精品解析：辽宁大石桥市第三高级中学2025-2026学年高一下学期第一次教学调研历史试题

大石桥三高中2026春学期第一次教学调研 高一历史 时间：50分钟 满分：100分 范围：刚要下第一、二单元 一、选择题（每题2分，共60分） 1. 诺亚与洪水的故事是欧洲在中世纪以来文学艺术中最常见的题材之一。而且包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内，世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说。这类传说体现了（ ） A. 早期人类文明的共性 B. 宗教神学的广泛传播 C. 远古生态环境的恶劣 D. 人文思想的初步觉醒 【答案】A 【解析】 【详解】世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说，说明早期人类文明存在共性，A项正确；大洪水传说形形色色，并不一致，无法体现宗教神学的广泛传播，排除B项；材料反映早期人类文明的共性，并非强调远古生态环境的恶劣，排除C项；人文思想强调人的价值，材料信息与人文思想无关，排除D项。故选A项。 2. 古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是（ ） A. 体现自由平等 B. 宣扬“君权神授” C. 维护奴隶主的利益 D. 规定严格的等级制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中奴隶与自由民待遇悬殊，明显存在阶级压迫，无法体现自由平等，错误。 B.材料仅涉及对奴隶及相关行为的惩处规定，未宣扬“君权神授”相关内容，错误。 C.法典严惩伤害、藏匿、反抗主人的奴隶，保护奴隶主对奴隶的所有权，实质是维护奴隶主的利益，正确。 D.材料侧重维护奴隶主对奴隶的支配权，并非强调等级制度的划分，错误。 故选C项。 3. 某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D. 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代埃及。根据所学知识可知，尼罗河流域位于非洲东北部，孕育了古埃及文明，象形文字出现于古代埃及，并且其金字塔证明了埃及人在建筑方面和数学方面都达到了较高水平，A项正确；两河流域位于亚洲西部地区，孕育了古巴比伦文明，古巴比伦城就是其文明的象征，但是种姓制度出现于古印度，排除B项；恒河流域位于亚洲南部的古印度地区，孕育了古印度文明，种姓制度、佛教以及按位计值的方面就是其文明的典型体现。楔形文字属于西亚文明，不属于古印度文明，排除C项；古罗马帝国位于欧洲南部地区，三面环海，属于典型的海洋文明。汉谟拉比石柱属于古巴比伦文明，不属于古罗马文明，排除D项。故选A项。 4. “当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这反映出 A. 古埃及法老拥有至上权威 B. 两河流域法典宣扬君权神授 C. 古印度各种姓间的不平等 D. 古罗马奴隶制度的迅速发展 【答案】C 【解析】 【详解】婆罗门、刹帝利、吠舍等都是印度种姓制度的内容，故C项正确，ABD与种姓罐 无关，排除。 5. 依据下侧知识卡片中的内容，可以判断该国是 A. 法兰克王国 B. 奥斯曼帝国 C. 古罗马帝国 D. 俄罗斯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“地中海曾经变成了它的内海”“和汉朝通过丝绸之路，有间接地经贸和文化交流”“4世纪末帝国分裂为东西两部分”结合所学可知，公元前27年，罗马帝国建立，在图拉真统治时期，罗马帝国达到全盛时期，成为一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国，将地中海变成了它的内海，中国的丝绸等通过丝绸之路到达罗马地区，4世纪末罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国，C项正确；法兰克王国是公元481年到843年由日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的封建王国，不符合题意，A项错误；奥斯曼帝国存在的时间是1299-1923年，与材料时间不符，B项错误；俄罗斯帝国是1721年彼得一世加冕为皇帝后，至1917年尼古拉二世退位为止的俄罗斯国家，不符合题意，D项错误。 6. “（它）是地跨欧亚非三洲的世界性大帝国之一，这个帝国在历史上虽然只是昙花一现，但它却开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。”材料中的帝国最有可能是 A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“地跨欧亚非三洲的世界性大帝国之一”“希腊化”可知，这个国家是亚历山大帝国，B正确；波斯帝国、罗马帝国、奥斯曼帝国和希腊化无关，排除A、C、D。 7. 下列关于汉朝和罗马帝国的交往，说法正确的是（ ） ①通过丝绸之路进行直接经贸往来 ②东汉的班超曾派遣甘英出使大秦 ③蔡伦的造纸术经阿拉伯人传入罗马 ④2世纪时，罗马商人就到过洛阳 A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是汉朝时期的中国和古代罗马。结合所学内容可知，东汉时期，班超作为西域都护，为了加强与西域各国的联系，曾派遣副使甘英出使大秦，②符合题目要求；在公元2世纪时，有罗马商人通过丝绸之路来到中国，与汉朝进行贸易和文化交流，这些商人到过洛阳等汉朝的重要城市，④符合题目要求；A项正确；虽然丝绸之路是汉朝与外界交往的重要通道，但并没有明确的证据表明汉朝和罗马帝国之间通过丝绸之路进行了直接的经贸往来，①不符合题目要求；中国的造纸术在唐朝时才外传到阿拉伯，③不符合题目要求；排除BCD项。