2026届江苏南通市高考自编模拟（一）试卷

2026届江苏省南通市高考历史自编模拟卷一 参考答案 一、单选题：每题3分，共计15题，总分45分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C C D A A D A D B 11 12 13 14 15 D B B C B 二、材料题：本题共计4题，共计55分。 16.【答案】(1)内涵：①肯定劳动者（尤其是工农群体）的社会价值与尊严，颠覆传统轻视劳工的观念；②关注重视劳工群体，倡导社会公平正义与平等；③与马克思主义结合，推动工人阶级觉醒。（任意2点4分） 原因：一战暴露资本主义弊端，激发对劳动者的同情；劳工在一战中的贡献让国人重新认识劳工的价值；民族资本主义发展，工人阶级队伍壮大，成为社会重要力量；工人群众日益觉醒，开展“五一”游行等活动；社会主义思潮的发展；五四运动推动思想解放，知识分子深入民间；蔡元培、鲁迅等知识分子积极倡导。（任意6点6分） (2)意义：①激发民众参与社会主义建设的积极性，推动经济发展；②构建新中国的劳动价值观，强化政权认同；③有利于社会主义精神文明建设；④传承并升华“劳工神圣”精神，弘扬集体主义与奉献精神。（任意3点3分） 17.【答案】(1)根本意图：遏制社会主义，钳制西方“盟友”，谋求全球霸权。（2分） 影响：加剧了国际紧张局势和阵营对抗；便利了美国的商品输出和资本输出；加剧了西欧对美国的经济依赖；使新兴社会主义国家独立发展面临不利的国际环境（增强了对苏联的依赖）；阻碍国际贸易，加剧世界市场的撕裂；从长远看，迫使社会主义国家转向科技自主创新，为苏联在部分经济领域赶超美国提供了契机；延续了马歇尔计划对西欧经济的刺激作用，为西欧大国重新崛起，挑战美国经济霸权，发展独立的核力量埋下了伏笔。（5点5分） (2)原因：二战后，西欧各国普遍衰落，美国成为西方世界的超级大国；马歇尔计划的推行，强化了西欧对美国的经济、政治依赖；新兴社会主义国家经济基础相对薄弱，推行计划经济体制，市场潜力有限；苏联军事威慑及西欧各国国内社会主义运动的压力。（任意3点6分） 18.【答案】(1)废除科举，以学堂选官和留学毕业生录用为补充；选官标准新旧杂糅，保留传统经学内容；注重专业分类，按所学专业分配任职部门；考试与出身相结合，授予相应功名。（3点6分） (2)进步性：借鉴西方文官制度，建立分类考试体系；设立专门铨叙机构，规范公务员考核晋升；确立公务员任职保障制度，明确职位分类；具有法律的保障。（3点3分） 局限性：受制于党国体制，派系背景影响选拔公平；考试录用制度流于形式，未真正实现公平公正；本质服务于国民党独裁统治，具有阶级局限性。（3点3分） (3)完善了干部选拔管理的制度化建设，提升了治理效能；保障了干部队伍的素质，为社会主义现代化建设提供人才支撑；体现了“德才兼备”的原则，兼顾公平与效率；适应了市场经济发展需求，推动了政治文明的进步。（4点4分） 19.【答案】 天花病毒与人类社会是双向互动的关系，天花的传播深刻影响了人类社会的发展轨迹，而人类的医学进步与国际合作最终战胜了天花。（3分）天花作为致死率高的烈性传染病，曾造成全球数十亿人死亡，16世纪随西欧殖民者传入美洲后导致原住民人口锐减，破坏了当地社会生产与文明延续；（2分）在欧亚大陆的传播也冲击了区域性农业生产与社会稳定；它还影响政治军事进程，如18世纪法国士兵因接种牛痘获得战力优势；同时推动近代公共卫生体系建立，催生了医学突破——中国人发明的人痘接种法启发英国医生詹纳发明牛痘接种法，开启了现代疫苗学的先河；其导致的面部疤痕在欧洲与中国的不同称呼，也反映出不同社会的文化认知差异。（2分）另一方面，人类跨区域文明交流客观上加速了天花的全球扩散，而人类通过医学技术的发展及世界卫生组织主导的国际合作，最终于1979年彻底消灭了天花。（3分） 综上，天花与人类社会的互动，既是疫病对人类文明的冲击与塑造，也是人类通过智慧与协作战胜疫病的历程，深刻体现了文明交流与医学进步在应对公共卫生危机中的关键作用。（3分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届江苏省南通市高考历史自编模拟卷一 考试时间：75分钟；考试时间：100分钟。 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题：每题3分，共计15题，总分45分。每题有且仅有一个正确选项。 1．龙山文化时期，山东地区出土的黑陶器型轻薄，普遍采用快轮拉坯技术和渗碳工艺。在原料选取、烧制工艺与审美风格上，与同期西亚、中亚流行的彩陶存在明显差异。这反映了（   ） A．手工业与农业的分离 B．早期文明的互鉴性 C．多元一体格局的奠定 D．文明起源的本土性 2．西晋张华《博物志》载：“汉张骞使西域，得涂林安石国榴种以归。”2026年马年春晚《十二花神》节目据此将张骞奉为石榴花神。这一文化现象说明（   ） A．文献记载必须与考古发现印证 B．物种交流推动了汉代主流思想变化 C．丝绸之路促进了中外文明交流 D．汉代对外文化交流以文学艺术为主 3．唐前期，贵族妇女平时外出穿戴的巾帽，以轻纱制成，由头顶披体而下，障蔽全身；后来，改戴仅垂至颈部的帷帽，或戴“靓妆露面”、不加障蔽的胡帽；盛唐时，一些贵族妇女喜欢着男服。唐代贵妇着衣戴帽的变化（   ） A．改变了纺织行业的生产方式 B．反映了门第观念的淡化 C．契合了渐趋开放的社会风气 D．体现了市民生活的丰富 4．下表元代公文制度的部分内容据表可知，元代公文制度（   ） 制度类别 具体内容 文书书写 官方文书以蒙古字书首，畏兀儿字次之，汉字又次之 格式规范 省札、宪台牒等公文需标注发文机构、日期，加盖骑缝印 传递系统 急递铺传递紧急公文，日行可达四百里 A．完善了官员选拔以及管理机制 B．规范了政务运行的基本流程 C．促进了边疆管理与内地一体化 D．