第6单元 第21课 冷战后的世界格局-【同行学案】2025-2026学年九年级下册历史学练测（统编版）

☑同行学案 学练测 历史九年级下RJ 第21课 冷 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 冷战后的世界格局 时代 和平与发展 主题 威胁世 霸权主义、强权政治、地区冲突、民 界和平 权的因素 族矛盾、宗教纷争、恐怖主义等 写 ①1999年，以美国为首的北约越过 地 关国雅 联合国安理会，轰炸南斯拉夫联盟 突行霸权 共和国，中国驻南大使馆遭到北约 导弹袭击 主义的 ②2003年，美国未经联合国授权， 表现 拉拢部分国家，发动战争，占 领 日本 和俄罗 斯等一些国家联盟或国家在国际 原因 和地区事务中发挥着重要作用，推 动世界朝着多极化方向发展 欧盟成立后，欧洲的实力进一步增 世 强，地位进一步提高，在国际事务 多 中发挥日益重要的作用。日本也 化 在积极谋求政治大国的地位。中 势 国通过 经济快速发展， 国家综合实力显著增强。俄罗斯 表现 凭借丰富的自然资源致力于国家 复兴，力求在国际舞台上扮演更重 要的角色。广大发展中国家的总 体实力在不断增强，国际影响不断 扩大，成为推动世界多极化趋势发 展的一支不可忽视的力量 86 做神龙题得好成绩 后的世界格局 (答案P124) 续表 的兴起，标志着广大 发展中国家已经成为国际政治舞 台上的一支重要力量，在一定程度 表现 上冲击着两极格局 各国致力于发展经济，力争增强经 济实力，在新的世界格局中占据有 利地位 中国始终不渝地走和平发展道路， 立 坚定地奉行 的和平 外交政策，反对各种形式的霸权主 新 义和强权政治，绝不干涉别国内 政。中国呼吁世界各国弘扬全人 的 类共同价值，深化拓展全球伙伴关 系，扩大同各国利益的汇合点，加 中国 强同发展中国家团结合作，推进大 态度 国协调和合作，构建 建设持久和平、普遍安全、共同繁 荣、开放包容、清洁美丽的世界。 同时，中国积极参与全球治理体系 改革和建设，推动全球治理朝着更 加公正合理的方向发展，为解决人 类面临的共同问题贡献中国智慧、 中国方案、中国力量 即基础过关 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 知识点一霸权主义与地区冲突 1.矗立在联合国总部的雕塑名为《俦剑为犁》， “铸剑为犁”出自《孔子家语·致思》：“铸剑戟 以为农器，放牛马于原薮，室家无离旷之思， 千岁无战斗之患。”这说明当今时代的主题 是() A.反霸与反恐 B.合作与共赢 C.和平与发展 D.生态与生活 2.1999年，以美国为首的北约打着“人权高于 主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉 夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。 1999年5月8日，中国驻南大使馆遭到北约 导弹袭击。2003年，美国发动战争，占领伊 拉克。这说明() A霸权主义影响世界和平与安全 B.多极化发展趋势加强 C.国际恐怖主义仍然存在 D.民族矛盾造成地区动荡 知识点二世界多极化趋势的发展 3.“在战后头几年中十分盛行的世界力量的两 极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的 一个卒子或两个卒子一东欧和西欧。”这意 味着( ) A.欧洲实力已经远远超越美国 B.世界多极化趋势已悄然出现 C.单极化的世界格局已经形成 D.欧洲开始争夺世界霸主地位 知识点三建立国际新秩序的努力 4.1970年，第三次不结盟国家和政府首脑会议 通过《关于不结盟和经济发展宣言》，谴责“殖 民地历史遗留下来的一种不平等的世界经济 体系”，希望“提供机会使世界经济体系发生 结构变化，以便满足穷国的紧迫需要，加强它 的独立，使世界经济有更为迅速和更为均衡 的发展”。这表明不结盟运动( A.要求打破对国际政治的垄断 B.希望建立国际政治经济新秩序 C.反对霸权主义，谋求经济发展 D.主持国际正义和维护世界和平 5.冷战结束后，随着世界多极化趋势的发展，地 区冲突不断，大国之间经济科技的博弈日趋 激烈，世界不稳定因素日益增多。建设持久 和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美 丽世界的最佳方案是( ) A.构建和平与不结盟国家联盟 第六单元走向和平发展的世界☑ B.构建人类命运共同体 C.构建较强综合实力国家联盟 D.