抢分猜押01 选择题:运动的描述 物理学史(黑吉辽蒙专用)2026年高考物理终极冲刺讲练测

2026-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 运动的描述
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区,辽宁省,吉林省,黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 清开灵物理数学工作室
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57000649.html
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来源 学科网

内容正文:

抢分猜押01 选择题:运动的描述及物理学史 重难解读 一、高考中“运动的描述”是力学基础,也是高频必考内容,核心考点集中在对基本概念的准确理解和辨析上‌。根据近年高考命题趋势,以下几个知识点是重点考查对象: 质点与参考系,位移及路程,速度与速率,平均速度‌与瞬时速度以及加速度的概念辨析 2、 ‌高考物理学史是选择题中的高频送分题,核心在于准确记忆关键人物、实验与发现的对应关系‌。 命题预测 2026年高考,或考察质点及位移和路程的概念辨析及物理学史中牛顿、伽利略、卡文迪许、开普勒等人物。 考点1 运动的描述 1.(2026·黑龙江辽宁·一模)在巴黎第届奥林匹克运动会女子公里竞走项目中,我国选手杨家玉以小时分秒的成绩夺得金牌。杨家玉某段路程中轨迹如图所示,其中段为曲线,做减速运动,段为直线,做加速运动。下列说法正确的是(  ) A.“公里”指位移,“小时分秒”指时刻 B.研究杨家玉全程公里运动轨迹时不可以把她视为质点 C.杨家玉从到位移的方向与平均速度的方向相同 D.杨家玉从到运动的平均速率是平均速度的大小 2.(2026·重庆·模拟预测)市区街道通常设有交通信号灯和过街斑马线。一般来说,行人信号灯的绿灯时间是基于行人步行速度最大为1m/s的时长设置的。若某街道路面宽25m,则其行人绿灯的时长不应少于(  ) A.10s B.15s C.20s D.25s 3.(2026·浙江·二模)如图所示,桥式起重机主要由“桥架”和吊载货物的“小车”组成。在某次作业中,小车沿桥架单向移动了4m,货物向上吊起了3m。该次作业中货物相对地面的位移大小为(  ) A.4m B.5m C.6m D.7m 4.(2026·福建龙岩·二模)CR450动车组是中国自主研发的新一代高速动车组,被称为“全球最快高铁”,动车组启动时从静止加速至350km/h,仅需280秒。如图所示,若动车从北京到上海(高铁里程约1325公里)旅行时间约为3小时。下列说法正确的是(  ) A.280秒是指时刻 B.研究动车从北京到上海的轨迹,动车可视为质点 C.1325公里是指位移大小 D.启动过程的平均加速度约为1.25m/s2 5.(2026·安徽淮南·一模)2025年11月23日,淮南马拉松比赛在淮南奥体中心鸣枪开赛,全程42.195公里,某运动员以2时24分35秒夺得男子组冠军,关于本次比赛下列说法正确的是(   ) A.全程42.195公里指的是位移大小 B.2时24分35秒指的是时刻 C.研究该运动员跑完全程所用时间问题时,能将运动员看成质点 D.研究该运动员跑步动作时,能将运动员看成质点 6.(2026·浙江·高考真题)下列问题中,图示物体可看成质点的是(   ) A.研究图甲中“四川舰”的航行路径 B.研究图乙中“歼-35”战斗机的飞行姿态 C.研究图丙中“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式 D.研究图丁中“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程 7.(2025·四川·高考真题)2025年4月30日,神舟十九号载人飞船成功返回。某同学在观看直播时注意到,返回舱从高度3090m下降到高度2010m,用时约130s。这段时间内,返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为(   ) A.8.3m/s B.15.5m/s C.23.8m/s D.39.2m/s 8.(2025·浙江·高考真题)我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻—挖沟—敷埋”一体化作业能力。可将机器人看成质点的是(  )    A.操控机器人进行挖沟作业 B.监测机器人搜寻时的转弯姿态 C.定位机器人在敷埋线路上的位置 D.测试机器人敷埋作业时的机械臂动作 考点2 物理学史 1.(2026·辽宁大连·一模)关于物理学研究方法和物理学史,下列叙述正确的是(  ) A.伽利略通过理想斜面实验得出:力是产生加速度的原因 B.在“探究向心力大小与质量、角速度、半径的关系”的实验时采用了控制变量法 C.将带电体看成点电荷和将物体看成质点,都运用了等效替代法 D.牛顿发现了万有引力定律,并通过扭秤实验测出了引力常量的数值 2.(2025·辽宁沈阳·一模)下列说法中与物理学史实不符的是(  ) A.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 B.牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因 C.