内容正文:
广西
主题热点融合练
道德与法治
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主题二 法治教育
大单元9 行使权利 履行义务
关键词对考点
热点关
键词 考点关键词 答题关键句
侵权案件、子女拒不赡养父母、明
星偷税漏税、拒绝服兵役等 依法行使权利依法履行义务 1.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2.坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。
3.我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
4.依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
5.违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
一题串练一单元
【明晰权利义务,规范自身行为】某班以“公民的权利和义务”为主题开展项目式学习活动。以下是其中的部分阶段,请你参与其中。
阶段一:聚焦主题,任务安排
活动开始前,同学们召开会议,一起拟订这次项目式学习活
动的行动计划:
项目式行动计划(方案)
主题:关于公民行使权利方式的调研与探究。
调查方式:① 、走访等。
注意事项:② 。
问题1请你将以上行动计划(方案)补充完整。(2分)
设问类型:开放类
①网络调查;实地考察。(1分)②参与活动时注意安全;在与他
人交流沟通时注意方式方法,文明有礼。(1分)
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阶段二:参与活动,合作探究
资料搜集组的同学搜集到了下面四幅漫画,并围绕漫画展开
了探究:
物质帮助权
依法服兵役
受教育的权利和义务
肖像权
问题2宣传委员打算制作一期“公民的基本权利”主题板报,
限定答题范围
其中可以入选的漫画是 ,分别体现的权利是 。(4分)
问题3上面漫画中的行为与下图阴影部分相符的是 。(2分)
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①③④
物质帮助权、肖像权、受教育权
④
既是权利也是义务:劳动、受教育
问题4请你对漫画②中人物的行为进行评价。(2分)
限定答题范围
漫画②中人物的行为是错误且违法的。依法服兵役是公民的
基本义务,不履行法定义务是违法行为,应该受到相应的处
罚。(2分)
设问类型:评价类
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走访组的同学在走访时听到了下面的对话:
问题5假如你是小桂,请你劝说黄女士。(2分)
设问类型:评析类
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体
的利益和其他公民的合法的自由和权利等。(2分)
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阶段三:总结交流,反思提升
调查的过程中,同学小西遭遇了如下困境:
小西的同学王某未经小西同意,将她的照片用于AI换脸,制
作了一段恶搞视频并上传到网络,导致小西受到其他同学的嘲
笑,心理受到伤害。小西感到非常愤怒,但不知道该如何维护自
己的权利。
问题6下列建议可以推荐给小西的是( B )
①和王某沟通,通过协商自行解决纠纷
②以牙还牙,在网络对王某人身攻击
③依法向人民法院起诉,维护自身权益
④申请仲裁机构追究王某的刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
B
问题7请运用所学知识,帮助小西完成以下的维权方案。(4分)→
设问类型:开放类
维权方案
1. 侵权分析:小西的① 权利被侵犯。
2. 收集证据:将侵权视频的传播记录截图。(截图需包含:发布时间、发布
账号、转发量)
3. 维权方式及具体措施:
(1)和解:②
(2)③ :寻求老师帮助,要求同学删除视频,停止伤害
(3)诉讼:④
设问类型:开放类
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①人身自由(或人格尊严、肖像权、名誉权)。②直接与该同学沟通,指出该同学的侵权行为并要求其道歉。③调解。④准备起诉材料,向人民法院提起诉讼。(4分)
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