故选A项。 8. 关于中古西欧的封君封臣制度，下列选项中表述正确的是（ ） A. 无论大小封建主都是国王的直接附庸 B. 小封建主通过服劳役方式向国王效忠 C. 大小封建主之间构成领主与附庸关系 D. 各阶层相互之间没有严格的等级限制 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。据材料可知，西欧封建社会的主要特征是封君封臣制度，封君封臣制度以封土为纽带，授予土地者为封君，领取土地者为封臣，由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政权力，大小封建主之间构成领主与附庸的关系，C项正确；小封建主是大封建主的附庸，大封建主是国王的附庸，是间接统治，排除A项；各级封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役而非劳役，排除B项；封臣必须效忠封君，相邻贵族之间存在等级限制，排除D项。故选C项。 9. 8世纪中期，某帝国地跨亚非欧三大洲，成为东西方文化交流的桥梁。中国的造纸术、印度的数字都通过该帝国传入欧洲。该帝国是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，阿拉伯人将中国的造纸术、印度的数字都通过该帝国传入欧洲，故选C；亚历山大帝国时间是公元前4世纪，排除A；罗马帝国不符合“东西方文化交流的桥梁”，排除B；奥斯曼帝国13世纪末建立，排除D。 【点睛】 10. 奥斯曼人兴起后，深刻影响了欧洲和亚洲的历史，其中之一是15世纪中期灭亡（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是中世纪的世界帝国，材料中提到奥斯曼人影响欧洲和亚洲的历史，结合所学1453年拜占庭帝国被奥斯曼帝国取代，故选C项。 11. “巴格达城码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船……场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、制造品和奴隶……”这段材料反映了 A. 巴格达是当时世界上最繁华城市 B. 阿拉伯商人垄断东西方间传统的商路 C. 阿拉伯帝国的对外贸易相当发达 D. 阿拉伯帝国的经济处于世界领先地位 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、制造品和奴隶”可知，阿拉伯帝国对外贸易的范围很广，相当发达，故C选项正确；材料只描述了巴格达的对外贸易状况，没有与其他城市比较，无法体现巴格达是世界上最繁华的城市，也看不出阿拉伯帝国经济处于世界领先地位，A、D选项错误；材料并未体现出阿拉伯商人对东西方间商路的垄断，且根据所学知识，阿拉伯商人和旅行家是东西方文化交流的桥梁，将中国的造纸术、印度的数字先后传入欧洲，B选项错误。 12. 以下关系中与中古西欧封君封臣关系最相似的是（ ） A. 古代罗马的奴隶主与奴隶 B. 幕府时期日本的将军与武士 C. 古代印度的婆罗门与刹帝利 D. 印加帝国的政区长官与下属官吏 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。据题干描述“中古西欧封君封臣关系”，并结合所学知识可知，这种关系是一种封建等级制度，以土地为纽带，封君提供保护，幕府时期日本的将军与武士的关系也在日本的封建体系之上，武士对将军效忠并获得封地，将军则负责保护武士的利益，与其相似，B项正确； 古代罗马的奴隶主与奴隶，这种关系基于所有权和强制劳动，非相互义务关系，排除A项；婆罗门和刹帝利属于种姓制度的不同，主要基于出生而非契约关系，排除C项；印加帝国的政区长官与下属官吏更多基于中央集权的行政管理，而非个人之间的封建契约，排除D项。 故选B项。 13. 10世纪，亚洲某个国家积极仿效唐朝制度，在中央设三省六部制，地方划分为十道，推行土地国有。这个国家是（ ） A. 高丽 B. 新罗 C. 阿拉伯帝国 D. 日本 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是古代东亚国家仿效唐朝制度，高丽王朝（918年建立，属于10世纪）积极仿效唐朝制度，中央设立三省六部制，地方划分为十道，同时推行土地国有制度，故选A项。 14. 某学生在学习中，整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是（ ） A. 大河文明，相对独立 B. 相对独立，海洋文明 C 海洋文明，交往密切 D. 交往密切，大河文明 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据图示信息可知，古代各个文明分布在大河流域，如黄河流域、印度河流域、尼罗河流域等，故图示文明呈现的特征之一是：大河文明，根据所学可知，由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，A项正确；“海洋文明”与图示信息不符，排除B项；“海洋文明”与图示信息不符，“交往密切”史实表述错误，排除C项；“交往密切”史实表述错误，排除D项。故选A项。 15. 以下是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，其中搭配正确的是（ ） A. 古代埃及—尼罗河流域—《罗摩衍那》 B. 古代中国—黄河与长江流域—太阳历 C. 古代印度—印度河与恒河流域—发明“0” D. 古巴比伦王国—两河流域—象形文字 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，古代印度位于印度河与恒河流域，古印度人发明了“0”这一数字符号，故选C项。 16. “凡忠信之人，我予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中描述的“我”的统治（ ） A. 