9.古诗三首（课件）2025-2026学年统编版语文五年级下册

训练目标 通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。 尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物的内心。 考点①：通过动作、语言、神态描写，体会人物的内心 常见问法：这句话是对人物的什么描写?人从中体会到人物怎样的内心世界? 答题模板：①外貌/语言/神态/心理答题公式： 通过了………描写，体现了……（感情/心理活动） ②动作描写答题公式 运用了动作描写，句中的……等动词，体现了…… 阅读要素方法： 1、品读关键语句，体会人物内心 2、结合课文内容体会人物的内心活动 3、将心比心，以“我”心去发现他心 4、透过人物所处的环境去体会 习作思路： 1、选择某人给自己留下深刻印象的事情把经过写清楚 2、从多个角度把人物当时的表现写具体 第1课时 9 古诗三首 统编版语文五年级下册 课前导入 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”清代政治家、思想家林则徐的这句名言，是千百年来人们爱国情怀的真实写照。让我们学习第九课的三首古诗，感受诗人的爱国情怀。 战士是如何在沙场英勇战斗的？让我们一起走进王昌龄的《从军行》，感受古代将士的雄心壮志吧！ 助学资料 王昌龄 生平介绍：字少伯，唐朝著名边塞诗人。他的诗以七绝见长，其中边塞诗最为著名，有“诗家夫子王江宁”之誉，被后人誉为“七绝圣手”。 主要作品:《出塞》《从军行七首》等。 王昌龄生活在盛唐时期，此时唐朝国力强盛，君主锐意进取、卫边拓土，人们渴望在这个时代崭露头角、有所作为。武将把一腔热血洒向沙场，渴求建功立业，诗人则为伟大的时代精神所感染，用沉雄悲壮的豪情，谱写了一曲曲雄浑磅礴、瑰丽壮美的诗篇，边塞诗就是其中的代表。《从军行》是王昌龄写的边塞诗，共七首，本课所选的是其中的第四首。 锐意进取的盛唐 在唐代，有一批诗人,如高适、岑参、王昌龄等，十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓“边塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。 边塞诗 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ——[唐]王昌龄《出塞》 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 ——[唐]王翰《凉州词》 边塞 字词乐园 我会读 jì rèn yuè 蓟 北 仞 五千 岳 tì 涕 泪 cháng 裳 衣 xiāng 襄 阳 我会写 仞 岳 摩 遗 （万仞） （岳阳） （按摩） （遗留） 涕 巫 （涕泪） （巫山） 篱 （篱笆） 注意红色部分，不要写错哦 仞 巫 不要忘了点 两个“人” “岳”的本义是高大的山。甲骨文的“岳”字就像上下多层山峦连绵起伏的样子，十分形象。篆书的“岳”字继承甲骨文字形，但更加线条化。到楷书时,上面变成了丘”,下面还是“山”。 趣识字——岳 甲骨文 篆书 楷书 岳 甲骨文的“巫”就像两块玉交错的样子。古代巫以玉事神，所以这个字本义指巫祝，即专以装神弄鬼替人祈祷为业者。 趣识字——巫 甲骨文 篆书 楷书 巫 金文 传 ______ 传闻 ______ 传记 zhuàn 她的这本传（zhuàn）记中，记载了很多有趣的民间传（chuán）闻。 chuán 裳 _____衣裳 shɑng cháng _____霓裳 仞（万仞） 刃（刀刃） 岳（山岳） 兵（士兵） 摩（摩天） 磨（磨炼） 遗（遗产） 贵（珍贵） 涕（涕泪） 递（传递） 巫（巫峡） 丛（花丛） 初读感知 从军行 【唐】王昌龄 青海长云/暗雪山，孤城遥望/玉门关。 黄沙百战/穿金甲，不破楼兰/终不还。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 边塞一带阴云密布，皑皑雪山都显得黯淡无光，孤城与玉门关遥遥相对。 诗意 品读鉴赏 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 这两句写了哪些景物？ 这样写有什么好处？ 以景物渲染气氛，烘托出边塞环境的恶劣及戍边将士生活的艰苦。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返回家乡。 诗意 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 戍边将士们的誓言是什么？ 你从中体会到什么？ 可以体会出将士们的杀敌报国之心。 从这两句诗中，你仿佛看到了什么？听到了什么？ 黄沙漫天、将士的铠甲都磨破了。 刀剑撞击声、厮杀声。 后两句诗描绘了誓死杀敌、保国卫边的将士形象。 后两句诗描绘了怎样的将士形象？ 借助注释，说说下面诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。 ①黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 意思是“将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就绝不返回家乡”。