2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（3 月）（统编版）

2026年春季学期五年级下侧语文第一次月考试卷 考试时间：120分钟 满分：120分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 【卷首语】亲爱的同学们，春天是播种希望的季节。这份试卷将检验你们这个月的学习成果，相信你们一定能交出满意的答卷！ 第一部分：基础积累与运用（共40分） 一、汉字魔法屋（12分） 1. 根据拼音写出对应的汉字，注意书写美观。（6分） sāng shù（ ）下，孩子们在捉mà zhɑ（ ），yīng tɑo（ ）树上的果实已经泛红。 2. 给下列多音字注音并组词。（6分） 供：gōng（ ） gòng（ ） 晃：huǎng（ ） huàng（ ） 嚷：rāng（ ） rǎng（ ） 二、词语百花园（10分） 1. 补充词语，并选择合适的词语填空。（6分） （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）如生 （ ）（ ）有神 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）起敬 （ ）（ ）无阻 ①读了《草船借箭》，我对诸葛亮的智慧________。 ②虽然遇到________，但红军战士们依然坚持前进。 2. 写出下列词语的近义词和反义词。（4分） 近义词：妒忌——（ ） 推却——（ ） 反义词：惩罚——（ ） 秘密——（ ） 三、句子训练营（10分） 1. 按要求改写句子。（6分） （1）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） _______________________________________________________ （2）诸葛亮神机妙算，我真比不上他。（改为反问句） ________________________________________________________ （3）大虫见掀他不着，吼一声。（改为夸张句） ________________________________________________________ 2. 用修改符号修改病句。（4分 （1） 我们要不断改进学习态度。 （2） ________________________________________________________ （3） 通过这次活动，使我们收获很大。 ________________________________________________________ 四、诗词文苑（8分） 1. 默写《四时田园杂兴》（其三十一）。（4分） ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2. 根据课文内容填空。（4分） （1） 《稚子弄冰》中"敲成玉磬穿林响"的下一句是________________。 （2） 《猴王出世》选自《______》，作者是________。 （3） 《红楼春趣》中，众人在大观园里放的是________。____作者是________。 第二部分：阅读理解（共40分） 五、课内阅读《草船借箭》（节选）（15分） 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说："我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？"诸葛亮说："用弓箭最好。"周瑜说："对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。"诸葛亮说："都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？"周瑜问："十天造得好吗？"诸葛亮说："既然就要交战，十天造好，必然误了大事。"周瑜问："先生预计几天可以造好？"诸葛亮说："只要三天。"周瑜说："军情紧急，可不能开玩笑。"诸葛亮说："怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。" 1. 周瑜让诸葛亮造箭的真正目的是什么？（3分） ________________________________________________________ 2. 从诸葛亮的回答中，可以看出他具有哪些特点？（3分） ________________________________________________________ 3. "军情紧急，可不能开玩笑"这句话说明了什么？（3分） ________________________________________________________ 4. 如果你是诸葛亮，你会接受这个任务吗？为什么？（6分） ________________________________________________________ 六、课外阅读一《童年趣事》（12分） 我的童年是在乡下外婆家度过的。那里有清澈的小溪，有茂密的竹林，还有外婆种的蔬菜园。 最让我难忘的是夏天捉萤火虫的经历。每当夜幕降临，那些小精灵就会提着"小灯笼"在草丛中飞舞。我和表哥表姐们就会拿着玻璃瓶，蹑手蹑脚地去捕捉它们。我们屏住呼吸，双手合拢，轻轻地靠近那些发光的小家伙。有时成功捉到，我们就欢呼雀跃；有时却让它们从指缝间溜走，我们也不气馁，继续寻找下一个目标。 捉到的萤火虫被我们放进玻璃瓶里，就成了天然的小夜灯。我们把瓶子挂在床头，看着那些闪烁的光点，仿佛整个夜晚都变得温柔起来。 如今，我已经很久没有见过萤火虫了。每当看到城市里璀璨的霓虹灯，我总会想起那些夏夜，想起那些提着"小灯笼"的精灵，想起外婆家的院子，想起那段无忧无虑的童年时光。 