九年级上册 第七课 中华一家亲-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册配套课件（广西专用）

道德与法治 广西 课堂精讲册 1 九年级上册 第四单元　和谐与梦想 第七课　中华一家亲 一阶　依标据本夯基础 二阶　默写核心订易错 三阶　实战演练提能力 核心知识结构图 返回目录 返回目录 教材考点全梳理 考点 1　促进民族团结(6年6考) 常考情境：广西壮族自治区成立68周年、八桂、“石榴籽一家 亲”、对口援藏/援疆等 关联考点：民族区域自治制度、公民基本义务、共享发展等 1. 我国的民族概况及分布格局。(P91) (1)民族概况：我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成了 其乐融融的中华民族大家庭。 (2)分布格局：大杂居、小聚居、交错居住。 返回目录 2. 我国社会主义民族关系、处理民族关系的方针及基本政治制 度。(P91) (1)社会主义民族关系：平等团结互助和谐。 (2)处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁 荣。(2024.13①，2023.13④，北部湾 2021.14C) (3)处理民族关系的基本政治制度：民族区域自治制度。 (2024.13②) 返回目录 图示助理解 易错警示 常见错误表述：各民族之间习俗相同/同步发展/同步富裕/实现了 协调发展、实现了民族融合、消除民族差异、少数民族文化互不 影响、优先发展民族地区经济。 返回目录 热点助理解 隆林各族自治县的彝族火把节，身着多彩民族服饰的各族群众手 拉手跳起舞；龙胜各族自治县的瑶族“晒衣节”，各族群众欢聚 一堂，载歌载舞……无论哪个民族的节日活动，其他民族都携手 共庆、共享节日欢乐，成为广西民族团结进步的生动写照。 对接考点：平等团结互助和谐的社会主义民族关系；促进民 族团结。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ 返回目录 3. 我国各民族一律平等的表现。(P91) (1)各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和 宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有 同等的社会地位。(社会地位平等) (2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同 的法定义务。(法律地位平等) 返回目录 4. 宪法对各民族一律平等的规定。 (P92) 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的 权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止 对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的 行为。 返回目录 5. 加强和巩固民族团结的原因。(为什么要维护民族团结？) (P91～96) (1)各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共 同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和 兄弟情谊。 (2)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高 利益。 (3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难 和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同 繁荣。 返回目录 (4)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (5)各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧 抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁 荣发展。(2023.13①) 关键词归纳：各族人民相互依存、休戚与共＋手足相亲、守望 相助＋血肉纽带　最高利益　同呼吸、共命运、心连心＋共同 发展、共同富裕、共同繁荣 神圣职责＋光荣义务　铸牢中华民族共同体意识 返回目录 热点助理解 2025年6月9日，“‘民族瑰宝 千年记忆’——刘三姐文化档案 展”在广西南宁开展，这是广西在政府层面首次为“刘三姐”建 立文化档案并举办展览。展览通过300多件珍贵档案文献，全景 式呈现“歌仙”文化的传承脉络，为铸牢中华民族共同体意识织 就了跨越千年的文化纽带。 对接考点：铸牢中华民族共同体意识；加强少数民族文化的保 护、传承和发展。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ 返回目录 6. 党和国家大力支持民族地区经济社会文化发展的原因。 (P93～95) (1)民族地区为国家建设作出了应有贡献。 (2)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进 民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的 必由之路。 (3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展， 保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 (4)没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 关键词归纳：应有贡献　必由之路　人民福祉　文化繁荣 返回目录 7. 