10.2《在马克思墓前的讲话》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文课件围绕《在马克思墓前的讲话》，系统涵盖悼词文体特点、马克思伟大贡献及文章语言特色。课堂导入以情感化语言描绘马克思逝世场景，衔接文体知识、背景介绍，通过整体感知划分层次，再到精读赏析关键词句，构建从初步感知到深度理解的学习支架。 其亮点在于紧扣核心素养，通过分析“下午两点三刻”的时间意义等词句培养语言运用能力，合作探究中对比敌人与战友态度提升思维能力，结合悼词结构感受恩格斯情感增强审美创造。学生能深化文本理解与文化自信，教师可依托系统解析提升教学效果。

恩格斯 第5单元 第10课 在马克思墓前的讲话 他睿智的双目注视着芸芸众生、人间万象。他义无反顾地投身于无产阶级的解放运动中。他和他的战友们高声疾呼:“全世界无产者联合起来!”他和他的战友们奋力呐喊:“起来,饥寒交迫的奴隶! 起来,全世界受苦的人!”1883年3月14日下午两点三刻,这位当代最伟大的思想家停止思想了。风云为之变色,草木为之含悲。全世界无产者都在心底呼唤着他的名字:卡尔·马克思……让我们倾听他的挚友恩格斯的诉说,让我们走近这两位时代的巨人…… 导入新课 素养目标 语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化理解与传承 把握文章结构，品味语言特色 掌握悼词特点，概括伟大贡献 揣摩字里行间蕴含的真挚情感 感受马克思创新实践奉献精神 文体知识 开头 一般介绍死者逝世的时间，地点以及当时的情况。 述其哀—悼念： 主体 概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 赞其功—评价： 结尾 表达对死者的悼念，劝慰逝者亲属，对在场的人们提出希望与号召。 颂其德—悼念： 1 2 3 本文是一篇悼词，悼词是对死者表示哀悼的话。 探寻背景 1883年3月14日，马克思在伦敦寓所的安乐椅上与世长辞。3月17日的葬礼上，恩格斯发表了这篇讲话，对马克思伟大的一生作精要总结，并予以极高的评价，同时也表达了恩格斯对挚友的沉痛悼念。 马克思与恩格斯 梳理全文内容，划分层次。 全文可分为三部分： 第一部分(第1、2段):交代马克思逝世的情景及影响。 第二部分(第3—7段):评价了马克思一生的伟大贡献,叙述了其生前的主要活动。 第三部分(第8、9段):高度评价马克思在当时对世界产生的巨大影响,并深表悼念。 朗读课文，整体感知 (1)文章开头按悼词的规范格式写出了马克思逝世的时间,但为什么要如此具体地写出时刻呢? 写明“下午两点三刻”这一具体时刻的原因有三点,第一,因为这是在葬礼上的讲话,需要向全世界公布这位当代最伟大的思想家逝世的准确时间。第二,交代具体时间,就强调了这是全世界无产阶级应当永远铭记的时刻。第三,表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵,饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬,对马克思逝世深感遗憾和惋惜。 精读课文，赏析重点 (2)第1段中“最”“还”两个字能否删去? 为什么? 不能删去。“最”这个程度副词,突出了马克思在思想界的无与伦比的地位和作用。“还”字流露出未能在马克思临终时陪伴在他身边的无限遗憾和悲痛的感情。所以不能删去。 (3)“安静地睡着了——但已经永远地睡着了”中破折号起什么作用? 表达了作者怎样的感情? 破折号表示补充说明,表达了作者对马克思的无限怀念与不舍,也表明了马克思的逝世给恩格斯所带来的感情上的深重的悲痛。 精读课文，赏析重点 (4)能否把第2段中的第二个“对于”“不可估量”“空白”分别换成“和”“巨大”“严重情况”? 不能更换。不用“和”,而并列用两个“对于”,从革命实践和理论研究两个方面突出了马克思的杰出贡献;同时也是从两个方面领起后文的内容。不用“巨大”,而用“不可估量”(无法估计和衡量),因为后者程度最高,强调了马克思逝世的损失之大,同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。不用“严重情况”,而用“空白”,因为前者语意含糊,而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的,这是对马克思最确切、最具概括性的评价。 精读课文，赏析重点 (5)第2段在全文中起什么作用? 第2段中的两句话领起后文对马克思无与伦比的丰功伟绩和卓绝的斗争精神的赞颂,突出了全文论述的中心,连同第1段,表达了对马克思逝世的无比沉痛和悲哀的感情。 精读课文，赏析重点 (6)如何理解“马克思发现了人类历史的发展规律”中的“规律”? 理清复句中各分句间的层次关系便可理解句中“规律”的含义。①物质决定精神。②经济基础决定上层建筑。③必须由经济基础解释上层建筑,而不是由上层建筑来解释经济基础。 精读课文，赏析重点 (7)第4段中“不仅如此”的“此”指的是什么? “不仅如此”的“此”指代“马克思发现了人类历史的发展规律”。由人类历史发展的一般规律进而又发现了资本主义社会的特殊的运动规律,即剩余价值学说,使文章内容又推进一层。“不仅如此”是由一般向特殊的过渡和深入。 精读课文，赏析重点 (8)第5段中“一生中能有这样两个发现”指的是哪两个发现? “一生中能有这样两个发现”指代的是“人类历史的发展规律”和“剩余价值学说”这两个发现。这句话是对第3、4段的概括。