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性 D.牛顿第一定律是在已有实验基础上进行合理外推而来的,属于理想实验,是不能直接用实验来验证的 3.(2026·广东深圳·一模)在物理学的发展过程中,蕴含着丰富的物理思想和方法,下列描述正确的是(   ) A.质点、点电荷、元电荷都是理想化模型 B.安培首次发现了电流的磁效应,并提出分子环流假说,解释了磁现象的电本质 C.库仑发现了库仑定律,并通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.法拉第不仅提出了场的概念,而且引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 4.(2026·湖南常德·一模)下列关于物理学史和物理思想方法叙述正确的是(  ) A.牛顿提出了平均速度、瞬时速度、加速度的概念,发现了万有引力定律,并测得引力常量G的大小 B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这是采用了微元累积思想,用这种思想方法也可以类比理解其他图像“面积”的含义 C.电场中“场”的概念是由库仑最先提出的 D.法拉第发现了电流的磁效应,首次揭示了电现象和磁现象间的某种联系 5.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)关于物理课本中的四幅插图,下列说法不正确的是(    ) A.图甲中的实验是为了探究曲线运动的条件 B.图乙是通过平面镜观察桌面的微小形变的实验,采用的是放大的物理思想方法 C.图丙测定不规则薄板的重心的依据是薄板平衡时,悬线拉力的作用线通过重心 D.图丁为牛顿对自由落体运动的研究思路,利用斜面实验来冲淡重力影响,使运动时间更容易测量,最后通过逻辑推理得到自由落体的运动规律 6.(2026·重庆九龙坡·一模)发现电流磁效应的物理学家是(  ) A.库仑 B.法拉第 C.安培 D.奥斯特 1.(2026•辽宁模拟)2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松赛在北京开跑,天工Ultra机器人用时2小时40分42秒跑完全程21.0975公里夺得冠军,如图所示为线路示意图。对天工Ultra机器人,下列说法正确的是(  ) A.科研人员在观察其奔跑姿态时可将其视为质点 B.全程的平均速度大小约为2.2m/s C.在匀速率跑过弯道时加速度并不为零 D.跑过前、后半程的平均速度相同 2.(2026•渭南模拟)为了使交通安全、有序,公路旁设置了许多交通标志。如图所示,甲是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙是路线指示标志,表示从此处到广州还有206km。下列对这两个数据的理解正确的是(  ) A.甲表示瞬时速度,乙表示位移 B.甲表示瞬时速度,乙表示路程 C.甲表示平均速度,乙表示位移 D.甲表示平均速度,乙表示路程 3.(2026•浙江模拟)南雁荡山素有“东南胜境、浙江圣地”之美称。为了安全,在通往景区的一段公路上设置有单点测速和区间测速两种模式。单点测速就是用固定在公路上某位置的测速仪器来检测来往车辆的速度,区间测速就是在同一条路上设置两个相隔不远的监控点,根据两个监测点之间的里程以及车辆通过两个观测点的时间,来检测车辆行驶的快慢。下列有关说法正确的是(  ) A.单点测速测的是汽车的平均速度 B.区间测速测的是汽车的平均速度 C.单点测速能较准确的描述汽车经过测量点的运动情况 D.在区间测速的过程中不可以把汽车看成质点 4.(2026•海口模拟)滚铁环为我国20世纪常见的儿童游戏。如图所示,某小朋友正在沿一水平直线滚铁环,半径为R的圆环上有个标记点A(此时处于最高处),铁环与地面不打滑,则铁环继续滚动半圈,点A的位移大小为(  ) A.2R B.πR C. D. 5.(2026•安康模拟)2025年12月起,全国铁路实行新运行图。D1921次动车组列车从成都东站开往西安北站,其官方时刻表(部分)如下: 站名 到站时间 开车时间 成都东站 — 07:18 广元站 09:42 09:44 汉中站 10:53 10:55 西安北站 12:26 — 下列叙述中,表示时刻的是(  ) A.列车从成都东站至西安北站共运行5小时8分钟 B.列车在汉中站停车办理客运业务历时2分钟 C.列车于07时18分由成都东站准时发车 D.列车自广元站出发后经1小时9分钟抵达汉中站 6.(2026•塔城市校级开学)下列情况,说法正确的是(  ) A.测量一列火车从北京开往上海的时间,列车可以看成质点 B.研究体操运动员在吊环上转体时的动作,运动员可以看成质点 C.几个物体有相同位移时,它们的路程也一定相同 D.手表上指针所指的某一位置表示的是时间 7.(2026•塔城市校级开学)关于速度,下列说法中正确的是(  ) A.汽车速度计上显示70km/h,指的是汽车一段行程中的平均速度 B.某高速公路上的限速为120km/h,指的是平均速度 C.子弹以900m/s的速度从枪口射出,指的是瞬时速度 D.小球3s末的速度是6m/s,指的是平均速度 8.(2026•朝阳区校级开学)智能手机上装载的导航app方便了我们的生活,如图所示为某导航软件的一张截图,表示汽车某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,11分钟,6.3公里,下列说法正确的是(  ) A.