第1部分 3 认识区域 主题2 课时2 欧洲西部、极地地区-【众相原创·赋能中考】2026年中考地理分层练习册配套课件（广西专用）

该初中地理中考复习课件系统覆盖“极地地区、欧洲西部”核心考点，对接中考说明，分析极地科考（如昆仑站、秦岭站）、气候变暖及影响、区域地势与旅游等高频考点权重，归纳选择、综合（含开放性设问）等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点为“分层练习+真题训练”模式，通过2025广西真题及模拟题，以区域认知分析极地与欧洲西部差异，用人地协调观探讨气候变暖应对，如开放性设问培养综合思维。助力学生掌握区域分析、人地关系答题技巧，教师可依此制定分层复习计划，提升冲刺效率。

地理 广西 分层练习册 1 第一部分　立足教材过基础 三、认识区域 主题二　 认识地区　课时二　欧洲西部、极地地区 一阶　基础知识巩固练 二阶　真实情境提升练 　　(2025广西)中国南极昆仑科考站，是目前南极地区海拔最高的科考站 之一。下图为昆仑站—中山站地形剖面图。据此完成1～2题。 返回目录 1. 昆仑站海拔高，是因为其下有3 000多米的(　B　) A. 沼泽 B. 冰层 C. 土壤 D. 淤泥 2. 与中山站相比，在昆仑站工作的科考人员需要克服更多的困难，包括 (　A　) ①平均气温更低 ②空气更加稀薄 ③太阳辐射更强 ④极昼时间更短 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B A 返回目录 (2025北海模拟)科技的进步与气候环境变化使得人类探索极地的能力 和兴趣与日俱增。下图是极地遥感卫星拍摄的1980年和2012年北冰洋9月 份海冰分布范围示意图。据此完成3～5题。 返回目录 3. 图中所示现象产生的原因可能是(　C　) A. 地壳运动 B. 陆地面积变大 C. 气候变暖 D. 风力强劲 4. 为避免此现象进一步加剧，可采取的措施是(　A　) A. 减少燃烧化石燃料 B. 禁止使用化肥农药 C. 全面取消燃油汽车 D. 大量砍伐森林 5. 若图中现象加剧，会直接影响到当地哪种动物的生存(　D　) C A D 返回目录 2025年1月20日，世界经济论坛在瑞士的旅游小镇达沃斯拉开帷幕。 会议呼吁国际社会发扬合作精神，携手应对能源安全、气候变化等挑战。 下图为瑞士地形示意图和达沃斯气候资料图。据此完成6～7题。 返回目录 6. 瑞士的地势特征为(　D　) A. 东高西低 B. 西高东低 C. 西北高东南低 D. 东南高西北低 7. 达沃斯成为旅游胜地的优势条件是(　C　) A. 夏季温和少雨，可在海滩晒日光浴 B. 位于喜马拉雅山脉，自然景观独特 C. 冬季山地雪厚，适合开展滑雪运动 D. 位于中低纬度地区，热带风光旖旎 D C 返回目录 8. 阅读图文材料，完成下列要求。 2024年我国在南极地区建成了第五个科考站——秦岭站。小海同学搜 集资料，开展了“科技与南极科考”的探究活动。图1示意南极区域，图2 示意南极最小海冰面积变化曲线。 图1 图2 返回目录 (1)我国在南极地区建立的五个科考站中纬度最低的是 站，该 站 (有/无)极昼极夜现象。 秦岭站采用可再生能源和传统能源相结合的能源微网管理系统，优先 采用清洁能源，新能源占比超过60％，并集成了能源管理平台等先进技 术，让考察站运转更加绿色环保。 (2)结合南极地区独特的气候，你认为科考站适宜开发利用的清洁能源 是 ⁠。 长城　 无　 太阳能、风能　 图1 图2 返回目录 (3)据图2回答，南极海冰面积最小的年份是 年。造成海冰面积持 续萎缩的原因是大气中温室气体增多，导致 ，冰川融 化，海平面 ，淹没 ，生物多样性发生变化。 