板块一 九年级下 第五单元 二战后的世界变化-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练配套课件（广西专用）

历史 广西 一轮分层练 1 板块一　世界史（九年级） 九　下 第五单元　二战后的世界变化 一阶　提取信息，推断史实 二阶　材料理解、概括 三阶　新考法 新趋势 1. (2025徐州)下图所示苏联和美国的军事开支情况，其出现的原因是 (　C　) A. 反法西斯同盟建立 B. 全球经济快速发展 C. 美苏两国冷战对峙 D. 多极政治格局形成 C 返回目录 2. (2025南宁三中质量评估)历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述， 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是(　D　) A. 18世纪末19世纪初，玻利瓦尔率军反抗西班牙殖民者 B. 1839年，林则徐在广东虎门海滩当众销毁收缴的鸦片 C. 1848年《共产党宣言》发表，号召暴力推翻资产阶级统治 D. 1947年，杜鲁门发表国会演说，标志着冷战的开始 D 返回目录 3. (2025南宁一模)下图为发表于1948年的时事漫画《来自西边的风》。画 中的大风车寓意着欧洲，西风神吹动了大风车，大风车转动起来，周围一 派忙碌景象，象征着西欧经济恢复。“西边的风”隐喻(　B　) A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 柏林危机 D. 北约成立 B 返回目录 4. (2025天津)下表信息反映出(　C　) 1947年杜鲁门主义出台　马歇尔计划提出 1948年“柏林危机”爆发 1949年“北大西洋公约组织”成立 1955年“华沙条约组织”成立 A. 同盟国与协约国的形成 B. 凡尔赛—华盛顿体系的形成 C. 两极格局的形成 D. 多极化世界格局的形成 C 返回目录 5. (2025江西)1985年，针对美国“星球大战”计划，密特朗号召西欧国家 在新兴科技领域进行合作，建立一个“欧洲工艺技术共同体”。这有利于 (　D　) A. 促进联合国的成立 B. 增强“华沙条约组织”实力 C. 推动欧共体的成立 D. 加快欧洲一体化的进程 D 返回目录 6. (2025南宁青秀区一模)它是一个由欧洲国家组成的政治与经济联盟，联 盟成员国的公民拥有统一的欧洲护照，可使用统一的货币——欧元。 “它”是指(　A　) A. 欧洲联盟 B. 欧洲共同体 C. 华沙条约组织 D. 北大西洋公约组织 A 返回目录 7. (2025长沙)自20世纪50年代开始，西欧国家不约而同增加了社会福利支 出。到1980年，部分国家这方面的开支在国内生产总值中所占的比重一般 都在30％左右。这一现象(　A　) A. 适应了社会保障需要 B. 反映出世界格局改变 C. 导致了社会秩序恶化 D. 体现出民众生活富足 A 返回目录 8. (2025百色一模)九年级某班同学搜集了“镰刀锤子旗”(苏联国旗)与 “白蓝红三色旗”(俄罗斯国旗)等相关资料，对苏联发展历程展开探究性 学习，其最重要的探究价值在于(　A　) A. 认识社会主义的曲折发展 B. 剖析冷战形成的内外原因 C. 理解社会主义阵营的加强 D. 体会战争带来的深重灾难 A 返回目录 9. 史料实证(2025黑龙江)18世纪末到20世纪90年代，亚非拉地区人民为了 争取民族独立、捍卫国家主权进行了一系列斗争，下列选项中用于研究这 段历史最可信的史料是(　C　) A. 关于章西女王的电影 B. 拉丁美洲人民传颂玻利瓦尔的英雄故事 C. 周恩来在万隆会议上的发言照片 D. 