构建科技强国联合体 即知能提升 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 1.(2024·莆田模拟)下面呈现的史实所反映的 时代主题是( 2023年2月，东盟旅游论坛在印度尼西亚日惹 特区落下帷幕 2023年5月，第十五届金砖国家学术论坛在南 非开普敦举行 2023年7月，国家副主席韩正在北京出席中英 贸易“破冰之旅”70周年活动 2023年10月，第三届“一带一路”国际合作高 峰论坛在北京举行 A.信息时代来临 B.和平与发展 C.世界多极化 D.科技无国界 2.[学科素养·时空观念]下面为美国与英、法、 日三国在联合国事务中的投票一致率曲线图 (单位：%)。这一定程度上反映了() 100 80 ◇英国 60 ·法国 40 。-日本 20 0 19901992199419961998200020022004年 A.美国无力主宰世界 B.世界各国孤立美国 C.美国与北约关系破裂 D.世界多极化趋势加强 3.有人评论说，“第二次世界大战后存在两种比 较突出的现象，一是各类经济组织举行与经 济有关的峰会大大增加，二是军事冲突此起 彼伏”。对此现象理解最准确的是( ) A.世界各地之间经济联系在加强 B.“一超多强”格局遭受巨大挑战 C.强权政治威胁着世界整体和平 D.世界形势呈和平与动荡并存特征 做神龙题得好成绩 87 √同行学案学练测历史九年级下RJ 4.(2024·郑州模拟)以下是某书第二十章的目 录（部分）。该章的主题应该是( 第一节世界新秩序设想 第二节美国对单极世界秩序的追求 第三节欧盟、俄罗斯和日本对外政策的发展 与演变 第四节…中国的对外政策 A.世界殖民体系的瓦解 B.冷战后国际关系的演变 C.西方经济格局的变化 D.国际政治新秩序的确立 5.有学者描绘当今的世界新现象：“中国和拉美 在讨论农业合作，非洲和阿拉伯在开展基础 设施合作，欧洲和东南亚正在打造自由贸易， 美国和非洲在合作修电厂，中国和欧洲准备 合作开发北极。”这些现象反映出() A.全球治理体系不断完善 B.合作共赢成为时代的潮流 C.地区经济差距日益缩小 D.世界多极化趋势不可逆转 6.阅读材料，回答问题。 材料一苏联解体后，美国成为唯一的超级 大国。美国企图建立一个以美国为主导的 “单极世界”。但是…一些具备较强综合实 力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中 发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向 发展。 (1)根据材料一指出，苏联解体后，世界政治 格局的发展进程是什么？ 材料二欧盟成立后，欧洲的实力进一步增 强，地位进一步提高，欧盟希望在国际事务中 发挥日益重要的作用；日本也在积极谋求政 治大国的地位；中国通过改革开放，经济快速 88做神龙题得好成绩 发展，国家综合实力显著增强… (2)据材料二，指出促进世界朝着新格局发展 的力量有哪些。 材料三联合国前秘书长加利说：目前的多 极化趋势…为各国提供了机会，使它们能 够在国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。 只有通过国家间持续的对话、交流观，点，才有 可能促进国际关系民主化，而国际关系的民 主化，则是世界和平的基础。 (3)据材料三，概括这种政治多极化趋势对世 界历史发展的影响。 材料四当今世界处于剧烈变动之中，世界 经济重心原来在大西洋两岸，现在向太平洋 两岸开始转移。传统的“七国集团”统领世界 的政治格局也在悄然发生着重大的变化，“二 十国集团”发挥的影响更大，更为广泛，更为 深远。一些国家退群、脱欧，逆全球化的现象 开始频频出现…国际秩序及全球治理体系 面临严重挑战。 (4)根据材料四，概括目前国际秩序及全球治 理面临的挑战。面对挑战，中国为推动全球 治理变革贡献了哪些中国方案？知能提升 行反封锁，“柏林危机”爆发。1949年9月，在美、英 1.A[解析]根据题干中关键信息“亚非”“总理”并结合 法占领区成立了“联邦德国”，10月，在苏占区成立了 所学知识可知，这次会议是万隆会议。1955年4月， “民主德国”，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成，所 来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一 以说德国分裂是冷战的产物。故选C。 次亚非会议，周恩来提出“求同存异”的方针，保证了 7.C 会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。