信息技术及互联网技术的发展，为人们通过互联网和智能手机进行购物提供了方便。 C．“智慧城市”建成后，人们无论办理什么业务都可以通过各种App，享受“数据跑腿”的便利，全程免材料、免填表、零等待，真正实现“零跑腿”。 D．从前没有互联网，人与人之间的交流、沟通常常很慢，现在人与人的交流、沟通方便快捷，所以人们更喜欢现在的“快生活”，而不喜欢以前的“慢生活”。 9.有人认为，现代社会，人们可以享受“智慧城市”带来的方便快捷，也有人觉得现代生活缺少了人情味和烟火气息，怀念过去的悠闲时光，你会选择怎样的生活方式呢？请结合以上材料谈谈你的看法。（4分） （二）现代文阅读Ⅱ （14分） 阅读下面的文字，完成10~13小题。 卖地瓜的大学生 郝迎灿 ①金秋时节，从沈阳出发向北，车子在大平原上驰骋。目力所及，涌动的稻浪、忙碌的身影、轰鸣的机器汇成一幅丰收美景。车行一个小时左右，进入铁岭市铁岭县地界，钻进辽河的臂弯里，就到了镇西堡镇木厂村。 ②赵家琦带我径直走到田埂上。这个26岁的返乡大学生麻利地翻开绿莹莹的藤蔓，只见深藏在土里的块茎早已把垄沟撑得裂开了一道道缝隙。扒开泥土，红嘟嘟的地瓜露了出来。赵家琦削下一块给我，放进嘴里，只觉肉质脆嫩，甘甜多汁。 ③“我们这儿的地瓜叫‘甜掉牙’，烤熟后蜜汁流油、入口即化。”小时候起地瓜，赵家琦趁父母不注意，揣上两三个地瓜就往河沟里奔，挖洞生火，等闻到一股诱人的香味，便手忙脚乱地拨开灰烬，吃得满嘴是灰。 ④借由一枚小小的地瓜，赵家琦过早地尝到生活的甘和苦。“小时候卖地瓜正赶上秋冬时节，凌晨3点钟就得到早市占摊位，东北的凌晨寒风刺骨，就算裹着军大衣还冻得瑟瑟发抖。”陪父亲进城卖过几次地瓜，她心里很不是滋味。 ⑤2019年大学毕业后，赵家琦在沈阳找到了一份稳定的工作，可总放心不下父母，也惦记房前屋后的地瓜香。两年后的一个冬天，赵家琦毅然辞掉工作，回到了木厂村，准备和父母一起种地瓜、卖地瓜。 ⑥当天晚上，她兴致勃勃地给父母上了一堂课——从自己的大学专业市场营销讲到电商直播助农新风口，从新农人返乡创业讲到国家的乡村振兴战略，“用一句话总结就是，年轻人在农村大有可为”。父亲赵明初中没读完，对这些名词似懂非懂，但看闺女说得起劲儿，终于点了点头。 ⑦隔年春天，在女儿的坚持下，老赵流转土地，把“甜掉牙”地瓜从原本的20亩扩种到了60亩。可老赵心里犯难：“秋后收了地瓜卖不出去可咋办？” ⑧女儿说，要用点新方法。想要在电商平台直播卖货，积攒粉丝、提升人气是重中之重。她在社交媒体平台注册了“铁岭赵铁蛋”账号，开始用短视频记录家乡的风土人情，也把镜头对准自己，拍摄一个女大学生的返乡生活。 ⑨“这里是我的家乡，位于辽河北部，有着丰富种植经验的一个村子”“虽然回乡创业很难，但我坚信开在土壤里的花异常坚毅”通过一段段朴素真诚的短视频，“赵铁蛋”开始为大伙所熟识，文文静静的大名赵家琦倒显得有点生分。 ⑩这年9月底，地瓜丰收。“看这地瓜，黄瓤的不？稀瓤的不？烤熟以后满屋飘香，这种地瓜就叫‘甜掉牙’”赵家琦在小院里架起手机支架，正式开启线上直播卖地瓜。镜头前，她一口土味铁岭话，连说带比划，边吃边讲解，她轻松活泼、自带喜感的风格，引来不少网友点赞下单。甚至还有家住周边的网友，为了认识一下“赵铁蛋”，特意开车来村里采购。 ⑪老赵心里虽然高兴，却也怪纳闷：“对着手机一顿比划，竟然真能卖出地瓜去？” ⑫一场直播两三个小时，少说能卖得上千元货款，表面看似轻松，实则背后大有门道。一到地瓜集中上市的季节，赵家琦的嗓子哑得说不出话来。不光是直播中需要卖力吆喝、跟网友互动，更主要的是，卖货过程中波折不断，让人着急上火。“才开始没人关注，订单少，上火；慢慢有了客流，但物流配送没跟上，上火；再后来冬天发货没做好保温，不少地瓜被冻伤，火气更大”关关难过关关过，她咬牙坚持。 ⑬第一年，赵家琦仅用四十多天就卖出十多万斤地瓜，搁以前，老赵赶一年早市也未必能卖完；第二年，种植规模扩大到100亩，丰收季一个月就卖出了20多万斤。 ⑭赵家琦一下成了村里的香饽饽。种蘑菇的老李家、养大鹅的老王家、种草莓的老刘家，纷纷上门来请她给支支招。她概不推辞，带着设备专程上门宣传推介。 ⑮2023年初，铁岭县赵铁蛋高效农业土地种植专业合作社注册成立，与农户签订保价回收协议，带动更多村民种地瓜。此外，合作社还同共青团铁岭市委、辽宁省农科院共建了青年人才甘薯专家工作驿站，积极引进技术，提高品质和产量。 ⑯这年6月，赵家琦去了趟北京，作为辽宁省唯一一位农民代表参加了中国共产主义青年团第十九次全国代表大会。回来后，赵家琦有了新想法：“以前拼了命地干活，是为了老赵家过上好日子；往后，真的想看看，这个村庄会不会因为我，有那么一点点更好的改变。” ⑰为了帮助更多的村民把地瓜卖出去、卖得上价，赵家琦决定投资建设地瓜干加工厂。她和父亲一起，租厂房、买设备、跑手续，从零开始组建管理和生产团队，大半年下来，工厂试生产顺利完成，只待今年10月下旬正式投产。 ⑱赵家琦返乡创业的故事传回母校辽宁经济职业技术学院，她成了许多学弟学妹眼中的榜样。跟着赵家琦实习的学妹说：“我的老家也在农村，希望学学成功经验，将来也打算扎根农村。” ⑲青春好年华，奋斗正当时。赵家琦们，就像这一茬又一茬的地瓜秧，执着地扎根、生长，从来不会歇气。 （选自《人民日报》） 10．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分） A．第①段运用了环境描写，勾勒出了丰收时节一片忙碌的景象，为后文写红薯丰收作铺垫。 B．文章写赵家琦小时候揣着地瓜去河沟生火烤着吃的经历，交代了她与地瓜的渊源，也为后文返乡创业埋下伏笔。 C.赵家琦注册“铁岭赵铁蛋”账号后，直播卖地瓜的生意立刻火爆起来，订单源源不断，没有遇到任何波折。 D.赵家琦的故事吸引了母校学弟学妹，有学妹表示想学习她的经验返乡扎根，说明她的奋斗之路具有榜样力量。 11．请从修辞手法的角度，赏析文章中第⑲段划横线的句子。（3分） 赵家琦们，就像这一茬又一茬的地瓜秧，执着地扎根、生长，从来不会歇气。 12．结合文章内容分析赵家琦具有哪些优秀品质？请简要概括。（4分） 13．结合文章内容以及下面的链接材料，谈谈当代青少年应该如何实现自己的青春价值？（4分） 【链接材料】 黄文秀北师大硕士毕业后，放弃繁华都市工作，毅然回乡成为驻村书记。初到百坭村，面对贫困发生率高、基础设施薄弱的状况，她义无反顾投身村里事务。她走遍全村贫困户，手绘“民情地图”；引进砂糖橘种植技术，带领村民改良品种；跑遍各部门争取项目资金，硬化村道路、建起电商服务站…… 如今她种下的砂糖橘树已亭亭如盖，村里的道路平坦宽阔，乡亲们的腰包越来越鼓。她用生命照亮了扶贫路，也点燃了无数青年心中的奋斗之火。她的故事被人们传颂，成为了照亮一代青年前行的青春之光。 （三）古诗文阅读（18分） 阅读下面古诗文，完成14~18小题。 【甲】 行香子 秦观[宋] 树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 清平乐・村居 辛弃疾[宋] 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 【乙】 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉！不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） 【丙】 亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地郁郁不得志增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之①，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！” 朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子②所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤③，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！ （节选自袁中道《游岳阳楼记》） 注释:①宾僚请大合乐落之：宾客同僚请（用）典礼大乐（庆祝）假期。②毛锥子：毛笔的别称，因其形如锥，束毛而成，故名。③皤：白。 14． 【甲】文中两首词都展现了乡村生活的美好，但写景的侧重点有所不同，请简要分析（4分） 15．下列对文中加点词语的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A. “诚不能无慨于心”中的“诚”与“帝感其诚”中的“诚”意思相同。 B. “投箸而起”中的“而”与“先天下之忧而忧”中的“而”意思相同。 C. “泫然不能自已也”中的“已”与“死而后已”中的“已”意思相同。 D. “至若予者”中的“至若”与“至若春和景明”中的“至若”意思相同。 16.下列对【丙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分） A．昔滕子京以庆/帅左迁此地郁郁不得志/增城楼为岳阳楼。 B．昔滕子京以庆帅左迁此地/郁郁不得志/增城楼为岳阳楼。 C．昔滕子京以庆帅左迁此地/郁郁不得志增城楼为/岳阳楼。 D．昔滕子京以庆/帅左迁此地郁郁不得志增城楼为/岳阳楼。 17.借助知识卡片，将短文【丙】中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 雄 ：①雄伟壮阔；②英雄事迹。 快：①快速；②愉悦。 18.【乙】文中的范仲淹在《岳阳楼记》中感慨“微斯人，吾谁与归”，【丙】诗文中的袁中道，是否属于他笔下的“斯人”？请结合两位分析。（5分） （四）名著阅读（8分） 在阅读活动中，请你代表小组，根据相关内容完成以下任务。 19． 【任务一】《水浒传》以对人物形象的描摹见长，阅读该书，可以运用建“人物档案”的方法来学习。下面是人物档案，请你补充有关内容。（4分） 人物 外貌 典型事件 个性特征 姓名：__________ 绰号：__________ 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。 ①__________ ②__________ 一身虎胆、武艺高超恩怨分明、敢作敢当知恩图报、快意恩仇认清现实、果断决绝 20. 【任务二】在开放阅读区放着一本“漂流笔记”。其中有位同学在漂流笔记里提了一个问题，如果学校要组建篮球队，《水浒传》里你想选谁当球员?请你从以下候选人中选择其中一位,结合他们的经历、性格特点，简要说明你选择他的理由。（4分） 林冲 吴用 宋江 三、作文（50分） 21．阅读下面的文字，根据要求写作。 热爱，是人生破局的密钥。正如梁文锋凭借热爱深耕AI领域，饺子导演依靠热爱重塑国漫辉煌，王兴兴利用热爱驱动机器人研发。这份炽热，能让平凡之人挣脱庸常的束缚，在逐梦途中，将“不可能”熔铸为自我超越的勋章。 以上文字引发了你怎样的联想和思考？请联系自己的生活经历和感受，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度；除诗歌外，文体不限；不得套作、抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 2025年下期期末质量监测·九年级语文第4页，（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $