第7章 第1节 物质在水中的溶解-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材九年级化学下册(沪教版)

2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 第1节 物质在水中的溶解
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-26
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

参考 第7章探索溶解现象 第1节物质在水中的溶解 第1课时溶液的形成 课前预习 1.分子离子另一种物质均一稳定悬浊液 乳浊液2.洗洁精液滴乳浊液乳化 课堂演练 1.D2.D3.B4.D5.(1)X(2)X(3)V (4)X(5)X(6)X 课后提优 6.C7.C8.C9.B10.D11.B12.B 13.(1)溶解溶液悬浊液(2)溶解乳浊液 乳化乳浊液溶解溶液14.油污很难溶解在 水中洗洁精可以乳化油污汽油可以溶解油污 第2课时物质溶解过程的能量变化 水溶液的某些性质 课前预习 1.能量放出升高吸收降低2.自由移动 的离子导电 课堂演练 1.D2.A3.C4.A5.C 课后提优 6.B7.C8.B9.A10.C11.氯化钠晶体中 没有自由移动的离子氯化钠晶体溶于水时生成了 自由移动的离子蔗糖溶于水时以分子形式存在 12.(1)50(2)氯化钙溶于水时放热(3)NHNO3 (4)AB 第2节溶液组成的表示 第1课时溶液的组成和浓度 课前预习 1.溶质溶剂溶质溶剂溶质溶剂溶质 答案 质量溶剂质量2.固体液体气体水酒 精汽油3.一定量溶液中所含溶质的量百分 数 溶液质量X100% 溶质质量 课堂演练 1.C2.D3.A4.B5.(1)NaCl(或氯化钠) (2)0.9% 课后提优 6.A7.B8.B9.B10.C11.C12.硫酸 铜水硫酸铜的水溶液酒精水酒精的水 溶液碘酒精碘的酒精溶液氢氧化钙水 氢氧化钙的水溶液氯化氢水氯化氢的水溶液 13.(1)10%(2)18.2%(3)5%(4)20% (5)20%(6)9 第2课时溶质质量分数的计算 课前预习 1.溶质质量溶剂质量 溶液的体积溶液的密 度 溶质质量 溶液质量 ×100%2.溶质稀溶液的质量 浓溶液的质量 课堂演练 1.A2.B3.(1)872(2)8%(3)28%(4)10 (5)40(6)80 4.解:设稀释所得稀硫酸的质量是x。 100g×98%=10%x x=980g 则需要加水的质量是980g一100g=880g。 答:需要加水的质量是880g。 5.解:(1)设生成氢气的质量为x,所用稀硫酸中溶 质质量为y,生成硫酸亚铁的质量为之。 Fe+H2SO4-FesO4+H2↑ 5698 1522 28g y x第7章 探索溶解现象 第1节物质在水中的溶解 第1课时溶液的形成 课前预习 1.物质以 或 形式分散到 中的过程,称为物质的溶解。物质溶 解后形成的 的混合物称为溶液。物质以细小的固体颗粒形式分散于水 中,形成 ;物质以小液滴形式分散于水中,形成 2.在油与水的混合物中加入一些 ,振荡后,油能以很小的 的形式均匀悬浮在 水中形成 ,这种现象称为 课堂演练 1.溶液一定是 A.纯净物 B.单质 C.化合物 D.混合物 2.下列物质不属于溶液的是 A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物 3.一杯氯化钠溶液上部的密度为ag/mL,下部的密度为bg/mL,则a与b的关系是( A.a<b B.a=b C.a>b D.无法确定 4.下列洗涤方法中,利用乳化原理的是 ( A.用食醋除水垢 B.用稀盐酸除铁锈 C.用汽油清洗油渍 D.用洗洁精去除油污 5.下列说法是否正确?正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。 (1)油与水形成的混合物属于悬浊液。 ( (2)碘酒是纯净物,所以碘酒不是溶液。 ( (3)矿泉水是溶有多种矿物质的水溶液。 ( (4)乳浊液是物质以细小的固体颗粒形式分散于水中形成的。 ( ) (5)溶液放置较长时间后,分散在水中的物质会与水发生分离。 ( (6)溶液中被分散的物质一定是固体。 课后提优 6.下列生活中的物质属于溶液的是 A.蒸馏水 B.玉米汁 C.盐汽水 D.酸奶 1 课时提优计划作业本化学九年级下册(HJ版)>》 7.食盐水是溶液的原因是 A.食盐水是混合物 B.食盐水是无色透明的液体 C.食盐水中构成食盐的氯离子和钠离子均匀地分散到了水分子之间 D.食盐水有咸味 8.下列溶液中,与其他三种颜色不同的是 A.稀盐酸 B.氯化钠溶液 C.高锰酸钾溶液 D.硫酸锌溶液 9.下列物质混合后,所得结论错误的是 () A.碘和酒精—溶液 B.面粉和水— 乳浊液 C.氯化钠和水—溶液 D.植物油、水和洗洁精一乳浊液 10.下列关于溶液特征的叙述不正确的是 ) A.溶液的特征是均一性和稳定性 B.均一性是指溶液的各部分性质和密度都是相同的 C.