内容正文:
七年级期末考试道德与法治试卷
姓名
班级
注宣事项:
1.本试卷共4页.分为选择题和非选择题两个大题,满分70分,考试时回60分钟。
州
2.本试卷上不要容题请技答题卡上注意事项的要求,直接把容案坑写在洛题卡上:咨在试卷上的答案无效
3.本试卷为闭卷考试
温馨提示:
道总与法治课,关注田计民生,培有拉心素并,引领人生航想。
唱响白信之欧依道守法前行,担当复共大任,有我必定功成!
一、选择题(17个小题,每小题2分.共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
】面对一张张朝气蓬劲的面孔,习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代:“你们这批人,生逢追世,
此其时也,你们将成为两个一百年·的股陛之臣、栋梁之才。“为了更好地肩负使命,作为中学生的我们
应该
()
的
①把摆机遇.从最难的事做起
②在担当中历练在尽责中成长
为
③积极追求进步,确立更高的发展目标
①适应时代发展,要有理迅担当、能吃苦背奋斗
A.①②③
B.①③0
C.②③④
D.①2④
2班主任在小商的期末评语中写道:“你是个聪明的孩子你的容留、勤奋让我佩服。若能克服组心的缺点。
你会收获更多的章声!“对此,小您进行了反思,从各个方面审提自己,并明确了自己努力的方向。小德认
识自己的方式有
()
①对自我的全面分折
②颅听他人的评价
③通过生活实毁
④与他人做比较
A②③
B.①④
C.①②
D.③④
3.在社会中我们有时侯会酒到这样一种人:钟受于模仿他人,无论言谈举止还是穿着打扮,均力求与他人保
持一致。这种行为背后,部分源于他们对自已内在的不认同渴臣通过模仿他人来寻找自我认同和归属岛。
面对这一屏体,我们要歧局他们接纳自己,因为
入每个人都不是独一无二的
B.模仿他人不利于提升自己的能力
C.一个人的内在萸和外在英同样重要
D.人无完人,我们要尊亚和接受个体的差异
4.“人为什么要多读书?这是我听过的最好的答案:脚步丈量不到的地方,文字可以:读书让你愿怕深陷泥
泞,也依然可以仰里里空:书或许不能屏决最下的难题,但它会给你冲肢因难的力量。人生没有白读的
书.每一页都算数。”这让我们明白
①学习能让我们面前的世界更广图,更精彩
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界
③梦想实现的唯一途径是努力学习、善于学习
©“读书”比“脚步丈量”更能增强智意和能力
中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.“志者学之师也,”毛泽东将读书求学与国家命运、民族前途联系起米。他的读书求学,不是为个人发
迹,面是为国人面学:他勤奋学习,如饥似渴地阅读书籍、设取知识,这些学习经历对他后米数十年的革
梨
命生匪具有启发作用,更让他在书中找到了数国道路。这告诉我们学习
()
①壮我们拥有实现梦想的持埃力量
②是人生的航标、立身做人的永恒主题
③能让我们认识世界、关爱他人避守规则
④是报国为民的重要基础、成就梦想的重要路径
L①②
B.③④
c.①④
D.②③
6.孟母三迁、岳母菊字、画获教子一这些耳熟能详的典故背后蕴含着父母对孩子深沉面真挚的受意,以及
他们的期望和谆谆袁诲,他们的一言一行,一举一动,都如同无形的敦科书悄无声息地影响孩子做人做
事影响着孩子的成长轨迹。这体现出
()
①我们在家人的言传身营中学习为人处世
②家中学到的知识比课堂中的更为实用
③家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
④父母是我们的第一任老师,帮我们扣好人生的第一草扣子“
A.①②③
B.①3④
C.②③④
D.①2④
7.彼此尊重、教学相长携手共进,是师生交往理想而英好的坎态,下面场景能体现出师生交往理想而萸好
的状态的有
()
①小华下课后经常和同学们一起打球
数
②老师将游戏元素融人课堂教学,小玉更加投人学习
七年级道德与法治第1页(共4页)
③小与向老师请散子习方法,课后指出老师讲课时的铝面
①老师在课堂上读错了子音,小乐哈哈大笑
A①③
B.①④
C2)
D.g④
8.下面是小东同学这学期以米成长变化的记录:
学期初
学期中
学期末
泉与桑体活动时比饺胆
在同年们的市动下开始乐
成功负青纽以班饭晚会启
法,对于班域事务柏败不好,总
于多与桑你活功,狂担任了小
更加机拉开加丁,成为县与是
是不激承担,
如长,
朵治动的两肤分于,