研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽车看作质点 B.11分钟表示时间间隔,6.3公里表示此次行程的位移大小 C.若汽车选择三条不同路线到达目的地,它们的位移相同 D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小 9.(2026•城区校级开学)下列关于物理概念、物理方法与物理规律、物理学史的说法,正确的是(  ) A.牛顿第一定律又称为惯性定律,随着科学技术的进步可以用实验直接验证 B.将“理想斜面实验”事实和逻辑推理相结合得出力不是维持物体运动的原因的物理学家是牛顿 C.用比值法定义的概念在物理学中占相当大的比例,如,,都是采用比值法定义的 D.在推导匀变速直线运动位移公式时,整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 10.(2026•运城模拟)在物理学发展的过程中许多科学家作出了重要的贡献。下列说法符合物理学史实的是(  ) A.托马斯•杨的双缝干涉实验说明光具有粒子性 B.玻尔的原子理论可以解释氢原子光谱的实验规律 C.卢瑟福通过分析α粒子散射实验,发现了质子 D.普朗克通过对阴极射线的研究揭示了原子核有复杂结构 11.(2026•河北模拟)人类在探索自然物理规律的过程中,物理学家们做出了巨大的贡献。下列描述符合物理学史实的是(  ) A.牛顿发现了万有引力定律,并利用扭秤实验测出了引力常量 B.伽利略通过理想实验,推翻了亚里士多德力是维持物体运动的原因的观点 C.安培首先引入电场线和磁感线,极大地促进了电磁学的发展 D.哥白尼通过研究天体运动,提出了行星运动的三个定律 12.(2026•河北模拟)物理学发展过程中,许多科学家作出了卓越贡献。下列关于科学家成就的说法正确的是(  ) A.库仑通过油滴实验精确测定了元电荷e的数值 B.卢瑟福通过α粒子散射实验发现了中子 C.伽利略通过理想斜面实验得出力是维持物体运动的原因 D.法拉第首先提出用电场线来描述电场 13.(2026•滨海新区模拟)下列说法正确的是(  ) A.卢瑟福首先发现质子并提出原子核中存在中子 B.贝克勒尔发现的天然放射性现象,说明原子具有核式结构 C.在光电效应现象中,电子吸收光子的能量需要时间,所以用光照射金属板后,需等待一段时间才有光电流 D.根据玻尔理论,一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射6种频率的光子 14.(2026•六安一模)下列有关物理学史描述正确的是(  ) A.安培发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,揭示了电与磁的联系 B.牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量 C.赫兹实验捕捉到了电磁波 D.法拉第建立了完整的电磁场理论,并预言了电磁波 15.(2026•开福区校级开学)物理学的发展离不开科学家们的贡献,他们的发现和研究成果对生活生产产生了很大的影响。下列符合物理学史的是(  ) A.法拉第总结得出了法拉第电磁感应定律 B.奥斯特发现了电流的磁效应,即电磁感应现象 C.卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量 D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $6学科网·上好课 抢分猜押01 7 ◆考点1运动的描述 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】C ◆考点2物理学史 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】D T 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】A www.zxxk.com 上好每一堂课 选择题:运动的描述及物理学史 WO PART2押题预测 HREE PART3通关特训 1/2 而学科网·上好课 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】A 14.【答案】C 15.【答案】C www zxxk com 2/2 卷系一每并丁 抢分猜押01 选择题:运动的描述及物理学史 重难解读 一、高考中“运动的描述”是力学基础,也是高频必考内容,核心考点集中在对基本概念的准确理解和辨析上‌。根据近年高考命题趋势,以下几个知识点是重点考查对象: 质点与参考系,位移及路程,速度与速率,平均速度‌与瞬时速度以及加速度的概念辨析 2、 ‌高考物理学史是选择题中的高频送分题,核心在于准确记忆关键人物、实验与发现的对应关系‌。根据近年命题规律,电磁学和近代物理考查为重点。 命题预测: 2026年高考,或考察质点及位移和路程的概念辨析及物理学史中牛顿、伽利略、卡文迪许、开普勒等人物。 考点1 运动的描述 1.(2026·黑龙江辽宁·一模)在巴黎第届奥林匹克运动会女子公里竞走项目中,我国选手杨家玉以小时分秒的成绩夺得金牌。杨家玉某段路程中轨迹如图所示,其中段为曲线,做减速运动,段为直线,做加速运动。下列说法正确的是(  ) A.“公里”指位移,“小时分秒”指时刻 B.