内容正文:
姓名_________ 日期______ 等第_____
第一单元检测卷
一、 积累与运用(25分)
1. 阅读下面文段,完成后面题目。(6分)
历史星空,因杰出人物而灿烂。振长策,击长空,为祖国航天事业“鞠躬尽cuì,死而后已”却鲜为人知的顾诵芬;缺氧气,不缺志气,为守护高原人民健康而呕心沥血的老院士吴天一;[甲] (老骥伏枥 身残志坚),战斗坚守,为乡亲们的脱贫致富而拖着残躯战斗的长津湖战役幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫;秉持初心,为祖国的荣光而不断[乙] (超越 跨越)自我的“亚洲飞人”苏炳添。他们的精神品质,使我们感受到人性的光辉。学习他们的品质,有利于 , ,
。他们就如同一盏盏明灯,一枚枚指南针,引领着我们前行。
(1) 给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
鞠躬尽cuì( ) 呕心沥血( )
(2) 为文段中甲、乙两处选择符合语境的词语。(2分)
[甲]____________(老骥伏枥 身残志坚),战斗坚守,为乡亲们的脱贫致富而拖着残躯战斗的长津湖战役幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫;秉持初心,为祖国的荣光而不断[乙]________(超越 跨越)自我的“亚洲飞人”苏炳添。
(3) 下列三个句子依次填入文中横线处,排序最恰当的一项是(2分)( )
① 促进社会思想品德文化的形成
② 培养个人良好的道德品质、健全人格
③ 弘扬伟大的民族精神和时代精神
A. ①③② B. ③②① C. ②①③ D. ②③①
2. 根据提示默写句子。(6分)
古典诗文中,写景衬情的句子比比皆是。《春夜洛城闻笛》中诗人用“此夜曲中闻折柳,________
______________”衬托自己的思乡之苦;《晚春》中诗人用“杨花榆荚无才思,____________________”衬托自己对春天的留恋;《竹里馆》中诗人用“________________,________________”衬托自己宁静淡泊的心境。请根据积累,再写出连续两句写景衬情的诗句:__________________,__________________。
3. [整本书阅读] 阅读《骆驼祥子》,完成题目。(6分)
(1) 老舍先生强调他笔下的祥子是一位“个人主义奋斗者”。在找小福子时,祥子遇到了老马,老马说:“你想独自混好?谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢……”你认为祥子是“奋斗”了一生,还是“混”了一生?结合具体内容阐述理由。(3分)
(2) 如果没有大兵劫车、孙侦探敲诈、虎妞骗婚,祥子是否就可以逃脱被损害被毁灭的命运?请结合阅读体验说说你的看法。(3分)
4. 七年级(2)班开展了“致敬英雄杨根思,做新时代的奋进者”综合性学习活动,请你参与。(7分)
(1) [认识英雄] 班级拟邀请校团委李书记于本周日下午两点在本班教室给同学们做一场“杨根思英雄事迹”专题报告,见到李书记,你会怎么说?(3分)
(2) [礼赞英雄] 报告会后,你的同学小语有感而发,拟写了一副对联。请你对其下联的语序进行适当调整,使上下联对仗工整。(2分)
上联:抗美援朝,烈士丹心昭日月 下联:保家卫国,豪气英雄壮河山
____________________________________________
(3) [学习英雄] 活动结束后,你以小记者的身份采访小丽同学,请根据对话内容写出你的采访问题。(2分)
你:___________________________________________________________________________?
