精品解析:2024-2025学年湖北省黄冈市罗田县教联体统编版四年级下册阶段阶段性教学质量检测道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2026-03-25
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 罗田县
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

2025年春四年级阶段性教学质量检测 道法与科学试卷 (考试时间:60分钟 满分:100分) 温馨提醒: 1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。 3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩! 第一部分 道德与法治(满分50分) 一、我会单选(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12=24分) 1. “真正的友谊”就是( )。 ①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正 ②朋友有困难时要尽力帮助 ③朋友提出不合理要求时,应该满足 ④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正,正确;符合题意; ②朋友有困难时要尽力帮助,正确;符合题意; ③朋友提出不合理要求时,应该满足,错误;这是纵容朋友的行为,对方提出不合理的要求,我们可以委婉拒绝,不符合题意; ④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰,正确;符合题意; 所以“真正的友谊”就是①②④。 故选:B 2. 日常生活中有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事儿包在我身上!”然而没问题却成了大问题,因为这个问题他根本解决不了。这告诉我们( )。 ①承诺要量力而行 ②答应朋友所有要求就是讲义气 ③诚实守信才能交到真朋友 ④人与人之间说话要算数 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①承诺要量力而行,正确,做不到的事不要随口答应,承诺前要评估自己的能力,量力而行,才能避免失信; ②答应朋友所有要求就是讲义气,不正确,“讲义气”不能等同于无底线答应所有要求,盲目答应做不到的事,反而会失信于人、伤害友谊; ③诚实守信才能交到真朋友,正确,说到做到、信守承诺是人际交往的基础,只有诚实守信,才能获得他人的信任,交到真正的朋友; ④人与人之间说话要算数,正确,是诚信的核心要求,承诺了就要尽力兑现,不能随意许诺却不履行。 符合题干是①③④。 故选:D 3. 诚实守信是中华民族的传统美德。以下有关诚信的成语是( )。 ①曾子杀猪 ②立木为信 ③勤俭节约 ④一诺千金 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的做人之本。古代很多成语就与诚信有关,比如曾子杀猪、立木为信、一诺千金等;而勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭,和诚信无关; 所以有关诚信的成语是①②④。 故选:B 4. 下列观点中错误的是( )。 A. 说话不算数,也会伤害到自己 B. 对自己说话算数要靠自觉 C. 对自己说话不算数不会伤害别人 D. 说话算数是一个人的优秀品质 【答案】C 【解析】 【详解】选项A说话不算数,也会伤害到自己,正确; 选项B对自己说话算数要靠自觉,正确; 选项C对自己说话不算数不会伤害别人,错误;说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害; 选项D说话算数是一个人的优秀品质,正确。 故选:C 5. 有利于化解冲突正确方法是( )。 ①控制情绪,保持冷静 ②强词夺理,争强好胜 ③换位思考,理解他人 ④请人调解,解决冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①控制情绪,保持冷静,正确,这是化解矛盾第一步,能避免情绪失控让冲突升级; ②强词夺理,争强好胜,不正确,只会不断激化矛盾,让冲突越来越严重,完全不利于化解冲突; ③换位思考,理解他人,正确,能减少误解、化解分歧,是化解冲突的核心方法; ④请人调解,解决冲突,正确,能公平、平和地化解矛盾。 符合题干的是①③④。 故选:D 6. 两个同学一言不合就大打出手,如果你在现场,你会( )。 ①赶紧走开,不惹麻烦 ②如果一方是自己的好朋友,就帮他 ③把他们拉开,问清原因 ④赶紧告诉老师,请老师处理 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①赶紧走开,不惹麻烦,不正确,这是不负责任的行为,不仅无法制止冲突,还可能让矛盾升级、造成更严重的伤害; ②如果一方是自己的好朋友,就帮他,不正确,是拉偏架、激化矛盾的行为,会让冲突更严重,还违反了公平公正的原则; ③把他们拉开,问清原因,正确,这是制止冲突、理性处理的第一步; ④赶紧告诉老师,请老师处理,正确,能公平、有效地化解矛盾,避免冲突再次发生。 符合题干的是③④。 故选:C 7. 在校外受到欺负采取措施恰当的是( )。 ①向路过的大人或附近的居民求助 ②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警 ③观察周围的环境,寻找脱身的方法 ④与欺负自己的人对着干 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①向路过的大人或附近的居民求助,正确;符合题意; ②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警,正确;符合题意; ③观察周围的环境,寻找脱身的方法,正确;符合题意; ④与欺负自己的人对着干,错误;与欺负自己的人对着干,可能会受到更大的伤害,不符合题意; 所以在校外受到欺负采取措施恰当的是①②③。 故选:A 8. 下列法律中,规定消费者有权索要发票的是( )。 A. 《消费者权益保护法》 B. 《义务教育法》 C. 《知识产权法》 D. 《未成年人保护法》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A《消费者权益保护法》,是专门保护消费者合法权益的法律,其中明确规定消费者索要发票等购货凭证,经营者必须出具。 