适应了国家治理的实际需求 5．明朝后期，农业结构出现不合理调整，沃田本有的粮食作物纷纷被经济作物替代，这类沃田既存在于九边重镇，更广泛见于江南地区，由此加重了粮荒。与此同时，沿海至内陆不同区域间、不同阶层间的贫富差距不断扩大。这一现象出现的主要原因是（   ） A．白银大量流入推动商品经济繁荣 B．美洲高产作物传入引发种植结构变化 C．北部边防压力减小粮食需求下降 D．江南手工业发展出现新型的生产关系 6．鸦片战争后，部分学者主动了解“夷情”，拉开了“学术戍边”的序幕。第二次鸦片战争后，学者“学术戍边”的成果也逐步被清廷接受和应用，其中《间岛问题》成功守卫了延边地区的领土主权，将“学术戍边”推向了巅峰。“学术戍边”的发展（   ） A．彰显了知识分子的爱国情怀 B．改善了晚清外交被动的局面 C．有利于近代外交体制的建立 D．维护了晚清边疆地区自主权 7．1912年，胡适将法国作家都德以普法战争为背景创作的小说《最后一课》译成中文。此后，该译文选入1920年版《白话文范》、1923年版《国语教科书》、1936年版《国文百八课》等教材。《最后一课》影响一代代中国人的主要原因是（   ） A．新文化运动的推动 B．生动感人的小说故事情节 C．历届政府高度重视 D．引发国人共鸣的民族精神 8．1926年，共产国际驻华代表在报告中写道：“在湖南的乡村，国民党县党部中的左派成员与共产党人在组建农会、推行减租减息等工作中密切配合，巧妙地将‘打倒列强’的政治口号与农民对土地的现实诉求相结合，使农村革命热情空前高涨”。此观察反映了当时（   ） A．革命统一战线具备群众基础 B．国民政府反动统治逐渐失去民心 C．土地革命路线得到各界认同 D．工农武装割据理论得到有效实践 9．20世纪30年代，中央苏区还存在着“妇娘犁田，要遭雷劈”、“女子不能下地干活的”的观念。为此，《红色中华》多次在报道中高度赞扬了苏区妇女积极参加春耕和秋收运动。这（   ） A．革除了传统封建陋俗 B．遵循了人民民主的原则 C．扩大了革命统一战线 D．有利于人民政权的巩固 10．“党团”是中国共产党在党外组织中设立的秘密机关，抗战爆发后，中国共产党曾广泛通过党团领导群众抗日救亡组织。但1941年之后，中共中央南方局开始推广新的党群联系形式，不再采用固定的组织形式与规章制度。这一转变主要是由于（   ） A．敌后战场成为抗战主战场 B．政治环境的恶化程度加剧 C．精兵简政主张得到了落实 D．百团大战破袭大量交通线 11．2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。封关后的海南实行“两线”管理模式，即对境外进入内地的货物进行筛选，对增值超过30%、符合目录的货物可直接免税进入内地，从而使越来越多的高附加值制造环节在中国境内完成。由此可知，海南封关（   ） A．旨在拓展国际服务贸易市场 B．促成全方位多层次对外关系的建立 C．推动了全球治理体系的演进 D．延伸开放精神促进“中国制造”升级 12．古埃及曾出现一种“名从国王”的现象，即出身于地方权贵家族的官员在获得法老赐予的土地和职位后，主动将当时法老的名号融入自己的姓名之中，以示尊崇；“名从国王”也得到了法老的认可。这表明当时（   ） A．古埃及王权借助宗教神权强化控制力 B．法老以利益输送与身份认同来掌控官员 C．地方权贵通过效忠法老维护地方自治 D．官僚体系发展推动了文字的普及与下移 13．印加人将安第斯山脉改造成能够养活数百万人的肥沃地区，建造了马丘比丘的精美建筑、绳索编织的悬索桥以及绵延数万千米的道路网。他们创造的古老文明达到了南美洲文明的顶峰，其主要原因在于（   ） A．丰富的高产作物 B．强大的国家组织能力 C．优越的自然条件 D．发达的道路交通网络 14．19世纪初期，英国工会组织多流行于木匠、石匠、印刷工、箍桶匠、马车工、钟表匠等行业。19世纪中后期，则更多地集中于纺纱、建筑、呢绒、陶瓷等行业，这对英国工人队伍产生的实质性影响是（   ） A．团体组织渐趋多样 B．劳动环境不断优化 C．斗争水平逐步提升 D．政治运动走向联合 15．下图为2025年11月《中国日报》上的一幅漫画。该漫画的主旨是（   ） A．全球化进程遭遇逆流，世界经济复苏面临着结构性障碍 B．冷战思维、单边主义和保护主义，无法解决全球性难题 C．全球治理体系改革滞后，难以应对新兴大国崛起的挑战 D．地区安全局势持续紧张，全球军事对抗的风险不断加剧 第II卷（非选择题） 二、材料题：本题共计4题，共计55分。 16．【“劳工神圣”与思想解放】（13分） 材料一  一战使欧洲各国国内局势大为恶化，即使是战胜国也出现了“利益悉归于资本家阶级，而劳动阶级仍一无所得”的认识。1918年11月16日，蔡元培喊出了“劳工神圣”，鲁迅后来也写道“欧战时候的参战······儒者们引以为劳绩的，倒是那大抵目不识丁的华工”。在五四运动推动下，一些对社会主义和马克思学说有初步了解的知识分子，尝试运用马克思主义的劳动观向社会宣传劳工为什么是神圣的。五四运动后，各报刊上发表的以洋车夫、铁匠、校役、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人为主人公的文学作品猛增。1920年5月1日，北京大学首次举行了“五一”劳动节纪念活动，北京、上海、广州、九江、唐山等各城市的工人、群众纷纷举行了集会游行。 “劳工神圣”大大迥异于新文化运动时期的概念游戏和新旧思想的对垒，五四知识分子使其远离文化讨论的学理层面，表达了更为具体的社会内容，他们“与劳工为伍”，开展深入的社会调查，最终在工人阶级与马克思主义之间搭建起了桥梁。 ——摘编自熊秋良《五四知识分子对“劳工神圣”的认知与实践》等 材料二  1950年9月，新中国首次召开了全国战斗英雄代表和全国工农兵劳动模范代表会议。此次会议既是首次对在社会主义革命与生产建设中，做出巨大贡献与牺牲的英模典型的全国性选树表彰奖励大会，也是一场洋溢革命英雄主义精神的政治检阅。