研究杨家玉全程公里运动轨迹时不可以把她视为质点 C.杨家玉从到位移的方向与平均速度的方向相同 D.杨家玉从到运动的平均速率是平均速度的大小 【答案】C 【详解】A.题中的“公里”指路程,“小时分秒”指时间间隔,故A错误; B.研究运动员的运动轨迹时,运动员本身的大小和形状可以忽略,对研究问题没有影响,可以看成质点,故B错误; C.根据平均速度公式可知,杨家玉从到位移的方向与平均速度的方向相同,故C正确; D.平均速率是路程比时间,平均速度是位移比时间,二者大小不相等,故D错误。 故选C。 2.(2026·重庆·模拟预测)市区街道通常设有交通信号灯和过街斑马线。一般来说,行人信号灯的绿灯时间是基于行人步行速度最大为1m/s的时长设置的。若某街道路面宽25m,则其行人绿灯的时长不应少于(  ) A.10s B.15s C.20s D.25s 【答案】D 【详解】由题意可知行人通过街道的时间满足 则其行人绿灯的时长不应少于25s。 故选D。 3.(2026·浙江·二模)如图所示,桥式起重机主要由“桥架”和吊载货物的“小车”组成。在某次作业中,小车沿桥架单向移动了4m,货物向上吊起了3m。该次作业中货物相对地面的位移大小为(  ) A.4m B.5m C.6m D.7m 【答案】B 【详解】该次作业中小车相对地面的位移为。 故选B。 4.(2026·福建龙岩·二模)CR450动车组是中国自主研发的新一代高速动车组,被称为“全球最快高铁”,动车组启动时从静止加速至350km/h,仅需280秒。如图所示,若动车从北京到上海(高铁里程约1325公里)旅行时间约为3小时。下列说法正确的是(  ) A.280秒是指时刻 B.研究动车从北京到上海的轨迹,动车可视为质点 C.1325公里是指位移大小 D.启动过程的平均加速度约为1.25m/s2 【答案】B 【详解】A.280秒是指时间间隔,故A错误; B.研究动车从北京到上海的轨迹,动车大小可以忽略,可视为质点,故B正确; C.1325公里是轨迹的长度指路程,故C错误; D.启动过程的平均加速度约为,故D错误。 故选B。 5.(2026·安徽淮南·一模)2025年11月23日,淮南马拉松比赛在淮南奥体中心鸣枪开赛,全程42.195公里,某运动员以2时24分35秒夺得男子组冠军,关于本次比赛下列说法正确的是(   ) A.全程42.195公里指的是位移大小 B.2时24分35秒指的是时刻 C.研究该运动员跑完全程所用时间问题时,能将运动员看成质点 D.研究该运动员跑步动作时,能将运动员看成质点 【答案】C 【详解】A.全程42.195公里是马拉松比赛的实际路径长度,属于路程(标量),而位移是起点到终点的直线距离(矢量)。本题中路线弯曲,位移大小通常小于路程,故42.195公里指路程而非位移大小,故A错误; B.2时24分35秒是运动员完成比赛所经历的时间长度,属于时间间隔(一段时间),而时刻是时间轴上的一个点(如起跑时刻),故B错误; C.研究运动员跑完全程所用时间时,只需关注其整体运动过程(如位置变化和时间),运动员的大小、形状及内部动作不影响时间计算,可忽略其体积,视为质点,故C正确; D.研究跑步动作时,需分析身体各部分的具体运动(如四肢摆动),此时运动员的大小、形状和内部细节不可忽略,不能视为质点,故D错误。 故选C。 6.(2026·浙江·高考真题)下列问题中,图示物体可看成质点的是(   ) A.研究图甲中“四川舰”的航行路径 B.研究图乙中“歼-35”战斗机的飞行姿态 C.研究图丙中“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式 D.研究图丁中“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程 【答案】A 【详解】A.研究“四川舰”的航行路径时,“四川舰”的体积和形状可以忽略,故“四川舰”可以看成质点,故A正确; B.研究“歼-35”战斗机的飞行姿态时,“歼-35”战斗机的体积和形状不可以忽略,故“歼-35”战斗机不可以看成质点,故B错误; C.研究“神舟二十二号”载人飞船与空间站的对接方式时,“神舟二十二号”的体积和形状不可以忽略,故“神舟二十二号”不可以看成质点,故C错误; D.研究“蛟龙号”潜水器完成任务出水后调整方位回舱过程时,“蛟龙号”的体积和形状不可以忽略,故“蛟龙号”不可以看成质点,故D错误。 故选A。 7.(2025·四川·高考真题)2025年4月30日,神舟十九号载人飞船成功返回。某同学在观看直播时注意到,返回舱从高度3090m下降到高度2010m,用时约130s。这段时间内,返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为(   ) A.8.3m/s B.15.5m/s C.23.8m/s D.39.2m/s 【答案】A 【详解】返回舱下降的位移为Δh = 1080m 则返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为 故选A。 8.(2025·浙江·高考真题)我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻—挖沟—敷埋”一体化作业能力。可将机器人看成质点的是(  )    A.操控机器人进行挖沟作业 B.监测机器人搜寻时的转弯姿态 C.定位机器人在敷埋线路上的位置 D.