内容正文:
2025年春四年级阶段性教学质量检测
道法与科学试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
温馨提醒:
1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第一部分 道德与法治(满分50分)
一、我会单选(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12=24分)
1. “真正的友谊”就是( )。
①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正 ②朋友有困难时要尽力帮助
③朋友提出不合理要求时,应该满足 ④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰
A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正,正确;符合题意;
②朋友有困难时要尽力帮助,正确;符合题意;
③朋友提出不合理要求时,应该满足,错误;这是纵容朋友的行为,对方提出不合理的要求,我们可以委婉拒绝,不符合题意;
④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰,正确;符合题意;
所以“真正的友谊”就是①②④。
故选:B
2. 日常生活中有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事儿包在我身上!”然而没问题却成了大问题,因为这个问题他根本解决不了。这告诉我们( )。
①承诺要量力而行 ②答应朋友所有要求就是讲义气
③诚实守信才能交到真朋友 ④人与人之间说话要算数
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①承诺要量力而行,正确,做不到的事不要随口答应,承诺前要评估自己的能力,量力而行,才能避免失信;
②答应朋友所有要求就是讲义气,不正确,“讲义气”不能等同于无底线答应所有要求,盲目答应做不到的事,反而会失信于人、伤害友谊;
③诚实守信才能交到真朋友,正确,说到做到、信守承诺是人际交往的基础,只有诚实守信,才能获得他人的信任,交到真正的朋友;
④人与人之间说话要算数,正确,是诚信的核心要求,承诺了就要尽力兑现,不能随意许诺却不履行。
符合题干是①③④。
故选:D
3. 诚实守信是中华民族的传统美德。以下有关诚信的成语是( )。
①曾子杀猪 ②立木为信 ③勤俭节约 ④一诺千金
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的做人之本。古代很多成语就与诚信有关,比如曾子杀猪、立木为信、一诺千金等;而勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭,和诚信无关;
所以有关诚信的成语是①②④。
故选:B
4. 下列观点中错误的是( )。
A. 说话不算数,也会伤害到自己 B. 对自己说话算数要靠自觉
C. 对自己说话不算数不会伤害别人 D. 说话算数是一个人的优秀品质
【答案】C
【解析】
【详解】选项A说话不算数,也会伤害到自己,正确;
选项B对自己说话算数要靠自觉,正确;
选项C对自己说话不算数不会伤害别人,错误;说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害;
选项D说话算数是一个人的优秀品质,正确。
故选:C
5. 有利于化解冲突正确方法是( )。
①控制情绪,保持冷静 ②强词夺理,争强好胜
③换位思考,理解他人 ④请人调解,解决冲突
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①控制情绪,保持冷静,正确,这是化解矛盾第一步,能避免情绪失控让冲突升级;
②强词夺理,争强好胜,不正确,只会不断激化矛盾,让冲突越来越严重,完全不利于化解冲突;
③换位思考,理解他人,正确,能减少误解、化解分歧,是化解冲突的核心方法;
④请人调解,解决冲突,正确,能公平、平和地化解矛盾。
符合题干的是①③④。
故选:D
6. 两个同学一言不合就大打出手,如果你在现场,你会( )。
①赶紧走开,不惹麻烦 ②如果一方是自己的好朋友,就帮他
③把他们拉开,问清原因 ④赶紧告诉老师,请老师处理
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
【答案】C
【解析】
【详解】①赶紧走开,不惹麻烦,不正确,这是不负责任的行为,不仅无法制止冲突,还可能让矛盾升级、造成更严重的伤害;
②如果一方是自己的好朋友,就帮他,不正确,是拉偏架、激化矛盾的行为,会让冲突更严重,还违反了公平公正的原则;
③把他们拉开,问清原因,正确,这是制止冲突、理性处理的第一步;
④赶紧告诉老师,请老师处理,正确,能公平、有效地化解矛盾,避免冲突再次发生。
符合题干的是③④。
故选:C
7. 在校外受到欺负采取措施恰当的是( )。
①向路过的大人或附近的居民求助 ②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警
③观察周围的环境,寻找脱身的方法 ④与欺负自己的人对着干
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①向路过的大人或附近的居民求助,正确;符合题意;
②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警,正确;符合题意;
③观察周围的环境,寻找脱身的方法,正确;符合题意;
④与欺负自己的人对着干,错误;与欺负自己的人对着干,可能会受到更大的伤害,不符合题意;
所以在校外受到欺负采取措施恰当的是①②③。
故选:A
8. 下列法律中,规定消费者有权索要发票的是( )。
A. 《消费者权益保护法》 B. 《义务教育法》
