6.3 东北地区的产业布局 导学案-2025-2026学年八年级地理下学期湘教版(2024)
《东北地区的产业布局》导学案
班级:_________ 姓名:_________ 小组:_________
【学习目标】
1. 通过读图,说出东北地区主要农产品、矿产资源和工业城市的分布。
2. 通过角色扮演,分析东北老工业基地面临的主要问题。
3. 尝试为东北振兴提出合理化建议,树立可持续发展观念。
【环节一】寻宝东北——探查“家底”
任务一:农业“寻宝”
阅读教材P41-44,结合图6-35《东北地区主要粮食作物分布》、图6-36《东北地区主要经济作物分布》,完成下表:
农产品类型 | 主要品种 | 集中分布地区 |
粮食作物 | 大豆 |
|
| 玉米 |
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| 水稻 |
|
经济作物 | 甜菜 |
|
思考:东北地区农产品品质好、产量高,原因有哪些?(提示:气候、土壤、生长周期)
1. _________________________________________________
2. _________________________________________________
3. _________________________________________________
任务二:工业“寻宝”
阅读教材P44-46,结合图6-43《东北地区矿产资源与主要工业中心分布》,完成下列任务。
1. 找矿产:在下图中圈出下列矿产地的位置,并连线。
- 煤炭:鸡西、鹤岗、阜新 → 用“▲”表示
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- 铁矿:鞍山、本溪 → 用“●”表示
- 石油:大庆、辽河 → 用“■”表示
2. 连连看:将下列工业部门与其主要依托资源、主要工业城市用线连起来。
工业部门 | 主要依托资源 | 主要工业城市 |
钢铁工业 | 煤炭 | 大庆 |
石油化学工业 | 石油 | 鞍山 |
机械制造工业 | 铁矿 | 沈阳 |
煤炭工业 | 邻近钢铁和能源基地 | 鸡西、鹤岗 |
3. 归纳总结:东北地区产业布局最显著的特点是:
___________________________________________________________
【环节二】诊断东北——产业“诊断会”
角色任务卡(抽取你所在小组的角色,准备2分钟发言)
角色 | 你的身份 | 你面临的困境 |
角色A | 农场主 | 黑土层变薄、肥力下降,过度开垦带来生态问题…… |
角色B | 矿长 | 煤炭、石油等资源日益枯竭,开采成本越来越高 |
角色C | 工厂厂长 | 设备老旧,技术落后,产品滞销,工人工资发不出…… |
角色D | 环保局长 | 矿区沉陷,空气污染,河流污染,生态环境恶化…… |
我的角色是:_________
我的“痛点”发言提纲:
1. _________________________________________________
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2. _________________________________________________
3. _________________________________________________
记录其他小组的“痛点”
角色 | 面临的主要问题 |
农场主 |
|
矿长 |
|
厂长 |
|
环保局长 |
|
【环节三】振兴东北——智绘蓝图
任务:我为东北献良策
针对上述问题,请为东北振兴提出三条建议。(提示:可从产业转型、生态修复、科技创新、对外开放等角度思考)
问题 | 我的振兴建议 |
资源枯竭 |
|
产业结构单一 |
|
环境污染 |
|
(自选角度) |
|
【课堂小结】
本节课我学到的东北产业布局特点是:_________________________________
东北老工业基地面临的主要问题是:_________________________________
我认为振兴东北的关键在于:________________________________________
【自我评价】
- 我能读图说出东北主要农产品和矿产分布吗? ☆☆☆
- 我能分析东北老工业基地面临的问题吗? ☆☆☆
- 我能为东北振兴提出合理的建议吗? ☆☆☆
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