第5单元 第19课 亚非拉国家的新发展-【同行学案】2025-2026学年九年级下册历史学练测（统编版）

第19课 亚非 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 亚非拉国家的新发展 面临共 巩固政权、发展经济 同问题 时间 1955年4月 通过了和平相处、友好合作 内容 的十项原则 ①形成“ ”,即 亚非国家和地区团结合作、 友好相处，共同反对帝国主 万隆会议 义和殖民主义，争取和巩固 (亚洲) 民族独立，保卫世界和平的 影响精神。②提高了亚非国家 和地区的民族自信，鼓舞了 亚非拉人民争取民族独立 的斗争。③ 作 为一支新兴独立的政治力 量登上了国际舞台 ①1951年年底，利比亚宣布独立。 ②1952年，以 为首的“自 由军官组织”发动起义，推翻了英 国扶持的封建王朝。1953年，埃 及共和国成立。③1962年，阿尔 “非洲年” 及利亚人民推翻了 的殖 (非洲) 民统治，获得独立。④1960年，非洲 有17个国家获得独立，这一年被称 为“ ”。⑤ 年 独立，标志着所有非洲 国家都摆脱了殖民主义的枷锁 ①古巴人民在 等人的领 拉美人民维 导下，于1959年推翻了美国支持 的独裁政权。后来，古巴走上了 护国家主权 社会主义发展道路。②1999年年 的斗争 底， 收回了运河区的全 部主权 第五单元二战后的世界变化 拉国家的新发展 (答案P123) 即基础过关 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 知识点一万隆会议 1.[学科素养·史料实证]据统计，截至1990 年，全世界180多个国家中，有近100个国家 是在战后宣布独立的，其中亚洲27个，非洲 48个，拉丁美洲10个，大洋洲1个，欧洲1 个。在短短的45年间，如此众多的国家挣脱 殖民枷锁，登上了世界历史舞台。由此可见， 第二次世界大战后世界历史发展的主要潮流 是() A.社会主义阵营不断壮大 B.两极格局威胁世界和平 C.世界殖民体系走向崩溃 D.西方资本主义国家发展 2.“有力推动了亚非国家的联合自强，鼓舞了广 大发展中国家争取民族独立和解放，开启了 南南合作与不结盟运动的序幕。”这段文字描 述的国际会议是( A.雅尔塔会议 B.巴黎和会 C.万隆会议 D.华盛顿会议 3.某网络学习平台推送了“亚非拉民族解放运 动”专题的学习资源。下列材料可以放进该 专题资源包的是( A.文献：《罗马民法大全》 B.绘画：《攻占冬宫》 C.电影：《斯大林格勒战役》 D.地图：《非洲独立进程图》 知识点二“非洲年” 4.伯纳德·戴迪写下诗句：“非洲，擦干你的眼 泪…从狂风暴雨中走出。”非洲“从狂风暴 雨中走出”的标志性事件是( ) A.纳米比亚独立 B.“非洲年” C.第一次亚非会议成功召开 D.巴拿马收回运河区主权 做神龙题得好成绩 ☑同行学案学练测历史九年级下RJ 知识点三拉美人民维护国家主权的斗争 5.巴拿马运河和苏伊士运河都是世界级的人工 战略水道，大大缩短了各洲海上距离。1956 年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有；1999 年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。 它们的行动( A.赢得了国家的独立 B.捍卫了民族主权 C.得到了英、美两国的支持 D.保护了人工运河 6.1973年3月在巴拿马城举行的联合国安理 会特别会议上，许多拉美国家和其他第三世 界国家坚决支持巴拿马人民的正义立场。同 年召开的不结盟国家和政府首脑会议以及拉 美国家波哥大会议，也表示坚决支持巴拿马 政府和人民对运河区的主权要求。可见，巴 拿马收回运河区主权的原因是( A.国际地位提高 B.综合国力增强 C.领导人英明决策 D.国际社会支持 即知能提升 1.(2024·安阳期末)下面是媒体对某次会议报 道的部分标题，这次会议最有可能是( 一、亚非话团结，有人不得劲 二、代表团遇难，隐藏大阴谋 三、会场噪声起，总理从容对 A.万隆会议 B.日内瓦会议 C.第26届联合国大会 D.亚太经合组织领导人非正式会议 2.钱乘旦认为，20世纪历史的主题是现代化 就不发达国家而言，为实现现代化，革命的浪 潮滚滚而来，它首先在亚洲翻滚，然后掠过欧 洲，涌向南美洲，最后冲进了非洲。材料中的 “革命”( A.包括拉丁美洲民族解放运动 78做神龙题得好成绩 B.发生在第一次世界大战期间 C.