内容正文:
【中考演练】
小试牛刀
1.B2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.D
9.①传播网络正能量。②遵守社会规则(或恪守道
德、遵守法律)。③学会“信息节食”(或学会辨析网
络信息,自觉抵制不良信息)。
沙场练兵
1.C2.A3.C4.A5.D
6.要提高辨别是非的能力:维护公共秩序是公民的责
任和义务;要匡扶正义;要积极关心社会、亲近社会;
要自觉履行服务社会的责任;要学会行使监督权等。
他山之石
1.C2.C3.B4.B5.B
6.要理性参与网络生活,不断提高媒介素养;要学
会“信息节食”;要学会辨析网络信息,自觉抵制不
良信息;要格守道德、遵守法律,做一名负责的网络
参与者;要传播网络正能量,利用网络平台为社会
发展建言献策,践行社会主义核心价值观。
第二单元遵守社会规则
【知识辨析】
1.错误。将“社会秩序”改为“社会规则”。
2.错误。将“社会秩序”“社会规则”对调位置。
3.错误。将“道德”“法律”对调位置。
4.错误。将“其他公民的自由和权利”改为“其他公
民的合法的自由和权利”。
5.错误。将“诚信”改为“尊重”。
6.错误。将“做到平等对待他人”改为“学会换位
思考”。
7.错误。将“文明有礼”改为“诚信”。
8.错误。将“法律和道德是最刚性的社会规则”改
为“法律是最刚性的社会规则”,“不违背法律和道
德”改为“不违法”。
9.错误。将“刑事违法性”改为“严重社会危害性”。
10.错误。将“仲裁”改为“诉讼”。
11.错误。将“、人民法院”去掉。
12.错误。将“敢于斗争”改为“善于斗争”。
【中考演练】
小试牛刀
1.A2.D3.C4.C5.C6.C7.D8.A
9.B10.D11.C12.D13.B14.B
15.(1)刑事违法行为(或犯罪行为)。严重社会危
参考
·7
害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。(2)①作
为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离
犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③应
增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守
法,防患于未然。(3)虚张声势,与歹徒巧妙周
旋,争取他人的帮助;设法稳住歹徒;记住歹徒的体
貌特征和去向;及时拨打110报警电话等。
沙场练兵
1.C2.A3.D4.D5.B
他山之石
1.B2.A3.B4.B
5.①社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障
社会秩序的实现。出台该《条例》为大运河文化遗
产保护提供了法律依据,有利于规范大运河文化遗
产的保护、传承和利用。②社会规则规定了自由的
边界,社会规则是人们享有自由的保障。出台该
《条例》有利于监督和管理大运河文化遗产保护的
行为,对破坏大运河文化遗产保护的行为予以惩
罚。③遵守社会规则需要他律和自律。大运河文
化遗产保护需要道德和法律共同发挥作用。
6.C公司虚假宣传的行为违背诚信原则,会影响企
业的形象和信誉;其未能真实全面地告知消费者产
品信息的行为属于行政违法行为,需要承担相应的
法律责任。
7.①法律角度:作为雇佣方,何某应履行支付工资的
义务。何某不支付工资,侵犯了魏某的合法权益,未
履行法定义务,要承担相应的法律责任。②道德角
度:诚实守信是中华民族的传统美德。何某不支付
工资,违背了诚信原则,损害了魏某的合法权益,会
受到道德谴责。
8.①小秦遛狗不牵绳,小钱骑电动自行车不戴头
盔,他们都承担了相应的责任,传递了法不可违、违
法须担责的法治观念。②小钱到人民法院起诉小
秦,要求赔偿,传递了要善用法律、依法维权的法治
观念。③人民法院依据双方各自责任作出判决,传
递了公正司法的法治观念。
第三单元勇担社会责任
【思维导图】
润滑剂和正能量尽己所能全面发展爱岗敬业
答案
9中考得高分全程提优计划·道德与法治
》》》
第二单元遵守社会规则
核心词语
社会秩序
社会规则
尊重他人○
以礼待人诚实守信
违法行为
犯罪
善用法律
思维导图
社会秩序与社会规则的关系
自由与规则的关系
社会生活离不开规则
他律和自律
自觉遵守规则
敬畏规则
维护和改进规则
尊重
尊重他人
学会尊重
文明有礼的重要性
社会生活讲道德以礼待人
做文明有礼的人
遵守社会规则
诚信的意义
诚实守信
如何践行诚信
违法行为
违法
违法行为分类
严重社会危害性(最本质特征)
犯罪的三个基本特征刑事违法性
做守法的公民
应受刑罚处罚性
犯罪
刑罚
预防犯罪
遇到侵害,依法求助
