第1单元 我们共同的世界-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件(河北专用)
2026-03-26
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 我们共同的世界 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.03 MB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57000843.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件全面覆盖经济全球化、文化多样性、世界多极化、和平与发展、构建人类命运共同体等核心考点,严格对接中考说明,分析“6年2考”“6年1考”等考点权重,归纳真题题型如选择题、材料分析题,体现备考针对性。
课件以“一阶夯基础+二阶明考向”为特色,含核心知识结构图、易错判断及2021-2022河北真题解析,如通过“超市选购进口商品”实例突破经济全球化考点,培养政治认同与责任意识,助力学生掌握答题技巧,为教师提供系统复习框架,提升中考冲刺效率。
内容正文:
道德与法治
河北
课堂精讲册
1
第一单元 我们共同的世界
一阶 依标据本夯基础
二阶 真题热点明考向
依标据本夯基础
一阶
核心知识结构图
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教材考点全梳理
考点 1 经济全球化(6年2考)
1. 当今世界的特征。(P3~4):开放的、发展的、紧密联系的。
2. 经济全球化的表现、影响、正确认识及正确应对。(P5~7)
表现
[2020.
28(4)] ①商品生产在全球范围内完成;(如:商品设
计、零部件生产、组装、销售、售后服务,可以
在不同的国家进行)
②商品贸易在全球范围内进行。(如:生产者可
以把商品销售到世界各地;消费者可以买到来自
世界各地的物美价廉、品种丰富的商品)
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影响 积极影响:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②加深各国经济相互联系、相互依赖的程度;③为经济发展提供了新的机会
消极影响:使风险与危机跨国界传递。
正确认识 经济全球化的趋势不可逆转。
正确应对 ①抓住机遇:要顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;(2022.9①)②迎接挑战:要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困
难和挑战做好充分准备。
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考点 2 文化多样性(6年1考)
尊重文化多样性的原因、影响及做法。(P7~9)
原因 ①各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感;②各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园;③文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力;④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础;⑤每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(2020.10①)
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影响 ①积极影响:多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
②消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异产生的原因)
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做法 ①个人角度:正确认识文化差异,相互尊重,通
过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
②国家角度:各国应当用开放和包容的心态,学
习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并
蓄的文明交流。(如何正确对待文化多样性?)
见错误表述:世界文化正趋向统
一、各民族文化无法相互交流、各国文化完全一
常见错误表述:世界文化正趋向统一、各民族文
化无法相互交流、各国文化完全一致
【关联考点】中华文化,见本书P34;文明交流互鉴,见本书P84
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1. 不同文化间的差异正在消失。 ( ✕ )
理由:
2. 为促进各国文化交流,应努力消除文化差异。 ( ✕ )
理由:
3. 各民族文化趋向统一。 ( ✕ )
理由:
✕
文化间的差异不会消失,正是多样的文化让世界变得更加
绚丽多姿。
✕
应正确认识/尊重文化差异,用开放和包容的心态,学习和
借鉴优秀外来文化。
✕
各民族文化都是独特的。
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4. 中华文化引领世界文化发展。 ( ✕ )
理由:
5. 我们要传承和发扬本民族文化,拒绝一切外来文化。 ( ✕ )
理由:
✕
中华文化推动世界文化发展。
✕
我们要用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文
化。
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1. 当今世界格局的发展趋势。(P10)
(1)当今世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变
革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代主
题,人类命运共同体理念深入人心。
(2)国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,经济全球化遭
遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对
世界和平与发展构成威胁。
考点 3 世界多极化(6年1考)
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2. 世界多极化的原因、表现及影响。(P10~12)
原因 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对
峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
表现 新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影
响力不断增强,国际地位不断提升。
影响 ①为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实
现各国共同发展;
②使多种国际力量既相互依存又相互制约,任何国家都难
以单独主宰世界事务;
③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主
化,推动世界和平与发展。
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3. 国家间交往的方式。(怎样理解国家间的合作与竞争?)(P13~14)
国家间既有合作,又有竞争。
(1)合作角度:①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,
寻求发展;②只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(2023.10
②)
(2)竞争角度:①国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则;②当
今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的
较量。
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4. 我国应对复杂多变的国际形势的态度(P14):高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 情境助理解 中国在乌克兰危机、南海问题等国际争端中秉持公正立场,呼吁和平解决。
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热点助理解
2025年是中国和欧盟建交50周年。历经风风雨雨,迈过沟沟坎
坎,秉持“和而不同”的智慧,摒弃阵营对立的沉疴,中欧关系发
展历程表明,双方关系的定位是伙伴而不是对手,合作是主基调和
压舱石。50年来,双方已建立了70多个磋商和对话机制,双边关系
政治内涵日益丰富。
链接教材:合作共赢/合作互惠;新型国际关系;和平与发展;时代
发展潮流等。
考点 4 和平与发展(6年1考)
1. 维护世界和平的原因及做法。(P16~19)
原因
(为什么) ①战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
②局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(威胁世界和平的因素)
③世界上维护和平的力量不断壮大,世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。
④和平与发展成为时代的主题。(2022.8③)
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做法
(怎么做) ①国际社会:以和平谈判代替武力解决争端。如:成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约;等等。(方式)
②我国:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
③个人:要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
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热点助理解
2025年9月3日,国家主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话强调,今天,人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人民携手构建人类命运共同体。
链接教材:和平与发展;合作共赢;构建人类命运共同体等。
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2. 消除贫困,促进发展的原因及措施。(P19~21)
