16.1 永磁体的磁场 达标练习-2025-2026学年沪粤版物理九年级下册

2025-2026学年度沪粤版物理九年级下册达标练习

16.1永磁体的磁场

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．指南针是我国古代的四大发明之一、司南是春秋战国时期发明的一种指南针，如图甲所示。某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况，则该磁石的北极是（　　）

A．A端 B．B端 C．C端 D．D端

2．下列关于磁感线的说法中，正确的是（　　）

A．磁感线是磁场中实际存在的曲线

B．磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来，回到磁体的北极

C．小磁针南极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁感线的方向相同

D．磁感线是用来描述磁场的分布和方向的假想曲线

3．下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（　　）

A．磁感线是磁体周围真实存在的曲线

B．磁场对放入其中的磁体有力的作用

C．小磁针在磁场中某一点静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反

D．地球周围存在着磁场，地磁场的两极与地理的两极重合

4．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（   ）

A．Q点的磁场方向水平向右

B．P点没有磁场

C．磁感线是真实存在的

D．a端磁极是S极，b端磁极是N极

5．小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（　　）

①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

②磁感线没有疏密之分

③磁感线是由铁屑组成的

④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近

A．①④ B．②③ C．①② D．②④

二、填空题

6．两根外形完全相同的条形钢棒，一根有磁性，另一根无磁性。在没有其他器材的情况下，怎样将它们区分开？写出方法：_____________（可画图辅助说明）。

7．《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图。“柢”即握柄，是磁体的____极，磁体间不需要接触也能产生力的作用，是因为磁体周围存在____。

8．下水道口常常有臭味，这是______现象。室内会装地漏防止这一现象，如图所示是一款磁悬浮地漏的结构图，当密封盖上方无水时，因为______，磁体A将密封盖顶起，防止臭气外漏。若磁体A下端为N极，则磁体B上端为______极。

9．小芳想用如图所示的天然磁石制作指南针。将该磁石的D端磨成勺柄，放在水平光滑的桌面上，磁石周围磁感线分布如图所示，静止时，勺柄指向地理的________。（选填“南极”、“北极”）

10．如图所示，小明用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，这是因为磁化后的缝衣针受到___________的作用，树叶尖端应标注___________极，若用另一磁体的N极靠近树叶尖端，会相互___________。漂浮的树叶受到的重力与___________力是一对平衡力。

11．磁场是看不见的，但它是真实存在于磁体周围的一种特殊物质。在研究磁场的强弱和方向时，构建了磁感线模型。如图所示，我们忽略掉所画的磁感线的粗细等次要因素，抓住磁感线的______这个主要因素来描述磁场的强弱，同时用磁感线的______描述磁场的方向。图中的小磁针静止时，小磁针的左端是______（选填“N”或“S”）极。

12．在一个圆纸盒里放一个条形磁铁，在圆纸盒外放一些小磁针，各小磁针静止时N极指向如图中箭头所示，则条形磁铁是沿__________（ 选填“AC” 或“BD”）方向放置的，_________ （用字母表示）端为条形磁铁的N极，条形磁铁对小磁针有力的作用是通过____________产生的。

13．如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场________（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向________（填“P”或“Q”）处。

14．在“探究磁体周围的磁场分布”实验中，小丁同学正确描绘出某蹄形磁体磁极附近的磁感线分布如图所示，则该蹄形磁体下端的磁极是______极。