第1部分 1 认识全球 主题4 地图-【众相原创·赋能中考】2026年中考地理课堂精讲册配套课件（广西专用）

地理 广西 课堂精讲册 1 第一部分　立足教材过基础 一、认识全球 主题四　地图 一阶　基础知识全梳理 二阶　情境剖析提能力 三阶　一题串练一主题 1. 方向 一般 定向法 (无指 向标) 面向地图，依据 “① ⁠ ”确定方向。 如图中甲村庄位于民俗 村的② ⁠方 上北下南，左 西右东 西南 返回目录 指向标 定向法 依据指向标来确定方向，通常指向标箭头指向 ③ (方位)。如图中铁路是④ ⁠走向 经纬网 定向法 纬线指示⑤ 方向，经线指示⑥ 方向。 如图中厦门位于台北的 ⑦ ⁠方 正北　 东西　 东西　 南北　 西南　 返回目录 读图指导 非正向指向标地图方向的判断 返回目录 2. 比例尺 　(1)表示方法 文字式 数字式 线段式 图上1厘米表示实 地距离2千米 1∶200 000或 1/200 000 (2)计算公式：比例尺＝⑧ /实地距离(单位统一)。 图上距离　 返回目录 (3)比例尺大小与实地范围大小、内容详略的关系 图幅相同的地图 比例尺越大，表示实地范围越⑨ ，内容越 ⑩ ；比例尺越小，表示实地范围越 ⑪ ，内容越⑫ ⁠ 实地范围相同的 地图 比例尺越大，图幅越大，内容越详细；比例尺越小， 图幅越小，内容越简略 小　 详细　 大　 简略　 返回目录 3. 图例和注记 返回目录 1. 海拔和相对高度 1 500 1 000 返回目录 Ⅰ.同线等高：同一条等高线上各点的海拔都③ ⁠。 Ⅱ.同图等距：一般情况下，同一幅等高线地形图中的等高距相同。 Ⅲ.相交陡崖：等高线一般不相交，相交即为陡崖。 Ⅳ.密陡疏缓：等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。 相等　 2. 等高线地形图 (1)特点 返回目录 (2)地形部位的判读及应用 某地等高线地形图(单位：米) 返回目录 重难点突破 等高线地形图的应用 海 拔 计 算 a.所求点在等高线上，则等高线数值即为海拔。A点海拔为250米 b.所求点位于两条等高线之间，则该点海拔介于两条等高线数值之间。B点海拔介于150米至200米之间 c.山顶海拔估算：假设外围最靠近山顶的等高线数值为M，等高距为d，则M＜山顶海拔＜M＋d。山顶C的海拔在300米至350米之间 返回目录 陡崖高度计算 (n－1)d≤H＜(n＋1)d，其中d为等高距，n为陡崖上相交的等高线条数。图中陡崖的海拔在100米至200米之间 两地温差计算 第一步：先计算出两地的相对高度 第二步：再根据海拔每升高100米，气温下降约0.6 ℃来计算温差。若所求点海拔高于已知点，则用已知点温度减去温差，反之则相加 返回目录 3. 分层设色地形图 (1)概念：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围， 涂上不同的颜色(海洋则着上深浅不同的蓝色)，这种地图叫分层设色地形 图。在分层设色地形图上，可以比较容易地判读各种各样的地形，以及地 表的起伏状况。 返回目录 (2)陆地五种地形类型的判读 分层设色地形图 返回目录 4. 地形剖面图 来源 以等高线地形图为基础转绘而成 地形剖面绘制图 定义 沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面 优点 地形剖面图可以更加直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏 和坡度的陡缓 返回目录 1. 地图的选择 场景 适用的地图 户外旅行或游玩 旅游交通地图或导游图 了解国际时事，确定事件 发生地点 世界政区图 了解一个地区的行政区划 当地行政区划图 确定出行路线、地理位 置，进行分类检索 电子地图 修建铁路或者盘山公路 地形图 　　注：根据需要选择比例尺合适的地图。 返回目录 2. 数字地图的应用 类型 特点 应用 数字地图 ＋卫星导 航系统 快速获取地理信息、携带方便、内容更新快 广泛应用于定位、导航、交通管理、个人出行、城市管理、资源调查、灾害监测等方面。 例如导航仪地图(驾驶员利用车载导航仪选择最佳线路)、手机地图(方便居民日常出行规划线路)等 遥感 地图 快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确 广泛应用于城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设以及自然灾害监测等领域 返回目录 典型示例 　　我国西部山区某地甲村地势险峻，村民进出需沿陡峭的山路攀爬，交 通不便导致贫困，2020年该村整体异地搬迁。