据此,我们可以看出
①奥体生舌可以培养我们负责任的方度和他力
②集体生话为取们提供发展个性的平台
③在集体生话中,要学会处理与他人的各种关系,
④人与人之问的龙异是我展个的唯一~明镜”
A.①②
B.①③
C.②④
D.①
9.在世界乒坛的舞台上,技术的革新与运动员的成长始终是推动乒兵球运动发限的重要力量,中国乒兵球
队注重技术革新持续改茶创新,使得中国选手在技术上通诏阁先,也凭價技术上的夹盛取得了更加野坦
的成绩。这印证了
()
①集体是我们共可成长的佩地
②个人的成功只能靠集体的培养
③巢体有助于我们获得自信心,健康成长
④在集体生话中,我们展示自己,发展自己
A.①②
B.①④
C.②0
D.①
10.学校举行的安全数育讲座中,一则案阴引发同学们深思:某地突降暴用.一条醒道里坊了上百辆车、当
用水不断福进晓道时,小刘意识到如果水位上张到一定程度,人就会泣用在车里难以脱身。于是他下车
不停拍打他人车门劝人们进生,许多人因此避免了一场灾难。这则桨例启示我们
入.要对自身行为是否安全作出恰当评估
B.只婴具有安全意识,便可规是所有事放
C.当灾难发生时,我们只靥保证自己的安全
D.要主动学习安全知识,提高危预判葩力
11.走进某市急救医疗中心大厅,首先映人眼布的是生句第一,迅速尽心”的标语。这不仅是一句口号,更
是每一位急救医生在从医之日起就深深刻在心中的诺言。他们以生句为重,争分夺秒与时回赛宽,用尽
全力去数治每一位思者。他们这样傲是因为
①海个人的生命都是不可逆的
②生老角死是人们无法抗拒的自然复体
③坚持生命至上,每位患者都应该放全力教治
④妆治生命能够获得社会赞普,实现人生价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.如果你确定了人生的目标并路上征程,就不要再回头张望,只是一往无前无您无悔务力奋进。其实不会大
久,突然有一天的黎明,你或会发现,你梦寐以求的人生目标,已臣近在咫尺触手可及。这说明
入.人生目标能让我们少走弯路,找到成功的捷径
B.人生目标很难实现,我们要随时变换目标
C.只要我们早早地确立了人生目标,就一定能实现D.实现人生目标,需要脚睛实地,付出务力
13.近年来,全国各地都在不断完籍群众身边的体有健康设能,健全全民健身公共服务体系,推进“勤最炼
专项行动积极伯导“锻炼身体、人人参与、天天坚持”的健康运动新风尚,全民健身蔚然成风,以下居
民健身行为值得個导的是
入.不考虑自己的身体状况,跟风选择训球方式
B.保持积极瞳康的心态,享受运动的快乐
C.进行超越自己身体负荷的长距离跑步
D.包混运动前的热身活动.直接进行高强度锻炼
14.中学时期的程开甲就展露出对科学研究的兴趣:詹天佑每科学家们追求真理的故事在他心里埋下了科
学研究的种子,为他后来走上科学家的道路莫定了基础,这充分说明
入正确的人生目标能帮我们克服一切因难
B.人生目标的确立应该踪合评估,全面考忠
C.正确的人生目标会带来稳定面持久的内在激励
D.个人的兴趣好是我们树拉人生目标的唯一因素
15.宋朝文学家苏轼因“乌台诗案“剧被眨到黄州时.“拣尽塞技不骨福,寂寞沙洲冷:”在黄州的第三年,他
和明友春日出碑,风用包至,朋友深感取狈,苏轼却写道:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一接纲用任平生,”
从苏轼心态的转变中,我们可以看出
①泾历苦难才能拥有积极向上的人生态度
②处于人生逆境中,我们会丧失对生活的希里
③乐现豁达的人生态度能让我们更加从容
④通到困难和栓折时要学会及时画整心
A①②
B.①③
C.②④
D.④
七年级道德与法治第2页(共4页)
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16.庆雪宝山国家级自然保护区背年科研团队十八年如一日.繁有我国特有珍稀瓶危物种拍门4万株,
野外回妇52万株,提供了生物多样性保护的中国方案”。对此,下列说法正确的有
()
①科研团队用奋斗为杜会作出巨大贡献
②严大成就是科研团队用辛助的劳动换来的
③科研工作者创渣了巨大的成就,最也受到表形
科研团队的付出为屏决生声保护上的难题提供了帮助
L①2③
B.①2④
C.①3④
D.②③④
17.习近平总书记指出:“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、桥梁一光图纸设计得好压不行,最后要路
实到操工手里,设有世界顶级一流的水平不可能做出是好的装备。”这启示我们
(.)