选项B《义务教育法》,是保障适龄儿童、少年接受义务教育的法律,和消费者权益、索要发票无关。 选项C《知识产权法》,调整的是著作权、专利权、商标权等知识产权相关的法律关系,不涉及消费者索要发票的内容。 选项D《未成年人保护法》,是保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的法律,不规范消费者索要发票的权利。 故选:A 9. 下列行为属于量入为出的是( )。 A. 天天换新衣 B. 按需购买日常用品 C. 喜欢就买及时享乐 D. 买名牌衣物 【答案】B 【解析】 【详解】选项A天天换新衣,不正确,这是过度消费、攀比消费,没有根据实际需求和收入合理支出,属于浪费行为,不符合量入为出的要求。 选项B按需购买日常用品,正确,这是根据需求合理支出,是量入为出的表现。 选项C喜欢就买及时享乐,不正确,这是冲动消费、超前消费,没有考虑收入和实际需求,违背了量入为出的原则。 选项D买名牌衣物,不正确,这是超出实际需求的过度消费,不符合量入为出的理性消费要求。 故选:B 10. “光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。下列标语与“光盘行动”不一致的是( )。 A. 节约粮食光荣,浪费粮食可耻 B. “光盘行动”,拒绝“剩”宴 C. 春种一粒粟,秋收万颗子 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 【答案】C 【解析】 【详解】选项A节约粮食光荣,浪费粮食可耻,正确,这是光盘行动的核心主旨。 选项B“光盘行动”,拒绝“剩”宴,正确,倡导拒绝剩宴、吃光盘中餐,是光盘行动的经典标语。 选项C春种一粒粟,秋收万颗子,不正确,仅描述了春种秋收的农事过程,没有体现 “珍惜粮食、反对浪费” 的内涵,和光盘行动的主旨不匹配。 选项D谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,正确,这句诗是家喻户晓的节约粮食名句,提醒人们珍惜粮食、体会劳作辛苦,是光盘行动的核心倡导理念。 故选:C 11. 购物时,下列做法中正确的是( )。 ①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品 ②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换 ③购物时,价钱越便宜越好 ④购物时,要尽量选择正规厂家的产品 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;正确; ②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换;正确; ③购物时,价钱越便宜越好;错误;我们买东西要看质量,不要只看价钱; ④购物时,要尽量选择正规厂家的产品;正确; 所以做法正确的是①②④。 故选:B 12. 下列观点中正确的是( )。 ①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目 ②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢 ③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯 ④现在生活条件很好,浪费一点没关系 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目,正确; ②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢,错误;我们要养成勤俭节约的好习惯,要从自身做起; ③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯,正确; ④现在生活条件很好,浪费一点没关系,错误;即使现在生活条件好了,我们也不能养成浪费习惯; 所以观点中正确的是①③。 故选:D 二、我会回答(26分) 13. 友谊来之不易,我们需要珍惜。请你简要说一说怎样与朋友相处,友谊才能深厚长久。 【答案】(1)当朋友有困难时,我愿尽力帮助。 (2)当朋友犯错误时,我会帮他指正出来,帮助他改正。 (3)当朋友帮助我时,我会永远记在心中。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力,学会和朋友友好相处,使得友谊深厚长久。可以从朋友之间互相帮助、互相体贴、互相谅解等方面回答。 14. 四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。第一次李强向王谦要了五元钱,答应还钱,王谦就给了,可后来李强不仅没还,还不断跟王谦要钱。王谦每次让李强还钱,李强就扬起拳头要揍王谦。总这样下去,王谦的零花钱很快就该没有了,王谦很害怕,既不敢反抗,又不敢告诉别人,他怕李强报复。王谦的想法对吗?你有什么好办法帮他摆脱烦恼呢? 【答案】不对,王谦同学可以请同学主持公道,也可以向父母或者老师请求保护。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力,学生从请同学主持公道等方面作答即可。 15. 材料分析:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。习近平总书记高度重视粮食安全,在全社会倡导“厉行节约、反对浪费”的风尚,不仅在多次讲话中强调要制止餐饮浪费行为,还以身作则,在工作生活中厉行勤俭节约,保持艰苦朴素的生活习惯。 (1)阅读材料,说一说你是如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”的? (2)除了爱惜粮食外,生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”? 【答案】(1)例如:在淘米时,要小心不让米粒随意流出;吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭;外出就餐时,剩余的饭菜要打包带走。这些都是爱粮节粮的表现。 (2)我们要养成勤俭节约的好习惯。从小事做起,从现在做起,从我做起。例如:放学后,及时关灯;不浪费纸张;洗完手及时关闭水龙头等等。 