第五单元 第6课时 减法验算（教学课件）数学冀教版二年级下册（新教材）

第五单元 三位数加减 第6课时 减法验算 小学数学·二年级（下）·冀教版 课前导入 Lead in 同学们，老师昨天买书时遇到一件怪事！一本书标价48元，我付给收货员100元。他低头算了算，说该找我42元。 老师总感觉不对劲，究竟是哪里错了呢？ 48元 知识链接 Knowledge link 减法的验算 学习任务一 聪聪买车。 探究新知 Presentation 聪聪买车。 怎样求买自行车找回的钱？ 找回的钱=付款的钱 – 自行车的价格 300-236= 算一算，谁算的对？ 探究新知 Presentation 验算一下，看谁算得对。 我这样验算。收银员阿姨算对了。 6 4 2 3 6 + 0 0 3 1 1 探究新知 Presentation 验算一下，看谁算得对。 2 3 6 7 4 + 0 1 3 1 1 230+70=300，不 可能找回74元。 探究新知 Presentation 验算一下，看谁算得对。 3 0 0 6 4 - 6 3 2 . . 用300减去64，等于自行车的价钱，找回64元是对的。 探究新知 Presentation 减法验算的方法 学习任务二 验算减法有几种方法？ 可以用加法验算：用差加减数，看结果是否等于被减数。 探究新知 Presentation 验算减法有几种方法？ 可以用减法验算：用被减数减去差，看结果是否等于减数。 探究新知 Presentation 验算减法有几种方法？ 还可以用口算的方法验算。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1. 计算下面各题，并验算。 5 2 3 3 1 1 - 2 1 2 3 1 1 + 5 2 3 2 1 2 - 2 1 2 3 2 5 1 1 3 523-311 验算: 用差加减数看是不是等于被减数来验算 用被减数减去差看是不是等于减数来验算 验算时只需要用一种方法即可。 =212 教材第75页“练一练”第1题 达标练习 Practice 1. 计算下面各题，并验算。 3 8 4 2 3 5 - 1 4 9 2 3 5 + 3 8 4 1 4 9 - 9 4 1 4 8 3 5 3 2 384-235 验算: =149 · 1 · 教材第75页“练一练”第1题 达标练习 Practice 1. 计算下面各题，并验算。 9 2 0 7 6 8 - 1 5 2 7 6 8 + 9 2 0 1 5 2 - 2 5 1 0 2 9 8 6 7 920-768 验算: =152 · 1 · · 1 · 教材第75页“练一练”第1题 达标练习 Practice 答: 高年级多去了43人，不对。 2.红星小学中高年级同学去烈士陵园扫墓，中年级去了328人，高年级去了365人。高年级多去了43人，对吗？ 365-330=35 35+2=37 37不等于43，计算错误。 把328看作330。 方法一 教材第75页“练一练”第2题 达标练习 Practice 2.红星小学中高年级同学去烈士陵园扫墓，中年级去了328人，高年级去了365人。高年级多去了43人，对吗？ 可以用加法来验算。 方法二 43 328 + 1 7 3 1 371不等于365，计算错误。 答: 高年级多去了43人，不对。 教材第75页“练一练”第2题 达标练习 Practice 2.红星小学中高年级同学去烈士陵园扫墓，中年级去了328人，高年级去了365人。高年级多去了43人，对吗？ 也可以用减法来验算。 方法三 365 43 - 2 2 3 322不等于328，计算错误。 答: 高年级多去了43人，不对。 教材第75页“练一练”第2题 达标练习 Practice 3. (1)估计一下：带800元钱买一套桌椅够不够？ 答：带800元钱买一套桌椅够了。 478＜500， 259＜300， 500+300=800， 478+259＜800 教材第75页“练一练”第3题 达标练习 Practice 3. (2)买一张写字台和一把转椅，一共要花多少元？ 答：一共要花737元。 478+259= 737(元) 教材第75页“练一练”第3题 达标练习 Practice 3. (3)买一张写字台比买一把转椅多花多少元钱？ 答：买一张写字台比买一把转椅多花219元钱。 478-259= 219(元) 教材第75页“练一练”第3题 达标练习 Practice 4. 根据下面的算式，分别写出其他有关的算式。 (1)341-230=111 (2)462+267=729 111+230=341 341-111=230 729-267=462 729-462=267 230+111=341 267+462=729 教材第75页“练一练”第4题 达标练习 Practice 5. 458+47 47 458 + 5 0 5 1 1 =505 519-307 307 519 - 2 1 2 =212 663-380 380 663 - 3 8 2 =283 · 教材第75页“练一练”第5题 达标练习 Practice 5. 736-289 289 736 - 7 4 4 =447 · · 408+319 319 408 + 7 2 7 1 =727 247+183 183 247 + 0 3 4 1 =430 1 教材第75页“练一练”第5题 达标练习 Practice 减法的验算方法 ①用加法验算：用差加减数，看结果是否等于被减数 ②用减法验算：用被减数减去差，看结果是否等于减数。 知识总结 Summary 1. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第五单元 三位数加减 同学们再见THANKS FOR WATCHING $