主题2 大单元9 行使权利 履行义务-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治主题热点融合练配套课件(广西专用)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 理解权利义务
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56999777.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广西 主题热点融合练 道德与法治 1 主题二 法治教育 大单元9 行使权利 履行义务 关键词对考点 热点关 键词 考点关键词 答题关键句 侵权案件、子女拒不赡养父母、明 星偷税漏税、拒绝服兵役等 依法行使权利依法履行义务 1.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 3.我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 4.依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。 5.违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。 一题串练一单元  【明晰权利义务,规范自身行为】某班以“公民的权利和义务”为主题开展项目式学习活动。以下是其中的部分阶段,请你参与其中。 阶段一:聚焦主题,任务安排   活动开始前,同学们召开会议,一起拟订这次项目式学习活 动的行动计划: 项目式行动计划(方案)   主题:关于公民行使权利方式的调研与探究。 调查方式:①     、走访等。 注意事项:②      。 问题1请你将以上行动计划(方案)补充完整。(2分)   设问类型:开放类 ①网络调查;实地考察。(1分)②参与活动时注意安全;在与他 人交流沟通时注意方式方法,文明有礼。(1分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 阶段二:参与活动,合作探究   资料搜集组的同学搜集到了下面四幅漫画,并围绕漫画展开 了探究: 物质帮助权 依法服兵役 受教育的权利和义务 肖像权 问题2宣传委员打算制作一期“公民的基本权利”主题板报,    限定答题范围 其中可以入选的漫画是    ,分别体现的权利是     。(4分) 问题3上面漫画中的行为与下图阴影部分相符的是    。(2分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ①③④ 物质帮助权、肖像权、受教育权 ④ 既是权利也是义务:劳动、受教育 问题4请你对漫画②中人物的行为进行评价。(2分)   限定答题范围 漫画②中人物的行为是错误且违法的。依法服兵役是公民的 基本义务,不履行法定义务是违法行为,应该受到相应的处 罚。(2分)          设问类型:评价类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~   走访组的同学在走访时听到了下面的对话: 问题5假如你是小桂,请你劝说黄女士。(2分)   设问类型:评析类 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利等。(2分) ~~~~~~~ 阶段三:总结交流,反思提升   调查的过程中,同学小西遭遇了如下困境:   小西的同学王某未经小西同意,将她的照片用于AI换脸,制 作了一段恶搞视频并上传到网络,导致小西受到其他同学的嘲 笑,心理受到伤害。小西感到非常愤怒,但不知道该如何维护自 己的权利。 问题6下列建议可以推荐给小西的是( B ) ①和王某沟通,通过协商自行解决纠纷 ②以牙还牙,在网络对王某人身攻击 ③依法向人民法院起诉,维护自身权益 ④申请仲裁机构追究王某的刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B 问题7请运用所学知识,帮助小西完成以下的维权方案。(4分)→ 设问类型:开放类 维权方案 1. 侵权分析:小西的①     权利被侵犯。 2. 收集证据:将侵权视频的传播记录截图。(截图需包含:发布时间、发布 账号、转发量) 3. 维权方式及具体措施: (1)和解:②       (2)③     :寻求老师帮助,要求同学删除视频,停止伤害 (3)诉讼:④      设问类型:开放类 ~~~~~~~~~~~~ ①人身自由(或人格尊严、肖像权、名誉权)。②直接与该同学沟通,指出该同学的侵权行为并要求其道歉。③调解。④准备起诉材料,向人民法院提起诉讼。(4分) 13 $

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