学易金卷：一年级英语下学期4月学情自测·情境提升卷（Unit1-Unit3）（北京版·新教材）

学易金卷：一年级英语下学期4月学情自测·情境提升卷（Unit1-Unit3） （北京版·新教材） 参考答案 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容，将标号写在括号内。（每题1分，共5分） B C A B C 二、听录音，根据所听内容，用数字1-5给图片排序。（每题1分，共5分） 5 1 2 3 4 三、听句子，选出你所听到的句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） B A B A B 四、听句子，选择相应的单词补全句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） B C C A C 五、听对话，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） T F T F T 笔试部分 六、看图，选择与图片相符的一项，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D 七、看图，选择与句意相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） 1. C 2. D 3. E 4. A 5. B 八、【跨学科·数学】用“﹥”，“﹤”或“=”填空。（每题2分，共8分） 1．= 2．﹤ 3．﹤ 5．﹤ 九、看图，数一数各种学习用品的数量并补全表格。（每题2分，共12分） 1．seven/7 2．six/6 3．six/6 4．four/4 5．six/6 6．five/5 十、【新语篇·绘本】阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号）（每题2分，共10分） 1. D 2. B 3. A 4. E 5. C 十一、看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。（每题2分，共10分） 1. 4 2. 0 3. 2 4. 6 5. 8 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。一听录音，选出你所听到的内容，将标号写在括号内。one. one. two, two. One, two, two. Two. three . legs. Three legs. Three. four pandas. For pandas. Four . how . many? How many? Five. rulers rulers. 2、听录音，根据所听的内容，用数字1至5给图片排序。One. I . like . apples. I like . apples. Two. what a big . watermelon. What a big watermelon. Three. I have three bananas. I have three bananas. For . some grapes . for my sister. Some grapes for my sister. Five. an orange for me. An orange for me. 3、听句子，选出你所听到的句子，将标号写在括号内。One. how are . you? How . are you? Too. I am . great. I am . great. Three. I have . five rulers. I have five rulers. Four. do you like . bananas? Do you like bananas? Five. glad to see you all again. Glad to see you all again. 4、听句子，选择相应的单词补全句子，将标号写在括号内。One. today is . a happy day. Today is a happy day. Too . glad . to . see you, too. Glad to see you. too. Three. i'm . great. I'm great. Four. this is . my brother. This is my brother. Five, we . want to play . all the day. We want to play all the day. 五听对话判断图片与所听内容是否相符。One. how many pandas? Too little pandas. How many pandas? Too little pandas. How many pandas? Too little pandas. Two. how . many books . do you have? I have five books. How many books do . you have? I have five books. How many books do . you have? I have size books. Three. how many . monkeys for . little . monkeys? How many monkeys . for little monkeys? How many monkeys . for a little monkeys? For . how many . elephants? Two elephants. How many elephants . to elephants? How many elephants . to elephants? Five, how . many toy . dogs do you have? I have six tweet dogs. How many toy dogs do . you have? I have six toy dogs. How many toy dogs do . you have? I have six toy dogs. 学易金卷：一年级英语下学期4月学情自测·情境提升卷（Unit1-Unit3） （北京版·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的内容，将标号写在括号内。（每题1分，共5分） ( ) 1. A. 121 B. 122 C. 112 ( ) 2. A. one leg B. two legs C. three legs ( ) 3. A. four pandas B. four dogs C. five pandas ( ) 4. A. how B. how many C. what’s ( ) 5. A. pencils B. erasers C. rulers 二、听录音，根据所听内容，用数字1-5给图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听句子，选出你所听到的句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. A. How about you? B. How are you? ( ) 2. A. I am great. B. I am good. ( ) 3. A. This is my pencil case. B. I have five rulers. ( ) 4. A. Do you like bananas? B. Do you like pears? ( ) 5. A. Glad to see you, too. B. Glad to see you all again. 