巩固和扩大了古代文明区 B. 推动了希腊文化的广泛传播 C. 有利于民主法治思想传播 D. 破坏了世界文明的多元格局 【答案】A 【解析】 【详解】本题单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是古代波斯帝国。根据材料“靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国”及所学可知，阿胡拉马兹达是波斯神话中的善本原，善界神主，尘世创造者，材料描述的是古代波斯帝国大流士统治时期的历史信息。结合所学可知，大流士统治时期，在巩固对占领区的统治后，继续向外扩张，扩大了帝国的疆域版图，巩固和扩大了古代文明区，A项正确；亚历山大大帝推动了希腊文化的广泛传播，与波斯神阿胡拉马兹达无关，排除B项；波斯帝国属于君主专制帝国，并不是民主政治，排除C项；大流士进行的对外扩张并没有破坏了世界文明的多元格局，与史实不符，排除D项。故选A项。 17. 下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。 与下列两图所示疆域对应的帝国是（ ） A. 波斯帝国、拜占庭帝国 B. 波斯帝国、罗马帝国 C. 亚历山大帝国、拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国、罗马帝国 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界两个帝国。根据所学知识可知，上图波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国，下图6世纪时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地，A项正确；罗马帝国则把整个地中海变成了罗马的内海；亚历山大帝国包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原及印度河流域，是继波斯之后再次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国，但在疆域上的区别在于，其领土覆盖了马其顿和希腊，故不可能是亚历山大帝国，排除BCD项。故选A项。 18. 12世纪，欧洲封建贵族的生活发生了明显变化，金钱已经开始腐蚀领主与封臣的关系，贵族与国王对封臣的依赖越来越少，对商队和领薪官员的依赖越来越大。这主要是因为（ ） A. 封君封臣制度的解体 B. 西欧各国王权的加强 C. 欧洲城市经济的发展 D. 地方割据势力的膨胀 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：12世纪（欧洲）。根据材料可知，在12世纪贵族和国王“对商队和领薪官员的依赖越来越大”，结合所学知识可知，城市的工商业逐渐复兴和繁荣，商品经济发展比较迅速，市民为取得城市的自治权，他们或者用金钱来赎买封建主，或者用金钱来支持王权，C项正确；西欧的封君封臣制度于15世纪开始解体，排除A项；西欧王权的加强不是主要原因，不能解释为什么对商队和领薪官员的依赖大，排除B项；地方割据势力膨胀会导致王权的衰落，材料与“地方割据势力膨胀”没有关系，排除D项。故选C项。 19. 英国历史学家乔治·威尔斯认为中世纪西欧社会十分黑暗，不但经济发展水平落后，文明也处于原始阶段，整个西欧都陷入了混乱之中。符合这一时期西欧社会特征的有（ ） ①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度 ③王权逐渐削弱 ④基督教会占有重要地位 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空：中世纪西欧。据题干可知主要结论：英国历史学家乔治·威尔斯认为中世纪西欧社会十分黑暗。符合中世纪西欧社会特征的是①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度 ④基督教会占有重要地位，C项正确；中世纪前王权软弱，中古中后期各国王权力量上升，③错误，排除ABD项。故选C项。 20. 某一世界著名的旅游城市，位于巴尔干半岛东端，扼黑海入口，为欧亚交通要冲，战略地位极为重要。它是古代“欧洲最大最重要的城市”，成为沟通东西方的桥梁。该城市曾是下列哪两大古代帝国的首都（ ） A. 亚历山大帝国和拜占庭帝国 B. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国和奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国和奥斯曼帝国 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（拜占庭帝国和奥斯曼帝国）。根据材料“位于巴尔干半岛东端，扼黑海入口，为欧亚交通要冲，战略地位极为重要”结合所学知识可知，该城市扼黑海门户，位处欧亚交通要冲，是古代“欧洲最大最重要的城市”，结合所学可知，该城市是拜占庭帝国首都君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡后，君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，成为奥斯曼帝国首都，C项正确；亚历山大帝国首都是巴比伦城，位于西亚，排除A项；阿拉伯帝国是巴格达，位于西亚，排除B项；阿拉伯帝国是巴格达，位于西亚，排除D项。故选C项。 21. 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（　　） A. 俄罗斯发端于基辅罗斯 B. 深受奥斯曼帝国文化的影响 C. 第一任沙皇是伊凡四世 D. 17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。”