【解析】 【小问1详解】 本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”可以从按需点餐杜绝剩餐、珍惜每一粒粮食、监督提醒身边人、尊重劳动成果等角度阐述; 【小问2详解】 本题旨在考查学生的描述阐述能力。除了爱惜粮食外生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”可以从节约水资源、节约用电、节约生活用品、绿色出行节约能源等角度阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春四年级阶段性教学质量检测 道法与科学试卷 (考试时间:60分钟 满分:100分) 温馨提醒: 1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。 3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩! 第一部分 道德与法治(满分50分) 一、我会单选(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12=24分) 1. “真正的友谊”就是( )。 ①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正 ②朋友有困难时要尽力帮助 ③朋友提出不合理要求时,应该满足 ④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 日常生活中有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事儿包在我身上!”然而没问题却成了大问题,因为这个问题他根本解决不了。这告诉我们( )。 ①承诺要量力而行 ②答应朋友所有要求就是讲义气 ③诚实守信才能交到真朋友 ④人与人之间说话要算数 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 诚实守信是中华民族传统美德。以下有关诚信的成语是( )。 ①曾子杀猪 ②立木为信 ③勤俭节约 ④一诺千金 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 下列观点中错误的是( )。 A. 说话不算数,也会伤害到自己 B. 对自己说话算数要靠自觉 C. 对自己说话不算数不会伤害别人 D. 说话算数是一个人的优秀品质 5. 有利于化解冲突的正确方法是( )。 ①控制情绪,保持冷静 ②强词夺理,争强好胜 ③换位思考,理解他人 ④请人调解,解决冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 两个同学一言不合就大打出手,如果你在现场,你会( )。 ①赶紧走开,不惹麻烦 ②如果一方是自己好朋友,就帮他 ③把他们拉开,问清原因 ④赶紧告诉老师,请老师处理 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 7. 在校外受到欺负采取措施恰当的是( )。 ①向路过的大人或附近的居民求助 ②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警 ③观察周围的环境,寻找脱身的方法 ④与欺负自己的人对着干 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 下列法律中,规定消费者有权索要发票的是( )。 A. 《消费者权益保护法》 B. 《义务教育法》 C. 《知识产权法》 D. 《未成年人保护法》 9. 下列行为属于量入为出的是( )。 A. 天天换新衣 B. 按需购买日常用品 C. 喜欢就买及时享乐 D. 买名牌衣物 10. “光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。下列标语与“光盘行动”不一致的是( )。 A. 节约粮食光荣,浪费粮食可耻 B. “光盘行动”,拒绝“剩”宴 C. 春种一粒粟,秋收万颗子 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 11. 购物时,下列做法中正确的是( )。 ①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品 ②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换 ③购物时,价钱越便宜越好 ④购物时,要尽量选择正规厂家的产品 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 下列观点中正确的是( )。 ①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大数目 ②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢 ③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯 ④现在生活条件很好,浪费一点没关系 A ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 二、我会回答(26分) 13. 友谊来之不易,我们需要珍惜。请你简要说一说怎样与朋友相处,友谊才能深厚长久。 14. 四(1)班王谦在打球时认识了六年级李强。第一次李强向王谦要了五元钱,答应还钱,王谦就给了,可后来李强不仅没还,还不断跟王谦要钱。王谦每次让李强还钱,李强就扬起拳头要揍王谦。总这样下去,王谦的零花钱很快就该没有了,王谦很害怕,既不敢反抗,又不敢告诉别人,他怕李强报复。王谦的想法对吗?你有什么好办法帮他摆脱烦恼呢? 15. 材料分析:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。习近平总书记高度重视粮食安全,在全社会倡导“厉行节约、反对浪费”的风尚,不仅在多次讲话中强调要制止餐饮浪费行为,还以身作则,在工作生活中厉行勤俭节约,保持艰苦朴素的生活习惯。 (1)阅读材料,说一说你是如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”的? (2)除了爱惜粮食外,生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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