内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中教学评估一年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共2页,满分50分,考试时间40分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!
一、选一选(每小题2分,共10分)
1. 下列关于目标的说法错误的是( )。
A. 目标指引我们前进 B. 目标给予我们力量 C. 目标制订越大越好
【答案】C
【解析】
【详解】选项A目标指引我们前进,正确,目标能让我们知道努力的方向。不符合题意。
选项B目标给予我们力量,正确,有目标会更有动力,不怕困难。不符合题意。
选项C目标制订越大越好,不正确,目标要切合实际,适合自己才好,太大容易放弃符合题意。
故选:C
2. 下列说法和做法错误的是( )。
A 明明请妈妈监督他,来帮助他改错
B. 丁丁学习特别好,他永远不会犯错
C. 花花把老师书弄脏了,她跟老师说:“对不起!”
【答案】B
【解析】
【详解】选项A明明请妈妈监督他,来帮助他改错,正确,主动接受监督、改正错误是正确做法。不符合题意。
选项B丁丁学习特别好,他永远不会犯错,不正确,每个人都会犯错,学习好也不例外。符合题意。
选项C花花把老师的书弄脏了,她跟老师说:“对不起!”,正确,做错事主动道歉是有礼貌的表现。不符合题意。
故选:B
3. 几个同学在一起玩游戏,我也想玩,我会( )。
A. 主动告诉同学我想和他们一起玩 B. 站在旁边,等同学邀请我 C. 故意捣乱,吸引他们的注意
【答案】A
【解析】
【详解】选项A主动告诉同学我想和他们一起玩,正确;
选项B站在旁边,等同学邀请我,错误;应该主动说明来意;
选项C故意捣乱,吸引他们的注意,错误;不可以故意捣乱,应该主动告诉同学想和他们一起玩。
故选:A
4. 以下哪位同学不是“小气鬼”呢?( )
A. 山山不想把他的玩具分享给西西玩耍
B. 晋晋不愿意把橡皮借给同桌
C. 福福和同学们分享自己的学习方法
【答案】C
【解析】
【详解】选项A山山不想把他的玩具分享给西西玩耍,不正确,不愿分享是小气的表现。
选项B晋晋不愿意把橡皮借给同桌,不正确,不愿帮助同学是小气的表现。
选项C福福和同学们分享自己的学习方法,正确,乐于分享不是小气鬼。
故选:C
5. 参加班级活动时,大家一起( )效率更高。
A. 团结合作 B. 各做各的 C. 让别人多做些
【答案】A
【解析】
【详解】选项A团结合作,正确。
选项B各做各的,不正确,应该团结合作。
选项C让别人多做些,不正确,应该团结合作。
故选:A
6. 断一断(对画“√”,错的画“×”)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
【答案】 ①. √ ②. √ ③. √ ④. √ ⑤. ×
【解析】
【详解】①图中男孩因扣子扣错而懊恼,体现出对自身错误的在意。能正视自己的小失误并在意细节,是有责任心、追求进步的表现,做法正确。
故:√
②同学们在升国旗,行注目礼。升国旗时肃立、行注目礼是尊重国旗、热爱祖国的基本礼仪,行为规范正确。
故:√
③雨天里,同学之间互相撑伞、关心照顾。主动关心他人、互相帮助是友善表现,符合团结友爱的道德要求,做法正确。
故:√
④同学们一起打扫教室、布置环境。主动参与集体劳动,维护公共环境,是热爱集体、有责任感的表现,做法正确。
故:√
⑤班级排演节目时,有同学因角色形象而拒绝扮演猪八戒。参与集体活动应顾全大局、积极配合,因个人喜好拒绝角色分配,缺乏集体意识与合作精神,做法错误。
故:×
7. 连一连
天天向上 细化目标 好好睡觉 垂头丧气 遇到困难 团结合作
收获多 有精神 不要慌 学榜样 没精神 不放松
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
“天天向上” 是积极进取、不断进步的状态,对应向优秀的人学习、以榜样为目标;
把大目标拆成小步骤(细化目标),能一步步完成,最终收获更多成果;
规律作息、好好睡觉,能保证充足的精力,让人充满精神;
垂头丧气是情绪低落、萎靡的状态,直接对应 “没精神”;
遇到困难时,正确的做法是保持冷静、不慌张,才能解决问题;
团队一起合作、不松懈、不放松,才能凝聚力量,达成目标。
四、答一答(8分)
8. 生活中,我们和小伙伴中藏着很多“小马虎”,为什么我们会马虎呢?
【答案】可能是当时太着急了,也可能是忘了检查,还有可能是不专心等等。
9. “温暖的传递”。在你的生活中,谁帮过你?你帮过谁?你还能帮谁?
【答案】我的同桌在我有不会的题时帮助我,给我细心讲解。我帮助过邻居阿姨扔垃圾。我还能扶年龄大的老人过马路。
五、画一画(10分)
10. 和小朋友们一起真快乐,画一幅你和小朋友们一起游戏的图画。
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生体会和同伴共同游戏的快乐,不需要复杂的绘画技巧,只要能体现“多名小朋友一起游戏、氛围开心快乐”就符合题目要求,侧重感悟同伴交往的美好。
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2024-2025学年度第二学期期中教学评估一年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共2页,满分50分,考试时间40分钟;
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。
3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任!
一、选一选(每小题2分,共10分)
1. 下列关于目标的说法错误的是( )。
A 目标指引我们前进 B. 目标给予我们力量 C. 目标制订越大越好
2. 下列说法和做法错误的是( )。
A. 明明请妈妈监督他,来帮助他改错
B. 丁丁学习特别好,他永远不会犯错
C. 花花把老师的书弄脏了,她跟老师说:“对不起!”
3. 几个同学在一起玩游戏,我也想玩,我会( )。
A. 主动告诉同学我想和他们一起玩 B. 站在旁边,等同学邀请我 C. 故意捣乱,吸引他们注意
4. 以下哪位同学不是“小气鬼”呢?( )
A. 山山不想把他的玩具分享给西西玩耍
B. 晋晋不愿意把橡皮借给同桌
C. 福福和同学们分享自己的学习方法
5. 参加班级活动时,大家一起( )效率更高。
A. 团结合作 B. 各做各 C. 让别人多做些
6. 断一断(对的画“√”,错的画“×”)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
7 连一连
天天向上 细化目标 好好睡觉 垂头丧气 遇到困难 团结合作
收获多 有精神 不要慌 学榜样 没精神 不放松
四、答一答(8分)
8. 生活中,我们和小伙伴中藏着很多“小马虎”,什么我们会马虎呢?
9. “温暖的传递”。在你的生活中,谁帮过你?你帮过谁?你还能帮谁?
五、画一画(10分)
10. 和小朋友们一起真快乐,画一幅你和小朋友们一起游戏的图画。
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