稳定性是指溶液中的物质在外界条件不变的情况下,不会从溶液中分离出来 D.稳定性是指溶液中的物质在任何条件下都不能从溶液中分离出来 11.溶液在生产生活中有广泛的应用。下列有关溶液的叙述正确的是 ( A.均一、稳定的液体一定是溶液 B.用洗发剂清洗头发上的油脂是乳化现象 C.豆浆、牛奶都是溶液 D.溶液都是无色的 12.在生活中或实验室中,经常会遇到一些难以用水清洗的物质,需要选择合适的试剂清洗。 下列试剂选择错误的是 A.附着碘的试管用汽油清洗 B.附着铜粉的试管用稀硫酸清洗 C.附着植物油的试管用洗洁精清洗 D.附着碳酸钙的试管用稀盐酸清洗 13.用“溶液”“悬浊液”“乳浊液”“溶解”“乳化”填空。 (1)将一小块生石灰投入水中后会生成氢氧化钙,由于氢氧化钙微溶于水,所以只有微量的 氢氧化钙 在水中形成 ,俗称石灰水。取上层清液,向该液体中通入 C02后,溶液变成了 (2)将植物油滴入水中,振荡,发现植物油不能 在水中,形成不均一、不稳定 的 。若向此液体中滴入数滴洗洁精,振荡后,发现植物油会在水中 形成相对稳定的 。如果将植物油滴入汽油中,会发现植物油能 ,形成 14.碗上的油污很难用水洗净的原因是 ;用洗洁精可以清洗油 污的原因是 ;汽车修理工手上的油污通常可以用汽油清洗的原 因是 2 第7章探索溶解现象 第2课时物质溶解过程的能量变化水溶液的某些性质 课前预习 1.溶解过程中,除了物质在水中的分散外,还伴随着 变化。有些物质(如氢氧化钠)溶 于水时 热量,使溶液温度 ;有些物质(如硝酸铵)溶于水时 热量, 使溶液温度 2.有些物质在水中溶解时能生成 ,使得溶液能够 课堂演练 1.水是生命之源。下列生活中的“水”属于溶液的是 A.泥水 B.冰水 C.油水 D.矿泉水 2.某同学向如图所示的烧杯中加入一种物质,充分搅拌后,发现粘在杯底的塑料片脱落。那么 他加入的物质可能是 ( A.氢氧化钠固体 B.氯化钠 用石蜡 粘住的塑料片 C.硝酸铵固体 D.蔗糖 3.氯化钠溶液中不存在的微观粒子是 A.钠离子 B.水分子 C.氯化钠分子 D.氯离子 4.如图所示,当闭合开关时,灯泡变亮。烧杯中的液体可能是 A.稀氢氧化钠溶液 B.酒精溶液 C.蔗糖溶液 D.蒸馏水 5.下列有关溶液性质的说法正确的是 A.水几乎不导电,但水溶液都能导电 B.溶液一定是无色透明的 C.稀硫酸能导电是因为稀硫酸中含有H+和SO? D.硝酸铵固体溶于水时能使溶液温度升高 课后提优 6.下列物质中存在自由移动的离子的是 A.蔗糖溶液 B.氢氧化钠溶液 C.氯化钠固体 D.氧气 7.下列关于溶液的说法正确的是 A.泥土加入水中,振荡后可以形成溶液 B.蔗糖溶液上半部分的甜度低于下半部分的甜度 《3 课时提优计划作业本化学九年级下册(HJ版))>)>)》 C.溶液具有导电性的本质原因是溶液中有自由移动的离子 D.汽油除油污是利用了乳化作用 8.下列说法不正确的是 A.物质在溶解过程中通常会伴随着能量变化 B.溶液是均一、稳定的纯净物 C.氢氧化钠溶液的导电性比水强 D.高锰酸钾溶于水后形成紫红色的溶液 9.下列固体物质不能用水鉴别的是 A.炭粉、二氧化锰 B.氢氧化钠、硝酸铵 C.碳酸钙、氧化钙 D.硫酸铜、氯化钠 10.如图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体倒入试管中,能观察到气 球先变大后复原的一组物质是 ( A.氯化钠和水 B.铁粉和稀硫酸 气球 C.氢氧化钠和水 D.二氧化锰和过氧化氢溶液 11.氯化钠晶体不能导电,是因为 ;氯化钠晶体溶于水得 到的溶液能导电,是因为 ;蔗糖溶于水得到的溶液不能导 电,是因为 12.某化学兴趣小组探究硝酸铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶解于水的过程中的能量变化。 【实验用品】水、硝酸铵、氯化钙、氯化钠;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。 【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯中分别溶于水,另取一个烧杯只加入水,用温度计 测量液体的温度,并记录有关数据如下。 实验编号 水的体积/mL 所加物质 测得液体的温度/℃ 1 50 硝酸铵 15 2 50 氯化钙 28 3 x 氯化钠 21 4 50 无 22 【数据分析】 (1)表中x= (2)比较实验2与实验4,可得出的结论是 (3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是 (填化学式)。 【反思评价】 (4)化学兴趣小组经讨论认为本实验操作中存在的缺陷有 (填序号)。 A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施 B.加入物质的质量可能不相等 C.加入物质的种类不一样 4

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