促使第二次世界大战后殖民体系崩溃 D.使各国走上了社会主义道路 3.据统计，1960一1976年，在非洲撒哈拉沙漠 以南地区，共有628家西方国家投资的企业 被当地人民接管。该情形的出现主要是由 于() A.国际政治格局变更 B.民族独立运动高涨 C.第三次科技革命兴起 D.不平等的国际政治经济秩序崩溃 4.1965年，联合国大会将安理会的非常任理事 国从原来的6个增加到10个，经济及社会理 事会的理事国从1973年起增加到54个。这 些增加的名额，大多数给了亚非拉国家。“理 事国”不断增加的主要因素是() A.亚非拉国家的崛起 B.两极格局威胁世界和平 C.美国霸权地位丧失 D.西方资本主义国家发展 5.下面为联合国成立以来成员国数量变化表。 其中20世纪五六十年代增幅最大，主要是由 于( 年份 1945:1956:1966:1976:1990:1993:2015 /年 数量 51 80:122 :147:159:184193 /个 A.亚非拉国家的独立 B.社会主义国家的发展 C.资本主义国家的发展 D.第三次科技革命的推动 即素养培育 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 第二次世界大战后，民族民主运动在亚 非拉地区不断高涨，很多国家实现了独立， 并为争取民族权益进行了不屈的斗争。请 结合下列材料，进行相关问题的探究。 [倡导的精神] 材料一A通过了和平相处、友好合作的十 项原则。会议体现的亚非国家和地区团结 合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民 主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平 的精神，被称为“B”。 (1)这里的“A”指的是哪次会议？“B”指的 是什么精神？这次会议产生了怎样的影响？ [自由的大陆] 材料二它是一块黑暗的大陆，它是一块饱 受屈辱的大陆，约1亿精壮人口的丧失倾诉 着殖民者的罪恶，约五百年的殖民历史诉说 着它的沧桑。 (2)这里的“它”指的是哪一块大陆？这块大 陆在什么事件中丧失了“约1亿精壮人口”？ 哪一事件标志着这里“约五百年的殖民历 史”结束？ 第五单元二战后的世界变化了 [回归的运河] 材料三 图一苏伊士运河 图二巴拿马运河 (3)图一中苏伊士运河的收回与哪个国家的 独立运动有关？图二中巴拿马运河区的主 权是从哪个国家手中收回的？ (4)请你结合所学知识，谈谈上述事件带给 我们的启示。 做神龙题得好成绩79直击中考 先后顺序排列正确的是③②①④。故选B。 1.B[解析]根据材料“颁布《全国工业复兴法》，将全国 17.B[解析]据题干信息可知，第二次世界大战时，出 的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会”及所 现了很多新式武器，航空母舰的出现使第一次世界 学知识可知，罗斯福新政的特点是国家加强对经济的 大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时，这说明科 干预。故选B。 技改变战争形态，推动了武器装备的更新。故选B。 2.C[解析]抓住材料中关键信息“我们最重大的首要 18.D[解析]抓住题干关键词“1945年”用排除法解答。 任务，是使人民有工作可做”并结合所学知识可知，罗 巴黎和会召开于1919年，排除A项；华盛顿会议召 斯福新政的内容包括推行“以工代赈”，通过投资兴建 开于1921年到1922年，排除B项；开罗会议召开于 大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运 1943年11月，排除C项。故选D。 动场、公园等，为失业者提供就业机会。C项符合题 19.(1)呈现方式：文献材料、图片、表格、实物、遗址、遗 意。故选C。 迹、口述等。(2)电影：《杨靖宇》K狼牙山五壮士》。 3.D 主题：抗日英雄的浴血奋战。论述：九一八事变激起 4.D[解析]本题可采用排除法解答。A项在题干中没 了全国人民的抗日怒潮。中国共产党派杨靖宇等人 有涉及，排除；国家的干预手段有利于应对经济危机， 在东北组织游击队，开展抗日游击战争。他们的英 排除B项；据题干信息可知，摆脱危机的多数措施是 勇斗争，有力打击了日军，增强了全国人民坚持抗战 进行近景规划，即如何摆脱经济危机，排除C项。故 的信心。