内容正文:
1.1《什么是能量》分层作业
【第一部分:基础知识梳理】
1. 能量能够使物体工作或运动,它看不见、摸不着,但能感受到它产生的效果。
2. 物体由于运动而具有的能量叫作动能;位于高处或发生形变的物体具有势能。
3. 动能和势能统称为机械能,运动越快、质量越大,动能越大;位置越高、形变越大,势能越大。
4. 任何物体工作都需要能量,食物、燃料中储存着化学能。
【第二部分:巩固提升训练】
一、基础题
(一)判断题
( )1.热、光、声都可以使物体产生作用,它们都是能量的表现形式。
( )2. 静止不动的物体没有能量。
( )3. 充气的气球、压缩的弹簧都储存着势能。
(二)选择题
1.运动的物体能对其他物体产生影响,影响越大,说明它的( )越大。
A. 质量 B. 力量 C. 能量
2.流动的空气、奔腾的河水所具有的能量属于( )。
A. 势能 B. 动能 C. 化学能
3.高空抛物非常危险,原因是同一物体所处位置越高,具有的( )越大。
A. 势能 B. 动能 C. 声能
4.下列物体中,具有动能的是( )。
A. 放在桌上的书 B. 正在摆动的尺子 C. 静止的椅子
5.下列说法错误的是( )。
A. 任何物体工作都需要能量
B. 食物中不含有能量
C. 发光、发热的物体都具有能量
(三) 填空题
1. 物体由于运动而具有的能量叫________。
2. 位于高处或发生形变的物体具有的能量叫________。
3. 小车从越高的坡度滑下,速度越________,撞击木块的距离越________,能量越________。
二、能力提升题
(一) 判断题
( )1.能量看不见、摸不着,所以我们无法观察到它的作用效果。
( )2.从不同高度释放同一个小球,高度越高,反弹越高,说明势能与高度有关。
( )3. 高速行驶的汽车具有很大动能,所以赛道旁会放轮胎缓冲。
( )4. 睡觉、呼吸等生命活动不需要消耗能量。
(三) 选择题
1.高空抛物很危险,因为同一物体,从六楼下落比从三楼下落具有的能量( )。
A.大 B.小 C.一样
2.下列物体具有势能的是( )。
A. 平直路上行驶的车 B. 压缩的弹簧 C. 滚动的足球
3. 诗句“轻舟已过万重山”中,“轻舟”具有的主要能量是( )。
A. 动能 B. 势能 C. 热能
4.绿色植物制造养分需要利用( )。
A. 电能 B. 光能 C. 声能
5. 为了减小赛车在比赛过程中撞击造成的伤害,赛道两侧尤其是拐弯处都会堆放着轮胎,这是因为高速行驶的赛车具有极大的( )。
A.势能 B.动能 C.声能
6. 水库里高位蓄水主要具有( );开闸放水后快速流动的水主要具有( )。
A. 动能 B. 势能 C. 热能
7. 关于能量,说法错误的是( )。
A. 静止物体也可能有能量
B. 能量形式多种多样
C. 龙卷风里没有动能
8. 碰碰车周围包橡胶,是为了减小( )带来的撞击伤害。
A. 势能 B. 动能 C. 声能
9.同一辆小车,加装重物后从同一坡度滑下,动能会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 不变
10.下坡路段大货车安全行驶的正确做法是()。
A. 全程不刹车
B. 坡顶就轻踩刹车控速
C. 坡底猛踩刹车
(四)探究实践题
探究一:小车撞木块(坡度与速度)
某实验小学的同学们在做小车撞木块的对比实验。
实验一:同一辆小车从不同坡度向下滑行。通过几次实验发现,撞击后木块移动的距离不一样,结果记录如下表。
坡度
示意图
实验次序
木块移动的距离/厘米
平均距离/厘米
一
第一次
2.6
2.8
第二次
2.8
第三次
3.0
二
第一次
5.8
6.1
第二次
6.2
第三次
6.3
三
第一次
10.4
10.7
第二次
11.0
第三次
10.7
(1)通过实验一可以发现:坡度越大,释放小车的高度就越高,小车滑到水平面时的速度就越___________,撞击后木块移动的距离就越___________。这说明,小车速度越大,它具有的能量就越___________。
