内容正文:
广西
分层练习册
道德与法治
1
九年级上册
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
一阶 基础巩固练
二阶 综合提升练
1. 下列材料能够反映中国式现代化的重要保障的是( C )
限定主题:法治
A. 2025年7月21日,韦仲谋荣获第十五届“全国见义勇为模范”称号→道德角度
B. 2025年7月16日至17日,第一届“一带一路”华侨华人合作发展大会在重庆举办
国际交流角度
C
道德角度
C. 2025年7月30日,中国足球协会纪律委员会原主任王小平受贿案公开
宣判
公正司法角度
D. 2025年7月31日,第六届民营经济法治建设大会在北京召开→
经济建设角度
经济建设角度
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2. (2025云南)为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、
2024年,人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划;
2025年全国人大常委会工作报告提出,将围绕人工智能、数字经
济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见( B )
A. 良法之治是全面推进依法治国的总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会
主义法治国家
B. 我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C. 国务院作为国家立法机关,行使最高立法权
B
行政机关
D. 实现有法可依,就能保证人工智能规范使用
说法绝对
全国人大
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3. 2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通
过《中华人民共和国民营经济促进法》,这是我国第一部专门关
于民营经济发展的基础性法律,填补了民营经济领域专门立法的
空白。这表明( A )
①我国法律由国家制定或认可
②全国人民代表大会具有决定权
材料体现的是立法权
③我国贯彻落实依法治国基本方略
④一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除→材料未体现
A
→材料未体现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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4. (2025新疆)建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中
“?”处应该填写的正确内容是( C )
A. 科学立法 B. 严格执法
C. 公正司法 D. 全民守法
C
最高人民检察院和最高人民法院属于司法机关
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5. 十四届全国人大常委会第十次会议表决通
过《中华人民共和国农村集体经济组织法》,自2025年5月1日起
施行。关于《中华人民共和国农村集体经济组织法》的立法过
程,下列排序正确的是( A )
党中央决策起草草案,公开征求社会意见,全国
人大常委会审议并表决通过,国家主席签署公布
①发布草案向社会公众征求意见
②根据党中央决策起草草案
③国家主席签署主席令予以公布
A
④全国人大常委会表决通过
A. ②→①→④→③ B. ②→①→③→④
C. ①→②→③→④ D. ①→②→④→③
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6. (2025南宁三中三模)近年来,广西横州市人民法院创新打
造“茉莉法庭”,护航茉莉花“1+9”产业集群发展,设立
了巡回审判点,以“有解思维”帮助花农和花茶企业渡过难
关。人民法院此举是在( A )
主体
A. 坚持司法为民,维护人民合法权益
B. 贯彻执政为民,有效化解矛盾纠纷
中国共产党执政为民
A
C. 发扬协商民主,扩大人民民主权利
权利由宪法和法律规定,不能随意扩大
D. 落实依法行政,提升政府服务效能→政府
→政府
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7. (2025贺州二模)我国每一项重大的决策,都要经过“党委提出
→政协协商→政府起草→人大审议通过→政府执行”的法定程
序。这一决策过程体现了( D )
A. 中国共产党是我国的执政党,要坚持依法行政→依法执政
B. 各级人大代表在积极履行参政议政的国家职能→人民政协
C. 政府是国家的权力机关,在决策中起重要作用→人民代表
大会
D. 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
D
→依法执政
→人民政协
人民代表大会
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8. (2025山西)“新闻一线”思政微课上,有同学播报了以下一则
消息:
同学们对此发表了不同的观点,其中正确的是( B )
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
体现了①②
与依法行政的要求相适应
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9. (2025南宁三中三模)2025 年 3 月,广西各地开展“广西三月
三·法治伴你行”活动,实施法治宣传进机关、进校园、进乡村、
进渡口、进企业的“五进行动”,利用新媒体平台、电子显示
屏等广泛开展法治宣传。该活动的开展有利于( A )
①全民守法,营造法治文化环境
②与法同行,推进社会法治建设
③科学立法,不断强化法治观念
④实行善治,确立社会主义民主
A
材料未体现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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10. 广西百坭村,通过强化法律宣传教育,普及法律知识,