结合所学知识可知，俄罗斯深受拜占庭文化的影响，而不是奥斯曼帝国文化，B项符合题意，B项正确；俄罗斯发端于基辅罗斯，A项不符合题意，排除A项；16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，其第一任沙皇是伊凡四世，C项不符合题意，排除C项；17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的帝国，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 22. 公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，仿效唐朝的制度和文化，把蒙昧状态的民族凭空向前推进了几个世纪。当时这个国家采取的举措是（ ） A. 将军与武士结成主从关系 B. 初步建立了中央集权制 C. 实行锁国政策以加强统治 D. 中朝军民抗击日本侵略 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元7世纪（日本）。根据材料“仿效唐朝的制度和文化，把蒙昧状态的民族凭空向前推进了几个世纪。”可知，公元7世纪，日本向中国派遣大量遣唐使，到中国学习先进的制度和文化，最终在日本国内掀起了“中国化运动”，即“大化改新”，初步建立了中央集权制，B项正确；将军与武士结成主从关系是在幕府时期，排除A项；德川幕府时期实行锁国政策以加强统治，与材料中时间不符，排除C项；材料描述的是日本的改革，而非中朝军民抗击日本侵略，排除D项。故选B项。 23. 9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（ ） A. 中央集权体制开始瓦解 B. 进入幕府政治时期 C. 武士集团势力受到挑战 D. 仿效中国进行大化改新 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：10世纪的日本。材料体现9世纪末以后，日本庄园制的发展，大贵族庄园享有不输不入的特权，一些领主通过将庄园进献给有权势的贵族，以享受不输不入的特权，这促进了庄园的发展，贵族势力增长。从而使得中央权力削弱，日本的中央集权体制开始瓦解，A项正确；12世纪末，日本进入幕府政治时期，排除B项；10世纪，日本逐渐形成庄园，庄园主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强，排除C项；646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，史称“大化改新”，大化改新加强了中央集权而非削弱，排除D项。故选A项。 24. 君士坦丁堡陷落后奥斯曼土耳其人的劫掠：“劫掠继续了三天，没有一个兵士不靠夺得的战利品 和奴隶而致富的。经过三天，▲用重惩威吓的办法，禁止继续抢劫和仍然没有停止的屠杀。 所有人服从了他的命令。▲是奥斯曼帝国的最高统治者被称为（ ） A. 哈里发 B. 苏丹 C. 皇帝 D. 国王 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的奥斯曼帝国。据本题材料信息得出主要结论：根据所学可知，奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹，他既是宗教领袖， 也是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者。B项正确；ACD项都不是其最高统治者的称呼，排除ACD项。故选B项。 25. 在人类发展史上，文明如同满天星斗，璀璨无比，下列各项中，位于今埃塞俄比亚地区的是 A. 古巴比伦王国 B. 波斯帝国 C. 阿克苏姆王国 D. 印加帝国 【答案】C 【解析】 【详解】古代埃及文明深刻影响了尼罗河上游地区的发展。埃及衰落后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。4 世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。C项正确；A项位于两河流域，B项不在非洲，D项在美洲，排除ABD项。故选C项。 26. 古代某美洲人建立了以库斯科为都城的庞大帝国，并在安第斯山脉中建造马丘比丘城。这些美洲人是（ ） A. 马里人 B. 玛雅人 C. 阿兹特克人 D. 印加人 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。据所学知识可知，印加文明位于安第斯山脉中，其都城为库斯科，建造了马丘比丘城，D项正确；马里人生活在非洲，排除A项；玛雅人生活在中美洲的尤卡坦半岛，并非在安第斯山脉，排除B项；阿兹特克人生活在今墨西哥地区，并非在安第斯山脉，排除C项。故选D项。 27. 在中美洲的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣。下列属于玛雅文明的成果有 A. 种植玉米 B. 采用10进位制 C. 创造字母文字 D. 发明“浮动园地” 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，玉米是玛雅人培育出来的农作物品种，A符合题意；BC与玛雅人无关，排除；发明“浮动园地”是阿兹特克人，D排除。故选A。 28. 将湖中捞起的淤泥堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地，淤泥非常肥袄，耕种者甚至每年可以从中获得7次收成。这种农业耕种方式的发明者是 A. 玛雅人 B. 班图人 C. 阿兹特克人 D. 突厥人 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期。阿兹特克人的经济基础是农业。他们发明了"浮动园地"扩大了耕地面积，因此C正确，ABD排除。故选C。 