内容正文:
2024-2025学年度第二学期六年级道德与法治期中练习题
卷面书写(5分)
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
一、填空题。(每空1分,共11分,错一字该空不得分。)
1. 每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到( )。
【答案】 ①. 独一无二 ②. 尊重
【解析】
【详解】每一个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成绩,他也拥有生而为人的尊严,每个人都应该得到尊重。同时,每个人也要学会尊重别人。
2. ______不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们的内心保持平和、安定,让我们生活得______、______。
【答案】 ①. 宽容 ②. 幸福 ③. 愉快
3. ( )是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。
【答案】保护环境
【解析】
【详解】随着社会的发展,环境保护显得越来越重要了。所以,保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。
4. ______作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们______、______和总结过去。
【答案】 ①. 反思 ②. 回顾 ③. 分析
5. 为了保护地球家园,人们设立了很多生态环境主题日:4月22日是“________日”,6月5日是“_______日”。
【答案】 ①. 世界地球日 ②. 世界环境日
二、选择题。(每小题2分,共10分。)
6. 下列行为属于不尊重他人的是( )。
A. 见到长辈主动打招呼 B. 给同学起侮辱性绰号 C. 不在公共场所大声喧哗
【答案】B
【解析】
【详解】选项A见到长辈主动打招呼,正确,这是懂礼貌、尊重长辈的表现,是文明交往的基本礼仪,属于尊重他人的行为。
选项B给同学起侮辱性绰号,不正确,会伤害同学的自尊心,是对他人人格的不尊重,属于典型的不尊重他人的行为。
选项C不在公共场所大声喧哗,正确,这是顾及他人感受、不打扰他人的表现,是尊重他人、遵守公共秩序的文明行为。
故选:B
7. 以下哪种行为是对自然环境的破坏( )。
A. 植树造林 B. 垃圾分类 C. 过度放牧
【答案】C
【解析】
【详解】选项A植树造林,正确,能够净化空气、防风固沙、保持水土、改善生态环境,是保护自然环境的积极行为。
选项B垃圾分类,正确,可以减少污染、节约资源、提高垃圾回收利用率,有利于环境保护和资源循环利用。
选项C过度放牧,不正确,会导致草场植被被破坏、草地退化、土地沙化,严重破坏生态平衡,威胁草原生态系统,是对自然环境的破坏行为。
故选:C
8. “一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )。
A. 自尊自信,自立自强 B. 宽容待人,与人为善
C. 放眼世界,志存高远 D. 明辨是非,为人正直
【答案】B
【解析】
【详解】“一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”意思是一个人的快乐是建立在丰富的精神世界上的,而不是在物质生活方面有多奢华。心态好的人往往更快乐,因为他不会去斤斤计较一些不必要的事情。而往往那些什么事情都愿意计较的人,恰恰是不快乐的,它告诉我们与人交往要宽容待人,与人为善。
故选:B
9. 对于他人的观点, 我们不应该( )。
A. 诋毁 B. 认同 C. 包容 D. 理解
【答案】A
【解析】
【详解】选项A诋毁,不正确,不尊重他人的表现。
选项B认同,正确
选项C包容,正确。
选项D理解,正确
故选:A
10. 小红总是欺负我,还常常当着同学的面嘲笑我,我应该( )。
A. 宽容她,不和她计较 B. 坦诚地和她沟通。
C. 以牙还牙,以眼还眼 D. 讨好她,想办法让她开心
【答案】B
【解析】
【详解】选项A宽容她,不和她计较,不正确,不能一味忍让,应该用正确的方法解决。
选项B坦诚地和她沟通,正确。
选项C以牙还牙,以眼还眼,不正确,这样会激发矛盾
选项D讨好她,想办法让她开心,不正确,这样会纵容她,不利于解决事情。
故选:B
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共24分)
11. 受到别人批评时,我们要极力反驳,维护个人形象。( )
【答案】×
【解析】
【详解】尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己和接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度维护自己。故题干错误。
12. 尊重他人既是道德要求,也是法律要求。( )
【答案】√
【解析】
【详解】尊重他人既是道德要求,也是法律要求。每个人都有自己尊严和价值,我们应该尊重别人。故题干正确。
13. 站在不同的角度看问题,就会有不同的结果,在同一件事情上,每个人可能会有不同的看法和观点。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的认同与接纳。但是,不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,站在不同的角度看问题,对某些问题可能有不同的看法。故表述正确。
14. 人善被人欺,马善被人骑,在与人交往中我们应强势一些。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人,不能一味地强调要强势一些。故表述错误。
15. 日本向大海排放核污水,只会污染环境,不会影响人类生存。( )
【答案】×
【解析】
