八年级下册 第一单元 坚持宪法至上-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（广西专用）

道德与法治 广西 课堂精讲册 1 八年级下册 第一单元　坚持宪法至上 一阶　依标据本夯基础 二阶　默写核心订易错 三阶　实战演练提能力 核心知识结构图 返回目录 返回目录 返回目录 教材考点全梳理 考点 1 坚持中国共产党领导(6年1考) 常考情境：党领导立法、党史学习教育活动、党代会、中国共产 党领导中国人民取得重大成就等 关联考点：人民代表大会、社会主义民主、全面依法治国、共享 发展、中国梦等 1. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章 程。(P2) 返回目录 2. 我国的国家性质和根本制度。(P4) (1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟 为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度：社会主义制度。 　　根本制度≠根本政治制度。我国的根本制度是社会主义制 度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，不能把两者混为 一谈。 返回目录 3. 中国共产党的领导地位是如何确立的？(P3) (1)历史因素：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的 成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而 取得的。 (2)宪法确立：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法， 以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和 人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 返回目录 4. 中国共产党与宪法和法律之间的关系。(中国共产党是如何维 护宪法权威的？)(P5) (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和 法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。(党 领导宪法和法律的制定与实施) (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和 法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。(依宪执政、依 法执政) 返回目录 5. 为什么要坚持中国共产党领导？(我国必须坚持中国共产党领 导的理论依据)(P3～4)[北部湾2021.20(1)] (1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人 民和中华民族的先锋队。(2个先锋队) (2)根本宗旨：全心全意为人民服务。 (3)地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、 命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高 政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (3个最＋2个所在＋2个所系) 返回目录 (4)最高理想和最终目标：实现共产主义。 (5)初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 (6)党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。(九上P12) (7)党的根本组织原则：民主集中制。 (8)党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现 代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进 中华民族伟大复兴。(九上P106) 返回目录 6. 如何坚持中国共产党的领导？(P4) (1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、 协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业 各领域各方面各环节。 (2)坚持民主集中制的根本组织原则。 返回目录 考点2　国家权力属于人民(6年1考) 1. 我国宪法的基本原则(P5～8)： 国家的一切权力属于人民；尊重和 保障人权。(北部湾2022.12③) 常考情境：人权事业发展、健全医疗保障体系、党和国家保障民 生的相关举措等 关联考点：人民代表大会、社会主义民主等 返回目录 2. 我国宪法如何保障国家权力属于人民？(P5～6) 国家性质方面 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主 的地位 社会主义经 济制度方面 宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力 属于人民的经济基础 社会主义政 治制度方面 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使 国家权力的基本途径和形式 返回目录 公民基本 权利方面 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公 民基本权利的保障措施 国家武装 力量方面 宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务 3. 宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求。(P7) (1)目的：保证人民当家作主。 (2)要求：我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人 应尽的责任。 返回目录 4. 我国人权的特点、主体和内容。(P8) 人民幸福生活是最大的人权。 (1)特点：广泛性、公平性、真实性。 (2)主体：①既包括我国公民，也包括外国人等；②不仅包括个 人，也包括群体。 (3)内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产 权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 5. 国家尊重和保障人权的原因。(P8～9) (1)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 (2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 返回目录 6. 国家应如何尊重和保障人权？(P8～10) 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障， 保证人民依法享有广泛权利和自由。 (1)立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法 律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法 律责任。 (2)执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权 的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行 政、简政放权。 返回目录 (3)监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对 所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 (4)司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分 别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 (5)守法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精 神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法 的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 返回目录 考点 3 设置国家机构(6年2考) 1. 