测试机器人敷埋作业时的机械臂动作 【答案】C 【详解】操控机器人进行挖沟作业、监测机器人搜寻时的转弯姿态、测试机器人敷埋作业时的机械臂动作均不能忽略机器人的大小和形状,需要关注机器人本身的变化情况,因此不可以看作质点,定位机器人在敷埋线路上的位置时可以忽略机器人的大小和形状,可以视为质点。 故选C。 考点2 物理学史 1.(2026·辽宁大连·一模)关于物理学研究方法和物理学史,下列叙述正确的是(  ) A.伽利略通过理想斜面实验得出:力是产生加速度的原因 B.在“探究向心力大小与质量、角速度、半径的关系”的实验时采用了控制变量法 C.将带电体看成点电荷和将物体看成质点,都运用了等效替代法 D.牛顿发现了万有引力定律,并通过扭秤实验测出了引力常量的数值 【答案】B 【详解】A.伽利略通过理想斜面实验得出的结论是“力不是维持物体运动的原因”,“力是产生加速度的原因”是牛顿总结得出的结论,故A错误; B.在“探究向心力大小与质量、角速度、半径三个变量的关系”的实验时,需要控制两个变量不变,研究向心力和第三个变量的关系,采用的就是控制变量法,故B正确; C.将带电体看成点电荷、将物体看成质点,都是忽略研究对象的次要因素、抽象为理想化物理模型的研究方法,属于理想模型法,不是等效替代法,故C错误; D.牛顿发现了万有引力定律,但引力常量的数值是卡文迪什通过扭秤实验测出的,故D错误。 故选B。 2.(2025·辽宁沈阳·一模)下列说法中与物理学史实不符的是(  ) A.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 B.牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因 C.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性 D.牛顿第一定律是在已有实验基础上进行合理外推而来的,属于理想实验,是不能直接用实验来验证的 【答案】B 【详解】A.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,这一观点符合历史事实,故A正确。 B.伽利略通过斜面实验和理想实验提出“力不是维持物体运动的原因”,而牛顿在此基础上总结出牛顿第一定律。牛顿并未通过多次实验直接得出此结论,故B错误。 C.惯性是物体的固有属性,与运动状态无关,任何情况下都存在,故C正确。 D.牛顿第一定律无法直接用实验验证(因需理想条件),属于合理外推的理想实验,故D正确。 本题选错误的,故选B。 3.(2026·广东深圳·一模)在物理学的发展过程中,蕴含着丰富的物理思想和方法,下列描述正确的是(   ) A.质点、点电荷、元电荷都是理想化模型 B.安培首次发现了电流的磁效应,并提出分子环流假说,解释了磁现象的电本质 C.库仑发现了库仑定律,并通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.法拉第不仅提出了场的概念,而且引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 【答案】D 【详解】A.质点、点电荷是理想化模型,但元电荷是电荷的最小单位(基本物理常数),不是理想化模型,故A错误; B.电流的磁效应由奥斯特首次发现,安培提出分子环流假说并解释磁现象的电本质,但并非首次发现电流的磁效应,故B错误; C.库仑发现了库仑定律,但元电荷的数值是由密立根通过油滴实验测定的,故C错误; D.法拉第提出了场的概念,并引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场,故D正确。 故选D。 4.(2026·湖南常德·一模)下列关于物理学史和物理思想方法叙述正确的是(  ) A.牛顿提出了平均速度、瞬时速度、加速度的概念,发现了万有引力定律,并测得引力常量G的大小 B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这是采用了微元累积思想,用这种思想方法也可以类比理解其他图像“面积”的含义 C.电场中“场”的概念是由库仑最先提出的 D.法拉第发现了电流的磁效应,首次揭示了电现象和磁现象间的某种联系 【答案】B 【详解】A.伽利略提出了平均速度、瞬时速度、加速度的概念,牛顿发现了万有引力定律,引力常量是由卡文迪许通过扭秤实验测得的,故 A 错误; B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这是采用了微元累积思想,用这种思想方法也可以类比理解其他图像“面积”的含义,比如外力做功的功率与时间所围的面积代表功,故B正确; C.电场中“场”的概念是由法拉第提出的,故 C 错误; D.电流的磁效应(即电流产生磁场)是由奥斯特发现的,法拉第的主要贡献是发现电磁感应现象(磁生电),故 D 错误。 故选 B。 5.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)关于物理课本中的四幅插图,下列说法不正确的是(    ) A.图甲中的实验是为了探究曲线运动的条件 B.图乙是通过平面镜观察桌面的微小形变的实验,采用的是放大的物理思想方法 C.图丙测定不规则薄板的重心的依据是薄板平衡时,悬线拉力的作用线通过重心 D.图丁为牛顿对自由落体运动的研究思路,利用斜面实验来冲淡重力影响,使运动时间更容易测量,最后通过逻辑推理得到自由落体的运动规律 【答案】D 【详解】A.图甲中,小球在斜面上滚下获得一个初速度,同时受到侧向磁铁的吸引力,小球的运动轨迹是曲线。这个实验演示了当物体所受合外力的方向与速度方向不共线时,物体将做曲线运动。因此,该实验是为了探究曲线运动的条件,故A正确,不符合题意; B.图乙是利用光的反射来放大桌面微小形变的实验。当力F作用在桌面上时,桌面发生微小形变,导致平面镜M的倾角发生微小变化。根据光的反射定律,入射光线方向不变,反射光线方向的偏转角是镜面偏转角的两倍,再通过较长的光路,使得光点在屏上的位移变得很明显。这体现了“放大”的物理思想方法,故B正确,不符合题意; C.图丙是利用悬挂法测定不规则薄板的重心。其原理是:当薄板悬挂起来处于静止状态时,它受到重力和悬线的拉力作用,这两个力是一对平衡力,必然大小相等、方向相反且作用在同一直线上。重力的作用点是重心,因此悬线的延长线必然通过重心。通过两次不同点的悬挂,两条悬线延长线的交点即为薄板的重心,故C正确,不符合题意; D.图丁所示的是伽利略研究自由落体运动的实验思路。由于当时的技术无法精确测量自由落体运动的极短时间,伽利略巧妙地利用斜面来“冲淡”重力的影响,减缓物体的运动,从而使时间测量成为可能。通过实验他发现小球在斜面上的运动是匀加速直线运动,位移与时间的平方成正比,然后通过逻辑推理,将斜面倾角外推到90°,得出自由落体运动是匀加速直线运动的结论。这个研究思路是伽利略的,而不是牛顿的,故D错误,符合题意。 故选D。 6.(2026·重庆九龙坡·一模)发现电流磁效应的物理学家是(  ) A.库仑 B.法拉第 C.安培 D.奥斯特 【答案】D 【详解】奥斯特首次通过实验观察到通电导线使磁针偏转,证明了电流能产生磁场。 故选D。 1.(2026•辽宁模拟)2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松赛在北京开跑,天工Ultra机器人用时2小时40分42秒跑完全程21.0975公里夺得冠军,如图所示为线路示意图。对天工Ultra机器人,下列说法正确的是(  ) A.科研人员在观察其奔跑姿态时可将其视为质点 B.全程的平均速度大小约为2.2m/s C.在匀速率跑过弯道时加速度并不为零 D.跑过前、后半程的平均速度相同 【答案】C 【详解】解:A、研究机器人跑步的奔跑姿态时,需要关注其肢体细节,不能将其视为质点,故A错误; B、平均速度是位移与所用时间的比值,而题目只给了路程,无法求出平均速度,故B错误; C、在机器人匀速率跑过弯道时,速度的方向发生变化,所以加速度并不为零,故C正确; D、题目只给了路程,无法求出前、后半程的平均速度,故D错误。 故选:C。 2.(2026•渭南模拟)为了使交通安全、有序,公路旁设置了许多交通标志。如图所示,甲是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙是路线指示标志,表示从此处到广州还有206km。下列对这两个数据的理解正确的是(  ) A.甲表示瞬时速度,乙表示位移 B.甲表示瞬时速度,乙表示路程 C.甲表示平均速度,乙表示位移 D.甲表示平均速度,乙表示路程 【答案】B 【详解】解:A.限速标志的80km/h是瞬时速度,路线指示标志的206km是实际行驶路径的长度(路程),并非初末位置的位移,故A错误; B.限速标志限制的是车辆在某一位置的最大瞬时速度,206km是从当前位置到广州的公路路径长度(路程),故B正确; C.限速标志的80km/h不是平均速度,206km也不是位移,故C错误; D.限速标志的80km/h是瞬时速度而非平均速度,故D错误。 故选:B。 3.(2026•浙江模拟)南雁荡山素有“东南胜境、浙江圣地”之美称。为了安全,在通往景区的一段公路上设置有单点测速和区间测速两种模式。单点测速就是用固定在公路上某位置的测速仪器来检测来往车辆的速度,区间测速就是在同一条路上设置两个相隔不远的监控点,根据两个监测点之间的里程以及车辆通过两个观测点的时间,来检测车辆行驶的快慢。下列有关说法正确的是(  ) A.单点测速测的是汽车的平均速度 B.区间测速测的是汽车的平均速度 C.单点测速能较准确的描述汽车经过测量点的运动情况 D.在区间测速的过程中不可以把汽车看成质点 【答案】C 【详解】解:A.单点测速测的是汽车的瞬时速度,故A错误; B.区间测速测的是汽车的平均速率,是汽车行驶的路程与时间的比值,故B错误; C.单点测速所测得的是瞬时速度,瞬时速度能较准确地描述物体的运动情况,故C正确; D.区间测速中汽车的长度与所行驶的距离比可以忽略不计,可以把汽车看成质点,故D错误。 故选:C。 4.(2026•海口模拟)滚铁环为我国20世纪常见的儿童游戏。如图所示,某小朋友正在沿一水平直线滚铁环,半径为R的圆环上有个标记点A(此时处于最高处),铁环与地面不打滑,则铁环继续滚动半圈,点A的位移大小为(  ) A.2R B.πR C. D. 【答案】D 【详解】解:当铁环滚动半圈时,点A到达最低点, 该过程标记点A在水平方向的位移大小x1=πR 标记点A在竖直方向的位移大小x2=2R 则总位移大小x= 解得 故ABC错误,D正确。 故选:D。 5.(2026•安康模拟)2025年12月起,全国铁路实行新运行图。D1921次动车组列车从成都东站开往西安北站,其官方时刻表(部分)如下: 站名 到站时间 开车时间 成都东站 — 07:18 广元站 09:42 09:44 汉中站 10:53 10:55 西安北站 12:26 — 下列叙述中,表示时刻的是(  ) A.列车从成都东站至西安北站共运行5小时8分钟 B.列车在汉中站停车办理客运业务历时2分钟 C.