故 8.B[解析]根据材料可知，古巴人民的斗争推翻了美 选A。 国支持的独裁政权，之后又挫败了美国支持的雇佣军 2.C[解析]结合所学知识可知，20世纪亚非拉地区争 入侵，走上了社会主义发展道路，所以其斗争具有正 取民族独立的革命浪潮促使第二次世界大战后殖民 义性，又充满曲折性和艰巨性。故选B。 体系崩溃。故选C。 9.D[解析]本题可采用排除法解答。1955年万隆会议 3.B 召开，排除A项；1990年纳米比亚独立，排除B项； 4.A[解析]结合所学知识可知，第二次世界大战后，亚 1997年中华人民共和国对香港恢复行使主权，排除 非拉地区的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖 C项。故选D 民体系逐渐崩溃，广大发展中国家日益成为影响世界 10.(1)时期：①。原因：西欧商品经济繁荣，需要拓展 发展的重要力量，改变着世界的面貌，A项符合题意。 市场；新航路的开辟，为殖民扩张提供了有利条件； 故选A。 早期殖民扩张的进行。（言之有理即可）(2)原因： 5.A 两次世界大战削弱宗主国实力；民族解放运动蓬勃 素养培育 发展；殖民地人民的抗争；亚非拉国家的相互支持和 (1)会议：万隆会议。精神：万隆精神。影响：提 配合；等等。（言之有理即可)(3)影响：一大批亚 高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人 非拉国家赢得独立；打击了资本主义世界殖民体系 民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中 并使其瓦解；推动了亚非拉各国的经济发展。（言之 国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞 有理即可)(4)建议：加强团结和合作，反对霸权主 台。(2)大陆：非洲。事件：“三角贸易”。事 义和强权政治，努力构建公正合理的世界新秩序；加 件：1990年纳米比亚独立。(3)国家：埃及。国 快发展民族经济，提高综合国力；等等。（言之有理 家：美国。(4)启示：我们要坚决反对殖民主义和 即可) 霸权主义，殖民主义退出历史舞台是历史发展的必 第六单元 走向和平发展的世界 然。（言之有理即可） 第20课联合国与世界贸易组织 单元总结 知识清单 思维导图 联合国安全理事会中国和平与发展国际投资 (1)杜鲁门主义(2)马歇尔计划(3)两极(4)欧 国际贸易单边主义 1995非歧视性开放 洲共同体（⑤）新经济(6)社会保障法(7)戈尔巴 公平解决贸易争端 乔夫(8)社会制度(9)纳米比亚(10)卡斯特罗 基础过关 直击中考 1.B2.C3.D4.C5.D 1.A解析]由材料中关键信息“这意味着，我们拥有这 知能提升 样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担 1.C[解析]根据材料“第二次世界大战后世界格局变 责任”可知，题干信息反映出美国遏制苏联、称霸世界 化示意图”并结合所学知识可知，第二次世界大战后 的全球战略。为此，美国提出了冷战政策。A项符合 联合国的成立，有利于世界和平的发展，因此联合国 题意。故选A。 的成立增加了动力F1。故选C。 2.A3.D4.D 2.D[解析]根据题干“联合国通过了一系列决议和宣 5.B[解析]据题干信息“马歇尔就欧洲复兴计划宣称， 言，谴责殖民主义以及与之并行的一切种族隔离和歧 只要欧洲国家走经济合作之路，美国就准备为它们提 视政策”“在联合国的大力协助下，纳米比亚成为独立 供援助，这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作 的共和国，至此非洲大陆非殖民化的历史使命最终完 注入了积极的推动力”可知，马歇尔计划的实施推动 成”并结合所学知识可知，这表明联合国推动非殖民 了欧洲国家的经济合作。故选B。 化进程。故选D。 6.C[解析]根据所学知识可知，1948年2月，美、英、法3.B[解析]“一带一路”“多边自由贸易体制”“全球供 三国计划将占领区合并，引起苏联的抗议。6月，苏联 应链”都有利于发展相关经济，有利于经济全球化的 切断美、英、法占领区与柏林之间的水陆交通，停止向 加强，说明经济全球化发展趋势不断加强。故选B。 西柏林供应煤、电等生活物资，美、英立即对苏占区实 4.A ·124·同行学案学练测 5.D[解析]根据材料并结合所学知识可知，世界贸易 6.(1)生态问题：温室效应、植被破坏等。历史根源： 组织的建立既是经济全球化的重要文明成果，同时又 人类社会经济的发展与破坏。