某班同学编排介绍甘地的历史短剧 C 返回目录 10. (2025遂宁)下表为1945—1990年亚非拉地区赢得独立的国家数量统计 情况，这反映了二战后(　A　) 区域 个数 时间 亚洲 非洲 拉丁美洲 1945—1960年 15 23 0 1961—1975年 9 23 5 1976—1990年 1 4 5 A. 世界殖民体系的瓦解 B. 社会主义力量的壮大 C. 经济全球化加速发展 D. 法西斯势力已被遏制 A 返回目录 11. (2025长春)“第二次世界大战后，世界殖民体系逐渐崩溃”。下列能 印证这一观点的是(　D　) A. 印度民族大起义 B. 卡德纳斯改革 C. 埃及华夫脱运动 D. 纳米比亚独立 D 返回目录 12. (2025百色一模)基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发 展战略。20世纪五六十年代日本适时提出了“贸易立国”方针，以高出口 带动高增长。20世纪七八十年代，日本适时提出了“科技立国”的方针， 推动产业结构进一步升级。由此可知，日本经济高速发展的原因之一是 (　A　) A. 适时调整政策 B. 推行民主改革 C. 引进西方科技 D. 美国大力扶持 A 返回目录 13. (2025湖北)1955年，万隆会议通过了《亚非会议最后公报》。该公报 建议在“有关石油的问题”上实行“共同政策”，这一倡议促使石油输出 国组织在1960年成立(会徽如下图)。这体现了亚非国家(　D　) 石油输出国组织会徽 D A. 实现民族独立 B. 打破两极格局 C. 实行计划经济 D. 加强团结合作 【解析】根据材料“《亚非会议最后公报》……倡议促使石油输出国组织 在1960年成立”可知，亚非国家在“有关石油的问题”上加强经济合作， 以石油为武器，维护自身权益，D项正确。 返回目录 14. (2025深圳)二战后，西欧国家普遍将交通、能源、宇航等部门收归国 有；日本制定了全国性经济发展计划，虽然不是指令性的，但具有指导作 用。这反映了资本主义国家(　C　) A. 推行福利政策 B. 重视发展高新产业 C. 增强宏观调控 D. 建立计划经济体制 C 返回目录 【解析】根据题干“二战后，西欧国家普遍将交通、能源、宇航等部门收 归国有；日本制定了全国性经济发展计划，虽然不是指令性的，但具有指 导作用”和所学知识可知，二战后，资本主义国家为应对经济发展问题， 通过国有化、制定经济发展计划等方式，加强对经济的干预或宏观调控， 以促进经济恢复和发展，C项正确。 返回目录 15. (2025玉林三模)20世纪50—70年代，众多亚非拉国家先后摆脱殖民统 治实现独立，纷纷建立起自己的民族工业体系，并且在农业领域推行土地 改革等措施，经济发展取得了显著进步，在国际经济舞台上的影响力逐步 提升。材料旨在说明(　C　) A. 殖民体系坚不可摧 B. 资本主义模式普及 C. 民族独立推动发展 D. 区域合作成果斐然 C 返回目录 16. (2025梧州二模　13分)粮食是人类赖以生存的物质之一，在世界历史 中扮演着重要的角色。阅读材料，回答问题。 材料一　甘薯是印第安人培育的重要农作物。甘薯约在明朝后期从东南亚 传入中国，因来自番邦，又名“番薯”，万历年间已有相关记载。1594年 福建发生饥荒，政府大力推广甘薯种植，到17世纪，甘薯成为百姓的重要 食物。甘薯的传入，大大增加了粮食产量，对明清时期中国人口的增长和 贫瘠地区的开发产生了直接影响。 ——摘编自普通高中教科书 《中外历史纲要(下)》 返回目录 (1)根据材料一并结合所学知识，指出甘薯在明清时期成为百姓的重要食物 的原因。(3分)指出甘薯传入对中国产生的影响。(2分) 原因：新航路的开辟；粮食产量不足；甘薯产量高；政府的推广。(每点1 分，答对其中任意三点即可得3分) 影响：增加了粮食产量；促进人口增长；促进地区开发。