此次英模表彰大会召开后，进一步激发了广大劳动人民心系新中国伟大建设、热爱新生活、奋不顾身投入到火热支援新中国社会主义建设中的激情。这一时期，我国工人阶级中率先涌现出“铁人”王进喜、时传祥、张秉贵等先锋劳模形象。 ——摘编自明芳、石路《从“劳工神圣”到“大国工匠精神”：中国共产党劳模精神的百年建构与嬗变》 (1)据材料一并结合所学知识，说明五四时期“劳工神圣”思想的内涵，分析其提出并迅速传播的原因。（10分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国初期劳模表彰活动的意义。（3分） 17．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料  1951年10月，美国总统杜鲁门签署《1951年共同防卫援助统制法》（又称《巴特尔法》）。美国官方据此制定了一份“双边管制清单”。该清单将禁运物资分为A、B两类。A类主要涵盖武器、弹药和原子能材料等。接受美国援助的国家（以下简称受援国）一旦被发现向管制对象运输A类物项，美国将完全停止援助，总统亦无权豁免。B类主要包括石油等用于生产战争物资的物品，受援国如果被发现向管制对象运输B类物资，可以在总统的豁免下继续接受美国援助。当时接受美国军事、经济或财政援助的61个国家和地区收到了上述清单。1952年1月，《巴特尔法》全面生效，并得到了严格执行。没有出现受援国故意将A类物资运往社会主义国家的情况。大多数受援国也未将B类物资转运到社会主义国家。此前，西欧国家尚能从社会主义国家获得一些重要的原材料，并为本国产品找到市场。《巴特尔法》全面生效后，许多西欧国家不得不接受美国不断加强出口管制的要求。 ——摘编自陈锐、邓峰《冷战初期美国全球出口管制体系的建立和演变》 (1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪50年代初美国出口管制政策的根本意图，并说明其影响。（7分） (2)根据材料并结合所学知识，简析西欧国家“不得不接受”美国全球出口管制体系的原因。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  清末新政时期，科举制的废除并非简单的制度断裂，而是以学堂选官与留学毕业生录用为补充。学部规定，高等学堂毕业生经考试合格，分别授予举人、进士出身，可任各部主事、地方知县；留学归国者需通过廷试，按所学专业分拨工商、矿务等部门任职。然其选官标准仍未脱离“通经致用”的传统，新式学堂亦多设经学课程，官员选拔实为“新旧杂糅”之态。 材料二  南京国民政府成立后，借鉴西方文官制度，颁布《公务员任用法》，将公务员考试分为高等、普通两类，高等考试面向大学毕业生，考核科目涵盖国文、法学、经济学等；普通考试针对中学毕业生，侧重行政实务。同时，设立铨叙部负责公务员的登记、考核、晋升，规定公务员非因法定事由不得免职，实行职位分类制度。但在实际运作中，“党国体制”下的公务员选拔仍以派系背景为重要考量，考试录用制度常流于形式。 材料三  新中国成立后，干部选拔管理以“德才兼备”为核心原则，初期实行推荐与选拔相结合的方式，注重干部的阶级立场与群众基础。20世纪80年代后，干部制度改革深化，建立公务员考试录用制度，1993年《国家公务员暂行条例》颁布，标志着公务员制度正式确立。此后，考核制度不断完善，突出工作实绩与群众评价，干部选拔逐渐实现“制度化、规范化、法治化”，形成了与社会主义市场经济相适应的干部管理体系。 ——以上材料均摘编自房列曙《中国近现代文官制度》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清末新政时期官员选拔制度的特点。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与清末相比，南京国民政府公务员制度的进步性与局限性。（6分） (3)根据材料三并结合所学知识，简析新中国干部选拔管理制度演变的历史意义。（4分） 19．阅读材料，回答问题。（13分） 天花病毒与人类社会 天花是人类历史上最具毁灭性的传染病之一，致死率高达30％。 最早的天花疫情记载出现在公元前1350年古埃及与赫梯王国战争时期。后来天花随埃及商人、十字军部队穿过阿拉伯地区，又跟随西欧殖民者传入美洲，导致美洲原住民在16世纪时人口下降了90％，据统计，至20世纪时天花共造成全球数十亿人死亡。 为防治天花，中国发明了人痘接种法。在此启发下，18世纪英国医生詹纳发明了牛痘接种法。当时正与英军交战的法国士兵因接种了疫苗而获胜，为此拿破仑答应了詹纳医生释放战俘的请求并解释道：“我无法拒绝对人类有恩之人的任何请求”。19世纪以来，各国为防治天花，相继建立了疫情监测、隔离检疫、疫苗接种普及等制度。 天花极易导致面部疤痕。对此，在欧洲常被视为“贵族的印记”或“审美符号”，而在中国则叫“麻子”。1979年10月25日，世界卫生组织宣布人类彻底消灭天花，这一天也被定为“人类天花绝迹日”。 ——据［美］唐纳德·霍普金斯《天国之花：瘟疫的文化史》等 天花病毒与人类社会有何关系？谈谈你的看法。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届江苏省南通市高考历史自编模拟卷一 考试时间：75分钟；考试时间：100分钟。 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题：每题3分，共计15题，总分45分。每题有且仅有一个正确选项。 1．龙山文化时期，山东地区出土的黑陶器型轻薄，普遍采用快轮拉坯技术和渗碳工艺。在原料选取、烧制工艺与审美风格上，与同期西亚、中亚流行的彩陶存在明显差异。这反映了（   ） A．手工业与农业的分离 B．