内容正文:
专题02选择题(期中专项训练)
五年级道德与法治下学期(统编版·五四制)
1.下列场所中,不属于公共空间的是( )
A. 社区广场
B. 自家卧室
C. 博物馆
D. 医院候诊区
2.下列行为中,属于破坏公共设施的是( )
A. 发现路灯损坏后及时上报
B. 故意砸坏路边的公共座椅
C. 正确使用社区健身器材
D. 爱护公园的垃圾桶
3.关于共享生活,下列做法正确的是( )
A. 把共享图书占为己有,不归还
B. 共享单车随意停放占用消防通道
C. 使用共享雨伞后及时归还,方便他人
D. 故意损坏共享充电宝发泄情绪
4.公共生活中,我们应当遵守的行为准则是( )
A. 在图书馆大声喧哗、吃零食
B. 排队时主动礼让老人和小孩
C. 从车内向外抛扔垃圾
D. 在人行道上随意摆摊经营
5.维护公共利益,下列做法不可取的是( )
A. 爱护公共绿地,不随意践踏
B. 私自占用小区的公共停车位
C. 遵守公共秩序,不插队争抢
D. 节约公共资源,随手关灯
6.下列属于良好公共秩序表现的是( )
A. 商场里大家有序排队付款
B. 公园内游客随意践踏草坪
C. 交通路口车辆乱闯红绿灯
D. 电影院里观众大声接打电话
7.公共标志的主要作用是( )
A. 装饰公共空间,增加美观度
B. 引导、提示人们自觉遵守公共秩序
C. 限制人们的自由,让人不舒服
D. 只是一种形式,没有实际意义
8.关于应急车道,下列说法正确的是( )
A. 非紧急情况可以临时停车
B. 应急车道是 “生命通道”,不得随意占用
C. 堵车时可以占用应急车道快速通过
D. 应急车道只供私家车使用
9.维护公共秩序,我们小学生的正确做法是( )
A. 看到他人违反秩序时,视而不见
B. 从自身做起,遵守社会公德
C. 认为公共秩序与自己无关
D. 为了方便自己,偶尔违反秩序
10.下列行为中,破坏公共秩序的是( )
A. 乘坐公交车时主动给老人让座
B. 在公共场所大声喧哗,影响他人
C. 参加社区活动时遵守活动规则
D. 过马路时走人行横道,不横穿马路
11.下列体现 “友善相待” 的行为是( )
A. 遇到问路的外地人,故意指错方向
B. 看到环卫工人辛苦,主动送上热水
C. 歧视残疾人,不愿意提供帮助
D. 对需要帮助的人漠不关心
12.文明有礼的行为不包括( )
A. 见面主动微笑问好,使用礼貌用语
B. 公共场合衣着整洁,举止得体
C. 随意打断他人说话,只顾自己表达
D. 尊重他人的风俗习惯和个人隐私
13.参与社区建设的正确做法是( )
A. 破坏社区公共设施,发泄不满
B. 遵守《邻里公约》,主动帮助邻居
C. 社区卫生无人打扫时,抱怨但不行动
D. 装修时大声吵闹,影响邻居休息
14.公益活动的核心意义是( )
A. 为了获取物质报酬
B. 凝聚爱心,帮助有需要的人
C. 只是大人的事,小学生不用参与
D. 形式主义,没有实际作用
15.下列属于服务社会的做法是( )
A. 参与小区扫雪,方便大家出行
B. 只顾自己学习,不关心社会事务
C. 嘲笑参与公益活动的同学
D. 拒绝参加学校组织的志愿服务
16.下列关于法律的作用,说法错误的是( )
A. 法律规范着我们的行为
B. 法律保护着我们的合法权利
C. 法律只会限制自由,不会提供保障
D. 法律协调人与人之间的关系
17.与道德、纪律相比,法律最显著的特征是( )
A. 由国家制定和颁布,具有强制力
B. 靠人们自觉遵守,没有约束力
C. 只对成年人有效,对未成年人无效
D. 内容简单,不需要专门学习
18.下列情景中,适用《中华人民共和国环境保护法》的是( )
A. 工厂向河流排放污水,污染环境
B. 超市售卖过期食品
C. 同学之间发生打架斗殴
D. 父母拖欠工人工资
19.当合法权益受到侵害时,正确的做法是( )