善用法律
有勇有谋,应对违法犯罪
知识辨析
1.社会秩序划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。
判断:
2.社会秩序明确社会规则的内容,社会秩序保障社会规则的实现。
判断:
3.对违反社会规则行为的处罚,既有道德、纪律等规定的强制性措施,也有法律、风俗等包含的非强
制性手段。
判断:
4.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。
判断:
哈第一部分·教材梳理单元练
5.诚信是交往的起点。
判断:
6.“已所不欲,勿施于人”,我们尊重他人要做到平等对待他人。
判断:
7.文明有礼是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。
判断:
8.法律和道德是最刚性的社会规则,不违背法律和道德是人们行为的底线。
判断:
9.刑事违法性是犯罪的最本质特征。
判断:
10.仲裁是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
判断:
11.受到非法侵害,可以向法律服务所、律师事务所、人民法院等法律服务机构求助。
判断:
12.我们青少年要敢于斗争,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
判断:
中考演练
小试牛刀
1.用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是(
违法
主刑
法律和道德
打官司
犯罪
罚金
社会
诉讼
规则
A
小
D
2.下列对遵守社会规则相关知识的推导合理的是
(
A.遵守社会规则→他律为本→积极维护和改进规则
B.强化自律→仅依靠道德的强制性手段→维护秩序
C.淡化规则→弘扬自由→挣脱束缚→我的人生我做主
D.遵守和维护社会规则社会秩序良好人民安居乐业
3.有些人在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,无人值守就闯红灯。
这些现象启示我们
()
①在小事上不必自律②遵守社会规则需要自律③要发自内心地敬畏规则④只能通过他律
约束不良行为
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.在生活中,我们要自觉遵守规则。下列行为正确的有
(
①为了上学不迟到,偶尔闯红灯②在公共场所自觉保持安静③乘坐公共交通工具时不携带
中考得高分全程提优计划·道德与法治
》》》》
危险物品④在消防通道随意停放电动自行车
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,其实是因为别人更优秀。”
这告诉我们
A.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
B.尊重使社会生活和谐融洽
C.尊重他人,才能赢得他人的理解和尊重
D.自尊,就能赢得他人尊重
6.某校八年级(1)班开展榜样人物评选活动,下面是两位获奖同学的部分事迹介绍。
甲同学:他重视承诺,凡是答应同学的事情一定做到。
乙同学:她拾金不昧,在路边捡到贵重物品后,自觉上交公安机关寻找失主。
据此推断,该班本次评选的榜样应该是
A.乐善之星
B.劳动之星
C.诚信之星
D.礼仪之星
7.细节显现人品,用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境
中,用语不恰当的是
)
A.与朋友聚餐时,小吴的爸爸因有事先走,他向大家说“失陪”
B.在外地旅游,小明向过路人问路,他对路人说“打扰了”
C.乘地铁时,小颖赶时间想赶紧出站,她对周围的乘客说“劳驾让一下”
D.小平想请语文老师给自己的演讲稿提些建议,她对语文老师说“请包涵”
8.“双减”政策颁布后,教育培训行业遭受重击,某知名教育培训机构为退学费和支付员工遣散费,
花了近200亿元。该机构总裁说:“品牌价值比200亿更重要。”2022年,该机构的直播带货平台
30天内达成6.4亿元销售额,2个月内增加2000多万粉丝。这说明
()
A.诚信是企业的无形资产
B.诚信是一个人安身立命之本
C.诚信能够促进国家兴旺
D.我国已经完善失信惩戒机制
9.在以“诚信”为主题的班会课上,同学们就“诚信的智慧”交换了自己的看法。下列符合诚信智慧
的是
(
)
A.当好朋友因打游戏而未完成作业时替他在老师面前遮掩,这是在尊重他的隐私
B.婷婷喜欢吃鱼肉,但她总是把最好的鱼肉留给妈妈,说自已喜欢吃鱼尾巴
C.尊重好友小柯的隐私,小颜没有把他带手机进考场的事情告诉老师
D.无论在什么情况下,医生都要遵守职业道德,对病人说出其真实的病情