实验二:如图所示,在其中一辆小车上加一个铁块,让它们从相同坡度的斜坡上的同高度自由向下滑行。通过几次实验发现,撞击后木块移动的距离也不一样。
(2)通过实验可以发现:加上铁块的小车滑到水平面时的速度更___________,撞击后木块移动的距离更___________。这说明,小车的___________越大,它具有的能量就越___________。
(3)小科的爸爸开大货车行驶在某段山路时会经过一段坡度比较陡的下坡路。 为了安全,你会提醒他( )。
A.不踩刹车,省油
B.快到坡底时猛踩刹车
C.从坡顶向下行驶时就轻踩刹车
探究二:各种形式的能量
能量有电能、热能、光能、声能、磁能等不同的形式。物体因运动而具有的能量,叫动能。处在位置高的地方的物体具有重力势能。发生弹性形变的物体具有弹性势能。机械能是动能和势能的统称。燃料、食物等物质中还储存着化学能。
(1) 阅读材料后,完成下面机械能的关系图。
(2) 风能是空气流动时具有的能量,它属于 ( )。
A. 动能 B. 势能 C. 化学能 D. 光能
(3) 三峡大坝水库里水的位置很高,此时的水能主要属于( );当开闸后,水的位置变低了,但水流的速度很快,此时水能主要属于 ( )。
A. 动能 B. 势能 C. 化学能 D. 光能
(4) 萌小牛和同学们一起踢足球。踢足球利用了人体的 ( )。
A. 热能 B. 声能 C. 化学能 D. 光能
(5) 世间万物的运作都需要能量。绿色植物制造养分需要 ( )。
A. 动能 B. 势能 C. 热能 D. 光能
答案+完整解析
一、基础题
(一)判断题
1. √
解析:热、光、声都能让物体产生作用,属于能量的不同表现形式。
2. ×
解析:静止在高处、发生形变的物体也有势能,静止物体也可能有能量。
3. √
解析:充气气球、压缩弹簧都发生了形变,储存势能。
(二)选择题(5题)
1. C
解析:运动物体对其他物体影响越大,说明它的能量越大。
2. B
解析:流动的空气、水都在运动,具有动能。
3. A
解析:位置越高,物体具有的重力势能越大,所以高空抛物危险。
4. B
解析:正在摆动的尺子在运动,具有动能;静止的书、椅子没有动能。
5. B
解析:食物里储存化学能,是人体能量的来源,B错误。
(三)填空题(3题)
1. 动能
2. 势能
3. 大;远;大
---
二、能力提升题
(一)判断题(4题)
1. ×
解析:能量看不见,但可以通过物体运动、发热、发光等效果观察到。
2. √
解析:高度越高,重力势能越大,反弹越高,说明势能与高度有关。
3. √
解析:高速行驶的赛车动能大,放轮胎可缓冲撞击。
4. ×
解析:睡觉、呼吸等生命活动都需要消耗能量。
(二)选择题(10题)
1. A
解析:同一物体,高度越高,势能越大,从六楼比三楼能量大。
2. B
解析:压缩的弹簧发生形变,具有势能;行驶、滚动的物体具有动能。
3. A
解析:“轻舟”在快速运动,具有动能。
4. B
解析:植物制造养分需要光能(光合作用)。
5. B
解析:高速行驶的赛车具有极大动能。
6. B;A
解析:高位蓄水→势能;快速流动→动能。
7. C
解析:龙卷风运动速度极快,蕴藏巨大动能,C错误。
8. B
解析:碰碰车运动时具有动能,橡胶缓冲减小撞击伤害。
9. A
解析:速度相同,质量越大,动能越大。
10. B
解析:下坡应从坡顶就轻踩刹车控速,避免刹车过热失灵。
(四)探究实践题
探究一:小车撞木块(坡度与速度)
(1) 大;远;大
解析:坡度越大→高度越高→速度越大→动能越大→木块移得越远。
(2) 相同;远;质量;大
解析:同一高度滑下速度相同;质量越大→动能越大→撞击距离越远。
(3) C
解析:下坡要早刹车、轻踩控速,保证安全。
探究二:各种形式的能量
(1) 机械能关系图填空:
- 空1:动能
- 空2:运动
- 空3:重力势能
- 空4:弹性势能
(2) A
解析:空气流动,属于动能。
(3) B;A
解析:水位高→势能;水流快→动能。
(4) C
解析:人体运动用的是食物中的化学能。
(5) D
解析:植物制造养分需要光能。
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