①千一行爱一行,抽一行
②在睛实奋进中锭放人生光老
③在平凡的工作岗位上书写生命的价值
④依镇于社会提供的客现条件实现人生价值
A.①②③
B.①2④
c.①8④
D.②③④
二、非透择题(4个小愿,共36分)
18.(8分)2024华那同布体有中背把心肺复芬纳入迄背项目,此决定引是了壮会各界的广泛热汉:
学枝:这料的体育评价与“体育与使康”课程放学门字相符:
家长:紧急时副能用所学特骑他人,我很货立孩于拿提达项技能。
李生小琼:心待复苏不该筒入休有中考项目,对他人证行兔救是瓜全的事,爱必要让华生学。
结合所学知识,对小琅的风点进行牌别与分析。
19.(9分)阅读材料,目答问画
材料一习远平兹#记指出,要加登对广大青年的理招馆金教育,引导广大青年树立共产主义运大理
想,冬定中国#色让会主又共同且那,是文听免话,弧竟丈竹政治信金,在孩回电设、民藏复共的历史潮
选中确主正月的人生目拆,为一生的在平莫定甚万:
材料二国拿最高科学技术矣使得者张存浩持自己几十年的科所臣历分为五个价及,基本以每10年为
一个片段,每个价度有不同的屏完方句,但舞有一个共同目标,就是高足田家需求。“田国后,狱了这么
多任务性科所,有液有关注过自己的科学兴施?”面对基体记者的提问,张存治坚定而从客:“从青年时尺
起,我树主的设大科所人生理绍,总是报国。国家的雪要,就是纹的所究方向。”
(1)设一眨你的人生目标是什么,(1分)
(2)请你结合所学知识,分析材料一中习近平总书记指由“在强国建设、民族复兴的历史南流中确立正
确的人生目标”的理论依据。(4分)
(3)人生目标决定营人生道路的发是方向:分析国家最高科孕技术奖获调者张存洁的话,请你说说如问树立
人生目标:(4分)
20.(10分)国首过去,有大多令人岛动的放事和令人展够的丽间:它们诠释了生命的价值与真海,引起了
我对生台的追问与思考,
【做偶榜样感悟生命】
猛生属:云浮市所兴县的所头,一名另于悬然心盘瘦停,倒地不起,路过的医生扬波立甲上前施放,
七年级诅德与法诒第3页(共4页)
特续胸外按压十多分仲,林于帝到蓝院急段面队、超过急放.丹子年进般执置T4燕如台主呼具
工人葛:东克一名了乡动童不接放吊在阳白苗煮同北,登悬传外!建复工人王年明双针混.开搬
来银子使手托华住孩于,在他人配合下,停退于:了下桌。
(1)结合材料,请你设谈我]应战Σ样段®段生角:(6分)
【传承文化第护生食】
习近平总书记时易物后文亿谁产依护工竹作出重要商产低同:车围轻使创基技乙度甚加光身露“
到入联合团效什文组以人要停物增火化建产代食你名录,时于丛每中国普文死很当登义。基史死是中
年史明竹业要理产,是历史和以炙的给合,套们要织祖兰物基文化,通过口口挡普讲蔓文见凡代尚登
北更多的人了解,领会和是会荟文化,位这项伤总文化年以是经
(2)街战部分自示夜们要胜养自己的力灵,请你设极建幕心乳的必要性,(4分)
21.(9分)放事品读小用以古思今,周使“人生方度与价值“开殷学习店动,确你每与其中。
【古前今读】小组成页小璘首先分孚丁地煌盔到的一:古人功:亭:
判岳易年少成名,女接递址使且十年,甲位被安豆么攻殷使亨的里合中,他之条骨镇每,具可下
“新是臣空,换香也息“的海风之词,故反运居江别的时免三,川岳岛好凤检角月,不流其高,·员理每
曲晚,为宜向调天”一他的心中惑是绮金画天,以兵见唱响金今的量象,
(1)结合所学知识.流诜刘再岛的故市对现们走好人生温路有何自遍,(2分)
[当代风采】以下是小组成夏小白分平的所时代人始具求:
2023年度B动中国人物:合刘僧
只习作为地面上的“天空”,飞行器的“植医”,见江看良国东及压利丹停、神舟真同静哥旧必复哥
的诞生与成长:后金冷伤度士,就是友国高是声造风前要县人,肝定民明丝来已育0食早,在国零录
全登在之辰合高份这择丁者位的所完路径,良功定夜记盘}在阻圆寥褒项时,件为主爱量计意的伦标2
自己的名字写在丁兼后。
(2)有组员认为:“只有这些对粗国霞出巨大质鼠之人的人生才有价留,膏遭人的人生没有货俱,”请棕
运用所学知识反及该组员的夏点,(3分)
【学习牌】
在环白丁解合冷儒由相头事进后,宣什小包可学计划时订宜待方黛,以季召可?行碎习她的椅神
品放:
(3)请你每助危们完兽以下话动方案,(4分)
语动方察
话动形式:
话动主圆:
话动步累:
七年银道德与法治第4页(共4寅)
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参考答案
晤号
2
3
4
5
7
8
9
10
答索
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
D
B
D
B
18,(8分)小豫的观点是钳误的,他没有认识到心肺复苏急救是对他人生命的关切,是做畏
生命的表现,同时也是珍爱自己生命的体现。(1分)
心肺复苏是一种紧急情况下用于救助患者的重要技能,对于抢救心脏骤停患者至关重要。心肿
复苏急救不仅是医务人员的责任.普通人也要力所能及地采取救助措施,尽早施救,这是关爱