列车于07时18分由成都东站准时发车 D.列车自广元站出发后经1小时9分钟抵达汉中站 【答案】C 【详解】解:时刻指时间轴上的一个点,表示某一铜时;时间间隔指两个时刻之间的持续时间。 A.描述列车从成都东站至西安北站的总运行时间为5小时8分钟,属于时间间隔,故A错误; B.描述列车在汉中站停车持续时间为2分钟,属于时间间隔,故B错误; C.描述列车发车的具体时间点“07时18分”,属于时刻,故C正确; D.描述列车从广元站到汉中站的运行持续时间为1小时9分钟,属于时间间隔,故D错误。 故选:C。 6.(2026•塔城市校级开学)下列情况,说法正确的是(  ) A.测量一列火车从北京开往上海的时间,列车可以看成质点 B.研究体操运动员在吊环上转体时的动作,运动员可以看成质点 C.几个物体有相同位移时,它们的路程也一定相同 D.手表上指针所指的某一位置表示的是时间 【答案】A 【详解】解:A、研究火车从北京开往上海的时间,火车的长度可以忽略,能看成质点,故A正确; B、研究一体操运动员在吊环上转体时的动作,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故B错误; C、几个物体具有相同的位移,但路线可能不同,故路程也不同,故C错误; D、手表上的指针所指的某一位置表示的是时刻,故D错误。 故选:A。 7.(2026•塔城市校级开学)关于速度,下列说法中正确的是(  ) A.汽车速度计上显示70km/h,指的是汽车一段行程中的平均速度 B.某高速公路上的限速为120km/h,指的是平均速度 C.子弹以900m/s的速度从枪口射出,指的是瞬时速度 D.小球3s末的速度是6m/s,指的是平均速度 【答案】C 【详解】解:A、汽车速度计上显示的速度是指汽车在某一时刻或者某一位置的速度大小,即为瞬时速度的大小,故A错误; B、某高速公路上的限速指的是任意时刻的瞬时速度,故B错误; C、子弹穿过枪口的速度,与枪口这一位置相对应,所以是瞬时速度,故C正确; D、小球在第3s末的速度为瞬时速度,故D错误。 故选:C。 8.(2026•朝阳区校级开学)智能手机上装载的导航app方便了我们的生活,如图所示为某导航软件的一张截图,表示汽车某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,11分钟,6.3公里,下列说法正确的是(  ) A.研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽车看作质点 B.11分钟表示时间间隔,6.3公里表示此次行程的位移大小 C.若汽车选择三条不同路线到达目的地,它们的位移相同 D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小 【答案】C 【详解】解:A.当物体的形状和大小对于所研究的问题可忽略不计时,可把物体看作质点,所以在研究汽车在导航图中的位置时,汽车的形状和大小对于所研究的问题可忽略不计,可以把汽车看作质点,故A错误; B.时间间隔为时间段,位移为从初位置指向末位置的有向线段,而路程为物体实际运动轨迹长度,所以11分钟表示时间间隔,6.3公里表示此次行程的路程,故B错误; C.位移为从初位置指向末位置的有向线段,汽车选择三条不同路线到达目的地,其初末位置相同,则位移相同,故C正确; D.平均速度为位移与时间的比值,平均速率为路程与时间的比值,所以根据这两个数据可求出平均速率,故D错误; 故选:C。 9.(2026•城区校级开学)下列关于物理概念、物理方法与物理规律、物理学史的说法,正确的是(  ) A.牛顿第一定律又称为惯性定律,随着科学技术的进步可以用实验直接验证 B.将“理想斜面实验”事实和逻辑推理相结合得出力不是维持物体运动的原因的物理学家是牛顿 C.用比值法定义的概念在物理学中占相当大的比例,如,,都是采用比值法定义的 D.在推导匀变速直线运动位移公式时,整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 【答案】D 【详解】解:A.牛顿第一定律是通过理想实验结合逻辑推理得出的规律,说的是任何物体在受力时运动状态改变,不受力时将保持匀速直线运动或者静止,现实中无法实现物体不受任何力的理想条件,因此无法用实验直接验证,故A错误; B.将“理想斜面实验”事实和逻辑推理相结合得出力不是维持物体运动的原因的物理学家是伽利略,故B错误; C.比值法定义的核心是被定义的物理量与定义式中涉及的两个物理量无决定关系,是加速度的决定式,加速度由合外力F和质量m共同决定,不属于比值法定义,故C错误; D.推导匀变速直线运动位移公式时,将整个运动过程拆分为无数个微小时间段,每个微元段内近似做匀速直线运动,再累加所有微元段的位移,该方法为微元法,故D正确。 故选:D。 10.(2026•运城模拟)在物理学发展的过程中许多科学家作出了重要的贡献。下列说法符合物理学史实的是(  ) A.托马斯•杨的双缝干涉实验说明光具有粒子性 B.玻尔的原子理论可以解释氢原子光谱的实验规律 C.卢瑟福通过分析α粒子散射实验,发现了质子 D.普朗克通过对阴极射线的研究揭示了原子核有复杂结构 【答案】B 【详解】解:A.托马斯•杨的双缝干涉实验说明了光的波动性,故A错误; B.玻尔的原子理论成功解释了氢原子光谱的分立谱线规律,故B正确; C.卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型,故C错误; D.普朗克的贡献是提出能量量子化,阴极射线研究由汤姆孙发现电子,原子核复杂结构由卢瑟福发现,故D错误。 故选:B。 11.(2026•河北模拟)人类在探索自然物理规律的过程中,物理学家们做出了巨大的贡献。下列描述符合物理学史实的是(  ) A.牛顿发现了万有引力定律,并利用扭秤实验测出了引力常量 B.伽利略通过理想实验,推翻了亚里士多德力是维持物体运动的原因的观点 C.安培首先引入电场线和磁感线,极大地促进了电磁学的发展 D.哥白尼通过研究天体运动,提出了行星运动的三个定律 【答案】B 【详解】解:A、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量,故A错误; B、伽利略通过理想斜面实验,认识到力不是维持物体运动的原因‌,推翻了亚里士多德的观点,故B正确; C、法拉第首先提出“场”的概念,并引入电场线和磁感线来形象描述电场与磁场的分布,故C错误; D、开普勒通过分析第谷的观测数据,提出了行星运动的三个定律,故D错误。 故选:B。 12.(2026•河北模拟)物理学发展过程中,许多科学家作出了卓越贡献。下列关于科学家成就的说法正确的是(  ) A.库仑通过油滴实验精确测定了元电荷e的数值 B.卢瑟福通过α粒子散射实验发现了中子 C.伽利略通过理想斜面实验得出力是维持物体运动的原因 D.法拉第首先提出用电场线来描述电场 【答案】D 【详解】解:A.库仑通过扭秤实验发现了库仑定律,密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e的数值,故A错误; B.卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型,查德威克发现了中子,故B错误; C.伽利略通过斜面实验加理论推导的方式推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的观点,得出“力是改变物体运动状态的原因”的结论,故C错误; D.法拉第在研究电场时,为了形象化描述电场的分布和性质,首先提出用电场线(假想曲线)来表示电场,故D正确。 故选:D。 13.(2026•滨海新区模拟)下列说法正确的是(  ) A.卢瑟福首先发现质子并提出原子核中存在中子 B.贝克勒尔发现的天然放射性现象,说明原子具有核式结构 C.在光电效应现象中,电子吸收光子的能量需要时间,所以用光照射金属板后,需等待一段时间才有光电流 D.根据玻尔理论,一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射6种频率的光子 【答案】A 【详解】解:A.卢瑟福通过α粒子轰击氮核的实验首先发现质子,后续基于原子核质量数与电荷数不匹配的问题,提出了原子核内存在中子的假说,故A正确; B.贝克勒尔发现的天然放射性现象,说明原子核内部具有复杂结构,故B错误; C.光电效应具有瞬时性,电子是一次性吸收整个光子的能量,只要入射光频率大于金属极限频率,光照后立即产生光电流,故C错误; D.一个处于n=4能级的氢原子沿4→3→2→1的路径跃迁时辐射出的光子频率的种数最多,最多能辐射出3种频率的光子,故D错误。 故选:A。 14.(2026•六安一模)下列有关物理学史描述正确的是(  ) A.安培发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,揭示了电与磁的联系 B.牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量 C.赫兹实验捕捉到了电磁波 D.法拉第建立了完整的电磁场理论,并预言了电磁波 【答案】C 【详解】解:A、电流使小磁针偏转的现象由奥斯特首次发现,揭示了电与磁的联系,故A错误; B、牛顿发现万有引力定律,但引力常量由卡文迪许通过扭秤实验测得,故B错误; C、赫兹通过实验首次证实电磁波的存在,捕捉到电磁波,故C正确; D、法拉第提出电磁感应定律和场的概念,但完整的电磁场理论由麦克斯韦建立,并预言电磁波,故D错误。 故选:C。 15.(2026•开福区校级开学)物理学的发展离不开科学家们的贡献,他们的发现和研究成果对生活生产产生了很大的影响。下列符合物理学史的是(  ) A.法拉第总结得出了法拉第电磁感应定律 B.奥斯特发现了电流的磁效应,即电磁感应现象 C.卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量 D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 【答案】C 【详解】解:A、法拉第发现了电磁感应现象,法拉第电磁感应定律是纽曼、韦伯对实验和理论资料分析后总结得出的,故A错误; B、奥斯特发现的是电流的磁效应,也就是电生磁的现象,而电磁感应现象是法拉第发现的磁生电,选项中说电流的磁效应就是电磁感应现象是错误的,概念混淆,二者不是同一物理概念,故B错误; C、卡文迪许通过扭秤实验首次精确测出了引力常量的数值,故C正确; D、洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律,安培发现了磁场对电流的作用规律,二者对应关系颠倒,故D错误。 故选:C。 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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