1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉等五 选D。 壮士，为了掩护群众和主力撤退，毅然决然地把日军 5.A[解析]结合所学知识可知，军部是日本法西斯势 引上了狼牙山峰顶绝路，最后宁死不做日军俘虏，纵 力的核心，1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁， 身跳下万丈悬崖。狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写 建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地 了气吞山河的壮丽诗篇，显示了中华儿女宁死不屈 形成。故选A。 的伟大精神。 6.B[解析]据所学知识可知，1941年12月7日，日本 第五单元 二战后的世界变化 偷袭珍珠港，第二天，美、英对日宣战，太平洋战争爆 第16课冷战 发，第二次世界大战达到最大规模。故选B。 知识清单 7.A[解析]根据图中信息可知，一个是主导大国为了 1947杜鲁门主义马歇尔计划两极 自身利益和国家地位从而引发战争，另一个是新兴国 基础过关 家为了自身利益和国际地位从而引发战争。结合所 1.C2.D3.C4.B5.D6.D7.B 学知识可知，两次世界大战爆发的根本原因都是国家 知能提升 之间政治、经济发展的不平衡性，为了国家利益从而 1.A[解析]根据材料关键信息“战略均势和相互威慑 引发战争。故选A。 是20世纪70年代美苏缓和的基础”可知，冷战建立在 8.C[解析]由材料中关键信息“1944年6月6日”“盟 美苏势均力敌的基础之上，避免了新的世界大战的爆 军在飞机的支援下在法国的西北部登陆”“穿过英吉 发。故选A。 利海峡”可知，日记记载的事件是诺曼底登陆。故 2.C 选C。 3.(1)如何获得：信仰一致，民族团结。影响：形成两 9.C 极格局。(2)目的：稳定资本主义制度，遏制共产主 10.D[解析]据所学知识可知，1939年到1945年是第 义。 措施：建立经济互助委员会。(3)作用：核武 二次世界大战时期，1942年，斯大林格勒战役爆发， 器能引发毁灭性战争，也起到了遏制大规模战争的 为了抵御德国法西斯的进攻，苏联全民积极备战。 作用。 故选D。 素养培育 11.A12.C13.D14.C (1) 观点 依据 15.C[解析]根据所学知识并分析图片可知，图一反映 的是日军发动九一八事变，这是中国人民抗日战争 英国责任说 “铁幕演说”为冷战兴起推波 的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕；图二反映 助澜 了1945年日本侵略者投降的史实，标志着第二次世 美国责任说 美国战后企图建立世界霸权 界大战的胜利结束。故选C。 苏联责任说 苏联战后努力扩张势力范围 16.B[解析]根据所学知识可知，世界反法西斯同盟建 立的时间是在1942年1月；珍珠港事件发生在1941年 美苏共同 美苏在意识形态和国家利益上 12月；九一八事变发生在1931年9月18日；日本正 责任说 的根本对立 式签署投降书是在1945年9月2日。所以按照时间 (2)图一：马歇尔计划旨在帮助西欧恢复经济。图 二：马歇尔计划旨在控制西欧。原因：美苏冷战对 产品产量赶上美国”“1961年，他又宣布苏联将在20 峙，政治立场不同。（符合题意即可）(3)影响：冷 年内基本建成共产主义社会”可知，赫鲁晓夫改革没 战使美国改善对华关系；冷战威胁了世界和平；冷战 有立足于苏联的国情。故选D。 避免了新的世界大战的爆发；冷战在一定程度上促 2.D[解析]根据材料“卖糖的小商店一下子消失”“关 进了科技的发展。 闭了所有生产洗涤设备的工厂，造成洗涤用品短缺” 第17课二战后资本主义的新变化 可以看出，戈尔巴乔夫的改革措施具有绝对性和政策 知识清单 具有随意性，效果不佳。故选D。 马歇尔计划欧洲煤钢共同体欧洲共同体欧洲 3.C[解析]结合所学知识可知，随着东欧剧变、苏联解 联盟一体化全球化和信息化第二政治大国 体，美苏对峙的两极格局不复存在，世界暂时形成“一 社会保障法工人阶级斗争 超多强”的局面，世界格局向着多极化方向发展。因 基础过关 此，由“界线分明”到“世界变平”的标志是苏联解体。 1.B2.A3.D4.C5.A 故选C。 