诗人通过写将士们“不破楼兰终不还”的誓言，表达了对将士们誓死卫国、不完成任务决不罢休的豪情壮志的赞美之情。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆 游 课前导入 通过上节课的学习，我们了解了古诗《从军行》。这节课，我们接着学习剩下的两首古诗，一起来感受古诗的魅力。 助学资料 陆游 生平介绍：字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。其诗语言平易晓畅，章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。 主要作品:《示儿》《书愤》《游山西村》等。 诗人作此诗时正值初秋，暑气仍盛，天气的热闷与心头的煎沸，使他不能安睡。于是诗人在黎明时分走出篱门迎凉，想到北方中原地区尚仍为金人所统治，心中无限感慨，写下了这首诗。 心怀国难难安睡 初读感知 秋夜将晓/出篱门/迎凉有感 【宋】陆游 三万里河/东入海， 五千仞岳/上摩天。 遗民泪尽/胡尘里， 南望王师/又一年。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 地点 时间 题意：秋天的夜里，天快要亮的时候，走出篱笆门，忽然对面吹来一阵凉风，心中产生一股伤感，于是写下这首诗。 事件 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆 游 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 三万里河 五千仞岳 摩天 品读诗文 再读古诗，借助注释和相关资料，理解古诗大意。 指黄河。“三万里”形容很长。 指华山。“仞”，长度单位。“五千仞”形容很高。 碰到天，形容极高。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 遗民 胡尘 王师 指在金统治地区的原宋朝百姓。 指南宋朝廷的军队。 指金统治地区的风沙，这里借指金政权。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 长长的黄河向东流入大海，高高的华山高耸接入青天。 诗意 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 夸张 让人感到黄河、华山不仅气势雄伟，而且富有生气。这两处景物，代表着北方的壮丽河山。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 遗民百姓的泪水已经流尽，他们年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地。 诗意 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 “遗民”的心情是怎样的？你是从哪些词语中感受到的？ “遗民”的心情是失望的，他们企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空。我是从“泪尽” “又一年”等词语中感受到的。 此时的陆游，已经罢归山阴故里，他本人身在南方却北望中原，但在诗中却反过来，以“遗民”的视角写他们南望，实际上是借“遗民”之口表达自己失望却尚未绝望的心情。 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的后两句诗中表达的是“遗民”的心情，还是诗人的心情？ 3.此时中原已经沦陷了六十多年，诗人身在南方北望中原，会是怎样的心情？ 满腔悲愤 热切期盼 ②遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 意思是“遗民百姓的泪水已经流尽，他们年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地”。诗人原本是身在南方北望中原的，但在诗中却反过来，以遗民的视角写他们南望，借遗民之口表达自己失望而尚未绝望的心情。 闻官军收河南河北 [唐] 杜甫 助学资料 杜甫 生平介绍：字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代杰出的现实主义诗人，后人称他为“诗圣”，与李白合称“李杜”。他的诗反映了唐朝由盛到衰的过程，有“诗史”之称。 主要作品:“三吏”（《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》），“三别”（《新婚别》《无家别》《垂老别》），《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《登高》等。 《闻官军收河南河北》这首诗作于安史之乱平定之后。唐代宝应元年（762）冬季，唐军在洛阳附近打了一个大胜仗，收复了洛阳等地。第二年（广德元年正月），史思明的儿子史朝义兵败自杀，其部将相继投降。至此，历时七年多的安史之乱被彻底平定。正在四川过着漂泊生活的杜甫听到叛乱已平、失地被收的捷报，写下了这篇脍炙人口的名作。 