10.为了恪守对父亲“守护边疆一辈子”的承诺,全国道德模范胡拥军接过父亲的马鞭,将忠诚镌刻
在边境线上,是人们心目中的“戍边卫士”。从他身上我们看到了
A.以礼待人,温暖社会
B.权力至上,爱岗敬业
C.践行美德,力求回报
D.诚实守信,勇担责任
6
帽第一部分·教材梳理单元练
11.下表是民法典和刑法对高空抛物的有关规定,分别对应的违法行为是
《中华人民共和国民法典》第一千二百五
禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物
十四条
上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任
《中华人民共和国刑法修正案(十一)》第
从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期
二百九十一条之二第一款
徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金
A.一般违法行为、行政违法行为
B.刑事违法行为、行政违法行为
C.民事违法行为、刑事违法行为
D.行政违法行为、刑事违法行为
12.赵某今年16岁,爱好涂鸦,就连平遥古城这样的文化古城都不放过。后被群众举报,当公安人
员赶到时,他说:“我就是涂个涂鸦,又没有违法,这是我的权利!”赵某为他的行为付出了代价,
被拘留3天并罚款。对此,下列认识正确的是
()
A.赵某的行为对社会的危害相对轻微,不是犯罪,不需要承担法律责任
B.拘留与罚款,分别属于刑事处罚中的主刑和附加刑,会被关进监狱执行
C.赵某涂鸦的行为属于公民的人身自由,群众举报、公安管理纯粹是多此一举
D.“群众举报”值得,点赞,同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任
13.下列法律中,惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是
(
A.婚姻法
B.刑法
C.交通法
D.教育法
14.初中生小张在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈病重失去劳动能力,爸爸原来每月支付的生活
费也无故停付,母女俩的生活陷入困境。下列小张为解决困境的做法中,可取的是
()
A.网曝爸爸行为,宣泄情绪
B.向法律服务机构寻求帮助
C.辍学外出打工,贴补家用
D.去公安机关提起民事诉讼
15.全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识,回答问题。
【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他的生活开始捉襟见肘。他在网
吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十
年,并处罚金一万元。
(1)结合上述材料分析,陈某的行为属于哪类违法行为?其基本特征有哪些?
中考得高分全程提优计划·道德与法治
》》》》
【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,
是预防犯罪的主体人群。“厌学一逃学一辍学一流失社会一劣迹行为一违法犯罪”,是大多数未
成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
(2)为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?
【善用法律】未成年人身心发育不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。
(3)请你列出至少两条自救方法与大家分享。
沙场练兵
1.(2023·江苏苏州)右边漫画《红灯亮了以后》告诉我们
①守护生命,首先需要养护我们的精神②生命至上,增强安全意识和防
范能力③规则不是一成不变的,需要随时调整④遵守规则,既需要他
律,也需要自律
红灯亮了以后
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.(2023·江苏苏州)网络盲盒诱导消费套路多。对此,你的认识是
A.某些盲盒经营者缺乏诚信意识
B.盲盒经营者可以进行不实宣传
C.网络为经济发展注入新的活力
D.经营者的行为是刑事违法行为
3.(2021·江苏苏州)下图是某校外培训机构特价课程的广告,但其宣称的“原价”却从未实际交易
过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处。这则案例表明
()
特价课程!