(2)变化：由向自然 进一步推动了经济全球化的进程。故选D。 无止境的索取转向对自然进行保护和改善，与自然和 6.C 谐相处。 努力：发布《人类环境宣言》，召开环境保 7.(1)原因：人们对战争的反思；全球化进程发展的需 护会议。 (3)态度：主张人与自然和谐相处。建 要。(2)事件：两次世界大战。(3)进步性：规则 议：减少浪费，绿色出行，等等。 对所有成员具有法律约束力。(4)认识：全球化是 单元总结 经济发展的必然结果，要顺应潮流。经济全球化会对 思维导图 发展中国家产生不利影响，但是发展中国家应该制定 (1)1945(2)联合国安全理事会(3)公平(4)多 防范措施，因势利导。 边(5)联合国(6)欧盟(7)不结盟(8)独立自 第21课冷战后的世界格局 主(9)信息时代(10)消除对妇女一切形式歧视 知识清单 公约 伊拉克欧盟中国改革开放 不结盟运动独 直击中考 立自主 人类命运共同体 1.C[解析]据题干信息并结合所学知识可知，联合国 基础过关 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多 1.C2.A3.B4.B5.B 国家和地区避免了一些可能发生的战争。故选C。 知能提升 2.D[解析]据题干可知，近年来，全球商品出口金额平 1.B 均增速下降，全球经历了地区冲突、能源危机、货币紧 2.D[解析]根据图中数据可知，20世纪九十年代以后， 缩等多重打击，全球贸易增速呈现断崖式下滑。这反 欧洲的联合增强；随着经济的发展，日本也奉行独立 映出世界发展面临严峻挑战。故选D。 自主的对外政策。这体现了世界多极化趋势加强。 3.C[解析]据题干信息可知，经济全球化下中美贸易 故选D。 仍处于发展趋势，说明中美经贸往来有利于实现合作 3.D[解析]根据材料可知，第二次世界大战后，各国经 共赢的目标。故选C。 济联系加强，但军事冲突此起彼伏，世界形势呈和平 4.C[解析]据题干信息并结合所学知识可知，经济全 与动荡并存特征。故选D。 球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必 4.B5.B 然结果。经济全球化是不可逆转的历史大势，不以个 6.(1)发展进程：多极化。(2)力量：欧盟、日本、中国 人或某个国家的意志为转移，是不可阻挡的历史潮 等。(3)影响：为世界各国提供表达自己的意愿、希 流。所以，题干信息针对的是逆经济全球化的行为。 望及雄心的机会；促进国际关系民主化；有利于世界 故选C。 和平。(4)挑战：一些国家退群、脱欧，逆全球化现 5.A[解析]根据题干“20世纪80年代，日本半导体产 象的出现，等等。中国方案：“一带一路”倡议、构建 业蓬勃发展，一度超过美国企业。为此，美国通过高 人类命运共同体等。 额关税和强制规定市场份额等措施，打击日本半导体 第22课不断发展的现代社会 企业”和所学知识可知，美国对日本半导体企业的打 知识清单 击，体现了美国的霸权主义行径。故选A。 信息时代一体化选举权联合国大会 温室效 6.D 应人口过快增长 7.C[解析]根据材料“冷战结束后，世界格局发生了新 基础过关 的变化”及所学知识可知，苏联解体后，美国企图凭借 1.C2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.A 强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主 知能提升 导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等 1.B[解析]题干材料反映出现代世界的特点有政治多 国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要 极化、人类进人信息时代、经济全球化、文化多样化。 作用，世界朝着多极化方向发展。故选C。 故选B。 8.B[解析]根据材料“人工智能的发展核心就是‘以人 2.A[解析]题干材料中使用网络的便利体现了科技给 为本’，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不 人们生活带来的方便和快捷；题干材料中“网络诈骗、 是成为威胁”可知，发展人工智能要趋利避害。故 黑客入侵等也危及人们的生活”体现了科技也会给人 选B。 们的生活带来负面影响。这充分说明科技是一把双 9.(1)原因：未做好环境保护；两次工业革命（制造业及 刃剑。故选A。 化学工业的发展)带来的污染。(2)措施：调整发展 3.D4.D5.D 规划，采取新建重大节能环保工程等举措。成效：