29. 阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。这说明（ ） A. 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C. 阿拉伯帝国经济繁荣和国家富庶 D. 强大的阿拉伯帝国持续时间特别长 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿拉伯数字是由印度人创造的，阿拉伯人只是起到传播作用，错误。 B.阿拉伯文化区融合了东方与西方文化的特点，说明东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流，正确。 C.题干仅提及文化方面的情况，没有涉及经济繁荣和国家富庶的内容，无法得出该结论，错误。 D.题干没有提到阿拉伯帝国的持续时长，该选项与题干无关，错误。 故选B项。 30. 印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。由此可见，印加帝国（ ） A. 出现民主政治的雏形 B. 国君独揽国家行政大权 C. 政府的行政效率较高 D. 国家行政管理体系较完整 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是：印加。据本题材料概括得出主要结论是：印加设置行政区、省、艾卢进行管理，地方长官定期到中央汇报工作，国君巡视各地进行检查。从而可知印加帝国从中央到地方都形成了一整套较为完整的行政管理体系，D项正确；因材料只是管理体系，没有多数人掌权的内容，不能体现民主，排除A项；据材料“各地方可以有某种程度的自由”，可知地方长官有一定权力，国君没有独揽国家行政大权，排除B项；本题材料没有政府行政的效果，不能得出“效率比较高”的结论，排除C项。故选D项。 二、非选择题：（共40分） 31. 国家的盛衰是多种因素的综合。阅读材料，回答问题。 材料一：公元200年，罗马帝国新的压力逐渐形成。相关的最重要的野蛮民族是法兰克人和莱茵河上的阿拉曼人以及多瑙河下游的哥特人，帝国就努力地使他们不要接近，但两线作战的成本高昂……公元285年，戴克里先任命了一个共同皇帝马克西米安，负责多瑙河到达尔马提亚一线以西的帝国疆域。此后，两位奥古斯都之下又分别设了两名凯撒作为共治者。这个体制虽然包括了相当程度上的军事复苏和稳定，但成本巨大。军队，在一个世纪里人数增加了一倍，沉重的赋税不仅危及帝国臣民的忠诚，而且助长了腐败行为。 ——摘自[英]罗伯茨《企鹅全球史I·古典时代》 材料二：中世纪西欧的城市由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。当市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来，皇家特许状还准许商人和工匠组织行会..城市逐渐被公认为新的社会成分，市民们不再受封建法律的制约。这一发展给欧洲商人带来了地位和权力，这在欧亚大陆是独一无二的。在欧洲之外，商人根本没有机会上升到当权者的地位。 ——摘自[美]斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括罗马帝国在公元三世纪所面临的重大压力。 （2）根据材料二，结合所学，指出“市民们”主要从事的行业。并分析城市“自治权和政治力量”“日益增长”产生的影响。 【答案】（1）边境压力（野蛮民族的入侵）；过于庞大的军队、官僚体系；巨大的财政开支（沉重的赋税）；官员的腐败。 （2）行业：手工业、商业 影响：有利于城市经济的发展；推动兴办大学；一定程度上促进了国王的统一事业；有利于商人地位和权力的提升。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代罗马。根据材料一“相关的最重要的野蛮民族是法兰克人和菜茵河上的阿拉曼人以及多瑙河下游的哥特人，帝国就努力地使他们不要接近，但两线作战的成本高昂”可知，边境压力（野蛮民族的入侵）；根据材料一“军队，在一个世纪里人数增加了一倍”可知，过于庞大的军队、官僚体系；据材料一“沉重的赋税不仅危及帝国臣民的忠诚，而且助长了腐败行为”可知，巨大的财政开支（沉重的赋税），官员的腐败。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是中世纪西欧。第一小问行业，根据材料二“皇家特许状还准许商人和工匠组织行会”可知，手工业、商业。第二小问影响，根据材料二 '中世纪西欧的城市由于拥有日益增长的自治权和政治力量”可知，利于城市经济的发展；结合所学可知，中世纪城市的发展推动兴办大学，一定程度上促进了国王的统一事业；根据材料二“这一发展给欧洲商人带来了地位和权力”可知，有利于商人地位和权力的提升。 32. 南亚与美洲的文化 史料一　婆罗门有效地利用了他们精通的《吠陀经》即赞美诗。这些赞美诗在举行宗教仪式和献祭时被大声朗诵。它们通过口头代代相传而留存下来，由于它们在人们心目中是非常神圣的，所以被逐词逐音地熟记。作为这一宝贵遗产的保管人和传送者，婆罗门能够以高于世俗首长刹帝利的印度社会领导人的身份，坚持并实施自己的主张。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料二　佛教到12世纪末，也就是穆斯林土耳其人到达之时，它仅存在于少数几个地方，并处于没落状态。这一伟大的宗教运动从其诞生地反常地消失的一个原因是，它未能为应付日常生活中的危机做好准备，未能为出生、结婚、去世和俗人生活中其他一些关键性的转变提供种种仪式。对比之下，婆罗门则准备好自己的种种礼仪。这一事实保证他们尽管遭到改革者们的攻击却仍能生存下去。此外，更重要的是，婆罗门自己也从事改革。他们在富于哲理性的经典《奥义书》中，提出了他们自己的通向自由和解放的道路。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料三　玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字，用字母或符号作为表达思想的传统符号。