C. 《知识产权法》 D. 《未成年人保护法》
【答案】A
【解析】
【详解】选项A《消费者权益保护法》,是专门保护消费者合法权益的法律,其中明确规定消费者索要发票等购货凭证,经营者必须出具。
选项B《义务教育法》,是保障适龄儿童、少年接受义务教育的法律,和消费者权益、索要发票无关。
选项C《知识产权法》,调整的是著作权、专利权、商标权等知识产权相关的法律关系,不涉及消费者索要发票的内容。
选项D《未成年人保护法》,是保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的法律,不规范消费者索要发票的权利。
故选:A
9. 下列行为属于量入为出的是( )。
A. 天天换新衣 B. 按需购买日常用品
C. 喜欢就买及时享乐 D. 买名牌衣物
【答案】B
【解析】
【详解】选项A天天换新衣,不正确,这是过度消费、攀比消费,没有根据实际需求和收入合理支出,属于浪费行为,不符合量入为出的要求。
选项B按需购买日常用品,正确,这是根据需求合理支出,是量入为出的表现。
选项C喜欢就买及时享乐,不正确,这是冲动消费、超前消费,没有考虑收入和实际需求,违背了量入为出的原则。
选项D买名牌衣物,不正确,这是超出实际需求的过度消费,不符合量入为出的理性消费要求。
故选:B
10. “光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。下列标语与“光盘行动”不一致的是( )。
A. 节约粮食光荣,浪费粮食可耻 B. “光盘行动”,拒绝“剩”宴
C. 春种一粒粟,秋收万颗子 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
【答案】C
【解析】
【详解】选项A节约粮食光荣,浪费粮食可耻,正确,这是光盘行动的核心主旨。
选项B“光盘行动”,拒绝“剩”宴,正确,倡导拒绝剩宴、吃光盘中餐,是光盘行动的经典标语。
选项C春种一粒粟,秋收万颗子,不正确,仅描述了春种秋收的农事过程,没有体现 “珍惜粮食、反对浪费” 的内涵,和光盘行动的主旨不匹配。
选项D谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,正确,这句诗是家喻户晓的节约粮食名句,提醒人们珍惜粮食、体会劳作辛苦,是光盘行动的核心倡导理念。
故选:C
11. 购物时,下列做法中正确的是( )。
①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品
②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换
③购物时,价钱越便宜越好
④购物时,要尽量选择正规厂家的产品
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;正确;
②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换;正确;
③购物时,价钱越便宜越好;错误;我们买东西要看质量,不要只看价钱;
④购物时,要尽量选择正规厂家的产品;正确;
所以做法正确的是①②④。
故选:B
12. 下列观点中正确的是( )。
①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目
②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢
③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯
④现在生活条件很好,浪费一点没关系
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目,正确;
②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢,错误;我们要养成勤俭节约的好习惯,要从自身做起;
③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯,正确;
④现在生活条件很好,浪费一点没关系,错误;即使现在生活条件好了,我们也不能养成浪费习惯;
所以观点中正确的是①③。
故选:D
二、我会回答(26分)
13. 友谊来之不易,我们需要珍惜。请你简要说一说怎样与朋友相处,友谊才能深厚长久。
【答案】(1)当朋友有困难时,我愿尽力帮助。
(2)当朋友犯错误时,我会帮他指正出来,帮助他改正。
(3)当朋友帮助我时,我会永远记在心中。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力,学会和朋友友好相处,使得友谊深厚长久。可以从朋友之间互相帮助、互相体贴、互相谅解等方面回答。
14. 四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。第一次李强向王谦要了五元钱,答应还钱,王谦就给了,可后来李强不仅没还,还不断跟王谦要钱。王谦每次让李强还钱,李强就扬起拳头要揍王谦。总这样下去,王谦的零花钱很快就该没有了,王谦很害怕,既不敢反抗,又不敢告诉别人,他怕李强报复。王谦的想法对吗?你有什么好办法帮他摆脱烦恼呢?
【答案】不对,王谦同学可以请同学主持公道,也可以向父母或者老师请求保护。
【解析】
【详解】本题考查学生的辨析能力,学生从请同学主持公道等方面作答即可。
15. 材料分析:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。习近平总书记高度重视粮食安全,在全社会倡导“厉行节约、反对浪费”的风尚,不仅在多次讲话中强调要制止餐饮浪费行为,还以身作则,在工作生活中厉行勤俭节约,保持艰苦朴素的生活习惯。
(1)阅读材料,说一说你是如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”的?