知能提升 4.A[解析]据题干材料和所学知识可知，苏联解体的 1.B[解析]根据材料“美国为支持‘马歇尔计划'的实 原因有：苏联模式（即高度集中的政治经济体制）的弊 施…使欧洲能够迅速复原”可知，材料论述了第二 端，导致了严重的经济危机，社会矛盾、民族矛盾激 次世界大战后西欧经济恢复的原因。故选B。 化；戈尔巴乔夫的政治体制改革，使局势迅速失控，各 2.D[解析]根据材料“第二次世界大战后，西欧国 加盟共和国的分离趋势也随之加剧；西方国家对苏联 家…制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复 和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。因 和发展”“日本政府利用当时有利的外部环境，制定适 此，苏联解体是多种因素共同作用的结果。故选A。 当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅 5.C[解析]根据材料关键信息“抵制马歇尔计划，使东 速发展”可知，适时调整经济政策有利于经济的恢复 欧国家走向封闭，脱离了世界”“苏联不允许东欧国家 和发展。故选D。 独立发展重工业，严重损害了东欧国家的民族利益， 3.B[解析]根据题干图片可知，英国社会保障投人部 最终导致东欧剧变”可知，该学者认为东欧剧变与苏 分来源于雇主缴费以及雇员的缴费比例，政府补贴占 联大国强权有关。故选C。 55%,说明英国社会保障的实质是国民收入的再分 6.D[解析]据题干中的“赫鲁晓夫改革”“勃列日涅夫 配。故选B。 改革”“戈尔巴乔夫改革”可知，这反映了苏联社会主 素养培育 义的发展。据题干中的“东欧剧变”“苏联解体”可知， (1)重点地区：亚洲、太平洋地区。理由：《九国公 这反映了社会主义发展遭受了挫折。故题干表格的 约》使日本独霸中国的企图未能实现，实现了美国长 主题可归纳为社会主义的发展与挫折。故选D。 期追求的“门户开放”等目的。(2)背景：日本战 素养培育 败；美国遏制苏联；中华人民共和国成立；争夺世界 (1)领导人：赫鲁晓夫。根本原因：没有从根本上 霸权的需要。(3)举措：在日本推行非军事化和民 主化改革；利用朝鲜战争机会，为日本提供军需订 解决苏联模式高度集中的经济体制弊端，并且存在 单。原因：日本成为资本主义世界第二经济大国； 严重偏差。(2)必要性：高投入、高消耗、低效率成 美国实力相对削弱。影响：冲击了美国霸主地位； 为苏联经济的痼疾。理解：他为了改变苏联的危 冲击了美苏两极格局，推动世界朝着多极化方向发 机状况进行改革，但他的经济改革总体效果不佳，政 展。(4)轨迹：争夺—控制—扶持—有竞争 治体制改革使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓 也有同盟。认识：双方关系发展中妥协与斗争并 延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随 存；综合国力、国家利益和国际环境的变化是影响关 之加剧。1991年年底，苏联解体。(3)实质：东欧 系变化的重要因素。 各国的社会制度发生了根本性变化。外因：西方 第18课 社会主义的发展与挫折 国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演 知识清单 变”战略。 经济体制弊端新政策公开性政治多元化社 第19课 亚非拉国家的新发展 会制度1991 知识清单 基础过关 万隆精神发展中国家纳赛尔法国非洲年 1.B2.C3.A4.B5.A6.C7.B 1990纳米比亚卡斯特罗巴拿马 知能提升 基础过关 1.D[解析]根据材料关键信息“按人口平均计算的畜 1.C2.C3.D4.A5.B6.D 同行学案 学练测·123· 知能提升 行反封锁，“柏林危机”爆发。1949年9月，在美、英 1.A[解析]根据题干中关键信息“亚非”“总理”并结合 法占领区成立了“联邦德国”，10月，在苏占区成立了 所学知识可知，这次会议是万隆会议。1955年4月， “民主德国”，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成，所 来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一 以说德国分裂是冷战的产物。故选C。 次亚非会议，周恩来提出“求同存异”的方针，保证了 7.C 会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。