下图为甲村周边地区等高线 地形示意图。据此完成1～2题。 返回目录 1. 搬迁前，村民从乙地回甲村，需要攀爬的相对高度约为(　B　) 　　根据信息abc，运用相对高度计算： (7－1)100米＜ h＜(7＋1)100米， 600米＜ h＜ 800米 A. 590米 B. 720米 C. 880米 D. 1 160米 B 乙地 甲村 相对高度 图形信息a 　 图形信息b　 计算方法见解题方法 b.甲村海拔为1400~1500米之间 a.乙地海拔高度为700~800米之间 c.两地跨越的等高线有7条。该图等高距为100米 返回目录 2. 图中①②两线表示的地形部位分别是(　C　) 根据图形信息d、e 可知两地地形部位 　 判读方法见知识点2. 地形部位的判读及应用 A. ①是山脊，②是山脊 B. ①是山谷，②是山谷 C. ①是山脊，②是山谷 D. ①是山谷，②是山脊 C ①②两线 地形部位 d.②处等高线弯曲部分向高处凸出，为山谷 e.①处等高线弯曲 部分向低处凸出，为山脊 返回目录 解题方法 1. 相对高度的计算 (1)等高线上两点的相对高度等于两点的海拔之差。 (2)不在等高线上两点的相对高度：(n－1)d＜h＜(n＋1)d，其中d为等高 距，n为两地之间所跨的等高线数量。 2. 山脊、山谷的判断方法 (1)定义法：等高线向海拔低处凸出为山脊，等高线向海拔高处凸出为 山谷。 返回目录 (2)垂线法：沿着山脊或山谷作一条垂线，该垂线与山脊或山谷两侧的等高 线相交于几个点，观察中间部分与两侧地区孰高孰低。由内向外海拔降低 的为山脊，海拔升高的为山谷。 (3)以河流定山谷：山谷为河流集水区，山脊为河流分水岭，因此山谷的河 流流向等高线开口。 返回目录 强化练习 3. 阅读图文材料，完成下列要求。 “中国天眼”(又称FAST)位于贵州省平塘县，是世界最大、最灵敏的 单口径球面射电望远镜。某校学生准备暑假到此研学，同学们利用手机软 件查询“中国天眼”所在地的地形(图1)，以了解该区域概况，请你与他们 一起完成下列任务。 图1 图2 返回目录 (1)若要查找平塘县的地理位置，应选择 (贵州省政区图/ 广西地形图)。 (2)“中国天眼”所在地的纬度为 ，“天眼”所在位置的地形 类型为 ⁠。 (3)瞭望台和“中国天眼”的图上距离是2厘米，那么两地实地距离 是 米。 贵州省政区图　 25°39'N　 盆地　 400　 图1 图2 返回目录 (4)据图可知，“中国天眼”的海拔为 米。图中瞭望台位于“中国 天眼”的 方向。瞭望台所在的地形部位为 ，在该处选址 的原因是 ⁠。 842　 西北　 山峰　 海拔高，视野开阔无遮挡，有利于观测　 图1 图2 返回目录 (5) 请将图中未完成的A点到B点的地形剖面图(图2)补充 完整。 (6)从停车场到达瞭望台有①和②两条步道，哪条步道更省力？请说明 理由。 ②步道更省力，因为②步道等高线稀疏，坡度较缓，比较省力。 图1 图2 返回目录 地理实践——等高线地形图的绘制、判读和应用 饮水、用水安全，不仅关系到人民群众的日常生活，也关系到县域经 济的可持续发展。为此，某地邀请勘探队制定施工方案，修建配套取水工 程。下图为当地等高线地形图。 阅读图文材料，完成下列要求。 返回目录 【实地考察】 (1) 用平滑曲线将图中450米处的等高线补充完整。 (2)勘探队沿ab段河流步行考察，该段河流图上距离约为1厘米，则实地步 行约 千米，在沿河行走的过程中，发现该段河流的流向为 ⁠ ⁠。 (3)勘探队前往①、②处考察，发现有可能发育为河流的是 ，该处的 山体部位是 ⁠。 2　 自西南 向东北　 ②　 山谷　 返回目录 【择优选址】 (4)通过考察发现甲村位于 (地形类型)。为解决乙村居民饮 水困难问题，在该区域拟修建一座水库，水坝位置应布局在a、b两地中 的 地。 (5)勘探队设计了⑤、⑥两条引水路线，水能实现自流的路线是 ⁠。 盆地(平原)　 b　 ⑥　 返回目录 【乡村振兴】 (6)为加强丙、丁两个度假村之间的联系，助力乡村旅游业发展，交通局拟 从丙村向丁村修一条公路，③、④两条线路中，较为合理的是线 路 ，理由是 ⁠ ⁠。 ④　 该路线沿着等高线修建，坡度较缓，施工难度小，安 全性高　 返回目录 返回目录 34 $