16.1 永磁体的磁场 达标练习-2025-2026学年沪粤版物理九年级下册

2026-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级下册
年级 九年级
章节 16.1 永磁体的磁场
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度沪粤版物理九年级下册达标练习 16.1永磁体的磁场 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.指南针是我国古代的四大发明之一、司南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图甲所示。某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则该磁石的北极是(  ) A.A端 B.B端 C.C端 D.D端 2.下列关于磁感线的说法中,正确的是(  ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来,回到磁体的北极 C.小磁针南极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁感线的方向相同 D.磁感线是用来描述磁场的分布和方向的假想曲线 3.下列关于磁场和磁感线的说法正确的是(  ) A.磁感线是磁体周围真实存在的曲线 B.磁场对放入其中的磁体有力的作用 C.小磁针在磁场中某一点静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反 D.地球周围存在着磁场,地磁场的两极与地理的两极重合 4.a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是(   ) A.Q点的磁场方向水平向右 B.P点没有磁场 C.磁感线是真实存在的 D.a端磁极是S极,b端磁极是N极 5.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有(  ) ①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线没有疏密之分 ③磁感线是由铁屑组成的 ④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近 A.①④ B.②③ C.①② D.②④ 二、填空题 6.两根外形完全相同的条形钢棒,一根有磁性,另一根无磁性。在没有其他器材的情况下,怎样将它们区分开?写出方法:_____________(可画图辅助说明)。 7.《论衡》中记载:“司南之杓、投之于地,其柢指南”。如图。“柢”即握柄,是磁体的____极,磁体间不需要接触也能产生力的作用,是因为磁体周围存在____。 8.下水道口常常有臭味,这是______现象。室内会装地漏防止这一现象,如图所示是一款磁悬浮地漏的结构图,当密封盖上方无水时,因为______,磁体A将密封盖顶起,防止臭气外漏。若磁体A下端为N极,则磁体B上端为______极。 9.小芳想用如图所示的天然磁石制作指南针。将该磁石的D端磨成勺柄,放在水平光滑的桌面上,磁石周围磁感线分布如图所示,静止时,勺柄指向地理的________。(选填“南极”、“北极”) 10.如图所示,小明用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,这是因为磁化后的缝衣针受到___________的作用,树叶尖端应标注___________极,若用另一磁体的N极靠近树叶尖端,会相互___________。漂浮的树叶受到的重力与___________力是一对平衡力。 11.磁场是看不见的,但它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质。在研究磁场的强弱和方向时,构建了磁感线模型。如图所示,我们忽略掉所画的磁感线的粗细等次要因素,抓住磁感线的______这个主要因素来描述磁场的强弱,同时用磁感线的______描述磁场的方向。图中的小磁针静止时,小磁针的左端是______(选填“N”或“S”)极。 12.在一个圆纸盒里放一个条形磁铁,在圆纸盒外放一些小磁针,各小磁针静止时N极指向如图中箭头所示,则条形磁铁是沿__________( 选填“AC” 或“BD”)方向放置的,_________ (用字母表示)端为条形磁铁的N极,条形磁铁对小磁针有力的作用是通过____________产生的。 13.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,b点的磁场比a点的磁场________(填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向________(填“P”或“Q”)处。 14.在“探究磁体周围的磁场分布”实验中,小丁同学正确描绘出某蹄形磁体磁极附近的磁感线分布如图所示,则该蹄形磁体下端的磁极是______极。 15.如图所示为两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的名称,并画出A点小磁针静止时北极所指的方向(用箭头表示即可)。 16.如图所示地磁场分布,历史上对地磁场的形成有这样一种看法:我们居住的地球是一个带电星球,由于地球自西向东旋转,会形成许多环形电流,从而产生地磁场,由此猜想地球带的是______电(填“正”或“负”)。 17.地磁场的分布与条形磁体的磁场相似,图甲、乙所示的两个示意图中,能合理描述地磁场的是________图,由图可见地磁两极和地理两极之间存在着夹角,最早发现这一现象的人是中国宋代学者________,若在我市某位置放置一小磁针,它的N极指向地理的________(选填“南”或“北”)极附近。 18.如图所示,在水平桌面上横放一根条形磁体,用弹簧测力计悬挂一个铁块置于磁体一端的上方,让铁块与磁体在相距一定距离的情况下保持平衡。在弹簧测力计沿水平方向朝另一端移动的过程中,你观察到的现象是_______,尝试解释原因______。 三、实验题 19.通过实验探究磁体周围的磁场特点。 (1)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时指向如图甲所示,图中小磁针涂黑的一端为N极。由此可以判断出条形磁铁的B端是________(选填“N”或“S”)极。 (2)小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图乙所示。 ①在蹄形磁铁上面放一块透明有机玻璃,并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻璃板,可以看到小铁屑有规则地排列起来。这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被________,磁场的分布情况也被形象地显示出来。 ②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向。 ③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向,画出一些带箭头的曲线形象地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作________,并且在磁体外部都是从________极出发的。 (3)小阳利用图乙情景构建一个物理模型如图丙所示。在A点的磁场强度________(选填“大于”“等于”或“小于”)B点的磁场强度。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 16.1永磁体的磁场 参考答案 1.A 2.D 3.B 4.A 5.A 6.把甲的一端靠近乙的中间,如果吸引,甲有磁性,乙无磁性。如果不吸引,甲无磁性,乙有磁性。 7. 南 磁场 8. 扩散 同名磁极相互排斥 N 9.南极 10. 地磁场 S 吸引 浮 11. 疏密程度 方向 S 12. BD D 磁场 13. 强 Q 14.S 15. 16.负 17. 乙 沈括 北 18. 弹簧测力计示数先变小后变大 19.(1)S (2) 磁化 磁感线 N (3)小于 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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