故 8.B[解析]根据材料可知，古巴人民的斗争推翻了美 选A。 国支持的独裁政权，之后又挫败了美国支持的雇佣军 2.C[解析]结合所学知识可知，20世纪亚非拉地区争 入侵，走上了社会主义发展道路，所以其斗争具有正 取民族独立的革命浪潮促使第二次世界大战后殖民 义性，又充满曲折性和艰巨性。故选B。 体系崩溃。故选C。 9.D[解析]本题可采用排除法解答。1955年万隆会议 3.B 召开，排除A项；1990年纳米比亚独立，排除B项； 4.A[解析]结合所学知识可知，第二次世界大战后，亚 1997年中华人民共和国对香港恢复行使主权，排除 非拉地区的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖 C项。故选D 民体系逐渐崩溃，广大发展中国家日益成为影响世界 10.(1)时期：①。原因：西欧商品经济繁荣，需要拓展 发展的重要力量，改变着世界的面貌，A项符合题意。 市场；新航路的开辟，为殖民扩张提供了有利条件； 故选A。 早期殖民扩张的进行。（言之有理即可）(2)原因： 5.A 两次世界大战削弱宗主国实力；民族解放运动蓬勃 素养培育 发展；殖民地人民的抗争；亚非拉国家的相互支持和 (1)会议：万隆会议。精神：万隆精神。影响：提 配合；等等。（言之有理即可)(3)影响：一大批亚 高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人 非拉国家赢得独立；打击了资本主义世界殖民体系 民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中 并使其瓦解；推动了亚非拉各国的经济发展。（言之 国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞 有理即可)(4)建议：加强团结和合作，反对霸权主 台。(2)大陆：非洲。事件：“三角贸易”。事 义和强权政治，努力构建公正合理的世界新秩序；加 件：1990年纳米比亚独立。(3)国家：埃及。国 快发展民族经济，提高综合国力；等等。（言之有理 家：美国。(4)启示：我们要坚决反对殖民主义和 即可) 霸权主义，殖民主义退出历史舞台是历史发展的必 第六单元 走向和平发展的世界 然。（言之有理即可） 第20课联合国与世界贸易组织 单元总结 知识清单 思维导图 联合国安全理事会中国和平与发展国际投资 (1)杜鲁门主义(2)马歇尔计划(3)两极(4)欧 国际贸易单边主义 1995非歧视性开放 洲共同体（⑤）新经济(6)社会保障法(7)戈尔巴 公平解决贸易争端 乔夫(8)社会制度(9)纳米比亚(10)卡斯特罗 基础过关 直击中考 1.B2.C3.D4.C5.D 1.A解析]由材料中关键信息“这意味着，我们拥有这 知能提升 样（强大）的力量，就得挑起领导（世界）的担子并承担 1.C[解析]根据材料“第二次世界大战后世界格局变 责任”可知，题干信息反映出美国遏制苏联、称霸世界 化示意图”并结合所学知识可知，第二次世界大战后 的全球战略。为此，美国提出了冷战政策。A项符合 联合国的成立，有利于世界和平的发展，因此联合国 题意。故选A。 的成立增加了动力F1。故选C。 2.A3.D4.D 2.D[解析]根据题干“联合国通过了一系列决议和宣 5.B[解析]据题干信息“马歇尔就欧洲复兴计划宣称， 言，谴责殖民主义以及与之并行的一切种族隔离和歧 只要欧洲国家走经济合作之路，美国就准备为它们提 视政策”“在联合国的大力协助下，纳米比亚成为独立 供援助，这一计划为欧洲各国的彼此接近与相互合作 的共和国，至此非洲大陆非殖民化的历史使命最终完 注入了积极的推动力”可知，马歇尔计划的实施推动 成”并结合所学知识可知，这表明联合国推动非殖民 了欧洲国家的经济合作。故选B。 化进程。故选D。 6.C[解析]根据所学知识可知，1948年2月，美、英、法3.B[解析]“一带一路”“多边自由贸易体制”“全球供 三国计划将占领区合并，引起苏联的抗议。6月，苏联 应链”都有利于发展相关经济，有利于经济全球化的 切断美、英、法占领区与柏林之间的水陆交通，停止向 加强，说明经济全球化发展趋势不断加强。故选B。 西柏林供应煤、电等生活物资，美、英立即对苏占区实 4.A ·124·同行学案学练测 5.D[解析]根据材料并结合所学知识可知，世界贸易 6.(1)生态问题：温室效应、植被破坏等。历史根源： 组织的建立既是经济全球化的重要文明成果，同时又 人类社会经济的发展与破坏。