02-一、教材“名著导读”12部逐篇练-（二）《西游记》-【一战成名新中考】2026福建中考语文·二轮复习·基础与名著夯实练优质PPT课件

语文 1 2 第二部分 名著阅读 一、教材“名著导读”12部逐篇练 （二）《西游记》 3 1.[2025兰州]著名学者林庚先生说：“动物世界、儿童的游戏性、天真的童 心与非逻辑的想象，这一切形成了弥散在《西游记》中的童话气氛。”小 文对如何理解“儿童的游戏性”感到困惑，请你结合你阅读“孙悟空大闹天 宫”的体验帮小文解决困惑。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：在“大闹天宫”中，“儿童的游戏性”指孙悟空行为如顽童：偷吃仙果 仙丹只为好玩（动机纯粹）；藐视天庭自封大圣（无视规则）；战斗变来 变去充满戏谑幻想（方式游戏化）。这种无功利、反规则、充满想象乐趣 的特质，正是构成《西游记》童话气氛的关键要素。 4 2. 快速阅读可以帮助我们在阅读整本书时尽快把握全书内容， 通常可以采用“精读与跳读相结合”或“选择性阅读”的方法来抓住书中的主 要线索和关键信息。请以《西游记》为例，简要介绍你快速阅读整本书的 经验。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：读《西游记》时，我会使用精读与跳读相结合的方法。我会精读事 件发展的始末、人物的心理变化和形象的描写，比如精读“大闹天宫”相关 内容时，关注悟空此时的成长走向。也会跳读一些课本上出现过的情节或 无关紧要的内容，比如一些描写角色外貌、打斗场面的诗词，重复、简单 的情节等。这样的方法帮助我快速了解长篇小说的内容和主旨。 5 3.高尔基曾说：“艺术是靠想象而存在的。”请结合《西游记》具体内容， 谈谈作者是如何运用想象丰富故事情节的。（5分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：《西游记》的想象建立在神话故事上，富有神秘色彩。如石猴是由 石头孕育出来的，虽不符合科学常理，但是一种大胆新奇的想象。作者以 丰富瑰奇的想象描写了师徒四人在取经途中与穷山恶水冒险斗争的历程， 并将所经历的千难万险形象幻化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，以动物幻 化成的有情的精怪生动地衬托了无情的山川险阻，并以降妖伏怪歌颂了取 经人排除万难的斗争精神，表达了人战胜自然的豪情壮志，同时也宣扬了 惩恶扬善的主题。 6 4.[2025广安]学校开展关于“《西游记》——孙悟空的成长”读书交流活动， 请你完成以下任务。（5分） （1）任务一：交流孙悟空成长中的称号及其来历（2分） 称号 来历 石猴 因其是由花果山上的一块仙石所生，所以称其为“石猴”。 ①______ __ 因其发现“水帘洞”，带领猴群进入洞内快乐生活，众猴狲 送了他这个称号。 孙悟空 学艺拜师于菩提老祖门下，因其无名无姓，菩提老祖给他取 名“孙悟空”。 美猴王 7 称号 来历 弼马温 ②___________________________________________________ _________________________ 齐天大圣 孙悟空从天宫回到花果山，二独角鬼王建议他自封为“齐天 大圣”。玉皇大帝命托塔天王带兵镇压失败后，无奈之下封 孙悟空为“齐天大圣”。 斗战胜佛 取经成功，功德圆满，被封为“斗战胜佛”。 孙悟空随太白金星初上天庭，玉皇大帝封他为“弼马温”， 让他在御马监管理天马。 续表 8 （2）任务二：交流成长感悟（3分） 有同学说：孙悟空本领高强，为什么不翻一个筋斗直接到西天取经，却要 历经九九八十一难呢？请结合成长话题谈谈你的看法。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________#1.2.1.1 示例：从成长的角度来看，九九八十一难对孙悟空而言是不可或缺的成长 历程。这些磨难锻炼了他的意志，促使他学会合作与求助，让他对佛法有 了更深刻的理解。历经种种磨难，他在思想上逐渐成熟，真正领悟了取经 的意义和佛法的真谛，从一个追求个人自由的“顽猴”成长为有使命感和责 任感的“斗战胜佛”。如果直接翻一个筋斗到西天，他就无法获得这些宝贵 的成长经验，也难以实现从石猴到佛的蜕变。（围绕“磨难促进成长”“人 生很多时候过程比结果更重要”等观点阐述，言之有理即可） 9 $