主题2 大单元10 政治制度 国家机构-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练配套课件（广西专用）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“政治制度 国家机构”核心考点，通过“热点关键词-考点关键词-答题关键句”表格系统梳理，覆盖人民代表大会制度、基本政治制度及国家机构职权等中考高频内容，结合项目式学习一题串练，归纳认识类、体现类等常考题型，对接中考考查要求。 课件亮点在于以两会为情境的真题式项目训练，如通过人大会议流程题解析立法权、决定权等职权，结合微镜头辨识政治制度，培养学生政治认同与法治观念。提供答题关键句模板和易错点辨析，帮助学生掌握考点突破方法，教师可依此开展针对性复习，提升中考备考效率。

广西 主题热点融合练 道德与法治 1 主题二　法治教育 大单元10　政治制度　国家机构 关键词对考点 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 全国人大及其常 委会表决通过新 法新规 人民代表 大会制度 1.人民代表大会制度是我国的根本 政治制度。 2.全国人大及其常委会行使国家立 法权。 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 政协会议等重大 会议、政协委员 提案等社会热议 话题 中国共产 党领导的 多党合作 和政治协 商制度 3.人民政协是中国共产党领导的多 党合作和政治协商的重要机构， 是中国人民爱国统一战线组织。 4.人民政协履行政治协商、民主监 督和参政议政的职能。 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 内蒙古自治区成 立、西藏和平解 放等重大周年纪 念活动 民族区域 自治制度 5.民族区域自治制度是我国的一项 基本政治制度。 6.我国在各少数民族聚居的地方实 行区域自治，设立自治机关，行 使自治权。 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 社区居委会(村 民委员会)征求 居民(村民)意见 和建议、议事会 基层群众 自治制度 7.基层群众自治制度是我国的一项 基本政治制度。 8.基层群众自治制度有利于人民群 众直接行使民主权利，推动社会 主义民主建设，促进社会和谐 稳定。 热点关键词 考点关键词 答题关键句 法律的立、改、废 人民代表大会 9.立法权 国家大政方针、规划的通过、审议下年度计划 10.决定权 对国家机关干部进行任免的决定 11.任免权 监督宪法或法律的实施及审议通过一府两院的工作报告 12.监督权 热点关键词 考点关键词 答题关键句 公布法律、发布特赦令等 中华人民共和国 主席 13.公布法律、发布命令 任免国务院总理、各部部长等 14.任免权 进行国事活动，接受外国使节等 15.外事权 授予国家勋章、国家荣誉称号奖章 16.授予荣誉权 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 国务院总理作 《政府工作报 告》、 “12345”市民 服务热线 人民政府 17.国家行政机关是国家权力机关 的执行机关。 18.行政机关的权力来自人民。 19.行政机关必须依法行政。坚持 法定职责必须为、法无授权不可为。 热点关键词 考点关 键词 答题关键句 反腐倡廉、公职人员违法犯罪行为 监察委员会 20.国家监察机关对所有行使公权力的公职人员进行监察。 审判、最高人民法院工作报告 人民法院 21.人民法院是国家的审判机关。 22.依法独立公正行使审判权。 公诉、最高人民检察院工作报告 人民检察院 23.人民检察院是国家的法律监督机关。 24.依照法律规定独立行使检察权。 一题串练一单元 　2025年3月，十四届全国人大三次会议和全 国政协十四届三次会议在北京召开。为更好地学习两会相关知 识，小桂所在班级准备以“共读两会，勇毅前行”为主题开展项 目式学习，并设计了以下环节： 【项目一　了解两会流程】以下是小桂所在的小组搜集的人大会 议的部分流程： 会议流程 行使职权 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会 第三次会议听取和审议了国务院总理所作的 政府工作报告。→监督权 ① 　　　　 →监督权 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 会议流程 行使职权 2025年3月11日，第十四届全国人大三次会议 表决通过全国人民代表大会关于修改《中华 人民共和国全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会代表法》的决定。 　　　　　 立法权 ② 　　　　 立法权 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 会议流程 行使职权 2025年3月11日，第十四届全国人大三次会议 表决通过了关于2024年中央和地方预算执行 情况与2025年中央和地方预算的决议，批准 2025年中央预算。 　　　　　 决定权 ③ 　　　　 问题1请你将表格中空白部分补充完整。(3分) 决定权 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ①监督权；②立法权；③决定权。(3分) 　　　　　　　　　　　　设问类型：认识类 问题2结合材料，谈谈你对上述流程的认识。(4分) 　　　　　　　　限定材料范围 ①全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系 中居于最高地位。②国务院等国家机关受全国人民代表大会监 督。(每点2分，共4分) ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ 【项目二　解读两会镜头】同学们收集并记录了两会的部分 镜头。 问题3请概括出三组微镜头分别体现的我国政治制度。(3分) 　　　　设问类型：体现类 镜头一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；镜头二： 基层群众自治制度；镜头三：民族区域自治制度。(3分) ~~~~~~~~ 问题4在一次主题研讨时，同学们交流了下列信息。 你认为同学们研讨的主题是(　A　) A A. 基层群众自治制度 B. 人民直接管理国家事务 C. 民族区域自治制度 D. 我国的基本经济制度 问题5小桂围绕“基本政治制度”这一主题搜集了如下四个镜头与同学们分享。其中与学习主题相符的是(　D　) ①镜头一：新疆维吾尔自治区成立70年来，城乡面貌焕然一新，人民生活水平显著提高 ②镜头二：小桂爸爸是区级人大代表，应邀参加市政府就编制预算草案征求意见的会议 　　　 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③镜头三：某村召开村民说事会，议定办理的事项及办理情况全部公示，接受群众监督 D ④镜头四：党中央召开座谈会，听取各民主党派、全国工商联负责人就发展提出的建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 【项目三　学习两高报告】小桂还学习了部分国家机关的工 作报告： 问题6上述图示中“？”处分别应该填写的正确内容是 ① 　　　　；② 　　　　。(填写字母即可，2分) A. 最高人民检察院工作报告 B. 最高人民法院工作报告 C. 全国人大常委会工作报告 D. 中央人民政府工作报告 ①B；②A。(2分) 【项目四　总结学习心得】活动总结环节，道德与法治老师向同 学们展示了如下图示： 问题7请你结合老师的展示和之前的环节，谈谈你的认识。(4分)→设问类型：认识类 设问类型：认识类 ~~~~~~~~ ①人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家 性质、保证人民当家作主的好制度。②人民代表大会作为国家权 力机关，依法行使各项职权，监督其他机关，确保权力有效运 行，保证人民当家作主。(4分) 21 $