(2)变化：由向自然 进一步推动了经济全球化的进程。故选D。 无止境的索取转向对自然进行保护和改善，与自然和 6.C 谐相处。 努力：发布《人类环境宣言》，召开环境保 7.(1)原因：人们对战争的反思；全球化进程发展的需 护会议。 (3)态度：主张人与自然和谐相处。建 要。(2)事件：两次世界大战。(3)进步性：规则 议：减少浪费，绿色出行，等等。 对所有成员具有法律约束力。(4)认识：全球化是 单元总结 经济发展的必然结果，要顺应潮流。经济全球化会对 思维导图 发展中国家产生不利影响，但是发展中国家应该制定 (1)1945(2)联合国安全理事会(3)公平(4)多 防范措施，因势利导。 边(5)联合国(6)欧盟(7)不结盟(8)独立自 第21课冷战后的世界格局 主(9)信息时代(10)消除对妇女一切形式歧视 知识清单 公约 伊拉克欧盟中国改革开放 不结盟运动独 直击中考 立自主 人类命运共同体 1.C[解析]据题干信息并结合所学知识可知，联合国 基础过关 在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多 1.C2.A3.B4.B5.B 国家和地区避免了一些可能发生的战争。故选C。 知能提升 2.D[解析]据题干可知，近年来，全球商品出口金额平 1.B 均增速下降，全球经历了地区冲突、能源危机、货币紧 2.D[解析]根据图中数据可知，20世纪九十年代以后， 缩等多重打击，全球贸易增速呈现断崖式下滑。这反 欧洲的联合增强；随着经济的发展，日本也奉行独立 映出世界发展面临严峻挑战。故选D。 自主的对外政策。这体现了世界多极化趋势加强。 3.C[解析]据题干信息可知，经济全球化下中美贸易 故选D。 仍处于发展趋势，说明中美经贸往来有利于实现合作 3.D[解析]根据材料可知，第二次世界大战后，各国经 共赢的目标。故选C。 济联系加强，但军事冲突此起彼伏，世界形势呈和平 4.C[解析]据题干信息并结合所学知识可知，经济全 与动荡并存特征。故选D。 球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必 4.B5.B 然结果。经济全球化是不可逆转的历史大势，不以个 6.(1)发展进程：多极化。(2)力量：欧盟、日本、中国 人或某个国家的意志为转移，是不可阻挡的历史潮 等。(3)影响：为世界各国提供表达自己的意愿、希 流。所以，题干信息针对的是逆经济全球化的行为。 望及雄心的机会；促进国际关系民主化；有利于世界 故选C。 和平。(4)挑战：一些国家退群、脱欧，逆全球化现 5.A[解析]根据题干“20世纪80年代，日本半导体产 象的出现，等等。中国方案：“一带一路”倡议、构建 业蓬勃发展，一度超过美国企业。为此，美国通过高 人类命运共同体等。 额关税和强制规定市场份额等措施，打击日本半导体 第22课不断发展的现代社会 企业”和所学知识可知，美国对日本半导体企业的打 知识清单 击，体现了美国的霸权主义行径。故选A。 信息时代一体化选举权联合国大会 温室效 6.D 应人口过快增长 7.C[解析]根据材料“冷战结束后，世界格局发生了新 基础过关 的变化”及所学知识可知，苏联解体后，美国企图凭借 1.C2.C3.C4.D5.D6.C7.C8.A 强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主 知能提升 导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等 1.B[解析]题干材料反映出现代世界的特点有政治多 国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要 极化、人类进人信息时代、经济全球化、文化多样化。 作用，世界朝着多极化方向发展。故选C。 故选B。 8.B[解析]根据材料“人工智能的发展核心就是‘以人 2.A[解析]题干材料中使用网络的便利体现了科技给 为本’，要让人工智能真正推动人类社会的发展，而不 人们生活带来的方便和快捷；题干材料中“网络诈骗、 是成为威胁”可知，发展人工智能要趋利避害。故 黑客入侵等也危及人们的生活”体现了科技也会给人 选B。 们的生活带来负面影响。这充分说明科技是一把双 9.(1)原因：未做好环境保护；两次工业革命（制造业及 刃剑。故选A。 化学工业的发展)带来的污染。(2)措施：调整发展 3.D4.D5.D 规划，采取新建重大节能环保工程等举措。成效：