由“两个发现”过渡到“他所研究的每一个领域”,是由“点”到“面”的概括。表明了作为科学家的马克思,其研究领域之广(“每一个领域”),价值之大(“都有独到的发现”),钻研之深(“不是浅尝辄止”)。 精读课文，赏析重点 (9)“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”这句话概括了马克思对什么问题的基本观点? 这句话高度概括了马克思对科学的作用的基本观点,也可以说是马克思的科学观。他的科学观是与他所发现的人类历史的发展规律相一致的。马克思认为科学的进步将改变人们赖以生存的物质资料的生产,将导致经济基础的变化,所以归根结底将导致人类历史的前进和飞跃。 精读课文，赏析重点 (10)马克思“毕生的真正使命”是什么? 第7段第二句话的要点是什么? 如何概括? 马克思“毕生的真正使命”是两个“参加”所领起的短语。抓住两个“参加”,两个“意识到”,即可将第7段第二句话全句概括为:马克思革命实践的内容和成果。这里用的“第一次”表明马克思所参加的革命实践同他的理论创造一样,都具有划时代的意义。 精读课文，赏析重点 (11)如何理解马克思的革命理论与他的革命实践的关系? 由马克思的一系列的革命实践可知,正是由于他卓有成效地参加了推翻资本主义制度,解放无产阶级的伟大实践,才创立出伟大的历史科学理论,并在革命实践中不断地改进、完善自己的理论,革命实践是革命理论的基础。他创立革命理论的最终目的是推动革命实践的前进。 精读课文，赏析重点 可以说马克思用自己的行动真正地实践了他的科学观、理论观。所以马克思首先是一个伟大的革命家,同时还是一位伟大的思想家。只是两者相比较,马克思在革命实践中的作用更为光辉,意义更加重要些,故把革命家排在首位。由此可见,课文第2段中的两个“对于”位置也是不可更换的。 精读课文，赏析重点 (1)“正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人……只是在万不得已时才给以回敬。”其中“这样”指什么? 两个“最”体现在什么地方? 马克思对此抱什么态度? 说明了什么? “万不得已时”指什么时候? “这样”是指马克思的划时代的科学理论和革命实践。两个“最”体现在两个“无论”上,无论性质怎样的政府,也无论什么色彩的资产者派别,都疯狂地忌恨他,恶毒地诬蔑他。马克思对此“毫不在意”,把它们当作蛛丝“轻轻拂去”,表明马克思对敌人极端蔑视的大无畏的革命精神和他高度的革命坚定性。“万不得已时”指有损于无产阶级革命事业的时候。 合作探究 (2)马克思逝世后,“在整个欧洲和美洲……千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念”,革命战友对他的态度与各国政府和资产者对他的态度形成鲜明的对照,这说明了什么? 这个“对照”说明马克思是无产阶级最忠实的代表和导师,同时也说明他的科学理论和革命实践给了各国资产者以致命的打击,是资产者不可调和的敌人。这个对照与开头呼应,深化了马克思在科学理论和革命实践中无与伦比的作用和地位。 (3)“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这里的“敌人”和“私敌”有何区别? 为什么说“可能”? “私敌”是指以“我”为中心,以“我”的利害区分敌友,这是剥削阶级个人主义的一种表现。马克思没有这样的私敌,说明他没有私念。他坚定地站在无产阶级的立场上,全力以赴地与形形色色的敌对分子作斗争,因而他有“许多敌人”。这些敌人都是无产阶级的敌人。这个评价含蓄深刻,高度赞颂了马克思光明磊落、大公无私的高尚革命品格。“可能”是以不肯定的语气表示肯定的含义。 (4)“他的英名和事业将永垂不朽”的深刻含义是什么? 为什么要用一个“将”字? 恩格斯最后庄严宣告“他的英名和事业将永垂不朽!”这句饱含深情和敬意的结语,虽是一般悼词的结语,但绝不仅仅是形式的需要。它照应全文,总结全文,是由马克思的丰功伟绩引申出来的必然结论,是作者的心声,也是无数无产阶级革命者的心声。这是充满信心的预见和憧憬,当时,共产主义运动才刚刚兴起,恩格斯一个“将”字,便说明无产阶级的革命事业必将蓬勃发展。 这篇演讲词篇幅短小,内容高度概括,行文有很强的逻辑性。语言凝练准确,字斟句酌；悲痛而不形于外,颂扬而不借助于华丽的辞藻；以婉曲之意倾吐悼念之情。凝重悲壮、深沉感人,处处闪耀着演讲者思想的光辉,充分显示出庄严凝重的深沉型演讲风格,不愧为悼念型演讲的典范。 课堂小结 思考:《在<人民报>创刊纪念会上的演说》与这篇演讲词从内容上看有什么区别? 为什么会有这种区别? 因面对的对象不同,故两篇文章内容有别。《在<人民报>创刊纪念会上的演说》是马克思面对志同道合的革命友人发表的即兴演说,以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义生产关系“干硬外壳”下的深层矛盾,富有前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命———担当资本主义灭亡的“执刑者”。 归纳主题 《在马克思墓前的讲话》是恩格斯为他的亲密战友马克思写的悼词,作者在文中对马克思的逝世表示了深切的悼念和缅怀,对马克思生前为无产阶级作出的伟大贡献给予了崇高的评价和热情的赞颂。 归纳主题 布置作业 查阅马克思的生平资料,给马克思写一篇小传。 感谢您的观看 Thank you Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 $