1. 作者在文中回忆了哪件童年趣事？（2分） ________________________________________________________ 2. 文中哪些词语体现了孩子们捉萤火虫时的小心谨慎？（3分） ________________________________________________________ 3. "那些提着'小灯笼'的精灵"这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） ________________________________________________________ 4. 文章表达了作者怎样的情感？（4分） ________________________________________________________ 七、课外阅读二《智慧的传承》（13分） 在古老的村庄里，有一位智慧的老人。他常常给村里的孩子们讲故事，其中有一个故事是这样的： 从前，有一个年轻人想要学习制陶技艺。他拜了一位老陶匠为师。第一天，老陶匠给了他一团泥巴，让他捏成碗的形状。年轻人捏了很久，终于做出了一个他认为很完美的碗。当他得意地拿给师傅看时，师傅却把碗摔在地上，碎片四溅。 第二天，师傅又给了他一团泥巴。这次，年轻人更加用心，他反复观察师傅的手法，仔细揣摩每一个细节。当他再次做出一个碗时，师傅依然把它摔碎了。 就这样，日复一日，年轻人做了无数个碗，每一个都被师傅摔碎了。但他没有放弃，依然坚持练习。 终于有一天，当他再次做出一个碗时，师傅接过来看了看，微笑着点了点头，说："现在，你可以开始学习真正的制陶了。" 年轻人不解地问："师傅，我之前做的碗有什么问题吗？" 师傅回答："你之前做的每一个碗都太完美了，完美得不像一个真正有用的碗。制陶不是追求完美，而是要做出能盛水、能装饭的实用器皿。" 这个故事告诉我们，真正的智慧不在于追求表面的完美，而在于理解事物的本质和实用价值。 1. 年轻人为什么一开始做的碗都被师傅摔碎了？（3分） ________________________________________________________ 2. 师傅为什么说"现在，你可以开始学习真正的制陶了"？（3分） ________________________________________________________ 3. 这个故事告诉我们什么道理？（3分） ________________________________________________________ 4. 你觉得这个故事和《草船借箭》中的哪个道理相似？（4分） ________________________________________________________ 第三部分：写作表达（共40分） 八、习作天地（40分） 题目：那一刻，我长大了 要求： 1. 回忆成长过程中让你印象最深刻的一件事 2. 写清楚事情的经过和你的感受 3. 表达出"那一刻，我长大了"的主题 4. 字数不少于400字 第四部分：附加题（10分） 九、名著知识拓展 1. 《西游记》中，孙悟空的第一个师傅是谁？他从师傅那里学到了什么本领？（5分） ________________________________________________________ 2. 《红楼梦》中，"金陵十二钗"指的是什么？你能说出其中三位人物的名字吗？（5分） ________________________________________________________ 参考答案 第一部分：基础积累与运用 一、汉字魔法屋 1. 桑树 蚂蚱 樱桃 2. 供：gōng（供应） gòng（供品） 晃：huǎng（晃眼） huàng（摇晃） 嚷：rāng（嚷嚷） rǎng（叫嚷） 二、词语百花园 1. 恍然大悟 栩栩如生 目光炯炯 依依不舍 肃然起敬 风雨无阻 ①肃然起敬 ②风雨无阻 2. 近义词：妒忌——嫉妒 推却——推辞 反义词：惩罚——奖励 秘密——公开 三、句子训练营 1. （1）十万支箭，三天造不成。 （2）诸葛亮神机妙算，我真比不上他吗？ （3）大虫见掀他不着，吼一声，震得山崩地裂。 2. （1）我们要不断改进学习方法。 （2）通过这次活动，我们收获很大。 四、诗词文苑 1. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 2. （1）忽作玻璃碎地声 （2）《西游记》 吴承恩 （3）风筝 第二部分：阅读理解 五、课内阅读 1. 周瑜妒忌诸葛亮的才干，想借机陷害他。 2. 诸葛亮具有神机妙算、胸有成竹、顾全大局的特点。 3. 说明军情紧急，任务艰巨，不能儿戏。 4. （开放性问题，言之有理即可） 六、课外阅读一 1. 夏天捉萤火虫的经历。 2. 蹑手蹑脚、屏住呼吸、轻轻地。 3. 比喻，生动形象地写出了萤火虫发光的特点，表达了作者的喜爱之情。 4. 表达了作者对童年时光的怀念和对乡村生活的向往。 七、课外阅读二 1. 因为年轻人做的碗太完美了，缺乏实用性。 2. 因为年轻人终于理解了制陶的本质，不再追求表面的完美。 3. 真正的智慧不在于追求表面的完美，而在于理解事物的本质和实用价值。 4. （开放性问题，言之有理即可） 第三部分：写作表达 八、习作天地 （根据学生实际作文内容评分） 第四部分：附加题 九、名著知识拓展 1. 菩提祖师，七十二变、筋斗云等本领。 2. "金陵十二钗"指的是《红楼梦》中最重要的十二位女性角色，如林黛玉、薛宝钗、贾元春等。 评分标准： · 基础知识部分：每空1分 · 阅读理解：根据答题要点给分 · 作文：内容20分，语言10分，结构10分 · 附加题：每题5分 【试卷说明】 本试卷为原创作品，题型新颖，阅读材料独特，全面考查学生的语文综合能力。试卷结构合理，难易适中，符合五年级学生的认知水平。 学科网（北京）股份有限公司 $