第14天 口语交际与综合性学习（2）-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文默写天天练&基础抓分小卷配套课件（河北专用）

该初中语文中考复习课件系统覆盖口语交际与综合性学习核心考点，严格对接中考考查要求，梳理出补写（修辞运用）、拟写对联、提建议、活动策划、采访提问等常考题型，分析各题型在中考中的权重分布，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于结合中考真题训练与核心素养培养，如2025黑龙江“传承红色基因”真题，示范活动策划逻辑思维与采访提纲设计方法，补写题强调比喻修辞的文化内涵表达，提升学生语言运用与文化自信。教师可依此开展分层训练，帮助学生掌握答题技巧，高效冲刺中考。

河北 语 文 基础抓分小卷 1 基础必考点快练 第14天 口语交际与综合性学习（2） 2 建议用时：15分钟 我的用时：___ 1.暑假期间，学校组织了以“游古都长安·赏传统文化”为主题的研学活动。 请你参加并完成下面相关任务。（共6分） （1）（补写）从钟鼓楼旁到秦岭脚下，古都长安邀请八方来客欣赏不一 样的文化美。夜光花车巡游、盛唐舞剧戏曲、仙山红龙、城墙花灯展、非 遗民俗……沉浸式唐风市井生活尽显古都风采。请你补充下面的内容，带 领大家感受古都的文化魅力。（运用比喻的修辞手法）（2分） 3 一座城市的吸引力，不仅镌刻于古老的建筑和文物间，也流淌在我们 丰富多彩的文化里：西安大雁塔如王冠上璀璨的珍珠，以盛唐的光辉照亮 神州大地；①____________________________________________________ _________；②___________________________________________________ _______……穿越千年时空，我们漫步在古都文化的时光里。 秦始皇兵马俑如花园里最美丽的花朵，以大秦的雄武芬芳 华夏天空 西安钟鼓楼如大海中最耀眼的灯塔，以明代的博大照亮华 夏文明 4 （2）（拟写对联）大唐不夜城的唐诗街让人陶醉其中，小冀同学游览后， 看到一副对联只有上联，请你帮他拟写下联。（2分） 上联：火树银花流光溢彩诗诗枝头展 下联：____________________________ 欢声笑语摩肩接踵人人喜颜开 （3）（提建议）暑假是旅游旺季，为了让更多的游客领略西安之美，请 你结合自身研学感受，和小组同学一起为西安人提两条建议。（2分） 建议一：______________________________________ 建议二：______________________________________ 加强交通管理，科学规划交通路线。 营造热忱服务氛围，加大市场监督力度。 5 2.（2025黑龙江）为弘扬东北抗联精神，厚植爱国情怀，龙江中学九年级 （1）班开展主题为“传承红色基因”的综合性学习活动，请你完成以下任 务。（共5分） （1）（活动策划）活动策划组以诗歌、舞蹈、音乐、书画等艺术形式弘 扬东北抗联精神，请选择恰当的选项补全活动形式。（每空只填写一个序 号）（2分） ①鲜花献英烈 ——___ ②丹青颂英烈 ——___ B A 6 ③在松花江边 —— 弘扬东北抗联精神歌舞表演 ④辉煌的史诗 —— 弘扬东北抗联精神诗歌朗诵 ⑤永远在路上——重走东北抗联路 备选项：A.弘扬东北抗联精神书画创作 B.纪念东北抗联英雄仪式 C.弘扬东北抗联精神电影展播 7 （2）（采访提问）新闻采风组决定采访东北抗联博物馆馆长，请你帮助 补全以下采访提纲。（3分） 采访 提纲 时间、地点 2025年6月29日10时，东北抗联博物馆 采访对象 东北抗联博物馆馆长 ①_________ 了解东北抗联历史，弘扬东北抗联精神，厚植爱国 情怀 采访方式 面对面访谈 采访目的 8 采访 提纲 采访用具 纸、笔、②___________________________________ ___________________ （填写一种即可） 采访问题 问题一：东北抗联精神的内涵是什么？ 问题二：③___________________________________ _____________________________________________ ____________________________________________ 相机、摄像机、录音笔或手机等（任填一种，合理均可） 示例一：中学生弘扬东北抗联精神有何 现实意义？ 续表 示例二：馆中哪件物品最能诠释东北抗联精神？ 9 10 $