我国国家机构的产生。(P13) (1)①人民代表大会是人民行使国家权力的机关；②全国人民代 表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(人民与人民代表大会的关系)(北部湾2022.12①) (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代 表大会产生，对它负责，受它监督。(人民代表大会与其他国家机关的关系)(北部湾2020.8) 返回目录 返回目录 2. 宪法与国家机构的关系。(P14) (1)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家 机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定 有序。 (2)国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利 益。 返回目录 3. 我国国家机构实行的原则及其主要体现。(P15) (1)原则：民主集中制。 (2)主要体现： 在国家机构与 人民的关系方面 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权 力机关，国家权力机关在国家机构中居于主 导地位 在中央与地方国 家机构的关系方 面 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在 中央的统一领导下，充分发挥地方的主动 性、积极性的原则 在国家机关内部 方面 在国家机关内部作出决策、决定时，实行民 主集中制 返回目录 考点 4 规范权力运行 1. 宪法规范权力运行的原因。(为什么要把权力关进制度的笼 子？)(P16～18) (1)必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果 被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 (2)重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核 心价值追求。 (3)意义：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始 终用来为人民谋利益。 返回目录 2. 宪法如何规范国家权力运行？(P16～18) 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 (1)法无授权不可为：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内 行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权 力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担 法律责任。 (2)法定职责必须为：国家机关及其工作人员必须依法行使权 力、履行职责，不得懈怠、推诿。 (3)按照法定程序行使权力：国家权力必须严格按照法定的途径 和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 返回目录 对接考点：规范权力运行；权力在阳光下运行；民主监督等。 返回目录 考点 5 坚持依宪治国(6年4考) 常考情境：国家宪法日、宪法宣传周、新法新规的制定、习近平 法治思想等 关联考点：全面依法治国、规范权力运行、国家机构等 返回目录 1. 我国现行宪法的构成和主要内容。(P20～21)(北部湾2021.7) 构成 主要内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 返回目录 2. 维护宪法权威的原因和做法。(P22) (1)原因：①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的 根本利益；②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来； ③如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 (2)做法：①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政 首先要坚持依宪执政；②任何公民、社会组织和国家机关都必须 以宪法和法律为行为准则；③一切组织和个人都必须维护宪法权 威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或 权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切 违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 返回目录 3. 宪法的地位/重要性。(P21～25)[2023.7，北部湾2022.4、2020.7] (1)宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。(P2) (2)宪法是根本的活动准则。 (3)宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 (4)宪法具有至高无上的权威。 (5)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法 律效力。 (6)宪法是国家法制统一的基础。 关键词归纳：总章程　根本的活动准则　根本法　至高无上权威　 最高地位＋权威＋效力　法制统一基础 返回目录 4. 宪法与其他法律的区别和联系。(为什么说宪法是国家的根本 法？)(P24～25) 比　较 宪　法 其他法律 区 别 规定内容 国家生活中带有全 局性、根本性的问题(2023.7) 国家生活中的一般性问 题，是对刑事、民事、行 政等国家生活和社会生活 中某一方面的规定 返回目录 比　较 宪　法 其他法律 区 别 法律效力 具有最高的法律效 力，是其他法律的 立法基础和立法依据 是根据宪法制定的，不得 与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效(北部湾2021.7) 制定和修 改程序 比其他法律 更加严格 依一般程序 联 系 ①都是人民意志和利益的集中体现；②都是由国家制定或认 可的；③都由国家强制力保证实施；④都对全体社会成员具 有普遍约束力 返回目录 5. 为什么说宪法是国家法制统一的基础？(P25) (1)全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中 国特色社会主义法律体系。 (2)宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定 的具体落实。 (3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公 民基本权利的实现具有不可替代的作用。 返回目录 广西真题考法拓展 如何正确理解“根据宪法，制定本法”？ ①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地 位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法 依据，其他法律是根据宪法制定的；③其他法律不得与宪法的原 则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 返回目录 宪法的核心 价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利 宪法的核心内容 公民的基本权利和义务 宪法的核心价值 确认并保障公民基本权利的实现 宪法的基本原则 国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权 易混概念辨识——宪法的核心价值追求、核心内容、核心价 值、基本原则 返回目录 考点6 加强宪法监督(6年2考) 1. 我国的宪法监督制度。(P26) (1)监督宪法实施的主体：全国人大及其常委会。 (2)解释宪法和法律的主体：全国人大常委会。 (3)保证宪法和法律实施的主体：地方各级人大。 宪法监督的主体≠民主监督的主体 ①宪法监督的主体是全国人大及其常委会。 ②民主监督的主体是我国公民。 返回目录 2. 宪法监督的内容。(P27)(2025.13) (1)合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的 合宪性，使其与宪法不抵触。 (2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责 任，维护宪法权威。 返回目录 3. 为什么要加强宪法监督？(P26～27) (1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证， 不受监督的权力将导致腐败。 (2)在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性 意义。 (3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法 全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用， 维护宪法权威。 返回目录 4. 如何加强宪法监督？(如何更好发挥宪法在治国理政中的重要 作用，维护宪法权威？)(P27) (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程 序，使其更好地担负起宪法监督职责。 (2)健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审 查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法 权威。 (3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 返回目录 5. 为什么要增强宪法意识？(P27～30) (1)加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪 法意识。 (2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的 保护。 (3)我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分 体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民 根本利益。 返回目录 6. 如何增强宪法意识？(P29～31)(2024.9) (1)学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程，在理解我国 宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神；②积 极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社 会的宪法意识贡献自己的力量。 (2)认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊 崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法 精神在心中生根发芽、开花结果。 返回目录 (3)践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实 际行动上；②在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；③坚决维护宪法的权 威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 7. 为什么要推动宪法实施？(P31) (1)宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 (2)建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行 宪法精神，积极推动宪法实施。 返回目录 1. ⁠是中国特色社会主义最本质的特征，是 中国特色社会主义制度的最大优势。 2. 我国宪法的基本原则： 和 ⁠ ⁠。 中国共产党领导　 国家的一切权力属于人民　 尊 重和保障人权　 核心知识默写 3. 宪法的核心价值追求： ⁠ ⁠。 4. 宪法是 ⁠的统一，是治国安邦的总 章程。 规范国家权力运行以保障公民权 利　 党的主张和人民意志　 返回目录 5. 宪法是 活动准则，是国家的 ⁠，在国家 法律体系中具有 ⁠法律地位、法律权威和法律效力，是 国家法制统一的基础。 6. 坚持依法治国首先要坚持 ⁠，坚持依法执政首先 要坚持 ⁠。 根本的　 根本法　 最高的　 依宪治国　 依宪执政　 7. 宪法所规定的内容是国家生活中带有 ⁠的 问题，而其他法律规定的是国家生活中的 ⁠问题。 8. 宪法是其他法律的 和 ⁠，其他法律 是根据宪法制定的。 9. 公民增强宪法意识，要 宪法、 宪法、 ⁠ ⁠宪法。 全局性、根本性　 一般性　 立法基础　 立法依据　 学习　 认同　 践 行　 返回目录 易错知识判断 1. 中国共产党坚持依法行政，为人民谋幸福。 (　✕　) 理由： ⁠ 2. 宪法是中国特色社会主义最本质的特征。 (　✕　) 理由： ⁠ 3. 民法典规定了国旗、国歌、国徽、首都。 (　✕　) 理由： ⁠ 4. 国家安全法律体系是治国安邦的总章程。 (　✕　) 理由： ⁠ ✕ 中国共产党坚持依法执政，为人民谋幸福。　 ✕ 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。　 ✕ 宪法规定了国旗、国歌、国徽、首都。　 ✕ 宪法是治国安邦的总章程。　 返回目录 5. 宪法是根据其他法律制定的。 (　✕　) 理由： ⁠ 6. 宪法是所有法律的总和。(2023.7③) (　✕　) 理由： ⁠ 7. 宪法规定了国家生活中的全部问题。(2023.7④) (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ✕ 其他法律是根据宪法制定的。　 ✕ 宪法是其他法律的立法基础和立法依据。　 ✕ 宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题/带有全 局性、根本性的问题。　 返回目录 1. (2023广西7)现行宪法公布施行四十多年来，我国采取了一系 列有力措施弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强 宪法监督。这是因为宪法(　A　) ①是国家的根本法 ②是治国安邦的总章程 ③是所有法律的总和 A 真题溯源悉考情 是其他法律的立法基础和立法依据 ④规定了国家生活中的全部问题 全局性、根本性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ 返回目录 2. (2025广西13)加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能 体现宪法监督的是(　B　) ①对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查→属于 宪法监督的核心内容 ②检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并开展专题询问 →属于法律执行层面的监督 ③就“推进城乡公共文化服务体系一体建设”开展民主监督性调 研→属于民主监督 B →属于宪法监督的核心内容 →属于法律执行层面的监督 →属于民主监督 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违宪而 被撤销 体现宪法监督的效力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ 返回目录 3. (2024广西9)在第十个国家宪法日，某中学围绕“宪法护我成 长”主题开展法治教育活动。同学们在现场互动问答及游戏中学 到了宪法知识，体会到宪法就在我们身边。此次活动有利于 (　A　) ①崇尚宪法权威 ②增强未成年人的宪法意识 ③提高宪法地位 A 宪法具有最高的法律地位 ④确保未成年人不受到伤害 夸大了此次活动的作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 50 $