四、听句子，选择相应的单词补全句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. Today is a ______ day. A. school B. happy C. bad ( ) 2. Glad to ______ you, too. A. meet B. help C. see ( ) 3. I’m ______. A. good B. fine C. great ( ) 4. This is my ______. A. brother B. mum C. dad ( ) 5. We want to ______ all the day. A. sing B. dance C. play 五、听对话，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 笔试部分（60分） 六、看图，选择与图片相符的一项，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A. one schoolbag B. three pencil cases C. six erasers D. five rulers E. seven pencils ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 七、看图，选择与句意相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A. B. C. D. E. ( ) 1. I’m Lingling. Today is school day. Glad to see you again. ( ) 2. —How many pencils do you have?　　　 —I have five pencils. ( ) 3. —Do you like oranges?　　　 —Yes, I do. I have three oranges. ( ) 4. —Two bananas for you. —Thank you. ( ) 5. Today is a happy day. Let’s play. 八、【跨学科·数学】用“﹥”，“﹤”或“=”填空。（每题2分，共8分） 1．one + three four 2．three+three five 3．two + two five 4．six-five two 九、看图，数一数各种学习用品的数量并补全表格。（每题2分，共12分） 1． 2． 3． 4． 5． 6． 十、【新语篇·绘本】阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号）（每题2分，共10分） A. six B. one C. legs D. four E. watermelon Today is a happy day. I get (得到) 1. ____ gifts (礼物). I get 2. ____ cake. Yum, yum, yum! I like books. I get 3. ____ books. I like fruit.I get one big 4. ____. I get a toy rabbit! It has four short 5. ____. 十一、看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。（每题2分，共10分） How many legs do you have? I have two legs. I have four legs. I have six legs. I have eight legs. I have no legs. 1. 2. 3. 4. 5. 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语下学期4月学情自测·情境提升卷（Unit1-Unit3） （北京版·新教材） 参考解析 听力部分 一、听录音，选出你所听到的内容，将标号写在括号内。（每题1分，共5分） B C A B C 【听力材料】1. one-two-two 2. three legs 3. four pandas 4. how many 5. rulers 二、听录音，根据所听内容，用数字1-5给图片排序。（每题1分，共5分） 5 1 2 3 4 【听力材料】1. I like apples. 2. What a big watermelon! 3. I have three bananas. 4. Some grapes for my sister. 5. An orange for me. 三、听句子，选出你所听到的句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） B A B A B 【听力材料】1. How are you? 2. I am great. 3. I have five rulers. 4. Do you like bananas? 5. Glad to see you all again. 四、听句子，选择相应的单词补全句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） B C C A C 【听力材料】1. Today is a happy day. 2. Glad to see you, too. 3. I’m great. 4. This is my brother. 5. We want to play all the day. 五、听对话，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） T F T F T 【听力材料】 1. G: How many pandas? B: Two little pandas. 2. B: How many books do you have? G: I have five books. 3. B: How many monkeys? G: Four little monkeys. 4. B: How many elephants? G: Two elephants. 5. B: How many toy dogs do you have? G: I have six toy dogs. 笔试部分 六、看图，选择与图片相符的一项，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D 【解析】1. 图中有 3 个铅笔盒，对应选项 B. three pencil cases。故答案为B。 2. 图中有 6 块橡皮，对应选项 C. six erasers。故答案为C。 3. 图中有 7 支铅笔，对应选项 E. seven pencils。故答案为E。 4. 图中有 1 个书包，对应选项 A. one schoolbag。故答案为A。 5. 图中有 5 把尺子，对应选项 D. five rulers。故答案为D。 