内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末质量监测试卷
七 年 级 历 史
(考试时间:60分钟,满分:50分)
题 号
选择题1~20
非选择题
总 分
21
22
23
24
25
得 分
第Ⅰ卷选择题
一、选择题(本题共20小题,每题1分,共20分。请在答题卡上作答。)
1.利玛窦在评价中国的一项制度时指出:这是一个不看出身、不论等级的制度,不拘一格降人才,与欧洲黑暗的中世纪有天壤之别,是中国伟大的秘诀之一。这项制度是( )
A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
2.根据图中的信息推断,图中所示的中枢权力机构出现在( )
A.秦汉时期 B.隋唐时期
C.两宋时期 D.明清时期
3.盛唐时女性与男性一起参与对弈、拔河、击球、打猎、斗鸡、抛球、看戏、乞巧、斗花草、观竞渡(龙舟比赛),游春时甚至席地而坐赏花宴饮。这说明盛唐时( )
A.社会经济繁荣 B.社会风气开放 C.民族关系和睦 D.文学艺术多彩
4.他率领起义军,转战南北,攻入长安并建立政权,给唐朝统治以致命打击。材料中,“他”是( )
A.朱温 B.安禄山 C.史思明 D.黄巢
5.唐诗《凉州行》中描述:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐,”诗句反映了当时社会( )
A.政治清明 B.经济繁荣 C.文教昌盛 D.民族交融
6.学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是( )
A.隋炀帝开凿大运河 B.武则天创立殿试制度
C.唐玄宗封南诏首领为云南王 D.李白诗歌具有浓郁的浪漫情怀
7.隋唐统一后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,成为光芒四射的世界文化中心。中华典章制度、思想文学等深刻渗入日本、朝鲜和越南,最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。也被称为“中国文化圈”。材料说明“中国文化圈”形成的主要原因在于( )
A.汇聚多种文化,融合创新 B.统治者励精图治,关爱百姓
C.改善民族关系,社会稳定 D.国家统一、经济繁荣
8.宋太宗曾命大将曹彬攻取幽州,而宰相李昉等不知情。伐辽时,太宗曾一日内六次召枢密院商议,而中书省都没有参与也不知情。这反映出当时( )
A.中书省已形同虚设 B.相权被分割和限制
C.枢密院的权力膨胀 D.重文轻武政策动摇
9.11世纪前期,元昊称大夏皇帝,史称西夏。元昊原为我国西北哪一少数民族的首领( )
A.党项族 B.契丹族 C.蒙古族 D.女真族
10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’,……(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点,它使游牧民入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解,正确的是( )
①“送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币以及绢帛
②宋朝皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的失利
③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担,所以是其致命弱点之一
④“送礼”政策客观上有利于边境安定,互市贸易往来
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
11.下表是小明同学制作的手抄报纲要,根据信息判断,他制作的手抄报主题是( )
·杯酒释权得天下 ·澶渊之盟结友好
·宋金议和将军落 ·大元一统定乾坤
A.统一多民族国家的建立与巩固 B.繁荣与开放的时代
C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固和发展
12.右图是宋代出现的世界上最早的广告。此图可以用来探究宋朝( )
A.市民生活丰富 B.商业发展情况
C.娱乐形式多样 D.中央集权加强
13.丝绸之路见证了陆上“使者相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见证了海上“舶交海中,不知其数”的繁华。元朝时,陆上和海上丝绸之路均有了进一步发展。
由此可见,丝绸之路( )
A.促进了中外经济文化的交流 B.推动了高产农作物的传入
C.加强了民族间的交流和交融 D.有助于边疆地区稳定发展
14.徐慕云在《中国戏剧史》中记载:“中国戏曲的形成,最早可以追溯到秦汉时代,但是形成过程非常漫长,到宋元之际,因为社会经济的繁荣、市民阶层队伍的壮大,才得以成型。成熟的戏曲从元杂剧算起,经历明清的不断发展成熟……”材料认为中国戏曲在宋元时期“得以成型”的原因是( )
A.商品经济的发展 B.漫长的时间积淀
C.优秀的元杂剧家 D.政府的高度重视
15.朱元璋建立明朝后,废除了丞相制和中书省,规定六部直接向皇帝负责,调兵权统归兵部;地方各省设三司,互不统属。其目的是( )
A.解决倭患 B.强化皇权 C.增强国力 D.巩固边疆
16.有学者认为,这场斗争提出“均田免赋”的口号,第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题,把我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是( )
A.黄巾起义 B.太平天国运动 C.李自成起义 D.陈胜、吴广起义
17.“驱荷寇,播一世英明,藩王正气参天地:辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。”该对联描述的人物是( )
A.岳飞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
18.某学者写道:“余考知西洋文物之传入除由货易得来者可以毋论外,其若西洋楼台、炮台、战船诸物之建造,西洋医术之介绍,欧美外情之采访,甚至近代银行事业之仿行,中外货币之倾融兑换,莫不以十三行为其噶矢(开端)。”该学者认为十三行充当了( )
A.西方殖民侵略的军事基地 B.改革开放的窗口
C.清朝实施文化专制的工具 D.沟通中西的桥梁
19.据徐光启《农政全书》记录,在吕宋(即菲律宾)做生意的福建人陈振龙,见当地种植一种块根作物,其“大如拳,皮色朱红,心脆多汁,生熟皆可食,产量又高,广种耐瘠”。于是引入国内,这种作物是番薯。番薯传入中国是在( )
A.西汉 B.北宋 C.明朝 D.清朝
20.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美。该作品主要揭示了( )
A.封建社会的腐朽没落 B.人性解放的启蒙思想
C.底层民众的理想诉求 D.市民文化的流行渗透
第Ⅱ卷 非选择题