村民们逐渐树立起法治观念,自觉遵守村规民约。同时,村里也
积极倡导尊老爱幼、团结互助的优良传统,通过道德引领,提升
村民的整体素质。这表明,广西百坭村( C )
A. 重视发挥道德的规范强制作用→教化
B. 坚持法律与道德相辅相成、相互替代
相得益彰
C. 坚持依法治国和以德治国相结合
D. 更重视强化法律对道德建设的促进作用
C
→教化
法律和道德同样重要
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11. 主题涵盖 法治宣传周活动中,小桂和同学们准备以“法治政府”为主题,拍摄一组微视频。以下素材符合这一主题的是
( A )
限定主题
A. 交警执法时肩佩执法记录仪
→执法机关公正文明执法
B. 经营餐厅的老杨定期到税务局申报纳税
公民自觉履行纳税的义务
A
C. 法院依法审理,以高空抛物罪判处李某有期徒刑七个月→法
院依法行使审判权
D. 十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定
→立法机关依法行使立法权
法院依
法行使审判权
立法机关依法行使立法权
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12. 生活情境 某校九年级开展了“与法同行”课堂情景剧展示活动。下列解读正确的是( B )
选项 内容 解读
A 模拟“法院依法庭审” 科学立法是维护社会公
公正司法
平正义的最后一道防线
B 演绎“城管部门劝阻占道经者” 城管遵守“法定职责必须为”原则
C 演绎“公职人员进行宪法宣誓” 公职人员行使监督宪法实施的职权→维护宪法权威,增强宪
法意识
D 模拟“民事法庭”现场 诉讼参与人都要依据刑法参与诉讼→依据民法等相关民事法律
B
公正司法
维护宪法权威,增强宪法意识
依据民法等相关民事法律
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13. 生活情境 结合下图情境,民法典保护见义勇为的行为体现
了( D )
①法治是解决道德领域问题的唯一手段
说法绝对,重要
②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求
③道德滋养法治精神,对法治具有支撑作用
D
题干强调法治对道德的作用
④法治承载道德理念,促进道德建设
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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14. (14分)【依法治理 共同参与】
能源是社会发展的重要基础,关乎国计民生和国家安全。作
为全球最大能源生产国和消费国,我国能源法治化建设迈出关键
一步,《中华人民共和国能源法》(以下简称能源法)于2025年1
月1日正式实施。为了更好地学习该法,某校九年级(1)班开展了
系列主题活动。
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[活动一:修订过程知多少]
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(1)运用所学知识,请你对《中华人民共和国能源法》的制定过
程进行解读。(6分)
→设问类型:理解/认识类
①坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、
人民当家作主、依法治国有机统一。②人民代表大会制度是我国
的根本政治制度。③全国人民代表大会行使国家立法权,坚持科
学立法、民主立法。④法治要求良法之治,良法反映最广大人民
群众的意志和利益等。(每点2分,共6分,答出任意三点即可)
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[活动二:以案学法 与法同行]
2025年,某市化工厂因长期违规排放未处理废气致空气质量恶化,被居民举报。环保部门调查发现该厂违反能源法,遂依法对其处以50万元罚款并责令停业整顿。同时根据当地生态环境举报奖励办法,向举报居民发放1万元奖金。
法律链接
◇第三十五条(节选):能源用户应当依法履行节约能源的义务,积极参与能源需求响应,扩大绿色能源消费,自觉践行绿色低碳的生产生活方式。
◇第三十九条:从事能源开发利用活动,应当遵守有关生态环境保护、安全生产和职业病防治等法律、法规的规定,减少污染物和温室气体排放,防止对生态环境的破坏,预防、减少生产安全事故和职业病危害。
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(2)有人认为“重罚企业会影响经济发展”,请你结合法律的作用
和《中华人民共和国能源法》相关条文对此观点进行评析。(4分)
限定知识范围
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此观点错误,重罚企业不会影响经济发展。①法律具有规范作
用。《中华人民共和国能源法》规定企业应当履行节约能源的义
务,践行绿色低碳生产方式,这有利于规范企业行为,促进企业
转型升级,提升经济发展质量。②法律具有保护作用。《中华人
民共和国能源法》规定防止对生态环境的破坏,重罚企业有利于
保护生态环境,维护市场秩序,强化企业责任,避免以牺牲环境
为代价换取一时的经济增长,促进经济持续健康发展。(每点2
分,共4分,观点判断正确可给1分;言之有理,酌情给分)
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(3)开放性·设计方案 为更好地向当地企业宣传本法,该班同学
开展了“我为能源法代言”宣传活动,请你设计以下活动方
案。(4分)
活动
主题 “绿色能源,法治同行——我为能源法代言”。(1分)
活动
形式 “能源法进企业”学生宣讲团,通过PPT讲解、情景
剧表演、互动问答等形式宣讲。(1分)
宣传
内容 向企业员工普及能源法的核心内容;结合真实案例,
分析违法行为的后果及合规经营的重要性。(2分)
“绿色能源,法治同行——我为能源法代言”。(1分)
“能源法进企业”学生宣讲团,通过PPT讲解、情景
剧表演、互动问答等形式宣讲。(1分)
向企业员工普及能源法的核心内容;结合真实案例,
分析违法行为的后果及合规经营的重要性。(2分)
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