我国为促进民族地区发展采取的举措及取得的成效。(我国促 进各民族共同繁荣的举措及取得的成效)(P94～95)(北部湾2022.14) 领域 举措 成效 经济 社会 进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道 返回目录 领域 举措 成效 民生 支持民族地区发展教育，实 施积极的就业政策，建立健 全基本养老、基本医疗保险 制度 促进民族关系更加融洽， 社会更加和谐稳定，人民 群众有更多的获得感 文化 大力扶持少数民族文化的保 护、继承、创新和发展工 作，积极促进各民族之间的 文化交流 使少数民族文化获得前所 未有的发展 返回目录 广西真题考法拓展 1. 我国民族地区经济社会快速发展的原因有哪些？(2024.13) ①坚持中国共产党领导，坚持和完善民族区域自治制度；② 坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；③坚持民族平等、 民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固和发展平等团结互 助和谐的社会主义民族关系；④全国各族人民的大力支持、 团结奋斗、艰苦创业；⑤深入开展民族团结宣传教育，铸牢 中华民族共同体意识等。 返回目录 2. 近年来广西连续举办“壮族三月三·八桂嘉年华”活动，常态 化开展“民族团结进步宣传月”教育活动有何意义？(2023.13) ①有利于铸牢中华民族共同体意识；②有利于巩固平等团结互助 和谐的社会主义民族关系；③有利于促进广西优秀民族文化的传 承和发展；④有利于推动优秀民族文化创造性转化、创新性发 展，坚定文化自信；⑤有利于坚持民族平等、民族团结和各民族 共同繁荣的方针。 返回目录 3. 我们应如何维护民族团结？ (1)国家：①加大对民族地区的扶持力度；②坚持和完善民族区 域自治制度，保障少数民族人民的权利；③依法严厉打击破坏民 族团结的行为；④支持和弘扬各民族的优秀传统文化，尊重和保 护少数民族的文化；⑤加快民族地区社会事业发展，保障和改善 民生。 (2)青少年：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字， 积极为民族地区的发展建言献策；②增强维护民族团结的意识， 自觉履行维护和促进民族团结的义务；③积极同破坏民族团结的 言行作斗争；④与少数民族同学平等相处、友好交往。 [2025.21(2)] 返回目录 回答“促进民族团结，发展社会主义民族关系”措 施类试题的思考路径 返回目录 考点 2　维护祖国统一(6年2考) 常考情境：港澳回归祖国以来取得的成就、两岸交流活动等 关联考点：国家利益、国家安全 1. 维护祖国统一，反对分裂的原因及做法。(P97～99) (1)原因：①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人 民就会遭殃；②国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人 民群众最基本、最普遍的愿望；③维护国家统一，反对分裂，是 爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 返回目录 (2)做法：①维护国家统一、国家主权和领土完整；②反对一切 形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力 恐怖活动；③树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。(两个 “维护”，一个“反对”) 关键词归纳：分裂→社会动荡＋经济停滞＋人民遭殃　国家安 全→重要基石＋国泰民安→愿望　爱国主义＋责任 返回目录 2. 正确认识“一国两制”。(P99) 内涵 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制” 地位 是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制 度，是中国特色社会主义的一个伟大创举 基本 内容 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权 “一国”和“两 制”的关系 “一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内 返回目录 3. 香港、澳门实行“一国两制”的现实意义。(P100～101) (2025.18) (1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认 的成功。 (2)香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共 担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 返回目录 4. 如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？(P100) (1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 (2)坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪 制秩序。 (3)落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 返回目录 (4)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳 定。 (5)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升 竞争优势，更好融入国家发展大局。 返回目录 易错警示 民族自治区享有一定的自治权，特别行政区享有高度自治权。特 别行政区的自治权范围更大，但两者都不是完全自治。 ~~~~~~~~~~~~ 热点助理解 广西以资源与区位优势承接大湾区产业转移，共建绿色经济与跨 境产业链；大湾区则赋能技术、资本与市场，携手开拓东盟市 场。两地通过交通互联、政策协同与数据共享，加速构建陆海新 通道枢纽，打造区域协调发展的“中国样板”。 对接考点：广西与粤港澳大湾区协同发展，共创合作共赢之路。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ 返回目录 5. 解决台湾问题、实现祖国完全统一。(P102～103)[北部湾 2021.18(3)] 基本方针 “和平统一、一国两制”(也是实现国家统一的最佳 方式) 政治基础 一个中国原则(两岸关系的政治基础) 返回目录 原因 (1)必要性：①解决台湾问题、实现祖国完全统一， 是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国 (2)有利条件：①两岸同胞同根同源、同文同种，是 命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人；②中 华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞 血脉相连的精神纽带 返回目录 做法 (1)国家：①坚持一个中国原则，坚持“和平统一、 一国两制”的基本方针；②坚持“九二共识”，坚 决反对“台独”；③深化两岸融合发展 　 核心要义是“海峡两岸同属一个中国，共同努力 谋求国家统一” (2)两岸同胞：①共同弘扬中华文化，实现心灵契 合，增进对和平统一的认同；②多走动、多交流、 多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平 发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴 深化两岸 融合发展 的意义 有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市 场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族 经济，夯实和平统一的基础 核心要义是“海峡两岸同属一个中国，共同努力 谋求国家统一” ~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 易混概念辨识——民族区域自治制度和“一国两制”的区分 地位 适用范围 目的 权限 民族区域自治制度 基本政治制度 各少数民族聚居的地方 维护民族 团结 民族自治权 “一国两 制” 基本 方针 香港、澳门、 台湾 维护祖国 统一 高度自治权 返回目录 1. 社会主义民族关系： ⁠。 2. 我国处理民族关系的方针： ⁠ ⁠。 3. 我国实行的民族制度： ⁠。 平等团结互助和谐　 民族平等、民族团结和各民族 共同繁荣　 民族区域自治制度　 核心知识默写 返回目录 4. 加强和巩固民族团结， ⁠，是中华民族的最 高利益。 5. 各族人民只有铸牢 ⁠意识，像石榴籽一样 紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才 能繁荣发展。 6. 必须全面准确、坚定不移贯彻“ ”“港人治 港”“澳人治澳”、 ⁠的方针。 维护祖国统一　 中华民族共同体　 一国两制　 高度自治　 返回目录 7. 解决台湾问题、实现 ⁠，是全体中华儿女的 共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴 的必然要求。 8. 解决台湾问题的基本方针(实现国家统一的最佳方式)：“ ⁠ ”。 祖国完全统一　 和 平统一、一国两制　 返回目录 易错知识判断 1. 我国在各少数民族居住的地方实行民族区域自治制度。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ 2. 将“壮族三月三”列入国家级非物质文化遗产名录，这一做 法提高了壮族在其他民族中的地位。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ✕ 我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制 度。　 ✕ 我国各民族一律平等，“提高了壮族在其他民族中的地 位”说法错误。　 返回目录 3. 消除各民族之间的差异，才能实现民族团结。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ 4. 少数民族文化互不影响。 (　✕　) 理由： ⁠ 5. 各民族之间没有差别/风情一致/生活习俗相同。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ✕ 各民族之间的差异不能也不会消除，要尊重民族差 异。　 ✕ 少数民族文化在交流互鉴中丰富发展。　 ✕ 各民族文化绚丽多姿，丰富多彩，各民族有不同风情和 生活习俗。　 返回目录 6. 我国民族地区脱贫，保证了民族地区优先发展。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ 7. 各民族同步发展、同步富裕。 (　✕　) 理由： ⁠ 8. 解决台湾问题，完成祖国统一大业，是大人的事情，与青少 年无关。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ✕ 我国民族地区脱贫，促进了民族地区的共同繁荣，“民 族地区优先发展”说法错误。　 ✕ 各民族共同发展、共同进步、共同富裕。　 ✕ 公民有维护国家的安全、荣誉和利益的义务，实现祖国 完全统一与每个公民息息相关。　 返回目录 9. “一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统 一的政治基础。 (　✕　) 理由： ⁠ ⁠ ⁠ ✕ “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针， 也是实现国家统一的最佳方式，一个中国原则是两岸关系的政治 基础。　 返回目录 1. (2024广西13)2023年以来，广西铸牢中华民族共同体意识示范 区建设扎实推进，固边兴边富民行动成效显著，少数民族聚居区 生产生活条件持续改善，各族群众的获得感、幸福感、安全感与 日俱增。这些成就得益于广西(　A　) ①重视促进各民族共同繁荣 ②坚持和完善民族区域自治制度 A 真题溯源悉考情 ③保障民族地区的高度自治权 　 民族地区享有一定的自治权，特别行政区享有高度自治权 ④以实现各民族同步富裕为目标 共同富裕 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 2. (2023广西13)作为全国民族团结进步示范区，广西连续6年举 办“壮族三月三·八桂嘉年华”活动，常态化开展“民族团结进 步宣传月”教育活动。这有利于(　B　) ①铸牢中华民族共同体意识 ②保障广西各族人民在各领域享有相同的权利 B 知识错误，平等的 ③消除各民族间的文化差异 　 知识错误，文化差异不能消除 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ 返回目录 3. (2021北部湾14)2021年4月27日，中共中央总书记、国家主 席、中央军委主席习近平在广西考察时强调，在全面建设社会主 义现代化国家的新征程上，一个民族都不能少。这是因为我国 (　C　) A. 要实现各民族的同步富裕 知识错误，共同富裕 B. 要消除各民族经济文化的差异 　 知识错误，经济文化差异不能消除 C. 坚持各民族共同繁荣的方针 C ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ D. 实行基层群众自治制度的需要 知识错误，民族区域自治制度 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 4. (2025广西18)《粤港澳大湾区发展规划纲要》颁布以来，大湾 区内部科技、经济、社会、民生、文化、生态等各项建设事业齐 头并进，其专利能力位居全球四大湾区之首，成为全球最具前景 的增长极之一。这份亮眼的成绩(　A　) 　 区域协同发展在科技领域的表现 ①得益于大湾区密切合作，融合发展 ②充分展现出“一国两制”的制度优势 ③有利于实现粤港澳文化的同根同源 ④有利于更好地促进城乡区域均衡发展 A ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 材料未涉及 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 返回目录 5. (2025广西21)铸牢中华民族共同体意识，是新时代壮美广西建 设的生命线、幸福线。阅读材料，回答下列问题。 ◆以法治育出团结花 　　制定自治条例和单行条例是民族自治地方行使宪法所赋予自 治权的具体体现，也是民族自治地方铸牢中华民族共同体意识的 重要保障。广西壮族自治区成立以来，自治区人大及其常委会紧 扣经济社会发展所需、民众所盼开展涉民族工作地方立法工作。 截至2025年3月，广西现行有效或者批准的涉民族工作地方性法 规、自治条例和单行条例共132件，全区12个自治县制定单行条 例实现全覆盖。 　　　 行使自治权，完善民族立法 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 全区各级人大及其常委会通过人大代表联络站、基层立法联系点 等平台，充分发挥人大代表密切联系各族群众的优势，使立法充 分反映各族群众意愿；统筹运用法定监督方式， 坚持科学民主立法 把依法监督与支持促进有机结合起来，推动解决影响民族地区 发展的突出矛盾和问题。 加强监督 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 返回目录 (1)请你结合所学知识，分析广西是如何以法治铸牢中华民族 设问类型：做法类 共同体意识的。(6分)→答出三点 落实民族区域自治制度，加强涉民族工作地方立法工作，为铸牢 中华民族共同体意识提供有力的法治保障；立法中贯彻全过程人 民民主，发挥人大代表的作用，充分反映民意，保障各族群众合 法权益；人大行使监督权，通过依法监督推动解决制约民族地区 发展的问题，促进民族地区高质量发展。(每点2分，共6分) →答出三点 ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~ 限定知识范围 ~~~~~~~~~ 返回目录 ◆以行动共筑同心圆 　　初中生小阳生活的社区居住着汉、壮、瑶、苗、仫佬等7个 民族的群众，他班上的同学也基本来自这几个民族。最近，来自 鄂尔多斯大草原的蒙古族姑娘小艾转学到小阳班上，同学们对内 蒙古的风土人情非常好奇，但小艾面对新环境、新同学显得有些 拘谨…… 返回目录 (2)请你从民族团结角度对以上情境进行续写，并说明理由。(4 分)→设问类型：开放类 示例：大家热情主动地与小艾交朋友，帮助她尽快熟悉环境、融 入班级。因为我国各民族具有手足相亲、团结友爱的宝贵传统。 (4分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 设问类型：开放类 返回目录 49 $