闻收失地喜若狂 初读感知 闻官军收河南河北 【唐】杜甫 剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。 却看妻子/愁何在，漫卷诗书/喜欲狂。 白日放歌/须纵酒，青春作伴/好还乡。 即从巴峡/穿巫峡，便下襄阳/向洛阳。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 指作者所在的蜀地。 剑外 蓟北 泛指唐朝蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。 却看 回头看。 妻子 妻子和孩子。 青春 指春天。 再读古诗，借助注释和相关资料，理解古诗大意。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 身在蜀地时，忽然听闻蓟北被收复的消息，不禁泪洒衣衫。 诗意 品读鉴赏 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 这两句主要写了什么内容？你从“忽”字看出了什么？ 主要内容：诗人听到收复蓟北的消息时的心情。 “忽”字写出了这一喜讯来得突然。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 “涕泪满衣裳”写出了什么？你从“泪”字看出了什么？ “涕泪满衣裳”写出了惊喜的程度。从“泪”这个字可以看出诗人是多么渴望朝廷收复失地啊！ 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 回头看到妻儿也一扫愁容，随手卷起书本，内心欣喜若狂。 诗意 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 这两句主要写了什么内容？诗人采用了什么手法来写？ 这两句进一步写诗人及家人听到胜利的喜讯后情绪的变化。 衬托手法。诗人用妻儿的欢欣来衬托自己无比欢快的心情。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 在白天便放声高歌、开怀畅饮，想着正好趁春天启程返乡。 诗意 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 既“放歌”又“纵酒”写出了诗人怎样的情态？ 欣喜若狂。 放歌 纵酒 诗人已经“还乡”了吗？“青春作伴好还乡”这句话表达了诗人怎样的心情？ 诗人还没有还乡，这句诗是说正好和春天作伴一起返乡，表达了诗人愉快、轻松的心情。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 可以乘船从巴峡穿过巫峡，再顺流而下到襄阳，去往洛阳方向。 诗意 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 你从这两句诗中体会到了作者怎样的心情？ 急于返乡的异常欢快的心情。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 这里连用四个地名是诗人想好的回家路线，并不累赘，因为这样更能表达诗人的“喜欲狂”和归心似箭，更体现出虽然离家乡千里之遥，却仿佛一转眼就可以到达。 连用四个地名是否显得重复累赘？ 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 用“即从”“便下”联结，两句一气贯注，再加上“穿”“向”的动态与两“峡”两“阳”的重复，生动地展现出一幅疾速飞驰的画面。 读一读，想象画面。 再读古诗，从诗人的哪些行为可以看出他“喜欲狂”的心情？ 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 泪满衣裳 漫卷诗书 放歌 纵酒 青春 还乡 1.你觉得诗人兴奋的原因是什么？ 思考讨论 诗人兴奋的原因是官军收复了河南河北，结束了持续多年的战乱，自己终于可以返回家乡。 2.学完这首诗，你觉得这首诗表达了诗人怎样的心情？ 这首诗抒发了诗人因多年战乱被平息，祖国重新获得统一而无比喜悦的心情，表达了诗人对祖国的热爱。 ③白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 意思是“在白天便放声高歌、开怀畅饮，想着正好趁春天启程返乡”。诗人通过设想自己回乡的情景，表达了对官军收复失地，国家安定统一以及自己即将结束颠沛流离的生活的激动、喜悦之情。 教材习题答案 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。 从军行 [唐] 王昌龄 （ ）（ ）暗（ ）， （ ）遥望（ ）。 黄沙百战（ ）， 不破楼兰（ ）。 青海 长云 雪山 孤城 玉门关 穿金甲 终不还 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋]陆游 三万里河（ ）， 五千仞岳（ ）。 遗民（ ）， 南望（ ）。 东入海 上摩天 泪尽胡尘里 王师又一年 课外拓展 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 Blues 27585.469 null 26958.516 40985.977 $