原价:2000元
特价:799元/10次课
①我国已完善失信惩戒机制
②诚信能够提高国家的形象③企业应坚持依法诚信经营④诚
信是我国一项民法原则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
帽第一部分·教材梳理单元练
4.(2020·江苏苏州)未成年人犯罪的司法大数据显示,有一般违法行为的人,如果不改正,发展下
去就可能走向犯罪。这主要警示青少年应
()
A.积极见义勇为
B.寻求法律援助
C.坚持依法行政
D.加强自我防范
5.(2025·江苏苏州)2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定:“应用人脸
识别技术…不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。”对此,下列理解正确的是
()
A.公民要按法定程序维权
B.法治标定了自由的界限
C.规则需要随时加以调整
D.公民政治权利不受侵犯
他山之石
1.(2025·黑龙江齐齐哈尔)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合遵守社会秩序
要求的是
()
A.小雷的爸爸在高铁上吸烟
B.小龙办理业务在一米线外等候
C.小东怕上学迟到闯红灯
D.小明外出旅游在景区插队买票
2.(2023·福建)福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品,绝不添加代糖,为此,企业每
年多付出近800万元成本,但经济效益不降反升。由此可见,该企业经营成功的主要因素是
()
A.坚持诚实守信
B.降低生产成本
C.重视广告宣传
D.扩大企业规模
3.(2023·江苏扬州)某足球比赛中,甲队部分球迷因不满本队比分落后,对乙队球员破口大骂,投
掷杂物,造成现场混乱。公安机关迅速出动,以扰乱公共秩序为由,对肇事者作出处罚。据此推
断,肇事者的行为属于
)
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.刑事违法行为
D.违法犯罪行为
4.(2023·湖南长沙)某小区一名业主要求在自家车位上安装新能源汽车充电装置,小区物业以电
容量不足为由拒绝。业主起诉后,人民法院认为安装充电装置符合物权使用规定,使用新能源汽
车符合国家相关政策,应鼓励与推广。人民法院依法判决,业主有权安装充电装置,物业提供必
要协助。由此可见
()
①诉讼是解决纠纷的有效方式②业主起诉物业属于行政诉讼③国家倡导节能低碳生活方式
④物业拒绝安装属于犯罪行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
中考得高分全程提优计划·道德与法治
》》》
5.(2023·江苏扬州·节选)扬州市依水而建、缘水而兴、因水而
扬州市大运河文化遗产保护条例
美,与大运河同生共长。某校九年级(2)班学生围绕“研运
目录
河·共成长”主题开展探究活动,请你参与其中。
第一章总则
第二章
规划和保护
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”作为中国大
第三章传承和利用
运河原点城市,扬州市于2023年6月22日起施行《扬州市大
第四章监督管理
运河文化遗产保护条例》(以下简称《条例》),以规范大运河文
第五章法律责任
第六章附则
化遗产的保护、传承和利用。
从规则角度,简析扬州市出台该《条例》的原因。
6.(2025·江苏连云港·节选)同学们围绕“强健体质·健康生活”这一主题开展研究性学习,请你
参与其中。
学生体质强健计划
2·15专项行动
健康护航行动
中共中央、国务
江苏省教育行政部门印发通
过度摄入蔗糖会诱发肥胖。某地监测结果显
院印发的《救育强国
知,在全省义务教育学校实施
示,中小学生含糖饮料饮用率高达90%。而同时,
建设规划纲要
“2·15专项行动”,即保证学生
有些厂商的“无糖”饮品含糖量惊人。对此,市场
(2024-2035年)》明
每天综合体育活动时间不低于
监督管理局开出《行政处罚决定书》。
确指出:落实健康第
2小时,课间活动时间15分钟。
决定文书号:某市监处罚〔2025)27号
一教育理念,实施学
江苏省各中小学迅速行动,
违法行为类型:对商品或者服务作虚假或者
生体质强健计划,中
开展了丰富多彩的体育活动,孩
引人误解的宣传。
小学生每天综合体育
子们不仅在体育锻炼中享受乐
事实与法律:检验报告显示,C公司宣称的
活动时间不低于2小
趣,体质健康水平也得到明显提
“无糖”奶茶,糖含量超过建议摄入量25克。其未
时,加强校园足球建
升。某校实施专项行动以来,学
能真实全面告知消费者信息的行为违反消费者权
设,有效控制近视率、
生肺活量优良率同比提升12%。
益保护法相关规定。
肥胖率。
行政处罚内容:没收违法所得,罚款3万元。
请分别从道德、法律的角度点评C公司的行为及其后果。
帽第一部分·教材梳理单元练
7.(2025·河北·节选)材料为准备模拟法庭活动,老师提前布置了如下作业:就确定模拟法庭角
色人选的办法,提出建议;为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上,部分同学展示了自己
的作业成果,并畅谈了体会。
小丽:我搜集的案例是:何某雇佣魏某为其工地施工,工程结束后,却迟迟不支付魏某3万多
元工资。魏某多次催要无果后,将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情,了解相关情
况,从法律与道德的角度向何某说法明理。最终,何某支付了魏某全部工资款。
法官是如何从法律与道德的角度说法明理的?
8.(2025·江苏镇江)小江和父母散步时,路过社区的法治宣传栏,看到下面内容。
法治宣传栏
小秦在遛狗时未按规定牵绳,小狗跑到
了非机动车道,导致骑电动自行车的小钱紧
急刹车后摔倒在地,因未戴头盔,小钱头部
受轻微伤。双方协商未果,小钱诉至人民法院,
要求小秦赔偿其医药费。
人民法院综合考虑双方过错大小,判令
小秦对小钱的损害后果承担60%的责任,小
钱自身承担40%的责任。
宣传栏中的案例,向我们传递了哪些法治观念?