(2)除了爱惜粮食外,生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”?
【答案】(1)例如:在淘米时,要小心不让米粒随意流出;吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭;外出就餐时,剩余的饭菜要打包带走。这些都是爱粮节粮的表现。
(2)我们要养成勤俭节约的好习惯。从小事做起,从现在做起,从我做起。例如:放学后,及时关灯;不浪费纸张;洗完手及时关闭水龙头等等。
【解析】
【小问1详解】
本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”可以从按需点餐杜绝剩餐、珍惜每一粒粮食、监督提醒身边人、尊重劳动成果等角度阐述;
【小问2详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。除了爱惜粮食外生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”可以从节约水资源、节约用电、节约生活用品、绿色出行节约能源等角度阐述。
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(考试时间:60分钟 满分:100分)
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2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第一部分 道德与法治(满分50分)
一、我会单选(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12=24分)
1. “真正的友谊”就是( )。
①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正 ②朋友有困难时要尽力帮助
③朋友提出不合理要求时,应该满足 ④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. 日常生活中有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事儿包在我身上!”然而没问题却成了大问题,因为这个问题他根本解决不了。这告诉我们( )。
①承诺要量力而行 ②答应朋友所有要求就是讲义气
③诚实守信才能交到真朋友 ④人与人之间说话要算数
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3. 诚实守信是中华民族传统美德。以下有关诚信的成语是( )。
①曾子杀猪 ②立木为信 ③勤俭节约 ④一诺千金
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
4. 下列观点中错误的是( )。
A. 说话不算数,也会伤害到自己 B. 对自己说话算数要靠自觉
C. 对自己说话不算数不会伤害别人 D. 说话算数是一个人的优秀品质
5. 有利于化解冲突的正确方法是( )。
①控制情绪,保持冷静 ②强词夺理,争强好胜
③换位思考,理解他人 ④请人调解,解决冲突
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6. 两个同学一言不合就大打出手,如果你在现场,你会( )。
①赶紧走开,不惹麻烦 ②如果一方是自己好朋友,就帮他
③把他们拉开,问清原因 ④赶紧告诉老师,请老师处理
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
7. 在校外受到欺负采取措施恰当的是( )。
①向路过的大人或附近的居民求助 ②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警
③观察周围的环境,寻找脱身的方法 ④与欺负自己的人对着干
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 下列法律中,规定消费者有权索要发票的是( )。
A. 《消费者权益保护法》 B. 《义务教育法》
C. 《知识产权法》 D. 《未成年人保护法》
9. 下列行为属于量入为出的是( )。
A. 天天换新衣 B. 按需购买日常用品
C. 喜欢就买及时享乐 D. 买名牌衣物
10. “光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。下列标语与“光盘行动”不一致的是( )。
A. 节约粮食光荣,浪费粮食可耻 B. “光盘行动”,拒绝“剩”宴
C. 春种一粒粟,秋收万颗子 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
11. 购物时,下列做法中正确的是( )。
①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品
②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换
③购物时,价钱越便宜越好
④购物时,要尽量选择正规厂家的产品
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
12. 下列观点中正确的是( )。
①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大数目
②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢
③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯
④现在生活条件很好,浪费一点没关系
A ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
二、我会回答(26分)
13. 友谊来之不易,我们需要珍惜。请你简要说一说怎样与朋友相处,友谊才能深厚长久。
14. 四(1)班王谦在打球时认识了六年级李强。第一次李强向王谦要了五元钱,答应还钱,王谦就给了,可后来李强不仅没还,还不断跟王谦要钱。王谦每次让李强还钱,李强就扬起拳头要揍王谦。总这样下去,王谦的零花钱很快就该没有了,王谦很害怕,既不敢反抗,又不敢告诉别人,他怕李强报复。王谦的想法对吗?你有什么好办法帮他摆脱烦恼呢?
15. 材料分析:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。习近平总书记高度重视粮食安全,在全社会倡导“厉行节约、反对浪费”的风尚,不仅在多次讲话中强调要制止餐饮浪费行为,还以身作则,在工作生活中厉行勤俭节约,保持艰苦朴素的生活习惯。
(1)阅读材料,说一说你是如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”的?
(2)除了爱惜粮食外,生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”?
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