为了计算时间、预言未来和为献祭及主要的丧葬事宜推算吉日，他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料四　也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变，杂草疯长，达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近，像沙漠吞噬绿洲一样，毁坏了玛雅人生存的基础；或者是疫病流行，导致人口锐减，损伤了文化的元气，也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园；再或者是外部的威胁，如墨西哥中部居民侵犯，致使玛雅人逃难而去，听任自己繁荣的城市中心倾颓；甚至可能直接由入侵者捣毁了玛雅宗教建筑，发生“犁庭扫穴”的大灾变。 ——摘编自林大雄《玛雅的智慧》 （1）史料一反映出印度文化产生的社会基础是什么？说明印度文化传播的主要特征有哪些？ （2）史料二反映出佛教衰落的主要原因是什么？ （3）结合所学知识，指出史料三提及的玛雅文明的主要成就。 （4）据史料四，分析玛雅文明消失的可能原因。 【答案】（1）社会基础：种姓制度。主要特征：宗教色彩浓厚，文化靠口头传播，创造了精美的史诗。 （2）没能为世俗生活提供种种仪式；婆罗门教的冲击；自身缺乏改革。 （3）成就：发明了独特文字；在天文历法方面成就突出。 （4）原因：气候变化毁坏了生存基础；疫病流行导致人口减少；外族侵略与破坏。 【解析】 【详解】（1）社会基础：根据材料“婆罗门能够以高于世俗首长刹帝利的印度社会领导人的身份，坚持并实施自己的主张。”可知，印度文化产生的社会基础是种姓制度。特征：根据材料“这些赞美诗在举行宗教仪式和献祭时被大声朗诵。它们通过口头代代相传而留存下来，由于它们在人们心目中是非常神圣的，所以被逐词逐音地熟记”可知，宗教色彩浓厚，文化靠口头传播，创造了精美的史诗。 （2）原因：根据材料“未能为应付日常生活中的危机做好准备，未能为出生、结婚、去世和俗人生活中其他一些关键性的转变提供种种仪式”可知，没能为世俗生活提供种种仪式；根据材料“婆罗门则准备好自己的种种礼仪。这一事实保证他们尽管遭到改革者们的攻击却仍能生存下去”可知，婆罗门教的冲击；根据材料“婆罗门自己也从事改革。他们在富于哲理性的经典《奥义书》中，提出了他们自己的通向自由和解放的道路。”可知，婆罗门自己也从事改革，而反观佛教自身却缺乏改革。 （3）成就：根据材料“玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字，用字母或符号作为表达思想的传统符号”可知，发明了独特文字；根据材料“为了计算时间、预言未来和为献祭及主要的丧葬事宜推算吉日，他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。”可知，在天文历法方面成就突出。 （4）原因：根据材料“整个地区气候发生了不利于玛雅农业的骤变，杂草疯长，达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近，像沙漠吞噬绿洲一样，毁坏了玛雅人生存的基础”可知，气候变化毁坏了生存基础；根据材料“疫病流行，导致人口锐减，损伤了文化的元气，也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园”可知，疫病流行导致人口减少；根据材料“墨西哥中部居民侵犯，致使玛雅人逃难而去，听任自己繁荣的城市中心倾颓；甚至可能直接由入侵者捣毁了玛雅宗教建筑”可知，外族侵略与破坏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大石桥三高中2026春学期第一次教学调研 高一历史 时间：50分钟 满分：100分 范围：刚要下第一、二单元 一、选择题（每题2分，共60分） 1. 诺亚与洪水的故事是欧洲在中世纪以来文学艺术中最常见的题材之一。而且包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内，世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说。这类传说体现了（ ） A. 早期人类文明的共性 B. 宗教神学的广泛传播 C. 远古生态环境的恶劣 D. 人文思想的初步觉醒 2. 古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是（ ） A. 体现自由平等 B. 宣扬“君权神授” C. 维护奴隶主的利益 D. 规定严格的等级制度 3. 某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B. 两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D. 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力 4. “当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”这反映出 A. 古埃及法老拥有至上权威 B. 两河流域法典宣扬君权神授 C. 古印度各种姓间的不平等 D. 古罗马奴隶制度的迅速发展 5. 依据下侧知识卡片中的内容，可以判断该国是 A. 法兰克王国 B. 奥斯曼帝国 C. 古罗马帝国 D. 俄罗斯帝国 6. “（它）是地跨欧亚非三洲的世界性大帝国之一，这个帝国在历史上虽然只是昙花一现，但它却开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。”材料中的帝国最有可能是 A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 奥斯曼帝国 7. 