他人生命的体现。把心肺复苏纳入中招体有考试,是落实德智体美劳全面发展数有方针的勰
要。开展心肺复苏急救培训,有利于我们学握相关急救知识和技能,增强我们的生命健康意
识.使我们更及时地参与救助活动,提高救助成功率。(5分)
我们应增强珍爱、敬畏生命的意识.重视对心肺复苏急救知识的学习.积极参与急救培训活
动,掌握必要的安全自护的知识和技能,积极参与紧急救助活动。(2分)
19、(9分)(1)说出自己的人生目标即可、如想成为一名科学家等。(1分)
(2)①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。(②
分)⊙正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前
行,少走路.指引我们走上正确的人生道路。(4分)
(3)①正确认识个人与社会的关系.是我们树立人生目标的必要前提。我们只有在个人与社会的
统一中明确人生目标,才能沿若正确的方向走好人生道路。⊙树立人生目标,应当从自身实际
出发。个人的兴翅爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因
素。⊙树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根
于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。回树立人生目标,应当与人类
的福祉相统一。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无
限的生机和活力。(每点1分.共4分)
20.(10分)(1)①做畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。⊙敬畏生命.就要关
爱他人的生命。"仁者爱人"推己及人“,要求我们从珍情自己的生命走向关爱他人的生命,谨
俏地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。①做畏生命,就要坚
持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的城胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人
民的生命,这是我们对”生命最宝贵"的生动诠释和切实践行。(每点2分,共6分)
(2)①良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。⊙拥有健康、和请
的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。国只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆
有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。(每点2分,答出两点
即可.共4分)
21、(9分)(1)①在人生道路上,我们应抱有乐观豁达、积极向上的人生态度.这能帮助我们
变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;回身处逆境时,我们应该鼓足勇气,迎难而上,
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做到逆境不馁。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,逆境也能成为人生成长的阶
梯。(2分)
(2)⊙生命的意义与价值在于对社会的贡献。⊙一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价
值的尺度。一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大;国任何一项工作
都是社会存在和发展的儒要,人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就
是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。不管
是像俞鸿儒一样的高精尖人才,还是哪些默默无闻的普通工作者,都值得被尊重和认可。(3
分)
(3)活动形式:俞鸿儒事迹展。(1分)
活动主题:在奉献中实现人生价值。(1分)
活动步骤:①在展览现场设置介绍区域,提供详细的文字介绍和视频解说,帮助同学们更好地
了解俞鸿偶的事迹;⊙设置讲解员,为参观的同学提供详细的解说和指导;①设置留言板.鼓
励同学们写下参观后的感想和收获。(2分)
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