A. 以暴制暴,报复对方
B. 忍气吞声,自认倒霉
C. 运用法律武器依法维权
D. 到处宣扬对方的坏话
20.下列属于民法调整的关系是( )
A. 学生违反校规被处分
B. 买卖双方签订合同产生的纠纷
C. 犯罪分子被依法判刑
D. 政府机关依法执法
21.我国的国家宪法日是每年的( )
A. 3 月 15 日
B. 6 月 5 日
C. 12 月 4 日
D. 9 月 10 日
22.宪法与其他法律的关系是( )
A. 宪法是其他法律的基础和依据
B. 其他法律的效力比宪法高
C. 宪法和其他法律没有关联
D. 宪法只规定国家大事,不涉及公民权利
23.下列说法中,体现宪法最高法律效力的是( )
A. 宪法的修改程序比普通法律更严格
B. 宪法是由国家领导人制定的
C. 宪法不需要大家遵守
D. 普通法律可以与宪法内容相抵触
24.宪法规定的公民基本权利不包括( )
A. 人身自由权
B. 受教育权
C. 随意占用他人财产的权利
D. 人格尊严不受侵犯
25.树立宪法权威,我们应当( )
A. 了解宪法内容,遵守宪法规定
B. 认为宪法与自己的生活无关
C. 随意违反宪法的相关规定
D. 忽视宪法的重要性
26.下列关于 “公民” 的说法,正确的是( )
A. 只有年满 18 周岁才算公民
B. 具有某国国籍的人就是该国公民
C. 出国的人就不再是中国公民
D. 犯罪后被判刑就失去公民身份
27.国籍的取得方式不包括( )
A. 出生取得
B. 申请加入取得
C. 购买取得
D. 父母一方为中国公民,本人出生在中国
28.居民身份证上独一无二的信息是( )
A. 姓名
B. 性别
C. 公民身份号码
D. 民族
29.中国公民在海外遇到紧急情况时,可以拨打的求助热线是( )
A. 110
B. 12308
C. 12315
D. 120
30.作为中国公民,下列做法正确的是( )
A. 遵守中国法律,也尊重他国风俗习惯
B. 认为自己是公民就可以随意行使权利
C. 出国后不维护国家形象
D. 拒绝履行公民的基本义务
31.下列属于公民基本权利的是( )
A. 维护国家统一和民族团结
B. 依法纳税
C. 受教育权
D. 服兵役
32.下列行为中,属于履行公民基本义务的是( )
A. 张叔叔按时缴纳个人所得税
B. 小明随意在网上发表他人隐私
C. 小红拒绝接受义务教育
D. 小李破坏公共设施
33.关于公民行使权利,下列说法正确的是( )
A. 权利是绝对的,可以任意行使
B. 行使权利时不得损害国家、社会和他人的合法权益
C. 未成年人没有权利行使自己的合法权益
D. 他人侵犯自己的权利时,只能忍气吞声
34.公民的权利和义务的关系是( )
A. 权利和义务是分离的,只享受权利不用履行义务
B. 权利和义务是一致的,既享有权利也要履行义务
C. 义务比权利重要,只履行义务不用享受权利
D. 权利比义务重要,只享受权利不用履行义务
35.下列属于保护未成年人特殊权利的法律是( )
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》
B. 《中华人民共和国刑法》
C. 《中华人民共和国行政法》
D. 《中华人民共和国税法》
参考答案
1.B
【解析】公共空间是供全体社会成员共同使用的场所,社区广场、博物馆、医院候诊区均属于公共空间;自家卧室是仅供家庭成员使用的私人空间,不属于公共空间。故选:B。
2.B
【解析】公共设施是保障公共生活正常开展的重要物资,故意砸坏公共座椅会损害公共利益,属于破坏公共设施的行为;选项 A、C、D 均是爱护或保护公共设施的正确做法。故选:B。
3.C
【解析】共享生活的核心是 “共同使用、方便他人”,使用共享雨伞后及时归还,能让更多人受益,是文明参与共享生活的表现;选项 A、B、D 均是占用、损坏共享资源的不文明行为,违背了共享理念。故选:C。