原因
(为什么) ①当今人类必须共同面对的发展课题:消除贫困,让人们都过上幸福的生活;平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能;与自然和谐共生;建设和平、公正、包容的社会。
②世界经济发展面临困境:世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
措施
(怎么做) ①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标;②结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径;③积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
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考点 5 构建人类命运共同体(6年2考)
1.当前,人类亟待解决的全球性问题、影响、必然选择及中国行动。(P23~24)
问题 ①世界面临的不稳定性不确定性突出;②世界经济增长动能不足;③贫富分化日益严重;④地区热点问题此起彼伏;⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
影响 这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。
必然选择 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
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中国行动 积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,
推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正
义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮
流。(我国应对全球性问题的做法)
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2. 构建人类命运共同体的内涵、原因及做法。(P22~26)
内涵
(是什么) (1)政治上:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。
(2)安全上:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
(3)经济上:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。
(4)文化上:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。
(5)生态上:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(面对全球性挑战,各国应采取的举措)
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热点助理解
近年来,中欧在气候变化、绿色转型、数字治理、文明互鉴等诸多领域深入合作。2025年7月24日,《中欧领导人关于应对气候变化的联合声明》发表;中欧高级别人文交流对话机制日益完善,推动不同文明互学互鉴……
链接教材:构建人类命运共同体;携手促发展等。
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原因
(为什么) (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加
深。(2021.9③)
(2)人类生活在同一个地球村,面临许多共同挑战,需要
解决许多全球性问题。(2021.9④)
(3)人类只有一个地球,各国共处一个世界。没有哪个国
家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能
够退回到自我封闭的孤岛。
(4)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导
致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的
恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
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做法
(怎么做) (1)各个国家:①要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;②应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳;③需要世界各国的一致行动。(2024.10②)
(2)各国人民:①相互信任、守望相助和共同担当;②关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,把关切的目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作。
(3)青少年:要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
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核心知识巩固
□1.当今世界的特点:开放的、发展的、 。
□2.经济全球化的表现: 在全球范围内完成;商品贸易
在全球范围内进行。
□3.经济全球化加深了各国经济的相互联系、相互依赖,为经济发展
提供了新的机会。
□4.文化多样性是人类社会的 ,是世界文化充满活力的
表现,是人类文明进步的 ,是实现
的前提和基础。
紧密联系的
商品生产
基本特征
重要动力
文化创新与发
展
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□5.面对文化多样性的正确做法:各国应用开放和包容的心态,学习
和借鉴优秀外来文化,促进 的文明交流。
□6.当今世界,国际竞争的实质是以 和 实力为基础
的综合国力的较量。
□7.我国应对复杂多变的世界形势的态度:高举和平、发展、合作、
共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、 的新
型国际关系不懈努力。
□8.当今时代的主题: 。
和而不同、兼收并蓄
经济
科技
合作共赢
和平与发展
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□9.构建人类命运共同体的原因:当今世界,各国 、相
互依存的程度空前加深;人类面临许多共同挑战,需要解决许
多 问题;采取共同行动,承担共同责任,构建
,应成为各国解决全球性问题的 。
□10.构建人类命运共同体的做法:各国要努力扩大利益交汇点,谋
求开放创新、包容互惠的发展前景;坚持对话协商、共建共享、合
作共赢、 、绿色低碳;需要世界各国的一致行动,需
要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
相互联系
全球性
人类命
运共同体
必然选择
交流互鉴
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真题热点明考向
二阶
真题打卡悉考情
今日之中国,不仅是中国之中国,而且是世界之中国。回答下题。
1.[2022河北9]在超市,消费者仔细挑选来自世界各国的生鲜海产品;在工厂,中国企业生产的家用电器销往全球各地;在产业园区,一个个重大外资项目加速落地……这一幕幕景象的出现得益于 ( )
商品贸易在全球范围内进行/经济全球化
①我国不断融入全球经济
可转化为:原因是
A
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~~~~~~~~~~
③国家间发展差距在缩小 ④世界多极化格局的形成→政治领域,与题意不符
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
材料没有体现
政治领域,与题意不符
②我国坚定不移扩大开放
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2. [2021河北9]面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问
题,同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择,任何一国都无法置身
事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( D )
构建人类命运共同体
①国家之间的竞争日益加剧→客观存在,非原因
②国家之间经济发展不平衡→与材料不符
③各国相互联系的程度加深
④人类生活在同一个地球村
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
→客观存在,非原因
→与材料不符
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~
可转化为:原因(为什么)
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3. [2022河北8]我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列传统文化与现代智慧对应正确的是 ( C )
序号 传统文化 现代智慧
① “行己有耻”→底线意识
“止于至善”→积善成德 权利义务相统一
② “天人合一”“道法自然”→人
与自然和谐共生 建设生态文明
③ “亲仁善邻”“协和万邦”→与
邻国和睦相处 走和平发展道路
④ “民惟邦本,本固邦宁”“凡治国之道,必先富民”→以人民为心 勇于开拓创新
C
→底线意识
→积善成德
→人与自然和谐共生
→与邻国和睦相处
→以人民为中心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4. [2021河北10]习近平主席在第三届中国国际进口博览会开幕式上指
出,我们要致力于推进合作共赢的共同开放;在金砖国家领导人第十
二次会晤上指出,我们要坚定不移构建开放型世界经济;在二十国集团领
导人第十五次峰会上指出,建设更高水平的开放型经济新体制。习近平主席的这些讲话,向世界传递出的共同信息是( )
材料关键词①:合作共赢、开放
材料关键词②:开放型世界经济
材料关键词③:开放型经济
B
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①中国对外开放的决心坚定不移
与材料无关
④中国积极顺应时代发展潮流
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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