下列关于汉朝和罗马帝国的交往，说法正确的是（ ） ①通过丝绸之路进行直接经贸往来 ②东汉的班超曾派遣甘英出使大秦 ③蔡伦的造纸术经阿拉伯人传入罗马 ④2世纪时，罗马商人就到过洛阳 A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 8. 关于中古西欧的封君封臣制度，下列选项中表述正确的是（ ） A. 无论大小封建主都是国王的直接附庸 B. 小封建主通过服劳役方式向国王效忠 C. 大小封建主之间构成领主与附庸关系 D. 各阶层相互之间没有严格的等级限制 9. 8世纪中期，某帝国地跨亚非欧三大洲，成为东西方文化交流的桥梁。中国的造纸术、印度的数字都通过该帝国传入欧洲。该帝国是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 10. 奥斯曼人兴起后，深刻影响了欧洲和亚洲的历史，其中之一是15世纪中期灭亡（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 11. “巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船……场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、制造品和奴隶……”这段材料反映了 A. 巴格达是当时世界上最繁华城市 B. 阿拉伯商人垄断东西方间传统的商路 C. 阿拉伯帝国的对外贸易相当发达 D. 阿拉伯帝国的经济处于世界领先地位 12. 以下关系中与中古西欧封君封臣关系最相似是（ ） A. 古代罗马的奴隶主与奴隶 B. 幕府时期日本的将军与武士 C. 古代印度的婆罗门与刹帝利 D. 印加帝国的政区长官与下属官吏 13. 10世纪，亚洲某个国家积极仿效唐朝制度，在中央设三省六部制，地方划分为十道，推行土地国有。这个国家是（ ） A. 高丽 B. 新罗 C. 阿拉伯帝国 D. 日本 14. 某学生在学习中，整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是（ ） A. 大河文明，相对独立 B. 相对独立，海洋文明 C. 海洋文明，交往密切 D. 交往密切，大河文明 15. 以下是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，其中搭配正确的是（ ） A. 古代埃及—尼罗河流域—《罗摩衍那》 B. 古代中国—黄河与长江流域—太阳历 C. 古代印度—印度河与恒河流域—发明“0” D. 古巴比伦王国—两河流域—象形文字 16. “凡忠信之人，我予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”材料中描述的“我”的统治（ ） A. 巩固和扩大了古代文明区 B. 推动了希腊文化的广泛传播 C. 有利于民主法治思想传播 D. 破坏了世界文明的多元格局 17. 下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。 与下列两图所示疆域对应的帝国是（ ） A. 波斯帝国、拜占庭帝国 B. 波斯帝国、罗马帝国 C. 亚历山大帝国、拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国、罗马帝国 18. 12世纪，欧洲封建贵族的生活发生了明显变化，金钱已经开始腐蚀领主与封臣的关系，贵族与国王对封臣的依赖越来越少，对商队和领薪官员的依赖越来越大。这主要是因为（ ） A. 封君封臣制度的解体 B. 西欧各国王权的加强 C. 欧洲城市经济发展 D. 地方割据势力的膨胀 19. 英国历史学家乔治·威尔斯认为中世纪西欧社会十分黑暗，不但经济发展水平落后，文明也处于原始阶段，整个西欧都陷入了混乱之中。符合这一时期西欧社会特征的有（ ） ①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度 ③王权逐渐削弱 ④基督教会占有重要地位 A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 20. 某一世界著名的旅游城市，位于巴尔干半岛东端，扼黑海入口，为欧亚交通要冲，战略地位极为重要。它是古代“欧洲最大最重要的城市”，成为沟通东西方的桥梁。该城市曾是下列哪两大古代帝国的首都（ ） A. 亚历山大帝国和拜占庭帝国 B. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国 C. 拜占庭帝国和奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国和奥斯曼帝国 21. 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（　　） A. 俄罗斯发端于基辅罗斯 B. 深受奥斯曼帝国文化的影响 C. 第一任沙皇是伊凡四世 D. 17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国 22. 公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，仿效唐朝的制度和文化，把蒙昧状态的民族凭空向前推进了几个世纪。当时这个国家采取的举措是（ ） A. 将军与武士结成主从关系 B. 初步建立了中央集权制 C. 实行锁国政策以加强统治 D. 中朝军民抗击日本侵略 23. 9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（ ） A. 中央集权体制开始瓦解 B. 进入幕府政治时期 C. 武士集团势力受到挑战 D. 仿效中国进行大化改新 24. 君士坦丁堡陷落后奥斯曼土耳其人的劫掠：“劫掠继续了三天，没有一个兵士不靠夺得的战利品 和奴隶而致富的。