二、材料题:本题共5小题,共30分。请按要求在答题卡上作答。
21.经济繁荣,科技创新,文化灿烂,是从古至今历史发展的永恒主题。某历史兴趣小组设计了以“中国古代社会发展”为主题进行项目式学习探究,邀请你共同完成。(7分)
材料一 隋朝大运河示意图
材料二
材料三 唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此他注重农桑,轻徭薄赋。
————张传玺主编《简明中国古代史》
(1)图一是古代的重要水利工程,写出该工程发挥的重要作用。(2分)
(2)农业工具的创新促进了生产力的发展,写出图二和图三生产工具的名称(2分)
(3)材料三中唐太宗对农业发展持何态度?(1分)
(4)综合上述材料并结合所学,分析影响中国古代社会发展的因素有哪些?(2分,答出两点即可)
22.阅读材料,回答问题。(5分)
材料一:举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
————英国培根《新工具》
材料二:宋元时代,中国的科学技术水平达到极盛,即使与同时代的世界其他地区相比,中国也居于领先地位。这一时期的科技,是在隋唐基础上的延续。宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合,使宋元科技文化突飞猛三司
————改编自许倬云《万古江河》等
(1)根据材料一并结合所学,说明我国古代的这几种重大发明分别对世界文明发展的作用。(3分)
(2)根据材料二,概括宋元时期科技发展的原因。(2分)
23.阅读材料,回答问题。(7分)
材料一
材料二 清代史学家赵翼在《檐曝杂记》卷一《军机处》中说:“(军机大臣)只供传述䌋撰,而不能稍有赞画于其间也。”
(1)观察材料一的示意图并结合所学,写出图一、二的示意图对应的朝代,(2分)
(2)依据材料二,指出军机处的职能是什么?(1分)为什么说它的设立强化了君主专制?(2分)
(3)综上所述,指出中国古代政治制度演变的趋势。(2分)
24.中国古代的对外交往(6分)
材料一 宋代海外贸易图
材料二 他七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器馈赠当地的王或换取当地的特产,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。他的出使远航,在中国对外关系史上和航海史上都是罕见的创举,它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流,其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上所未有的。
材料三 自清中叶开始,实行限制贸易政策,在海上只有……一口对外通商,在陆上则有恰克图与外国通商……限制贸易政策的实施,给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇。
(1)据材料一写出宋代在主要港口设立的对外贸易管理机构。(1分)
(2)材料中的“他”是谁?(1分)远航产生什么积极影响?(2分)
(3)与材料一、二相比,材料三反映了清朝的对外政策发生了怎样的变化?(1分)综合以上材料,谈谈我们应该如何正确看待世界各国的文明交流。(1分)
25.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80———120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的共同性)(5分)
2024——2025学年度第二学期期末质量监测试卷
七年级历史参考答案
一、选择题
1—5 DBBDD 6—10 DDBAA 11—15 CBAAB 16—20 CDDCA
二、非选择题
21.(7分)
(1)作用:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;有利于国家统一和民族交融。(2分)
(2)名称:曲辕犁、筒车;(2分)
(3)态度:重视农业生产的发展或以农为本。(1分)
(4)因素:先进生产工具的发明和使用;重大水利工程的推动;科技的创新;文化思想的进步;统治者的重视;采取适当的经济政策;广大劳动人民的辛勤劳动等。(2分)
(言之有理,答出两点即可)
22.(5分)
(1)作用:活字印刷术的出现,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播;火药武器的使用,改变了作战方式,促使冷兵器向热兵器转变,加速了世界历史的发展进程;指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为世界地理大发现提供了重要条件。(3分)
(2)原因:隋唐时期科技的发展为宋元时期奠定了基础;宋朝结束了五代十国长期分裂割据和混战的局面,社会较为安定;经济的发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃;元朝实现了全国统一,中外经济文化交流频繁。(2分)(言之有理,答出两点即可)
23.(7分)
(1)图一元朝,图二明朝(2分)
(2)辅助皇帝处理政务;(照旨拟文,传达皇帝的旨意)(1分)
军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上记录,然后按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行;军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志;军机处的设立,使全国的军政大权完全集中到皇帝一人之手。(2分)
(3)皇权不断强化;君主专制不断强化。地方权力不断削弱,中央权力不断加强。(2分)
24.(6分)
(1)机构:市舶司。(1分)
(2)人物:郑和;(1分)
影响:增进中国与亚非各国的了解和友好往来;郑和是我国也是世界航海史上的伟大航海家;开辟西太平洋和印度洋之间的海上交通线,是世界航海史上的空前壮举。(任答一点)(2分)
(3)变化:从对外开放到闭关锁国。(1分)
看待:尊重各国各民族文明;文明相互交流相互借鉴;根据国情取长补短互为补充;反对文明自我封闭等。(1分)
25.(5分)
示例:中国古代的民族英雄 或(杰出人物维护国家统一)
明朝中期,倭患严重,明朝政府派戚继光到浙东沿海抗倭。戚继光带领戚家军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患,又率军进入福建、广东地区,基本肃清东南沿海的倭寇。明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,郑成功决心从荷兰殖民者手里收复台湾,经过激战,郑成功取得了大胜,1662年初,荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国的怀抱。戚继光和郑成功都是中国古代的民族英雄,永远值得我们学习。
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