小丽:我要向英雄学习,努力磨炼自己的意志,锻炼自己,为国家发展贡献自己的力量。
二、 阅读与理解(45分)
(一) 阅读古诗,完成题目。(5分)
早 归
[唐] 元 稹
春静晓风微,凌晨带酒归。
远山笼宿雾,高树影朝晖。
饮马鱼惊水,穿花露滴衣。
娇莺似相恼,含啭傍人飞。
5. 请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。(2分)
6. 尾联写出了黄莺的哪些特点?表达了诗人怎样的感情?(3分)
(二) 阅读文言文,完成题目。(14分)
[甲] 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
[乙] 鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞①?”肃造次②应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫③定?”因为肃画④五策。肃于是越席就之,拊⑤其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。
(选自《三国志》,有删改)
[注释] ① 不虞:意料不到,意外(之事)。 ② 造次:草率。 ③ 豫:预备,事先准备。 ④ 画:谋划,筹划。 ⑤ 拊:抚摩。
7. 解释下列句子中的加点词。(4分)
(1) 见往事耳( ) (2) 及鲁肃过寻阳( )
(3) 肃意尚轻蒙( ) (4) 遂往诣蒙( )
8. 用“/”标出文中画波浪线句子的朗读停顿。(限两处)(2分)
今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫定
9. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1) 蒙辞以军中多务。
(2) 肃于是越席就之。
10. 阅读甲、乙两文,用出自甲文的成语填空。(2分)
肃意尚轻蒙,只因蒙初不习文,学识浅薄,人称“________________”;后过蒙屯下,与蒙论议,得五策,不由对蒙“________________”。
11. 甲、乙两文均以鲁肃“遂拜蒙母,结友而别”结尾,对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用?(2分)
(三) 阅读下文,完成题目。(13分)
“天眼之父”南仁东:梦想与坚守
吴丽玮
① 2017年9月15日,72岁的南仁东在美国治疗肺癌时去世。“他说,如果有一天他真的不行了,他就躲得远远的,不让我们看见他。”FAST工程调试组组长姜鹏回忆说。这可能就是南仁东的性格,希望保持着最有尊严的形象。
② 姜鹏来天文台面试的时候,并不知道南仁东是谁,“只是感觉到他强大的气场,一看就是头儿,甚至有点像‘土匪头儿’”。从20世纪90年代开始筹划FAST项目时,南仁东就一直留着一撮小胡子,过了20多年,头发和小胡子都已变得花白。在工地上他随意地穿着大汗衫,鼻梁上架着老花镜,回北京又变回了时髦老人。“出国参加学术会议时他也很注重形象,要带一箱子衣服去。”FAST工程办公室副主任张海燕说。
③ 南仁东是1963年吉林省的高考理科第一名,考入清华大学无线电专业,后来在北京天文台成为读天体物理的研究生。他是一个爱好艺术和哲学的科学家,尤其喜欢画画,在日本国立天文台当客座教授期间,创作了一幅油画《富士山》,至今仍挂在该校教学楼的大厅里。“有一次我问他,为什么反射面周围的六座百米支撑塔要等间距排布?打乱排不是能减少很多工作量吗?结果他就一句话,‘那样不好看’。别看他忙,但做PPT(演示文稿)特别讲究,有一次开完会其他单位的人问我,你们是请专人帮忙设计的PPT吗?怎么版式那么好看?其实都是南老自己做的。”FAST工程副经理张蜀新回忆道。
④ “也许是因为喜欢艺术,他和一般科学家不太一样,想法不受拘束,很有想象力,经常会冒出很多创新点。”FAST工程接收机与终端系统高级工程师甘恒谦说。
⑤ 与传统射电望远镜采用独立分块反射面单元技术不同,FAST主动反射面的主要支撑结构采用了创新性的索网技术。2002年FAST技术年会上,南仁东第一次正式提出这个概念。“我问南老师,原来的技术应用已经很成熟了,为什么要改?他说:‘很简单,因为省钱。’反射面放在索网上面,对坑的弧度要求就没那么高了,不然工程耗费会非常大。”甘恒谦说。
⑥ 但索网的制造和安装难度相当大,首先是钢索结构超高疲劳性能的要求。索构建疲劳强度不得低于500兆帕,他们从知名企业购买了十余种性能最好的钢索结构进行疲劳试验,结果令人意外,没有一家符合FAST的要求。
⑦ “一开始并没有想到寻找合适的钢索材料会面临如此大的困难,”姜鹏说,“当时南老压力太大了,在两年内,几乎是寝食难安,这是FAST项目遭受的最大的一次危机。”在想解决方案时,南仁东又开始了他天马行空的想象。“他甚至提出用弹簧作为弹性形变的载体,来解决索疲劳问题。我觉得很不可思议,最后拿出一个终极版的弹簧方案,目的是说服他,如果这个方案不行,其他弹簧方案也不用考虑了。但他这么说,其实是希望大家都能发散思维,提出更多的新方案。”
⑧ FAST对钢索结构的性能要求已经远超国内外相关领域的规范,因此没有任何一家企业能够提供相关产品,南仁东等人只能将方向转向钢索的研制中。因为当时发现并无可借鉴的经验,FAST必须从头开始解决材料的问题。姜鹏回忆说,因为无法确定问题的根源,所以研制工作要在涂层改善、锚固技术等几个方向上同时开展,在两年的时间里,经历了近百次的失败,几乎每一次实验,南仁东都亲临现场,沟通改进措施。他们请来上海、南京等地的十几家单位以及国外研究钢索结构的顶级专家一起评审,同时也幸运地找到一家既懂技术又有经验,还愿意配合的厂家,在工艺控制上为FAST提供经验和产品,最终钢索结构才被研制出来。 (选自《三联生活周刊》,有删改)
12. 选文第②段通过张海燕的观察写南仁东在不同场合的不同着装,有何深意?(3分)
13. 说说第②段画线句中加点词语的表达效果。(3分)
14. 自选角度,说说选文在刻画南仁东这一人物方面的一个特点。(3分)
15. 你认为“天眼之父”南仁东身上有哪些可贵的精神品质值得我们学习?(4分)
(四) 阅读下文,回答问题。(13分)
闻一多:走出书斋的斗士
徐海蛟
① 1937年7月7日,卢沟桥畔枪声大作,打破了许多人内心的宁静。清华大学教授闻一多再也无法坐在书斋里了,这位埋首古书堆,一心向学问的学者,不得不带着孩子们撤离风声日紧的京城。
② 清华大学、北京大学和南开大学南迁后,在长沙合并成立了临时大学。随后临时大学由长沙迁往昆明,就是后来的西南联合大学。
③ 从长沙去昆明,有两条路。一条取道河内,再转入昆明,这条路可乘车。另一条徒步经湖南、贵州到达昆明。闻一多选择了和部分师生一道徒步前行,他相信这不光是身体的行走,还是内心的历练。
④ 西南联大南迁的大队人马中,学生们喜爱的闻先生身着一袭皱巴巴的青衫,嘴里常衔一个大烟斗,戴一副圆框眼镜,头发蓬乱,像秋后劲草,又如风中火炬。更引人注目的是先生的胡须,在南下昆明的途中,他已无暇顾及胡子,六十多天的长途跋涉,让他的胡子疯长,几近有了美髯公关羽的风采。
⑤ 从北京到昆明的这一段长路改变了闻一多内心的许多东西,他原先单纯地相信国民政府会公正地维护百姓的生存权利,相信国家的当权者会励精图治,让自己深爱的中国变得有序而富足。但当他走出书斋,一步步走入劳苦大众的生活时,他切近目睹了一幕幕的人间悲凉。闻一多越来越深地意识到民族的危机已迫在眉睫了。
⑥ 后来,他读到延安诗人田间的诗,深深地被书中的战斗精神折服了。这一切将闻一多心里潜藏的血性激发出来,在种种救国思想面前,闻一多觉得民主是最重要的,只有每一个公民都觉醒了,获得作为人的权利和尊严,国家才有希望。
⑦ 1944年,闻一多加入中国民主同盟,他觉得唯有这样才能更好地投身于反对国民党独裁统治的战斗中,也才能更好地为争取人的民主和尊严做出努力。
⑧ 1945年8月15日,日本宣布无条件投降后,闻一多心里一度充满了对新局面的向往。但随即蒋介石撕毁了重庆谈判的《双十协定》,指挥80万国民党军队进攻解放区。为了反对内战,呼吁和平,昆明的学生们进行了罢课。12月1日,国民党的武装军警冲进西南联大、云南大学和中法大学,用棍棒、石块和刺刀殴打学生,造成4名学生死亡,50多名青年受伤的“一二·一”惨案。面对这个事件,闻一多怒不可遏,怒斥国民党实行“黑色恐怖”。
⑨ 1946年后,国民党开始在全国各地实施恐怖暗杀行动,以对付要求民主的爱国人士,让自由的风声都凝固,为自己的“剿共”营造一个有利的舆论环境。7月,李公朴被国民党反动派暗杀。又有许多传闻,说国民党有两个主要的暗杀目标,李公朴之后就是闻一多了。
⑩ 当时,正值暑假,闻一多原本打算随联大返京复校,听闻李公朴被暗杀的噩耗后,他当即放弃了回北大的计划,他说他要先留在昆明,处理李公朴先生后事。
⑪7月15日,昆明学联以治丧委员会的名义在云南大学至公堂召开“李公朴遇难经过”报告会,闻一多获悉李公朴夫人张曼筠届时要做报告,也要求参加。闻一多夫人高孝贞和其他许多亲朋好友都一再劝阻他,大家觉得现在正当黑云压城,像他这样处在风口浪尖上的人,真应该避开风头。闻一多却拒绝了劝阻。
⑫往后许多年,国民党反动政权早已灰飞烟灭,世界沧海桑田,许多的丑行被遗忘,闻一多在1946年7月15日的那一次演讲却依然会回荡在正义的殿堂里。他说:“我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”这是他说的最后一句话,也成了他的遗言。我们谁也不知道,那一天,他是不是预感到了死亡,但他真是将死亡看得无比轻了,正义和真理的重量在闻一多心灵的天平上超过了一切。
(选自《见字如晤 遇见历史深处的人们》,有删改)
16. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A. 文章第①段交代了当时的背景,渲染了紧张、恐怖的社会氛围。
B. 文章按照时间顺序行文,叙述了闻一多先生与敌人斗争的经过。
C. 民主思想激发闻一多心里潜藏的血性,因此加入中国民主同盟。
D. 闻一多没有接受亲朋好友的劝阻,留在昆明处理李公朴的后事。
17. 自选角度,赏析第④段中的画线句。(4分)
西南联大南迁的大队人马中,学生们喜爱的闻先生身着一袭皱巴巴的青衫,嘴里常衔一个大烟斗,戴一副圆框眼镜,头发蓬乱,像秋后劲草,又如风中火炬。
18. 第⑧段“面对这个事件,闻一多怒不可遏”中的“这个事件”指什么?(3分)
19. 最后一段在文中有什么作用?(3分)
三、 写作与表达(50分)
20. 阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
“你是那夜空中最美的星星,照亮我一路前行……”2022年卡塔尔世界杯中,最佳球员手捧大力神杯的画面与歌曲的旋律相互交融,令人激荡难忘。对足球的热爱是足球运动员人生中“最美的星星”,照亮他们“一路前行”;绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星”,照亮他们一路前行……在你的人生中,也一定有一个人、一件事、一本书……一直激励着你一路前行,成为你夜空中“最美的星星”。
请以“生命中最美的星星”为题,写一篇文章。
要求:① 内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;② 卷面整洁,书写规范,不少于600字;③ 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
参考答案
1、(1)瘁 ǒu (2)身残志坚 超越 (3)C
2、何人不起故园情 惟解漫天作雪飞 深林人不知 明月来相照 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
3、(1)示例:我认为祥子是“奋斗”了一生。祥子从一个偏远的农村来到了北平,凭自己的力气拉车谋生,省吃俭用买了车。尽管人被大兵抓去,还使他丢了车,他还是决定从头开始新一轮的买车生涯。孙侦探骗去他的钱财使他再一次遭受打击,与虎妞成家后的他仍然自己拉车。虎妞因难产去世后,曹先生愿意收留他和小福子,让他再一次燃起对生活的希望。纵观他的一生,奋斗是主旋律。
(2)祥子不能逃脱被损害被毁灭的命运。造成祥子悲剧的因素主要有三方面:一是社会因素。祥子生活在一个战乱年代,黑暗混乱的社会以及不公平的社会制度,给人民带来深重的灾难。这是造成祥子悲剧的客观原因。二是祥子自身的性格因素。祥子勤劳努力、做事认真、讲究信用和义气,但同时,他又自私、狭隘、谨小慎微,还有着软弱无能的一面。这是造成他悲剧的主观原因。三是祥子认知的局限。当祥子面临个人奋斗与群体反抗的人生选择时,没有作出正确的选择,相反,他盲目地认为自己与别的车夫不同,这种想法导致他与其他车夫之间产生隔膜,甚至仇恨,这就决定了他的孤独与脆弱。他无法认识到,一个“个人主义的奋斗者”在那样的社会里,一切奋斗都会白费。
4、(1)示例:李书记,您好,我是七年级(2)班的学生,我们班想邀请您在本周日下午两点给同学们做一场“杨根思英雄事迹”专题报告,地点就在本班教室,您看可以吗?
(2)保家卫国,英雄豪气壮河山
(3)“致敬英雄杨根思,做新时代的奋进者”综合性学习活动对你产生了怎样的影响
5、“笼”有笼罩、萦绕之意,写出远山在雾气之中若隐若现的朦胧美;“影”有投影之意,表现了树木在晨光的映照下,树影投在地上明暗交错的立体美。
6、写出了黄莺调皮可爱、叫声婉转动听的特点。 通过描写鸟与人和谐相处的情景,表达了诗人愉悦闲适之情。
7、(1)了解(2)到,等到(3)轻视,看不起(4)拜访
8、今东西虽为一家/而关羽实虎熊也/计安可不豫定
9、(1)吕蒙用军中事务多来推托。
(2)鲁肃于是离开座位,靠近吕蒙。
10、吴下阿蒙 刮目相待(或:刮目相看)
11、两处均以鲁肃的行为从侧面表现了吕蒙才略的惊人。(意思对即可)
12、既体现出南仁东对职业的尊重,也表明他为人并不古板。
13、“强大的气场”“头儿”“土匪头儿”这三个词语不仅写出了姜鹏来天文台面试时对南仁东的第一印象和感受,更从侧面表现了科学家南仁东的人格魅力和独特风度。
14、示例:本文大量引用南仁东身边人的评说,客观真实地表现了南仁东的生活格调、兴趣爱好和工作态度,使人物形象更加立体丰满。
15、① 讲究形象,注重尊严。不同场合不同着装。② 文理兼通,善于创新。南仁东作为科学家,热爱艺术与哲学,在工作研究中也注重审美。主动反射面索网技术、弹簧方案等体现了南仁东的创新精神。③ 勤俭节约,真诚爱国。为了节省费用,将反射面放在索网上面。④ 认真负责,殚精竭虑。在FAST钢索结构的研制过程中,几乎每次实验,南仁东都要亲临现场,沟通改进措施。
16、C
17、示例:运用外貌描写,刻画出闻一多先生不拘小节、执着坚定的形象特点,流露出作者的敬佩之情。
18、指“一二·一”惨案。
19、结构上总结全文,内容上点明文章的主旨,赞美了闻一多先生大无畏的精神。
20、[思路点拨] “生命中最美的星星”的“生命中”是“我”的生命中,提示作文要以第一人称叙述;“生命中”,是指长存于自己的生命,永不磨灭;“星星”,特指给自己温暖、光明、希望的一颗星;“最美的星星”则是指可以使自己心情明媚、心境豁朗的人、物、事,可以照亮前途,给予温暖,孕育希望等。“星星”还可以是一种精神。注意修饰语“最美”,也就是这颗星给你带来的印象最深刻的方向上的指引,或帮助你脱离困境、鼓励你前行的事等。
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