七、看图，选择与句意相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） 1. C 2. D 3. E 4. A 5. B 【解析】 1. 句意：我是玲玲。今天是上学日，很高兴再次见到你。图 C 是教室场景，符合上学日问候的情境。故答案为 C。 2. 句意：—你有多少支铅笔？—我有五支铅笔。图 D 的铅笔盒里有五支铅笔，与句意相符。故答案为 D。 3. 句意：—你喜欢橙子吗？—是的，我喜欢，我有三个橙子。图 E 中男孩面前有三个橙子，与句意相符。故答案为 E。 4. 句意：—给你两根香蕉。—谢谢你。图 A 中女孩递出两根香蕉，与句意相符。故答案为 A。 5. 句意：今天是开心的一天，我们去玩吧。图 B 中两个孩子在户外玩跷跷板，符合玩耍的情境。故答案为 B。 八、【跨学科·数学】用“﹥”，“﹤”或“=”填空。（每题2分，共8分） 1．= 2．﹤ 3．﹤ 5．﹤ 【分析】1．1+3=4，所以是等于4，故答案为=。 2．3+3=6，所以是大于5，故答案为＞。 3．2+2=4，所以是小于5，故答案为﹤。 4．6-5=1，所以是小于2，故答案为﹤。 九、看图，数一数各种学习用品的数量并补全表格。（每题2分，共12分） 1．seven/7 2．six/6 3．six/6 4．four/4 5．six/6 6．five/5 【解析】1．books书，图中有7本书，seven/7，故答案为seven/7。 2．pens钢笔，图中有6支钢笔，six 6，故答案为six/6。 3．schoolbags书包，图中有6个书包，six 6，故答案为six/6。 4．erasers橡皮，图中有4块橡皮，four/4，故答案为four/4。 5．rulers尺子，图中有6把尺子，six 6，故答案为six/6。 6．pencils铅笔，图中有5支铅笔，five 5，故答案为five/5。 十、【新语篇·绘本】阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号）（每题2分，共10分） 1. D 2. B 3. A 4. E 5. C 【解析】1. 句意：我得到了四份礼物。图中有 4 份礼物，对应选项 D. four。故答案为 D。 2. 句意：我得到了一个蛋糕。图中有 1 个蛋糕，对应选项 B. one。故答案为 B。 3. 句意：我喜欢书。我得到了六本书。图中有 6 本书，对应选项 A. six。故答案为 A。 4. 句意：我喜欢水果。我得到了一个大西瓜。图中是西瓜，对应选项 E. watermelon。故答案为 E。 5. 句意：我得到了一只玩具兔子！它有四条短腿。兔子有四条腿，对应选项 C. legs。故答案为 C。 十一、看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。（每题2分，共10分） 1. 4 2. 0 3. 2 4. 6 5. 8 图 1 是兔子，对应句子 “I have four legs.”，故答案为4。 图 2 是虫子，对应句子 “I have no legs.”，故答案为0。 图 3 是鸭子，对应句子 “I have two legs.”，故答案为2。 图 4 是蜻蜓，对应句子 “I have six legs.”，故答案为6。 图 5 是章鱼，对应句子 “I have eight legs.”，故答案为8。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：一年级英语下学期4月学情自测·情境提升卷（Unit1-Unit3） （北京版·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的内容，将标号写在括号内。（每题1分，共5分） ( ) 1. A. 121 B. 122 C. 112 ( ) 2. A. one leg B. two legs C. three legs ( ) 3. A. four pandas B. four dogs C. five pandas ( ) 4. A. how B. how many C. what’s ( ) 5. A. pencils B. erasers C. rulers 二、听录音，根据所听内容，用数字1-5给图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听句子，选出你所听到的句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. A. How about you? B. How are you? ( ) 2. A. I am great. B. I am good. ( ) 3. A. This is my pencil case. B. I have five rulers. ( ) 4. A. Do you like bananas? B. Do you like pears? ( ) 5. A. Glad to see you, too. B. Glad to see you all again. 四、听句子，选择相应的单词补全句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. Today is a ______ day. A. school B. happy C. bad ( ) 2. Glad to ______ you, too. A. meet B. help C. see ( ) 3. I’m ______. A. good B. fine C. great ( ) 4. This is my ______. A. brother B. mum C. dad ( ) 5. We want to ______ all the day. A. sing B. dance C. play 五、听对话，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 笔试部分（60分） 六、看图，选择与图片相符的一项，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A. one schoolbag B. three pencil cases C. six erasers D. five rulers E. seven pencils ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 七、看图，选择与句意相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A. B. C. D. E. ( ) 1. I’m Lingling. Today is school day. Glad to see you again. ( ) 2. —How many pencils do you have?　　　 —I have five pencils. ( ) 3. —Do you like oranges?　　　 —Yes, I do. I have three oranges. ( ) 4. —Two bananas for you. —Thank you. ( ) 5. Today is a happy day. Let’s play. 八、【跨学科·数学】用“﹥”，“﹤”或“=”填空。（每题2分，共8分） 1．one + three four 2．three+three five 3．two + two five 4．