4.B
【解析】公共生活需要共同遵守规则,主动礼让老人和小孩能维护良好的公共秩序;选项 A、C、D 均是破坏公共秩序、影响他人的不文明行为,不符合公共生活的行为准则。故选:B。
5.B
【解析】维护公共利益需要尊重公共资源和空间,私自占用小区公共停车位会侵犯他人的合法公共权益,不可取;选项 A、C、D 均是维护公共利益的正确做法。故选:B。
6.A
【解析】良好的公共秩序能让社会生活更和谐,商场有序排队付款是良好公共秩序的体现;选项 B、C、D 均是破坏公共秩序的行为,会影响他人生活。故选:A。
7.B
【解析】公共标志通过明确的提示引导人们规范行为,保障公共秩序有序开展;选项 A 忽视了其核心功能,选项 C、D 是对公共标志作用的错误认知,公共标志是维护公共利益的重要工具,并非限制自由或形式主义。故选:B。
8.B
【解析】应急车道是为救援车辆预留的 “生命通道”,非紧急情况占用会延误救援,危及他人生命安全,因此不得随意占用;选项 A、C、D 均是违反应急车道使用规定的错误做法。故选:B。
9.B
【解析】维护公共秩序需要每个人从自身做起,遵守社会公德是小学生应尽的责任;选项 A、C 是缺乏公共意识的表现,选项 D 会破坏公共秩序,均不可取。故选:B。
10.B
【解析】在公共场所大声喧哗会影响他人的正常活动,破坏公共秩序;选项 A、C、D 均是维护公共秩序的文明行为,值得提倡。故选:B。
11.B
【解析】友善相待的核心是关爱他人、互帮互助,主动为环卫工人送热水体现了对劳动者的尊重与关爱;选项 A、C、D 均是冷漠、不友善的表现,不符合互助奉献的精神。故选:B。
12.C
【解析】文明有礼要求尊重他人、举止得体,随意打断他人说话是不尊重他人的行为,不符合文明有礼的要求;选项 A、B、D 均是文明有礼的具体表现。故选:C。
13.B
【解析】参与社区建设需要自觉遵守社区规则、主动关心帮助他人,遵守《邻里公约》能促进社区和谐;选项 A、C、D 均是破坏社区环境或邻里关系的行为,不利于社区建设。故选:B。
14.B
【解析】公益活动的核心是无私奉献,通过凝聚社会爱心帮助有需要的人,传递正能量;选项 A 将公益等同于获取利益,选项 C 忽视了小学生参与公益的意义,选项 D 是对公益活动的误解,均错误。故选:B。
15.A
【解析】服务社会可以从身边小事做起,参与小区扫雪能方便他人出行,是服务社会的具体表现;选项 B、C、D 均是缺乏社会责任感的表现,不符合 “我参与 我奉献” 的理念。故选:A。
16.C
【解析】法律既规范人们的行为,也保护公民的合法权利,为自由提供保障,并非只限制自由;选项 A、B、D 均是法律的正确作用。故选:C。
17.A
【解析】法律与道德、纪律的最大区别在于,法律由国家制定颁布,具有强制力,全体社会成员必须遵守;选项 B、C、D 均错误,法律具有普遍约束力,需要专门学习才能正确运用。故选:A。
18.A
【解析】《中华人民共和国环境保护法》主要用于规范环境保护行为,工厂排放污水污染环境,适用该法律;选项 B 适用《消费者权益保护法》,选项 C 适用《治安管理处罚法》,选项 D 适用《劳动法》。故选:A。
19.C
【解析】当合法权益受到侵害时,运用法律武器维权是最有效、最合法的方式;选项 A 以暴制暴会触犯法律,选项 B 忍气吞声会纵容侵权行为,选项 D 宣扬他人坏话可能侵犯他人名誉权,均不可取。故选:C。
20.B
【解析】民法主要调整平等主体之间的财产关系和人身关系,买卖双方签订合同产生的纠纷属于民事纠纷,由民法调整;选项 A 由校规规范,选项 C 由刑法调整,选项 D 由行政法调整。故选:B。
21.C