早期文明的互鉴性 C．多元一体格局的奠定 D．文明起源的本土性 【答案】D 【详解】A.材料仅涉及制陶工艺的对比，并未提及手工业与农业的生产关系或两者分离的信息，错误。 B.材料强调龙山文化黑陶与西亚、中亚彩陶的“明显差异”，而非相互影响或借鉴，错误。 C.多元一体格局强调内部多元与统一，材料侧重中外对比，并非国内各文化，错误。 D.根据材料“山东地区出土的黑陶……与同期西亚、中亚流行的彩陶存在明显差异”并结合所学可知，龙山文化的黑陶工艺是在本地文化基础上独立发展出来的，其制陶技术、审美风格独立于西亚、中亚文明，这充分体现了中华文明起源的本土性，正确。 故选D项。 2．西晋张华《博物志》载：“汉张骞使西域，得涂林安石国榴种以归。”2026年马年春晚《十二花神》节目据此将张骞奉为石榴花神。这一文化现象说明（   ） A．文献记载必须与考古发现印证 B．物种交流推动了汉代主流思想变化 C．丝绸之路促进了中外文明交流 D．汉代对外文化交流以文学艺术为主 【答案】C 【详解】A.“必须与考古发现印证”表述过于绝对，文献记载本身也是重要史料，并非都需要考古印证，错误。 B.物种交流与汉代主流思想（儒家思想）变化无直接关联，错误。 C.西晋文献记载张骞通西域时带回石榴种子，2026年春晚据此将张骞奉为石榴花神，这一文化现象体现出张骞通西域开辟了丝绸之路，推动了物种（石榴）的中外交流。这一历史记载在当代被文艺作品继承，说明丝绸之路不仅促进了古代物质文明交流，也影响了后世文化创作，正确。 D.汉代对外交流以物种、技术、制度为主，并非以文学艺术为主，错误。 故选C项。 3．唐前期，贵族妇女平时外出穿戴的巾帽，以轻纱制成，由头顶披体而下，障蔽全身；后来，改戴仅垂至颈部的帷帽，或戴“靓妆露面”、不加障蔽的胡帽；盛唐时，一些贵族妇女喜欢着男服。唐代贵妇着衣戴帽的变化（   ） A．改变了纺织行业的生产方式 B．反映了门第观念的淡化 C．契合了渐趋开放的社会风气 D．体现了市民生活的丰富 【答案】C 【详解】A.题干仅涉及服饰样式和穿着习惯的变化，没有提到纺织生产的技术或组织方式的改变，错误。 B.门第观念主要体现在社会阶层的等级区分、婚姻与仕宦等方面，与贵妇的衣着变化没有直接关联，错误。 C.从遮蔽全身的羃篱，到仅遮面部的帷帽，再到着男装，服饰的束缚感减弱、风格更自由，这与唐代社会风气逐渐开放的趋势一致，正确。 D.题干描述的是贵族妇女的衣着变化，而非市民阶层，错误。 故选C项。 4．下表元代公文制度的部分内容据表可知，元代公文制度（   ） 制度类别 具体内容 文书书写 官方文书以蒙古字书首，畏兀儿字次之，汉字又次之 格式规范 省札、宪台牒等公文需标注发文机构、日期，加盖骑缝印 传递系统 急递铺传递紧急公文，日行可达四百里 A．完善了官员选拔以及管理机制 B．规范了政务运行的基本流程 C．促进了边疆管理与内地一体化 D．适应了国家治理的实际需求 【答案】D 【详解】A.材料仅涉及元代公文制度，与官员选拔机制无关，错误。 B.材料只介绍了公文本身的书写、格式、传递规则，并未涉及整个政务运行从决策到执行的完整基本流程，表述错误，错误。 C.材料未提及边疆管理相关内容，无法得出促进边疆与内地一体化的结论，错误。 D. 元代是疆域辽阔的多民族统一国家，公文书写“蒙古字书首”适应了多民族国家的统治特点，格式规范保障了公文的权威性可辨识度，高效的急递铺传递体系适应了辽阔疆域下政令快速传递的需求，整套公文制度设计贴合元代统治的实际需要，适应了国家治理的需求，正确。 故选D项。 5．明朝后期，农业结构出现不合理调整，沃田本有的粮食作物纷纷被经济作物替代，这类沃田既存在于九边重镇，更广泛见于江南地区，由此加重了粮荒。与此同时，沿海至内陆不同区域间、不同阶层间的贫富差距不断扩大。这一现象出现的主要原因是（   ） A．白银大量流入推动商品经济繁荣 B．美洲高产作物传入引发种植结构变化 C．北部边防压力减小粮食需求下降 D．江南手工业发展出现新型的生产关系 【答案】A 【详解】A.明朝后期白银大量流入中国，商品经济高度繁荣，经济作物利润远高于粮食作物，促使农民大量改种经济作物，同时商业逐利加剧贫富分化，这是材料现象出现的主要原因，正确。 B.美洲高产作物传入会增加粮食产量，不会加重粮荒，与材料现象矛盾，错误。 C.明朝后期北部边防压力并未减小，九边重镇粮食需求依然旺盛，错误。 D.江南新型生产关系即资本主义萌芽，其影响有限，不能作为全国性种植结构失衡与贫富差距扩大的主要原因，错误。 故选A项。 6．鸦片战争后，部分学者主动了解“夷情”，拉开了“学术戍边”的序幕。第二次鸦片战争后，学者“学术戍边”的成果也逐步被清廷接受和应用，其中《间岛问题》成功守卫了延边地区的领土主权，将“学术戍边”推向了巅峰。“学术戍边”的发展（   ） A．彰显了知识分子的爱国情怀 B．改善了晚清外交被动的局面 C．有利于近代外交体制的建立 D．维护了晚清边疆地区自主权 【答案】A 【详解】A.鸦片战争后，民族危机加深，部分学者主动研究边疆地理与“夷情”，以学术研究捍卫国家领土主权，这是知识分子在民族危亡之际的担当，充分彰显了爱国情怀，正确。 B.“学术戍边”的成果虽被清廷应用，但晚清整体国力衰弱，外交被动的局面并未因此得到改善，错误。 C.近代外交体制的建立是清末新政等一系列政治改革的结果，与“学术戍边”无直接关联，错误。 D.晚清时期，中国在列强侵略下逐步丧失部分边疆地区主权，“学术戍边”仅能为捍卫主权提供学术依据，无法真正维护边疆自主权，错误。 故选A项。 7．1912年，胡适将法国作家都德以普法战争为背景创作的小说《最后一课》译成中文。此后，该译文选入1920年版《白话文范》、1923年版《国语教科书》、1936年版《国文百八课》等教材。《最后一课》影响一代代中国人的主要原因是（   ） A．新文化运动的推动 B．生动感人的小说故事情节 C．历届政府高度重视 D．引发国人共鸣的民族精神 【答案】D 【详解】A.新文化运动只是为该白话文译文进入教材提供了契机，并非其产生长久影响力的核心原因，错误。 B.生动的情节只是作品的艺术特点，不是其产生深远社会影响的主要原因，错误。 C.“历届政府高度重视”不符合史实，也不是作品影响一代代人的主要原因，错误。 D.近代中国长期面临严重民族危机，救亡图存是时代核心主题，作品传递的精神契合国人的诉求，能持续引发中国人的民族情感共鸣，这是它影响一代代中国人的主要原因，正确。 故选D项。 8．1926年，共产国际驻华代表在报告中写道：“在湖南的乡村，国民党县党部中的左派成员与共产党人在组建农会、推行减租减息等工作中密切配合，巧妙地将‘打倒列强’的政治口号与农民对土地的现实诉求相结合，使农村革命热情空前高涨”。此观察反映了当时（   ） A．革命统一战线具备群众基础 B．国民政府反动统治逐渐失去民心 C．土地革命路线得到各界认同 D．工农武装割据理论得到有效实践 【答案】A 【详解】A.1926年处于国民革命时期，国共第一次合作建立革命统一战线，国民党左派与共产党人在湖南乡村合作发动农民，将反帝口号与农民现实利益结合，农民革命热情高涨，说明统一战线深入农村、获得广大农民支持，具备广泛群众基础，正确。 B.1926年国民革命仍在推进，尚未发生反革命政变，国民政府此时并非反动统治，错误。 C.土地革命路线是国共十年对峙时期（1927年后）的政策，错误。 D.工农武装割据理论是毛泽东在井冈山时期提出的，错误。 故选A项。 9．20世纪30年代，中央苏区还存在着“妇娘犁田，要遭雷劈”、“女子不能下地干活的”的观念。为此，《红色中华》多次在报道中高度赞扬了苏区妇女积极参加春耕和秋收运动。这（   ） A．革除了传统封建陋俗 B．遵循了人民民主的原则 C．扩大了革命统一战线 D．有利于人民政权的巩固 【答案】D 【详解】A.“革除了”表述错误，材料仅体现通过舆论引导破除旧观念，并未说明这类陋习已被完全清除，错误。 B.人民民主原则侧重政治参与、权利保障，而材料聚焦的是妇女劳动观念与生产动员，与人民民主原则无直接关联，错误。 C.20世纪30年代属于土地革命时期，革命统一战线是国民革命时期的概念，此时并不存在“扩大革命统一战线”的背景，错误。 D.赞扬妇女参加春耕，一方面能解放妇女劳动力、保障苏区农业生产，为革命战争提供物质基础；另一方面也能破除封建观念、凝聚群众力量，从而巩固苏维埃人民政权，正确。 故选D项。 10．“党团”是中国共产党在党外组织中设立的秘密机关，抗战爆发后，中国共产党曾广泛通过党团领导群众抗日救亡组织。但1941年之后，中共中央南方局开始推广新的党群联系形式，不再采用固定的组织形式与规章制度。这一转变主要是由于（   ） A．敌后战场成为抗战主战场 B．政治环境的恶化程度加剧 C．精兵简政主张得到了落实 D．百团大战破袭大量交通线 【答案】B 【详解】A.敌后战场成为主战场是在1938年武汉会战之后，时间早于1941年，且这一变化主要影响军事战略，与党团组织形式的调整无直接关联，错误。 B.1941年发生皖南事变，国民党顽固派掀起第二次反共高潮，国共合作面临严重破裂，国统区政治环境急剧恶化，正确。 C.精兵简政是1941年在抗日根据地实行的政策，核心是精简机构、提高效率，主要针对根据地内部的政权与军队建设，与国统区党外组织的党团调整无关，错误。 D.百团大战发生在1940年，它沉重打击了日军，但也导致日军对根据地进行“扫荡”，同时加剧了国民党的反共疑虑，并非1941年党团形式调整的直接原因，错误。 故选B项。 11．2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。封关后的海南实行“两线”管理模式，即对境外进入内地的货物进行筛选，对增值超过30%、符合目录的货物可直接免税进入内地，从而使越来越多的高附加值制造环节在中国境内完成。由此可知，海南封关（   ） A．旨在拓展国际服务贸易市场 B．促成全方位多层次对外关系的建立 C．推动了全球治理体系的演进 D．延伸开放精神促进“中国制造”升级 【答案】D 【详解】A.题干围绕制造业环节展开，核心并非拓展国际服务贸易，不符合题意，错误。 B.我国全方位多层次的对外开放格局早在21世纪初就已形成，并非海南封关促成，表述不符合史实，错误。 C.题干反映的是中国自身的对外开放与制造业发展，并未涉及全球治理体系的演进，属于夸大作用，不符合题意，错误。 D.海南全岛封关是我国深化对外开放的具体举措，政策引导高附加值制造环节留在中国，有利于延伸开放红利，推动“中国制造”向高附加值升级，符合题意，正确。 故选D项。 12．古埃及曾出现一种“名从国王”的现象，即出身于地方权贵家族的官员在获得法老赐予的土地和职位后，主动将当时法老的名号融入自己的姓名之中，以示尊崇；“名从国王”也得到了法老的认可。这表明当时（   ） A．古埃及王权借助宗教神权强化控制力 B．法老以利益输送与身份认同来掌控官员 C．地方权贵通过效忠法老维护地方自治 D．官僚体系发展推动了文字的普及与下移 【答案】B 【详解】A.材料未涉及宗教神权，仅体现政治层面的利益与身份绑定，错误。 B.法老向地方权贵官员赐予土地和职位，这是利益输送，巩固官员对法老的依附；官员主动将法老名号融入姓名（“名从国王”），强化对法老的身份认同与效忠，且这一行为得到法老认可。两者结合体现法老通过利益绑定和身份认同的方式，有效掌控地方官员，正确。 C.“名从国王”是效忠法老、强化中央集权的表现，并非维护地方自治，错误。 D.材料与文字普及、下移无关，未涉及文字相关内容，错误。 故选B项。 13．印加人将安第斯山脉改造成能够养活数百万人的肥沃地区，建造了马丘比丘的精美建筑、绳索编织的悬索桥以及绵延数万千米的道路网。他们创造的古老文明达到了南美洲文明的顶峰，其主要原因在于（   ） A．丰富的高产作物 B．强大的国家组织能力 C．