six-five two 九、看图，数一数各种学习用品的数量并补全表格。（每题2分，共12分） 1． 2． 3． 4． 5． 6． 十、【新语篇·绘本】阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号）（每题2分，共10分） A. six B. one C. legs D. four E. watermelon Today is a happy day. I get (得到) 1. ____ gifts (礼物). I get 2. ____ cake. Yum, yum, yum! I like books. I get 3. ____ books. I like fruit.I get one big 4. ____. I get a toy rabbit! It has four short 5. ____. 十一、看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。（每题2分，共10分） How many legs do you have? I have two legs. I have four legs. I have six legs. I have eight legs. I have no legs. 1. 2. 3. 4. 5. 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：一年级英语下学期4月学情自测·情境提升卷（Unit1-Unit3） （北京版·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分）一年级的小同学们已经度过了半个学期，同学们有哪些成长呢？ 一、Yangyang正在大声地朗读课文，听录音，选出你所听到的内容，将标号写在括号内。（每题1分，共5分） ( ) 1. A. 121 B. 122 C. 112 ( ) 2. A. one leg B. two legs C. three legs ( ) 3. A. four pandas B. four dogs C. five pandas ( ) 4. A. how B. how many C. what’s ( ) 5. A. pencils B. erasers C. rulers 二、Lingling 和 Guoguo 分享自己喜欢的水果，听录音，根据所听内容，用数字1-5给图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、开学后同学们见面互相问候，听句子，选出你所听到的句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. A. How about you? B. How are you? ( ) 2. A. I am great. B. I am good. ( ) 3. A. This is my pencil case. B. I have five rulers. ( ) 4. A. Do you like bananas? B. Do you like pears? ( ) 5. A. Glad to see you, too. B. Glad to see you all again. 四、Guoguo记录了同学们的校园生活，听句子，选择相应的单词补全句子，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. Today is a ______ day. A. school B. happy C. bad ( ) 2. Glad to ______ you, too. A. meet B. help C. see ( ) 3. I’m ______. A. good B. fine C. great ( ) 4. This is my ______. A. brother B. mum C. dad ( ) 5. We want to ______ all the day. A. sing B. dance C. play 五、Maomao 和 Yangyang 在数小动物和文具，听对话，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 笔试部分（60分） 六、课堂上，Miss Wang 展示了同学们的学习用品和玩具，看图，选择与图片相符的一项，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A. one schoolbag B. three pencil cases C. six erasers D. five rulers E. seven pencils ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 七、Lingling 和小伙伴们分享自己的校园生活和日常对话，看图，选择与句意相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A. B. C. D. E. ( ) 1. I’m Lingling. Today is school day. Glad to see you again. ( ) 2. —How many pencils do you have?　　　 —I have five pencils. ( ) 3. —Do you like oranges?　　　 —Yes, I do. I have three oranges. ( ) 4. —Two bananas for you. —Thank you. ( ) 5. Today is a happy day. Let’s play. 八、【跨学科·数学】Yangyang 正在做数学作业，用“﹥”，“﹤”或“=”填空。（每题2分，共8分） 1．one + three four 2．three+three five 3．two + two five 4．six-five two 九、Guoguo 在整理自己的文具，看图，数一数各种学习用品的数量并补全表格。（每题2分，共12分） 1． 2． 3． 4． 5． 6． 十、【新语篇·绘本】Baobao 度过了开心的一天，收到了很多礼物，阅读绘本故事，选择正确的词汇补全故事内容。（填标号）（每题2分，共10分） A. six B. one C. legs D. four E. watermelon Today is a happy day. I get (得到) 1. ____ gifts (礼物). I get 2. ____ cake. Yum, yum, yum! I like books. I get 3. ____ books. I like fruit.I get one big 4. ____. I get a toy rabbit! It has four short 5. ____. 十一、Miss Wang 带着大家认识小动物，看图，用数字在横线上写出小动物的腿的数量。（每题2分，共10分） How many legs do you have? I have two legs. I have four legs. I have six legs. I have eight legs. I have no legs. 1. 2. 3. 4. 5. 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $