内容正文:
2024-2025学年度第二学期素养评价(四)
五年级数学(北师大版)
时间:90分钟满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、填空。(4题7分,其余每空2分,共27分)
娜
1.复式统计图有(
)和(
)两种。
2.爸爸今年x岁,小东(x-24)岁,再过10年,父子俩相差(
)岁。
3.五年级同学参加科技小组的有23人,比参加书法小组人数的2倍多5人,其中的等
量关系为(
),如果设书法小组有x人,则正确的方程
是(
)。
4.根据左边的统计图回答问题。
麻
成绩/分
口一班
(1)(
)班学生的跳高项目得分少。
25
回二班
20H
0
(2)(
)班在(
)项目上有明显优势。
16
1512
(3)一班短跑分数比二班少(
)分。
10
5
(4)二班铅球分数比一班铅球分数多
短跑
跳高
跳远
铅球中长跑项目
j
阳
(5)一班运动会的总分是(
)分,二班运动会的总分是(
)分。
5.两地相距120千米,甲、乙两人骑自行车同时从两地相对开出,甲每时行14千米,经
过4时后与乙相遇,则乙每时行(
)千米。
6.实验小学举办“我爱解放军”文艺演出,其中演唱类节目比舞蹈类节目多8个,演唱
类节目数是舞蹈类的1.5倍,舞蹈类节目有(
)个。
7.今有鸡、兔共居一笼,已知头共35个,腿共96条,则兔有(
)只。
8.学校“六一”举办歌唱比赛,共有6名评委打分,小红的平均成绩为9.4分,去掉一
个最高分后,小红的平均成绩为9.3分,那么小红的总分为(
)分,最高分为
(
)分。
二、判断。(正确的画“V√”,错误的画“X”)(8分)
1.复式条形统计图可以同时表示多组数据的增减变化情况。
2.复式折线统计图中可以同时看出不同量同一时刻的情况。
3.单式条形统计图只能用一种直条来表示数据,而复式条形统计图可以同时表示两种
或两种以上不同的量。
)
4.甲数的2倍与它的3倍的和是45.6,设甲数为x,则可列方程2x+3x=45.6。
(
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.合唱团有男生43人,比女生人数的2倍多3人,合唱团的女生有多少人?设合唱团
的女生有x人,下面所列方程中,正确的是(
)。
A.(43-x)×2=3
B.2x-43=3
C.2x+3=43
2.要反映某水泥厂上半年每个月的产值增长变化情况,应选用(
)比较好。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.统计表
,“六一”儿童节快到了,王老师打算为参加表演的同学订购表演服装,如果按参加同
学的平均身高来订购衣服,这样做(
)
A.合理
B.不合理
C.无所谓
4.食堂运来300千克大米,吃了4天后,还剩120千克,则平均每天吃(
)千克。
A.35
B.45
C.55
5.师徒两人合作加工520个零件,师傅每时加工30个,徒弟每时加工20个,(
时后还剩70个没加工。
A.8
B.9
C.8.5
四、解方程。(6分)
5x+85=270
5x-2.4x=13
4-=36
五、看图列方程并解答。(8分)
1
2.
一条路长1150米
我的高度比小树高
度的8倍还多0.1米。
x米
还剩550米
小树x米大树7.3米
六、为了遏制“白色污染”,国家禁止所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所免费提供塑
料购物袋。某超市6月11日和6月12日顾客选择的携带方式的统计结果记录如下。
(单位:人)(12分)
自带购物袋(A)租用购物篮(B)购买环保袋(C)
徒手携带(D)
6月11日
200
350
400
300
6月12日
400
300
300
200
1.根据表中的数据绘制复式条形统计图。(8分)
人数
6月11日
☐6月12日
0
携带方式
2.观察统计图,写出你发现的信息。(4分)
七、解决问题。(29分)
1.在人体雕塑创作中,为了创造出最美的视觉效果,设计的雕塑下半身高度通常是上
半身高度的1.6倍。按照这样的要求,要创作一个高5.2m的人体雕塑,它的上半
身和下半身的高度分别要设计成多少米?(5分)
2.东京奥运会上,中国体育代表团总人数为777人,其中运动员431人,女运动员的人
数比男运动员的2倍多32人,参加东京奥运会的中国女运动员和男运动员各有多
少人?(5分)
3.一个射击队要从两名运动员中选拔一名参加比赛,选拔赛上两人各射击10次,成绩
如下。(单位:环)(8分)
甲
9.5
109.39.59.69.59.49.59.29.5
乙
10
9
108.39.89.59.5109.89.9
(1)甲、乙平均成绩分别是多少?(4分)
(2)你认为选谁去参赛更合适?为什么?(4分)
4.甲、乙两列火车分别从两地同时相向而行,2.5时后两车相遇。已知甲车每时行70
千米,乙车每时行65千米,两地相距多少千米?(5分)
5.在一次战役中,敌我两军原来相距251千米,据侦察员报告,敌军已向我军处前进
44千米。我军随即出发迎击,每时前进26千米,敌军每时前进20千米。我军出发
几时后与敌军相遇?(6分)
五年级数学素养评价(四)参考答案
一、1.横式
纵式
2.24
3.书法小组人数×2+5=科技小组的人数
2x+5=23
4.(1)二
(2)一
跳高
(3)8
(④房
(5)48
48
5.16
6.16
7.13
8.56.4
9.9
二、1.×
2.√3.
4.
三、1.C2.B
3.B4.B
5.B
四、x=37
x=5
x=15
五、1.8x+0.1=7.3
x=0.9
2.4x+550=1150
x=150
六、1.
人数
(400
400
400
(350
350
☐6月11日
300
300300
☐6月12日
(300
250
(
200
200
200
150
100
(50
(A)(B)(C)(D)携带方式
2.示例:6月11日购买环保袋的人数最多。(答案不唯一,合理即可)
七、1.解:设它的上半身的高度要设计成x米,则下半身的高度要设计成1.6x米。
x+1.6x=5.2
x=2
1.6x=1.6×2=3.2
2.解:设参加东京奥运会的中国男运动员有x人。
x+2x+32=431
x=133
2x+32=298
3.(1)甲的平均成绩:(9.5+10+9.3+9.5+9.6+9.5+9.4+9.5+9.2+9.5)÷10=9.5(环)
乙的平均成绩:(10+9+10+8.3+9.8+9.5+9.5+10+9.8+9.9)÷10=9.58(环)
(2)我认为选甲去参赛更合适。两人的平均成绩相差不大,且甲的成绩更稳
定。(答案不唯一,合理即可)
4.解:设两地相距x千米。
x÷(65+70)=2.5
x=337.5
5.解:设我军出发x时后与敌军相遇。
(26+20)x=251-44
x=4.5