【详解】如果向大海排放核污水,不仅会污染环境,还会对水质、生物造成污染,人们饮用了被污染的水,食用了被污染的生物后,也会影响人类。故表述错误。
16. 我很优秀,我不需要别人宽容我。( )
【答案】×
【解析】
【详解】宽容意思是宽宏有气量,不计较或不追究,宽容是美德,我们需要宽容别人,也需要别人的宽容。故表述错误。
17. 过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。( )
【答案】×
【解析】
【详解】面对过去发生的事情,我们要学会反思,汲取经验教训。故表述错误。
18. 有成就的人比普通人更值得尊敬。( )
【答案】×
【解析】
【详解】每个人都是独一无二个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。每个人,都应当得到尊重。故表述错误。
19. 人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。( )
【答案】×
【解析】
20. 尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。( )
【答案】√
【解析】
21. 对于年纪小的孩子,无论做什么都要宽容。( )
【答案】×
【解析】
【详解】宽容让我们面对他人的无心之过要大度,但是宽容不是一味纵容他人,宽容也是有原则和底线的。并不是对于年龄小的孩子做的什么事都要宽容。故表述错误。
22. 我们年纪还小,对保护地球不可以有什么所作所为。( )
【答案】×
【解析】
【详解】保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。虽然我们是小学生,但是也可以作出自己的贡献。故题干错误。
四、简答题。(5分)
23. 谈一谈,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?你想对他说什么?
【答案】在我身边,有很多默默付出、值得尊重的普通人:
小区的保洁阿姨:她每天早起打扫小区卫生,让我们的家园干净整洁,无论寒冬酷暑都坚守岗位。我想对她说:“阿姨,谢谢您的辛苦付出,让我们生活在干净的环境里,您的劳动特别值得尊重!”
学校的保安叔叔:他每天守护在学校门口,保护我们上下学的安全,风雨无阻。我想对他说:“叔叔,谢谢您守护我们的校园,有您在我们上学特别安心,您辛苦了!”
快递员叔叔:他不管刮风下雨,都准时把快递送到大家手里,方便了我们的生活。我想对他说:“叔叔,谢谢您风雨无阻的奔波,您的劳动让我们的生活更便利,我特别尊重您!”
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2024-2025学年度第二学期六年级道德与法治期中练习题
卷面书写(5分)
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
一、填空题。(每空1分,共11分,错一字该空不得分。)
1. 每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到( )。
2. ______不仅给我们带来了和谐、友善社会生活环境,也使我们的内心保持平和、安定,让我们生活得______、______。
3. ( )是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。
4. ______作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们______、______和总结过去。
5. 为了保护地球家园,人们设立了很多生态环境主题日:4月22日是“________日”,6月5日是“_______日”。
二、选择题。(每小题2分,共10分。)
6. 下列行为属于不尊重他人的是( )。
A. 见到长辈主动打招呼 B. 给同学起侮辱性绰号 C. 不在公共场所大声喧哗
7. 以下哪种行为是对自然环境的破坏( )。
A. 植树造林 B. 垃圾分类 C. 过度放牧
8. “一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )。
A. 自尊自信,自立自强 B. 宽容待人,与人为善
C. 放眼世界,志存高远 D. 明辨是非,为人正直
9. 对于他人的观点, 我们不应该( )。
A. 诋毁 B. 认同 C. 包容 D. 理解
10. 小红总是欺负我,还常常当着同学面嘲笑我,我应该( )。
A. 宽容她,不和她计较 B. 坦诚地和她沟通
C. 以牙还牙,以眼还眼 D. 讨好她,想办法让她开心
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共24分)
11. 受到别人批评时,我们要极力反驳,维护个人形象。( )
12. 尊重他人既是道德要求,也是法律要求。( )
13. 站在不同角度看问题,就会有不同的结果,在同一件事情上,每个人可能会有不同的看法和观点。( )
14. 人善被人欺,马善被人骑,在与人交往中我们应强势一些。( )
15. 日本向大海排放核污水,只会污染环境,不会影响人类生存。( )
16. 我很优秀,我不需要别人宽容我。( )
17. 过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。( )
18. 有成就的人比普通人更值得尊敬。( )
19. 人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人( )
20. 尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。( )
21. 对于年纪小的孩子,无论做什么都要宽容。( )
22. 我们年纪还小,对保护地球不可以有什么所作所为。( )
四、简答题。(5分)
23. 谈一谈,在你的身边,有哪些值得尊重的普通人呢?你想对他说什么?
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