第六章 专题5 相似三角形的基本模型-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级数学下册(苏科版2012)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第6章 图形的相似
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

B E M 图1 图2 13.(1)证明:如图,连接OE.,OB=OE,∴∠OBE=∠OEB. ,∠ACB=90°,.∠CBE+∠BEC=90°.,BD是⊙O的直 径,∠BED=90°,.∠DBE+∠BDE=90°.∠BEC= ∠BDE,∴∠CBE=∠DBE,∴∠CBE=∠OEB,∴.OE∥BC ∴∠OEA=∠ACB=90°,∴.OE⊥AC.又,OE是⊙O的半径, .AC是⊙O的切线.(2):OE∥BC,.△AOE∽△ABC, 器噩号怎号-号0E/c ÷△0En△CB,2器-=号. 专题5相似三角形的基本模型 1.B解析:四边形ABCD是平行四边形,∴OC=号AC :E为OC的中点,CE=OC=子AC:EF∥AB, “△CERACAB,∴器-,即平=子,iEF=1 2.29或解析:设AP=x“∠C=90,BC=3,AC=4, .AB=√32+4=5.,△PQB沿PQ折叠得到△PQD,点B 的对应点是D,∴.PD=PB=5-x.如图1,若∠APD=90°, ∠DAP=∠BAC,∠APD=∠C,△APDn△ACB, 器,即青=5写,解得x=号;如图2,若∠ADP=90, :∠DAP=∠BAC,∠ADP=∠C△MPD△MBC, 设即号-5号,解得x一复综上所述,AP的长为9或得 图1 图2 3.B解析:由题意可知,CD∥AB,△COD∽△BOA, :瑞号“AB=50em,CD=号X50=19(em). 4.(1)证明::四边形ABCD为平行四边形,.AB∥CD, ∴∠ABE=∠CGE.又.∠AEB=∠CEG,∴.△ABE∽ △CGE.(2)设FD=m,则AF=2m,.AD=AF+FD= 2m十m=3m.,四边形ABCD为平行四边形,∴.AD∥BC, BC=AD=3m,∴.∠EAF=∠ECB,∠AFE=∠CBE, 课时提优计划作业本·数 ●2 △AEFU△CEB,瓷-能-=景又:△ABEO △cE,器-能-景5(a证明:∠A=∠A,∠B= ∠ACD,.△ABC∽△ACD.(2)由(1),得△ABC∽△ACD, S-A是AC=AD·AB=2X6=12在R△DAC中, 由勾股定理得CD=√AC+AD=√12十2=4.6.证明: .∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°.:DE⊥AB,∴.∠ADE= ∠ADC+∠CDE=90°.CD=CA,∴.∠A=∠ADC,.∠CDE= ∠B又:∠DCE=∠BCD,∴△CDED△CBD.7.5 解析:.四边形ABCD和四边形EFGH均为正方形,.∠B= ∠C=∠EFG=90°,BC=CD=12,∴.∠1+∠2=∠2+∠3= 90,∠1=∠3,△BEFn△CFD,8器-器BF=3, ..CF BC-BF 12-3=9,.FD=CD+CF= +9=15,∴是-器EF只,即小正方形的边长 4 为 D 3 H (第7题) (第9题) 8.(1)证明:,△ABC是等边三角形,.AB=BC,∠B= ∠C=60°,∴.∠BAD+∠ADB=180°-∠B=180°-60°= 120°.,∠ADE=60°,.∠ADB+∠CDE=180°-∠ADE= 180°-60°=120°,∴.∠BAD=∠CDE,.△ABD△DCE. ②由D,得△ABD△DCE,瓷器即-专 .AB=16,即△ABC的边长为16.9.(1)证明:△AOB △AOB,8-8"∠0B=∠AOB,∴品8, ∠AOB+∠BOA'=∠A'OB'+∠BOA',即∠AOA'=∠BOB ∴.△AOA'△BOB.(2)由(1),得△AOA'△BOB', .∠OAA'=∠OBB.设AC与OB交于点E.:∠OAA'+ ∠AEO+∠AOB=∠OBB'+∠CEB+∠ACB=180°,∠AEO= ∠CEB,∴∠ACB=∠AOB=44°.10.(1)如图,连接AF、 AC由正方形的性质,得器-是=-区,∠BAC-=∠PAF=45 ∴.∠BAC-∠EAC=∠EAF-∠EAC.即∠BAE=∠CAF, ÷△ABEAACF,C=S=2. BE AB (2)连接AC.当点G、F、C共线时,△ACG是直角三角形.易知 AG=AE=FG=√5,AC=√2AB=5V2,则CG=√AC-AG= √(5√2)2-(W5)2=3√5,则CF=CG-FG=3√5-√5= 25.由(1,得器-E,BE=受cF=号×25=而. 2 学·九年级下册(SK版) 4.课时提优计划作业本数学九年级下册(SK版)) 专题5相似三角形的基本模型 目/类型一/A字型 1.(2024·河南)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为OC的中点,EF∥ AB交BC于点F.若AB=4,则EF的长为 () A B.1 c.青 D.2 7777777777777 (第1题) (第2题) (第3题) 2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,P、Q分别为AB、BC上的动点,将 △PQB沿PQ折叠得到△PQD,点B的对应点是D.若点D始终在边AC上,当以A、 P、D为顶点的三角形与△ABC相似时,AP的长为 自/类型二/X字型 3.如图是折叠椅子及其侧面示意图,把一个简易刻度尺与地面AB垂直放置,其中AB与 “0”刻度线重合,点O落在“3”刻度线上,CD与“5”刻度线重合.若测得AB=50cm,则 CD的长是 () A.30 cm &79”m C.20 cm Dcm 4.如图,在□ABCD中,G是CD的延长线上一点,连接BG分别交AC、AD于点E、F. (1)求证:△ABE∽△CGE. (2②若Ar-2FD,求器的值 目/类型三/子母型 5.如图,在△ABC中,点D在边AB上,∠B=∠ACD,且∠A=90°. (1)求证:△ABC∽△ACD. (2)若AD=2,AB=6,求CD的长. 60》 第6章图形的相似 6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为边AB上一点,且CD=CA,过点D作DE⊥AB, 交BC于点E,求证:△CDE∽△CBD. 目/类型四/一线三等角型 7.如图,在边长为12的正方形ABCD中有一个小正方形EFGH,其中E、 F、G分别在AB、BC、FD上.若BF=3,则小正方形的边长为 8.如图,在等边三角形ABC中,D为边BC上一点,E为边AC上一点,且 ∠ADE=60°,BD=4,CE=3. (1)求证:△ABD∽△DCE. (2)求△ABC的边长, 目/类型五/手拉手型 9.如图,△AOB∽△A'OB',连接AA'、BB交于点C. (1)求证:△AOA'n△BOB. (2)若∠AOB=44°,求∠ACB的度数 10.如图1,四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,将正方形AEFG绕点A旋转,连接 BE、CF. 未器的值 (2)如图2,若AB=5,AE=√5,当点G、F、C共线时,求BE的长, 图2 《61T

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