2022　 全球气候变暖　 上升　 沿海低地　 图1 图2 返回目录 (4)开放性设问南极地区矿产资源丰富，企业家认为应该开采用于发展，而 环境保护学家认为不应该开采。请表明你的观点并阐述理由。 应该开采。理由：南极矿产资源丰富，可以考虑那些对环境和社会影响较 小的资源开采方式来开发利用，促进发展。 不应该开采。理由：任何大规模的开采活动都可能对当地生物多样性和生 态平衡造成不可逆的损害。大规模的开采活动可能会加剧温室气体的排 放，进一步加剧全球气候变暖。保护南极的原始状态对于全球科学研究具 有不可替代的价值。(言之有理即可) 图1 图2 返回目录 　　2024年4月29日，我国3名科考队员进驻位于斯瓦尔巴群岛的北极黄河 站，正式开启本年度中国北极基站科学考察工作。下图为我国北极考察站 位置示意图。据此完成9～10题。 返回目录 9. 黄河站位于中冰北极科学考察站的(　C　) A. 西北方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 东南方向 10. 下列可以在北极斯瓦巴尔群岛进行的科考项目是(　B　) A. 潜入海洋，观察磷虾和企鹅的生活习性 B. 附近有驯鹿，可进行驯鹿的生活习性观察 C. 冰川勘测，研究月球历史和地质演化 D. 收集极光数据，预测全球气候的变化 C B 返回目录 (2025钦州模拟)在某科考营地的当地时间12月25日，科考队员正在进 行露天足球赛，有两位“不速之客”闯入了比赛场地。下图为比赛现场 图。据此完成11～12题。 11. 依图示信息可知，该科考营地应位于(　D　) A. 青藏高原 B. 格陵兰岛 C. 北极地区 D. 南极大陆 D 返回目录 12. 当天该地有可能出现的自然现象为(　B　) A. 狂风暴雨 B. 太阳终日不落 C. 物体没有影子 D. 漫天黄沙 B 返回目录 13. (2025广西)阅读图文材料，完成下列要求。 “英国曾经从挪威进口了大量的冰！是真的吗？”在一次辨真伪活动 中，小广和小西同学听到了这样的说法：“19世纪，伦敦需要大量的优质 冰用于食品保鲜和制作高端冷饮。挪威商人在本国南部山间湖泊冰封1个 月后，切块取冰，运送到伦敦。年出口量达30多万吨。”小广和小西对此 非常感兴趣，他们找到了运冰线路示意图(图1)并绘制了相关气候资料图 (图2)，开展了探究学习。 图1 图2 返回目录 探究一：挪威有合适的冰吗？ (1)两位同学通过分析，发现挪威南部位于北纬 °附近，纬度高；每 年冬季，月均温在 ℃以下，且19世纪气温较当代略低，湖面会结 冰，冰期较长、冰层较厚。由于当地环境优越，冰的品质优良。 60　 0　 图1 图2 返回目录 探究二：英国没有合适的冰吗？ (2)小广认为伦敦位于50°N以北，冬季应该大量结冰。但小西认为当地没 有足够数量的冰。请你从气候的角度进行分析，帮助小西说服小广。 伦敦是温带海洋性气候，全年温和湿润，冬季最冷月均温在0 ℃以上，降 水以降雨为主，难以形成大量结冰，因此本地没有足够数量的冰。 (3)小西进一步分析：18世纪中叶英国工业革命后，由于 ⁠日益严 重，伦敦地区水质不佳，冰质难以满足需要。 水污染　 图1 图2 返回目录 探究三：冰能运送到英国吗？ (4)两位同学查阅资料得知，英国最初从大西洋彼岸的美国进口优质冰，后 来逐渐改为从挪威进口。请从地理位置的角度，简析挪威取代美国，成为 英国优质冰主要进口来源国的原因。 挪威与英国同属欧洲，地理位置更近；美国位于大西洋彼岸，距离英国遥 远。挪威运输冰到英国的距离短，冰在运输中融化损耗少、成本低，因此 取代美国成为主要进口来源国。 图1 图2 返回目录 22 $