经过三天，▲用重惩威吓的办法，禁止继续抢劫和仍然没有停止的屠杀。 所有人服从了他的命令。▲是奥斯曼帝国的最高统治者被称为（ ） A. 哈里发 B. 苏丹 C. 皇帝 D. 国王 25. 在人类发展史上，文明如同满天星斗，璀璨无比，下列各项中，位于今埃塞俄比亚地区的是 A. 古巴比伦王国 B. 波斯帝国 C. 阿克苏姆王国 D. 印加帝国 26. 古代某美洲人建立了以库斯科为都城的庞大帝国，并在安第斯山脉中建造马丘比丘城。这些美洲人是（ ） A. 马里人 B. 玛雅人 C. 阿兹特克人 D. 印加人 27. 在中美洲的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣。下列属于玛雅文明的成果有 A. 种植玉米 B. 采用10进位制 C. 创造字母文字 D. 发明“浮动园地” 28. 将湖中捞起的淤泥堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地，淤泥非常肥袄，耕种者甚至每年可以从中获得7次收成。这种农业耕种方式的发明者是 A. 玛雅人 B. 班图人 C. 阿兹特克人 D. 突厥人 29. 阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。这说明（ ） A. 阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B. 东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流 C. 阿拉伯帝国经济繁荣和国家富庶 D. 强大的阿拉伯帝国持续时间特别长 30. 印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。由此可见，印加帝国（ ） A. 出现民主政治的雏形 B. 国君独揽国家行政大权 C. 政府的行政效率较高 D. 国家行政管理体系较完整 二、非选择题：（共40分） 31. 国家的盛衰是多种因素的综合。阅读材料，回答问题。 材料一：公元200年，罗马帝国新的压力逐渐形成。相关的最重要的野蛮民族是法兰克人和莱茵河上的阿拉曼人以及多瑙河下游的哥特人，帝国就努力地使他们不要接近，但两线作战的成本高昂……公元285年，戴克里先任命了一个共同皇帝马克西米安，负责多瑙河到达尔马提亚一线以西的帝国疆域。此后，两位奥古斯都之下又分别设了两名凯撒作为共治者。这个体制虽然包括了相当程度上的军事复苏和稳定，但成本巨大。军队，在一个世纪里人数增加了一倍，沉重的赋税不仅危及帝国臣民的忠诚，而且助长了腐败行为。 ——摘自[英]罗伯茨《企鹅全球史I·古典时代》 材料二：中世纪西欧的城市由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。当市民们获得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们在一个单独的市镇内联合起来，皇家特许状还准许商人和工匠组织行会..城市逐渐被公认为新的社会成分，市民们不再受封建法律的制约。这一发展给欧洲商人带来了地位和权力，这在欧亚大陆是独一无二的。在欧洲之外，商人根本没有机会上升到当权者的地位。 ——摘自[美]斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括罗马帝国在公元三世纪所面临的重大压力。 （2）根据材料二，结合所学，指出“市民们”主要从事的行业。并分析城市“自治权和政治力量”“日益增长”产生的影响。 32. 南亚与美洲的文化 史料一　婆罗门有效地利用了他们精通的《吠陀经》即赞美诗。这些赞美诗在举行宗教仪式和献祭时被大声朗诵。它们通过口头代代相传而留存下来，由于它们在人们心目中是非常神圣的，所以被逐词逐音地熟记。作为这一宝贵遗产的保管人和传送者，婆罗门能够以高于世俗首长刹帝利的印度社会领导人的身份，坚持并实施自己的主张。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料二　佛教到12世纪末，也就是穆斯林土耳其人到达之时，它仅存在于少数几个地方，并处于没落状态。这一伟大的宗教运动从其诞生地反常地消失的一个原因是，它未能为应付日常生活中的危机做好准备，未能为出生、结婚、去世和俗人生活中其他一些关键性的转变提供种种仪式。对比之下，婆罗门则准备好自己的种种礼仪。这一事实保证他们尽管遭到改革者们的攻击却仍能生存下去。此外，更重要的是，婆罗门自己也从事改革。他们在富于哲理性的经典《奥义书》中，提出了他们自己的通向自由和解放的道路。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料三　玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字，用字母或符号作为表达思想的传统符号。为了计算时间、预言未来和为献祭及主要的丧葬事宜推算吉日，他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料四　也许是整个地区的气候发生了不利于玛雅农业的骤变，杂草疯长，达到难以控制的程度。丛林日益向城市逼近，像沙漠吞噬绿洲一样，毁坏了玛雅人生存的基础；或者是疫病流行，导致人口锐减，损伤了文化的元气，也逼迫幸存者尽快逃离危险的故园；再或者是外部的威胁，如墨西哥中部居民侵犯，致使玛雅人逃难而去，听任自己繁荣的城市中心倾颓；甚至可能直接由入侵者捣毁了玛雅宗教建筑，发生“犁庭扫穴”的大灾变。 ——摘编自林大雄《玛雅的智慧》 （1）史料一反映出印度文化产生的社会基础是什么？说明印度文化传播的主要特征有哪些？ （2）史料二反映出佛教衰落主要原因是什么？ （3）结合所学知识，指出史料三提及的玛雅文明的主要成就。 （4）据史料四，分析玛雅文明消失的可能原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $