精品解析:2024-2025学年山西省吕梁市离石区光明小学统编版一年级下册期中测试道德与法治试卷

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2026-03-25
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 离石区
文件格式 ZIP
文件大小 7.19 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56996426.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期中教学评估一年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共2页,满分50分,考试时间40分钟; 2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 一、选一选(每小题2分,共10分) 1. 下列关于目标的说法错误的是( )。 A. 目标指引我们前进 B. 目标给予我们力量 C. 目标制订越大越好 【答案】C 【解析】 【详解】选项A目标指引我们前进,正确,目标能让我们知道努力的方向。不符合题意。 选项B目标给予我们力量,正确,有目标会更有动力,不怕困难。不符合题意。 选项C目标制订越大越好,不正确,目标要切合实际,适合自己才好,太大容易放弃符合题意。 故选:C 2. 下列说法和做法错误的是( )。 A 明明请妈妈监督他,来帮助他改错 B. 丁丁学习特别好,他永远不会犯错 C. 花花把老师书弄脏了,她跟老师说:“对不起!” 【答案】B 【解析】 【详解】选项A明明请妈妈监督他,来帮助他改错,正确,主动接受监督、改正错误是正确做法。不符合题意。 选项B丁丁学习特别好,他永远不会犯错,不正确,每个人都会犯错,学习好也不例外。符合题意。 选项C花花把老师的书弄脏了,她跟老师说:“对不起!”,正确,做错事主动道歉是有礼貌的表现。不符合题意。 故选:B 3. 几个同学在一起玩游戏,我也想玩,我会( )。 A. 主动告诉同学我想和他们一起玩 B. 站在旁边,等同学邀请我 C. 故意捣乱,吸引他们的注意 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动告诉同学我想和他们一起玩,正确; 选项B站在旁边,等同学邀请我,错误;应该主动说明来意; 选项C故意捣乱,吸引他们的注意,错误;不可以故意捣乱,应该主动告诉同学想和他们一起玩。 故选:A 4. 以下哪位同学不是“小气鬼”呢?( ) A. 山山不想把他的玩具分享给西西玩耍 B. 晋晋不愿意把橡皮借给同桌 C. 福福和同学们分享自己的学习方法 【答案】C 【解析】 【详解】选项A山山不想把他的玩具分享给西西玩耍,不正确,不愿分享是小气的表现。 选项B晋晋不愿意把橡皮借给同桌,不正确,不愿帮助同学是小气的表现。 选项C福福和同学们分享自己的学习方法,正确,乐于分享不是小气鬼。 故选:C 5. 参加班级活动时,大家一起( )效率更高。 A. 团结合作 B. 各做各的 C. 让别人多做些 【答案】A 【解析】 【详解】选项A团结合作,正确。 选项B各做各的,不正确,应该团结合作。 选项C让别人多做些,不正确,应该团结合作。 故选:A 6. 断一断(对画“√”,错的画“×”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. √ ②. √ ③. √ ④. √ ⑤. × 【解析】 【详解】①图中男孩因扣子扣错而懊恼,体现出对自身错误的在意。能正视自己的小失误并在意细节,是有责任心、追求进步的表现,做法正确。 故:√ ②同学们在升国旗,行注目礼。升国旗时肃立、行注目礼是尊重国旗、热爱祖国的基本礼仪,行为规范正确。 故:√ ③雨天里,同学之间互相撑伞、关心照顾。主动关心他人、互相帮助是友善表现,符合团结友爱的道德要求,做法正确。 故:√ ④同学们一起打扫教室、布置环境。主动参与集体劳动,维护公共环境,是热爱集体、有责任感的表现,做法正确。 故:√ ⑤班级排演节目时,有同学因角色形象而拒绝扮演猪八戒。参与集体活动应顾全大局、积极配合,因个人喜好拒绝角色分配,缺乏集体意识与合作精神,做法错误。 故:× 7. 连一连 天天向上 细化目标 好好睡觉 垂头丧气 遇到困难 团结合作 收获多 有精神 不要慌 学榜样 没精神 不放松 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 “天天向上” 是积极进取、不断进步的状态,对应向优秀的人学习、以榜样为目标; 把大目标拆成小步骤(细化目标),能一步步完成,最终收获更多成果; 规律作息、好好睡觉,能保证充足的精力,让人充满精神; 垂头丧气是情绪低落、萎靡的状态,直接对应 “没精神”; 遇到困难时,正确的做法是保持冷静、不慌张,才能解决问题; 团队一起合作、不松懈、不放松,才能凝聚力量,达成目标。 四、答一答(8分) 8. 生活中,我们和小伙伴中藏着很多“小马虎”,为什么我们会马虎呢? 【答案】可能是当时太着急了,也可能是忘了检查,还有可能是不专心等等。 9. “温暖的传递”。在你的生活中,谁帮过你?你帮过谁?你还能帮谁? 【答案】我的同桌在我有不会的题时帮助我,给我细心讲解。我帮助过邻居阿姨扔垃圾。我还能扶年龄大的老人过马路。 五、画一画(10分) 10. 和小朋友们一起真快乐,画一幅你和小朋友们一起游戏的图画。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生体会和同伴共同游戏的快乐,不需要复杂的绘画技巧,只要能体现“多名小朋友一起游戏、氛围开心快乐”就符合题目要求,侧重感悟同伴交往的美好。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期中教学评估一年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共2页,满分50分,考试时间40分钟; 2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 一、选一选(每小题2分,共10分) 1. 下列关于目标的说法错误的是( )。 A 目标指引我们前进 B. 目标给予我们力量 C. 目标制订越大越好 2. 下列说法和做法错误的是( )。 A. 明明请妈妈监督他,来帮助他改错 B. 丁丁学习特别好,他永远不会犯错 C. 花花把老师的书弄脏了,她跟老师说:“对不起!” 3. 几个同学在一起玩游戏,我也想玩,我会( )。 A. 主动告诉同学我想和他们一起玩 B. 站在旁边,等同学邀请我 C. 故意捣乱,吸引他们注意 4. 以下哪位同学不是“小气鬼”呢?( ) A. 山山不想把他的玩具分享给西西玩耍 B. 晋晋不愿意把橡皮借给同桌 C. 福福和同学们分享自己的学习方法 5. 参加班级活动时,大家一起( )效率更高。 A. 团结合作 B. 各做各 C. 让别人多做些 6. 断一断(对的画“√”,错的画“×”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 7 连一连 天天向上 细化目标 好好睡觉 垂头丧气 遇到困难 团结合作 收获多 有精神 不要慌 学榜样 没精神 不放松 四、答一答(8分) 8. 生活中,我们和小伙伴中藏着很多“小马虎”,什么我们会马虎呢? 9. “温暖的传递”。在你的生活中,谁帮过你?你帮过谁?你还能帮谁? 五、画一画(10分) 10. 和小朋友们一起真快乐,画一幅你和小朋友们一起游戏的图画。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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