【解析】我国现行宪法于 1982 年 12 月 4 日颁布,2014 年将每年的 12 月 4 日设立为国家宪法日;3 月 15 日是消费者权益日,6 月 5 日是世界环境日,9 月 10 日是教师节。故选:C。
22.A
【解析】宪法是国家的根本法,是其他法律制定的基础和依据,其他法律不得与宪法相抵触;选项 B、C、D 均错误,宪法具有最高法律效力,与公民生活密切相关。故选:A。
23.A
【解析】宪法的最高法律效力体现在其修改程序比普通法律更严格,且普通法律必须依据宪法制定;选项 B 错误,宪法由全国人民代表大会制定;选项 C 错误,宪法是全体公民的根本行为准则;选项 D 错误,普通法律不得与宪法抵触。故选:A。
24.C
【解析】宪法规定公民享有人身自由权、受教育权、人格尊严不受侵犯等基本权利,随意占用他人财产是侵犯他人合法权益的行为,不属于公民的基本权利。故选:C。
25.A
【解析】树立宪法权威需要我们了解宪法内容、遵守宪法规定,将宪法作为行动的根本依据;选项 B、C、D 均是忽视宪法重要性的表现,不利于树立宪法权威。故选:A。
26.B
【解析】公民的核心定义是具有某国国籍的人,与年龄、是否出国、是否犯罪无关;选项 A 错误,公民身份与年龄无关,未成年人也是公民;选项 C 错误,出国但未放弃中国国籍的人仍是中国公民;选项 D 错误,犯罪后被判刑仍保留公民身份。故选:B。
27.C
【解析】国籍的取得方式主要有出生取得和申请加入取得,出生取得包括父母一方为中国公民且本人出生在中国等情况;国籍不能通过购买获得,选项 C 错误。故选:C。
28.C
【解析】公民身份号码是居民身份证上独一无二的信息,终身不变;姓名、性别、民族均可能存在重复,不属于独一无二的信息。故选:C。
29.B
【解析】12308 是外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心热线,中国公民在海外遇到紧急情况时可拨打求助;110 是国内报警电话,12315 是消费者维权热线,120 是急救电话。故选:B。
30.A
【解析】作为中国公民,既要遵守国内法律,也要尊重他国风俗习惯,维护国家形象;选项 B 错误,公民行使权利需遵守法律边界;选项 C 错误,出国后更应维护国家形象;选项 D 错误,公民必须履行基本义务。故选:A。
31.C
【解析】受教育权是宪法规定的公民基本权利;维护国家统一和民族团结、依法纳税、服兵役均属于公民的基本义务。故选:C。
32.A
【解析】依法纳税是公民的基本义务,张叔叔按时缴纳个人所得税是履行义务的表现;选项 B 侵犯他人隐私权,选项 C 违反义务教育法,选项 D 破坏公共设施,均是违法行为。故选:A。
33.B
【解析】公民的权利不是绝对的,行使权利时必须遵守法律边界,不得损害国家、社会和他人的合法权益;选项 A 错误,权利行使受法律约束;选项 C 错误,未成年人也能依法行使合法权益;选项 D 错误,他人侵权时应依法维权。故选:B。
34.B
【解析】公民的权利和义务是一致的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利,既享有法律规定的权利,也要依法履行相应的义务;选项 A、C、D 均割裂了权利与义务的关系,是错误的。故选:B。
35.A
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为保护未成年人合法权益制定的法律;《中华人民共和国刑法》主要规定犯罪和刑罚,《中华人民共和国行政法》规范行政机关权力,《中华人民共和国税法》调整税收关系,均不专门针对未成年人的特殊权利保护。故选:A。
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