(每点1分，答对 其中任意两点即可得2分) 返回目录 材料二 ——摘编自范慕韩《世界经济统计摘要》 返回目录 　　1953年，赫鲁晓夫提出了大面积播种玉米的倡议。自1954年至1962 年，玉米播种面积从430万公顷扩大到3 700万公顷。扩种玉米对发展畜 牧业有一定的积极作用，集体农庄庄员的生活水平也有一定的提高。但 高寒的西伯利亚不适宜玉米的生长，不少地方一无所获。玉米播种面积 的扩大影响了小麦生产，破坏了传统的牧草生产，造成粮食减产、饲料 不足。 ——摘编自孔凡方《赫鲁晓夫与“玉米运动”》 返回目录 (2)根据材料二，分析苏联“玉米运动”的特点并概括该运动产生的影响。 (4分) 特点：持续时间长；播种面积大；产量不稳定；投入巨大，收效甚微。 (每点1分，答对其中任意两点即可得2分) 影响：一定程度上改善了农民生活；导致其他粮食(小麦)减产、饲料不 足。(每点1分，共2分) 返回目录 材料三　19世纪中期英国以其庞大的需求主导了全球小麦的运转逻辑，这 个市场以渐进的方式走向成熟。两次世界大战打乱了英国主导的全球小麦 市场体系，小麦市场价格呈现出混乱状态，直到美国在二战后掌握了世界 体系的控制权，全球小麦市场才重新有了一套新的秩序。 ——摘编自苏瑞娜《论全球小麦市场体制 的历史演化》 返回目录 (3)根据材料三，指出引起19世纪中期以来全球小麦市场体制变化的原 因。(2分)综合上述材料并结合所学知识，请你为我国的粮食安全建言 献策。(2分) 原因：市场需求；两次世界大战的影响；美国的崛起。(每点1分，答对其 中任意两点即可得2分) 建议：引进高产作物；关注市场变化；因地制宜，制定合理的农业政策； 提高农业科技含量；提高农民生产积极性；解放农村生产力。(每点1分， 答对其中任意两点即可得2分) 返回目录 17. (2025陕西14(3)节选　6分)阅读材料，回答问题。 材料 请从下列两个观点中任选一个(用序号表示)，并从材料时间轴中选择相互 关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(6分，要求：史论结合，逻辑清 晰，表述规范) 返回目录 观点：①世界和平需要各国人民共同维护②亚非拉国家的独立与发展增强 了世界和平力量 我选择的观点： ⁠ 选择史事(2分)： ⁠ 阐述或说明(4分)： ⁠ ⁠ ⁠ ②　 印度民族大起义爆发、纳米比亚独立。(2分) 印度民族大起义打击英国殖民统治，推动民族解放运动，助力世界和平力 量成长；纳米比亚独立标志非洲殖民体系崩溃，亚非拉更多独立国家涌 现，增强世界和平与发展力量。(史论结合，逻辑清晰即可，4分) 返回目录 18. (2025广东节选　4分)二战后，美苏在国际舞台上展开激烈斗争，开始 了长达数十年的冷战对峙局面。阅读材料，完成下列要求。 材料一　二战后，希腊和土耳其问题牵动着美国的神经。对美国而言，一 个插上镰刀斧头旗帜的欧洲是难以想象的，这意味着苏联的工业能力将翻 一番，实力能与美国相当。美国海军上将福雷斯特·谢尔曼认为“如果失 去了西欧……我们将难以维护美国的完整”。在这种形势下，1947年3月 美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出了被称为“杜鲁门主义”的政策。 ——摘编自威廉·曼彻斯特 《光荣与梦想》 返回目录 材料二　斯大林在杜鲁门主义出台后，公开反应相对“温和”，强调美苏 仍有合作的可能，在他看来，杜鲁门的讲话未涉及苏联在东欧的势力范 围，马歇尔计划出台后，因为直接关系到自己的切身利益，苏联猛烈抨击 杜鲁门主义破坏了联合国的宗旨与原则，指责美国把自己的意志强加于其 他独立国家。 ——摘编自刘金质《冷战史》 　如果要进一步研究冷战史，请你再补充两种不同类型 的史料。(4分) 补充史料：档案文献、历史影像、回忆录、口述历史等。(每点2分，任意 答出两点给4分) 返回目录 31 $