优越的自然条件 D．发达的道路交通网络 【答案】B 【详解】据题干“建造了马丘比丘的精美建筑、绳索编织的悬索桥以及绵延数万千米的道路网。他们创造的古老文明达到了南美洲文明的顶峰”和所学知识可知，印加帝国建立了中央集权的统治，国家拥有强大的社会组织能力，能够调动大量人力物力，改造山地、修建大型工程和道路网，支撑了庞大文明的发展，B项正确；高产作物可以促进人口的增长，但强大的国家组织能力才是印加文明能完成大规模公共工程、发展到顶峰的主要原因，排除A项；安第斯山脉地形崎岖，自然条件并不优越，印加人是主动改造环境发展文明，排除C项；发达的道路交通网是印加文明发展的成果，不是文明达到顶峰的原因，因果倒置，排除D项。故选B项。 14．19世纪初期，英国工会组织多流行于木匠、石匠、印刷工、箍桶匠、马车工、钟表匠等行业。19世纪中后期，则更多地集中于纺纱、建筑、呢绒、陶瓷等行业，这对英国工人队伍产生的实质性影响是（   ） A．团体组织渐趋多样 B．劳动环境不断优化 C．斗争水平逐步提升 D．政治运动走向联合 【答案】C 【详解】A.材料仅体现工会组织的行业分布变化，未体现组织形式、类型的多样发展，错误。 B.工会组织行业分布的变化，与工人劳动环境的优化无直接关联，且工业革命时期工人劳动环境整体恶劣，错误。 C.19世纪中后期工会从传统手工业集中到纺纱、建筑等近代大工业行业，行业规模更大、工人集聚度更高，利于工人联合起来提出更具针对性的诉求，推动工人斗争的组织性和水平逐步提升，正确。 D.材料反映的是工会在行业间的分布变化，未体现跨行业、跨地区的政治运动联合，错误。 故选C项。 15．下图为2025年11月《中国日报》上的一幅漫画。该漫画的主旨是（   ） A．全球化进程遭遇逆流，世界经济复苏面临着结构性障碍 B．冷战思维、单边主义和保护主义，无法解决全球性难题 C．全球治理体系改革滞后，难以应对新兴大国崛起的挑战 D．地区安全局势持续紧张，全球军事对抗的风险不断加剧 【答案】B 【详解】A.强调经济复苏的结构性障碍，而材料未突出经济领域，错误。 B.漫画中出现了“断裂的桥”“单边主义”“冷战思维”以及桥一侧的思考状态的地球等内容，反映了当前国际社会存在阻碍合作的负面因素。全球化背景下，冷战思维、单边主义和保护主义等做法，只会加剧分歧，无法从根本上解决全球性难题，正确。 C.漫画里没有提到国际组织改变僵局和大国博弈等内容，无法反映全球治理和大国崛起等内容，错误。 D.强调军事对抗，而漫画未涉及导弹、军队对峙等元素，错误。 故选B项。 第II卷（非选择题） 二、材料题：本题共计4题，共计55分。 16．【“劳工神圣”与思想解放】（13分） 材料一  一战使欧洲各国国内局势大为恶化，即使是战胜国也出现了“利益悉归于资本家阶级，而劳动阶级仍一无所得”的认识。1918年11月16日，蔡元培喊出了“劳工神圣”，鲁迅后来也写道“欧战时候的参战······儒者们引以为劳绩的，倒是那大抵目不识丁的华工”。在五四运动推动下，一些对社会主义和马克思学说有初步了解的知识分子，尝试运用马克思主义的劳动观向社会宣传劳工为什么是神圣的。五四运动后，各报刊上发表的以洋车夫、铁匠、校役、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人为主人公的文学作品猛增。1920年5月1日，北京大学首次举行了“五一”劳动节纪念活动，北京、上海、广州、九江、唐山等各城市的工人、群众纷纷举行了集会游行。 “劳工神圣”大大迥异于新文化运动时期的概念游戏和新旧思想的对垒，五四知识分子使其远离文化讨论的学理层面，表达了更为具体的社会内容，他们“与劳工为伍”，开展深入的社会调查，最终在工人阶级与马克思主义之间搭建起了桥梁。 ——摘编自熊秋良《五四知识分子对“劳工神圣”的认知与实践》等 材料二  1950年9月，新中国首次召开了全国战斗英雄代表和全国工农兵劳动模范代表会议。此次会议既是首次对在社会主义革命与生产建设中，做出巨大贡献与牺牲的英模典型的全国性选树表彰奖励大会，也是一场洋溢革命英雄主义精神的政治检阅。此次英模表彰大会召开后，进一步激发了广大劳动人民心系新中国伟大建设、热爱新生活、奋不顾身投入到火热支援新中国社会主义建设中的激情。这一时期，我国工人阶级中率先涌现出“铁人”王进喜、时传祥、张秉贵等先锋劳模形象。 ——摘编自明芳、石路《从“劳工神圣”到“大国工匠精神”：中国共产党劳模精神的百年建构与嬗变》 (1)据材料一并结合所学知识，说明五四时期“劳工神圣”思想的内涵，分析其提出并迅速传播的原因。（10分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国初期劳模表彰活动的意义。（3分） 【答案】(1)内涵：①肯定劳动者（尤其是工农群体）的社会价值与尊严，颠覆传统轻视劳工的观念；②关注重视劳工群体，倡导社会公平正义与平等；③与马克思主义结合，推动工人阶级觉醒。（任意2点4分） 原因：一战暴露资本主义弊端，激发对劳动者的同情；劳工在一战中的贡献让国人重新认识劳工的价值；民族资本主义发展，工人阶级队伍壮大，成为社会重要力量；工人群众日益觉醒，开展“五一”游行等活动；社会主义思潮的发展；五四运动推动思想解放，知识分子深入民间；蔡元培、鲁迅等知识分子积极倡导。（任意6点6分） (2)意义：①激发民众参与社会主义建设的积极性，推动经济发展；②构建新中国的劳动价值观，强化政权认同；③有利于社会主义精神文明建设；④传承并升华“劳工神圣”精神，弘扬集体主义与奉献精神。（任意3点3分） 【详解】（1）内涵：本小问要求说明五四时期“劳工神圣”的内涵，需要根据材料，采取勾画关键词、划分层次等方式进行说明。根据材料，可以从观念层面上肯定劳动者的社会价值、社会层面上重视劳工群体、行动层面上将劳工与马克思主义结合。原因：本小问要求分析“劳工神圣”思想提出并迅速传播的原因，需要结合材料，采取勾画关键词、划分层次、提炼内容等方式进行分析。根据材料并结合所学知识，可以从资本主义的弊端、民族资本主义的发展、工人阶级队伍壮大、工人群体的觉醒、社会思潮的影响、知识分子的倡导等角度分析。 （2）意义：本小题要求指出新中国初期劳模表彰活动的意义。需要根据材料，采取划分层次、勾画关键词、提炼材料信息等方式进行归纳。根据材料并结合所学知识，可以从激发建设积极性、构建新的劳动价值观、政权认同、传承“劳工神圣”的精神、精神文明建设等角度归纳。 17．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料  1951年10月，美国总统杜鲁门签署《1951年共同防卫援助统制法》（又称《巴特尔法》）。美国官方据此制定了一份“双边管制清单”。该清单将禁运物资分为A、B两类。A类主要涵盖武器、弹药和原子能材料等。接受美国援助的国家（以下简称受援国）一旦被发现向管制对象运输A类物项，美国将完全停止援助，总统亦无权豁免。B类主要包括石油等用于生产战争物资的物品，受援国如果被发现向管制对象运输B类物资，可以在总统的豁免下继续接受美国援助。当时接受美国军事、经济或财政援助的61个国家和地区收到了上述清单。1952年1月，《巴特尔法》全面生效，并得到了严格执行。没有出现受援国故意将A类物资运往社会主义国家的情况。大多数受援国也未将B类物资转运到社会主义国家。此前，西欧国家尚能从社会主义国家获得一些重要的原材料，并为本国产品找到市场。《巴特尔法》全面生效后，许多西欧国家不得不接受美国不断加强出口管制的要求。 ——摘编自陈锐、邓峰《冷战初期美国全球出口管制体系的建立和演变》 (1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪50年代初美国出口管制政策的根本意图，并说明其影响。（7分） (2)根据材料并结合所学知识，简析西欧国家“不得不接受”美国全球出口管制体系的原因。（6分） 【答案】(1)根本意图：遏制社会主义，钳制西方“盟友”，谋求全球霸权。（2分） 影响：加剧了国际紧张局势和阵营对抗；便利了美国的商品输出和资本输出；加剧了西欧对美国的经济依赖；使新兴社会主义国家独立发展面临不利的国际环境（增强了对苏联的依赖）；阻碍国际贸易，加剧世界市场的撕裂；从长远看，迫使社会主义国家转向科技自主创新，为苏联在部分经济领域赶超美国提供了契机；延续了马歇尔计划对西欧经济的刺激作用，为西欧大国重新崛起，挑战美国经济霸权，发展独立的核力量埋下了伏笔。（5点5分） (2)原因：二战后，西欧各国普遍衰落，美国成为西方世界的超级大国；马歇尔计划的推行，强化了西欧对美国的经济、政治依赖；新兴社会主义国家经济基础相对薄弱，推行计划经济体制，市场潜力有限；苏联军事威慑及西欧各国国内社会主义运动的压力。（任意3点6分） 【详解】（1）根本意图：本小题第一问要求指出20世纪50年代初美国出口管制政策的根本意图，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料可从冷战对抗、遏制社会主义、维护美国霸权等角度进行概括。影响：本小题第二问要求说明20世纪50年代初美国出口管制政策的影响，需要根据材料，通过分角度、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料可从对社会主义国家、对受援国（西欧）、对美国自身、对冷战格局等角度进行说明。 （2）原因：本小问要求简析西欧国家“不得不接受”美国全球出口管制体系的原因，需要根据材料，通过勾画关键词、分层次等方式，全面准确进行概括，根据材料从经济依赖、政治军事依附、冷战意识形态、美国强制手段等角度进行分析。 18．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  清末新政时期，科举制的废除并非简单的制度断裂，而是以学堂选官与留学毕业生录用为补充。学部规定，高等学堂毕业生经考试合格，分别授予举人、进士出身，可任各部主事、地方知县；留学归国者需通过廷试，按所学专业分拨工商、矿务等部门任职。然其选官标准仍未脱离“通经致用”的传统，新式学堂亦多设经学课程，官员选拔实为“新旧杂糅”之态。 材料二  南京国民政府成立后，借鉴西方文官制度，颁布《公务员任用法》，将公务员考试分为高等、普通两类，高等考试面向大学毕业生，考核科目涵盖国文、法学、经济学等；普通考试针对中学毕业生，侧重行政实务。同时，设立铨叙部负责公务员的登记、考核、晋升，规定公务员非因法定事由不得免职，实行职位分类制度。但在实际运作中，“党国体制”下的公务员选拔仍以派系背景为重要考量，考试录用制度常流于形式。 材料三  新中国成立后，干部选拔管理以“德才兼备”为核心原则，初期实行推荐与选拔相结合的方式，注重干部的阶级立场与群众基础。20世纪80年代后，干部制度改革深化，建立公务员考试录用制度，1993年《国家公务员暂行条例》颁布，标志着公务员制度正式确立。此后，考核制度不断完善，突出工作实绩与群众评价，干部选拔逐渐实现“制度化、规范化、法治化”，形成了与社会主义市场经济相适应的干部管理体系。 ——以上材料均摘编自房列曙《中国近现代文官制度》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清末新政时期官员选拔制度的特点。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与清末相比，南京国民政府公务员制度的进步性与局限性。（6分） (3)根据材料三并结合所学知识，简析新中国干部选拔管理制度演变的历史意义。（4分） 【答案】(1)废除科举，以学堂选官和留学毕业生录用为补充；选官标准新旧杂糅，保留传统经学内容；注重专业分类，按所学专业分配任职部门；考试与出身相结合，授予相应功名。（3点6分） (2)进步性：借鉴西方文官制度，建立分类考试体系；设立专门铨叙机构，规范公务员考核晋升；确立公务员任职保障制度，明确职位分类；具有法律的保障。（3点3分） 局限性：受制于党国体制，派系背景影响选拔公平；考试录用制度流于形式，未真正实现公平公正；本质服务于国民党独裁统治，具有阶级局限性。（3点3分） (3)完善了干部选拔管理的制度化建设，提升了治理效能；保障了干部队伍的素质，为社会主义现代化建设提供人才支撑；体现了“德才兼备”的原则，兼顾公平与效率；适应了市场经济发展需求，推动了政治文明的进步。（4点4分） 【详解】（1）特点：根据材料“科举制的废除并非简单的制度断裂，而是以学堂选官与留学毕业生录用为补充”可知，清末新政时期官员选拔制度废除科举，以学堂选官和留学毕业生录用为补充；根据材料“选官标准仍未脱离‘通经致用’的传统，新式学堂亦多设经学课程，官员选拔实为‘新旧杂糅’之态”可知，选官标准新旧杂糅，保留传统经学内容；根据材料“留学归国者需通过廷试，按所学专业分拨工商、矿务等部门任职”可知，选官注重专业分类，按所学专业分配任职部门；根据材料“高等学堂毕业生经考试合格，分别授予举人、进士出身”可知，考试与出身相结合，授予相应功名。 （2）进步性：根据材料“借鉴西方文官制度，颁布《公务员任用法》，将公务员考试分为高等、普通两类”可知，该制度借鉴西方文官制度，建立分类考试体系，且具有法律的保障；根据材料“设立铨叙部负责公务员的登记、考核、晋升”可知，设立专门铨叙机构，规范公务员考核晋升；根据材料“规定公务员非因法定事由不得免职，实行职位分类制度”可知，确立公务员任职保障制度，明确职位分类。局限性：根据材料“‘党国体制’下的公务员选拔仍以派系背景为重要考量，考试录用制度常流于形式”可知，该制度受制于党国体制，派系背景影响选拔公平，考试录用制度流于形式；结合所学可知，其本质服务于国民党独裁统治，具有阶级局限性。 （3）历史意义：根据材料“干部选拔逐渐实现‘制度化、规范化、法治化’”可知，完善了干部选拔管理的制度化建设，提升了治理效能；根据材料“以‘德才兼备’为核心原则”“保障了干部队伍的素质”可知，体现了“德才兼备”的原则，保障了干部队伍素质，为社会主义现代化建设提供人才支撑；根据材料“形成了与社会主义市场经济相适应的干部管理体系”“突出工作实绩与群众评价”可知，适应了市场经济发展需求，兼顾公平与效率，推动了政治文明的进步。 19．阅读材料，回答问题。（13分） 天花病毒与人类社会 天花是人类历史上最具毁灭性的传染病之一，致死率高达30％。 最早的天花疫情记载出现在公元前1350年古埃及与赫梯王国战争时期。后来天花随埃及商人、十字军部队穿过阿拉伯地区，又跟随西欧殖民者传入美洲，导致美洲原住民在16世纪时人口下降了90％，据统计，至20世纪时天花共造成全球数十亿人死亡。 为防治天花，中国发明了人痘接种法。在此启发下，18世纪英国医生詹纳发明了牛痘接种法。当时正与英军交战的法国士兵因接种了疫苗而获胜，为此拿破仑答应了詹纳医生释放战俘的请求并解释道：“我无法拒绝对人类有恩之人的任何请求”。19世纪以来，各国为防治天花，相继建立了疫情监测、隔离检疫、疫苗接种普及等制度。 天花极易导致面部疤痕。对此，在欧洲常被视为“贵族的印记”或“审美符号”，而在中国则叫“麻子”。1979年10月25日，世界卫生组织宣布人类彻底消灭天花，这一天也被定为“人类天花绝迹日”。 ——据［美］唐纳德·霍普金斯《天国之花：瘟疫的文化史》等 天花病毒与人类社会有何关系？谈谈你的看法。 【答案】 天花病毒与人类社会是双向互动的关系，天花的传播深刻影响了人类社会的发展轨迹，而人类的医学进步与国际合作最终战胜了天花。（3分）天花作为致死率高的烈性传染病，曾造成全球数十亿人死亡，16世纪随西欧殖民者传入美洲后导致原住民人口锐减，破坏了当地社会生产与文明延续；（2分）在欧亚大陆的传播也冲击了区域性农业生产与社会稳定；它还影响政治军事进程，如18世纪法国士兵因接种牛痘获得战力优势；同时推动近代公共卫生体系建立，催生了医学突破——中国人发明的人痘接种法启发英国医生詹纳发明牛痘接种法，开启了现代疫苗学的先河；其导致的面部疤痕在欧洲与中国的不同称呼，也反映出不同社会的文化认知差异。（2分）另一方面，人类跨区域文明交流客观上加速了天花的全球扩散，而人类通过医学技术的发展及世界卫生组织主导的国际合作，最终于1979年彻底消灭了天花。（3分） 综上，天花与人类社会的互动，既是疫病对人类文明的冲击与塑造，也是人类通过智慧与协作战胜疫病的历程，深刻体现了文明交流与医学进步在应对公共卫生危机中的关键作用。（3分） 【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“天花是人类历史上最具毁灭性的传染病之一……中国发明了人痘接种法……1979年10月25日，世界卫生组织宣布人类彻底消灭天花”可知，材料强调的是天花病毒与人类社会之间存在双向互动关系，疫病对人类社会造成了深远冲击，而人类也通过医学进步与国际合作最终战胜了天花。因此可以拟定论述主题为：天花病毒与人类社会是双向互动的关系，疫病的冲击深刻影响人类文明进程，而人类的医学进步与国际合作最终战胜了天花。关于阐释可从天花病毒对人类社会的多维度影响（如，天花病毒传播危害人类健康，影响社会生产；天花病毒影响政治军事、科技医疗、思想文化观念）、人类社会对天花病毒的双向作用（人类文明联系增强，客观上为天花传播创造条件；医学发展和国际合作的加强，遏制并消灭天花病毒）等角度进行分析，突出“疫病与人类文明互动”的主题。最后进行归纳总结，天花与人类社会的互动，既是疫病对人类文明的冲击与塑造，也是人类通过智慧与协作战胜疫病的历程，深刻体现了文明交流与医学进步在应对公共卫生危机中的关键作用。若其他角度言之成理也可。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $