精品解析:浙江省绍兴市越城区2025-2026学年九年级上学期期末语文试题
2026-03-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2021)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 绍兴市 |
| 地区(区县) | 越城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56989058.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
越城区2025学年第一学期期末学业质量诊断卷
九年级语文
温馨提示:1.全卷共8页,17小题。满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。
2.答案须写在答题纸相应的位置上,写在试卷、草稿纸上均无效。
卷首语:同学们,我们正站在一个人工智能(AI)蓬勃发展的时代门口。它是强大的工具,是博学的伙伴,有时也像一面镜子,映照出人类独有的智慧与情感。本次测试,不仅是对你语文素养的检阅,更是一次思想的探险。让我们一起,在与AI的比照与对话中,更深刻地理解语言、文学与人性的本质和价值。
第一站:人机初探,映照人性之光(19分)
1. 阅读与AI相关名家言论,按要求完成任务。
①人工智能在逻辑和效率上令人惊叹,但它无法理解人类在命运关头的“沉默”与“jué择”,那是文学永恒的领地。
(王跃文)
②我们必须像《海底两万里》的尼摩船长一样,驾驭科技这头巨兽,而不是被它吞shì,确保它始终服务于人类的光明与正义。
(刘慈欣)
(1)结合语境,根据拼音写出相应的汉字。
jué择( ) 吞shì( )
(2)根据“驭”字的意义演变,选出与句中“驾驭”的“驭”意思最接近的一项( )
A. 驭手以精湛的技艺,与马匹配合默契。 B. 一个好的领导者必须懂得如何驭下。
【答案】(1) ①. 抉 ②. 噬 (2)B
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
“驾驭”在这里是控制、支配科技这头巨兽的意思,对应图中“驭”的引申义——控制、支配。
A选项:“驭手”的“驭”是本义,指驾驶马车、驾驭马匹,侧重操作交通工具。
B选项:“驭下”的“驭”是引申义,指控制、支配部下,和“驾驭科技”中“控制、支配”的含义完全一致。
2. AI尝试建立古诗文与名著的精神关联。请根据语境,填写相应的古诗文名句。
(1)AI在解读艾青时,将其对光明的渴望与李白在困境中的豪情相关联:“________,________。”(《行路难》其一)
(2)AI分析《水浒传》林冲的压抑时,认为其心境与许浑笔下“山雨欲来”的沉闷不谋而合:“溪云初起日沉阁,________。”(《咸阳城东楼》)林冲被刺配沧州,与娘子在长亭分别,此去凶多吉少,正是李商隐诗中“________,________”(《无题》)的生动写照。
(3)AI发现,无论是艾青笔下“死了的大地”的复活,还是梁山好汉绝境逢生的聚义,都蕴含着刘禹锡所言“________,________”的新生法则。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
【答案】 ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 山雨欲来风满楼 ④. 相见时难别亦难 ⑤. 东风无力百花残 ⑥. 沉舟侧畔千帆过 ⑦. 病树前头万木春
【解析】
【详解】本题中的“济、沧、残、畔”等字词容易写错。
3. AI的决策基于逻辑和效率,但人类的选择常受情感、义气与尊严驱动。根据示例,请从BC两位人物中任选一位,结合其具体处境和性格,完成探究。
人物
情境
AI的困惑
A宋江
宋江得知晁盖等人劫取生辰纲事发,官府正要捉拿。
作为押司,应立即上报或至少避嫌,以保全自身地位和法律立场。宋江为何第一时间去给晁盖报信?
B林冲
林冲被高太尉设计陷害,携刀误入白虎节堂。
根据数据,立即弃刀,大声抗辩是最优解。林冲为何选择顺从与辩解?
C武松
武松为兄报仇,收集了人证、物证。
证据链完整,提交官府是正当途径。武松为何选择亲自动手?
示例
我选择分析的人物是宋江,宋江最讲“义气”。他是江湖上出名的“及时雨”,把兄弟情义看得比什么都重。他虽然是官府的小吏,但更是江湖好汉心中的“宋大哥”。在他心里,救自己的兄弟晁盖是天经地义的事,这比遵守官府的规定更重要。AI是从法律和自身安全的角度算出一个“最优解”。但宋江是从“感情和名声”的角度做选择。
你的探究
你选择分析的人物是:______。
请结合该人物的具体处境和性格,分析原因,帮AI解惑。
________
【答案】 ①. 示例一:林冲。 ②. 林冲作为八十万禁军教头,内心始终对朝廷法度抱有幻想。他虽遭陷害,仍相信“公堂之上自有公道”,试图通过辩解澄清误会。在强势的高太尉面前,他既恐惧权势压迫,也囿于安分守己的性格,不敢采取激烈对抗。AI从效率出发建议当场抗辩,却无法理解林冲在体制压抑下的隐忍与对“程序正义”残存的希望。(示例二:武松。武松在收集完人证物证后,已看透官府腐败、正义无门的现实。他性格刚烈果决,重情义、轻生死,对“亲手讨还血债”有着强烈的道德执念。提交官府对他而言已非正义途径,而是徒劳与屈辱。AI基于完整证据链建议依法申诉,却无法体会武松对法制彻底的失望,以及他那“仇必亲手报”的江湖尊严与快意恩仇的性情。)
【解析】
【详解】这道题的核心是对比AI的理性决策逻辑与《水浒传》人物的情感/道义选择,需要先明确人物的核心性格与具体处境,再分析其行为背后的动机,以此回应AI的“困惑”。解题时要先选定人物,再结合情节:比如林冲的隐忍与对体制的幻想,让他在白虎节堂选择顺从辩解;武松的刚烈与对官府的失望,让他放弃司法途径选择亲手复仇。本质是要说明,AI追求的是“效率与规则最优解”,而水浒人物的选择是被情感、尊严、江湖道义或生存侥幸驱动的,这正是古典小说中“人性”与“理性”的核心冲突。
示例(以林冲为例):林冲性格隐忍克制,且对北宋官场仍抱有“澄清误会、保全身份”的侥幸,他身为八十万禁军教头,习惯了在体制内循规蹈矩,面对高太尉的构陷,他深知在白虎节堂强硬抗辩只会坐实“行刺”罪名,反而彻底断绝生机,因此选择顺从与辩解,试图通过官方程序自证清白,这是他基于“身份尊严与生存希望”做出的选择,而非AI所计算的“摆脱危机最优解”。
示例(以武松为例):武松性格刚烈快意恩仇,且早已看透官府徇私枉法的本质,他为兄报仇时虽握有人证物证,但明白提交官府也会被西门庆的势力压下,无法真正为兄长讨回公道,因此选择亲手复仇,用江湖道义维护血亲尊严,这是他基于“情感正义与好汉血性”做出的选择,而非AI所推崇的“正当合规途径”。
4. 观察以下漫画,画中的小语同学道出了他的困惑“AI比我强大这么多,我还要读书吗?我的未来何去何从……”在AI时代,我们应如何重新理解“学习”与“成长”的意义?请你用不少于30字的表述为小语解惑分忧。
【答案】示例:小语,在AI时代,学习不止于知识积累,更在于培养创造力、批判思维和情感智能,这些是AI难以替代的。成长是不断自我超越,你的未来由你独特的思考和选择塑造。
【解析】
【详解】根据题干可知,拟写答案应先点明AI是辅助人类的工具而非替代者,再从学习本质是锻炼思维、创造力、共情力等人独有的能力,以及成长是塑造人格、学会解决真实问题这两个核心方向,结合AI时代需人机协作的现实,条理清晰地为小语解答困惑,引导其正确看待学习与成长。
示例:AI只是工具,它没有独立思想与情感,更不具备创造力和共情力。学习不只是记知识,更是培养思考、判断与创新能力;成长是塑造完整人格,学会解决现实问题。我们应借助AI提升自己,以独特的人类价值立足未来,不必迷茫焦虑。
第二站:人机共读,织就冷热之思(16分)
在河水更蓝的地方
【意大利】伊塔洛·卡尔维诺
①有段时间,就连那些最简单的食物里都藏着种种隐患。报纸上没有一天不是在说买菜时市场里那些可怕的发现:奶酪是用塑料做的,黄油是用蜡烛做的,在蔬菜水果中含砷杀虫剂的比例比其中所含维生素的比例要高得多。
②每当马可瓦尔多听到这些事情的时候,就像是胃部给驴子踹了一脚,食道里窜着一只老鼠似的。以前,他的妻子多米蒂拉买菜回家的时候,篮子里装着的芹菜、茄子,总是能给他带来巨大的欢喜,可如今这个篮子只能引起他的恐慌,仿佛什么有害物质就要穿墙而入了。
③马可瓦尔多暗暗发誓:“现在我的全部精力都应该放在为家人提供食物上,要找那些投机骗人的商家还没经过手的食物。”马可瓦尔多早上去工作的时候,有时会看到一些拎着钓鱼线、踩着橡胶鞋的男人往河边走。“这就上路子了。”马可瓦尔多自言自语地说。但是流经城市的那段河水汇聚了很多垃圾和从排水管、阴沟里排出的污水,只能引起他深深的反感。“我得找个地方,”他心想,“那里的水要真的是水,鱼也要真的是鱼。只有在那里,我才会抛出我的钓鱼线。”
④马可瓦尔多每天下班后都骑着他的机动自行车,去探索处在城市上游的一段段河流、小溪以及各个支流。他最感兴趣的是那些离沥青马路最远的溪流。他抄上小路,在柳树林间穿行,到了机动自行车开不了的地方,他就把车丢在矮树丛中,继续步行前进。有一次他迷路了:他在灌木丛生的陡峭坡子上转来转去,怎么都找不到路,连河在什么方位都不清楚了。他无意拨开树枝,突然看见离自己几臂远的下方,河水正静静地流着,水的颜色蔚蓝蔚蓝的,就好像山里的湖泊。
⑤激动之情并没能阻止他仔细观察河流的微波。这不,他的坚持得到了回报!只见一条鱼跃出了水面,接着又是一条,还有一条,阳光下闪闪发光的鱼鳞是不可能看错的,他幸福得不敢相信自己的双眼:整条河里的鱼都汇集在那个地方,这是渔民的天堂,除了他以外,现在也许还不为人所知。
⑥现在他唯一要做的就是弄全装备了。在邻居和公司职员中间,他锁定了十来个钓鱼爱好者。他闪烁其词地跟每个人许诺,一旦自己能确定这个只有他一个人知道的、游满了丁桂鱼的地方,就立刻告诉他们。就这样,他成功地搞到了一套前所未有最齐全的渔具。
⑦这下,他就什么都不缺了:鱼竿、钓鱼线、鱼钩、鱼饵、渔网、捕鱼靴、鱼篓、一个阳光灿烂的早晨、去工作以前的两个小时(从六点到八点)、一条满是丁桂鱼的河流……他怎么可能捕不到鱼。的确是这样的:钓鱼线一投下去,鱼就给捕着了;丁桂鱼毫不怀疑地上钩了。既然用钓鱼线都这么容易,马可瓦尔多就直接撒了渔网:丁桂鱼心甘情愿地埋着头往网里跑。
⑧当他要离开的时候,他的鱼篓里已经装满了鱼。他找着一条路,沿河而上。
⑨“喂,我说您哪!”在柳树林间河岸边的拐角处,一个戴着看守人帽子的家伙,直挺挺地站在那里,正恶狠狠地盯着他。
⑩“是说我吗?怎么啦?”马可瓦尔多回答,感到自己的丁桂鱼正受到一种未知的威胁。
⑪“那些鱼,您是从哪儿弄来的?”看守人问。
⑫“什么?为什么这么问?”马可瓦尔多的心都提到嗓子眼了。
⑬“如果您是从那底下打上来的,就赶紧把鱼放走,您没有看到那上面的工厂吗?”的确,看守人正指着一座又长又矮的建筑物,马可瓦尔多这会儿拐过弯来了才看见,在柳树林的后面,那座建筑物正往空中吐着黑烟,同时往水里排着一团浓云,那云有着不可思议的、介于青绿色和紫色之间的颜色。“那水都是什么颜色,您至少看到了吧!那是一家油漆厂。就因为那种蓝色的排放物,整条河都是有毒的,还有河里的鱼。您赶紧把鱼放掉,否则我要没收的!”
⑭马可瓦尔多现在当然是想赶紧把鱼篓从身上卸下来,然后把鱼扔得远远的,越远越好,好像单是这味道都能叫他中毒似的。但是在看守人面前,他可不想丢那个面子。“那如果我是在上面逮到的鱼呢?”
⑮“那就是另外一回事儿了。我不仅要没收这鱼,还要罚您的款。工厂上面是一个鱼塘。您看见那牌子了吗?”
⑯马可瓦尔多赶忙说道:“我真的只是带着钓鱼线来做个样子的,想让我朋友知道我去钓鱼了,但这鱼是我从附近村子里的卖鱼人那儿买的。”
⑰“那就没什么好说的了。您要把这鱼带进城的话,只需要付个税就行了:我们这是在城外。”
⑱马可瓦尔多却早已把鱼篓打开,把鱼放到河里去了。有几条丁桂鱼应该还是活着的,因为它们快活地扑腾着游走了。
(选自小说集《马可瓦尔多》马小漠译,译林出版社2022年版 有删减)
5. 请根据小说情节发展,梳理马可瓦尔多的行动轨迹与心理变化,完成下表。
情节阶段
马可瓦尔多的行动/发现
马可瓦尔多的心理/感受
开端(城市困境)
读到食品造假的新闻
①________
发展(执着寻找)
②_______
坚信能找到纯净之地,充满希望。
高潮(意外发现)
在迷路时发现一条蔚蓝的、游满了丁桂鱼的河流
③________
结局(真相与抉择)
遇到看守人,得知河水因油漆厂排放而有毒
④________
6. 我们可以通过与AI交流,加深对内容的理解。请帮助小文,完成如下对话。
:卡尔维诺说过:“观察就是在场的关键”。他作品中的诗意,往往诞生于日常生活中的一次偶然“窥见”。请你从内容及结构两方面来分析文中的画线句:“他无意拨开树枝,突然看见离自己几臂远的下方,河水正静静地流着,水的颜色蔚蓝蔚蓝的,就好像山里的湖泊。”
________
:说得好,卡尔维诺的“诗意”,正是通过细腻的观察与语言,为平凡的日常镀上超越性的光辉。
7. AI将故事结局做了如下改写。你认为哪个结局更好?请从人物形象和主题表达两个方面阐述理由。
【原文结局】马可瓦尔多却早已把鱼篓打开,把鱼放到河里去了。有几条丁桂鱼应该还是活着的,因为它们快活地扑腾着游走了。
【改写结局】马可瓦尔多听完看守人的话,又惊又怒。他紧紧攥着鱼篓,对着看守人和那座工厂的方向大声控诉:“你们毁了这条河!你们毁了这一切!”他决心要把这些鱼带回去,作为证据,向所有人揭露这里的污染真相。
8. 借助AI,我们得以获得更为丰富的材料,这为深化文本解读、洞悉作者意图奠定了更为坚实的根基。请结合《在河水更蓝的地方》这篇小说,从“荒诞”和“轻盈”中任选一个角度,谈谈你对卡尔维诺作品风格的理解。
链接材料:
从《马可瓦尔多》谈卡尔维诺的“荒诞”与“轻盈”
黑伞(书评人):卡尔维诺经常会以一种例外的、荒诞的情景,去切入看似现实的小说叙事中,目的是希望揭示出现代人的精神困境。
朱琺(小说家):卡尔维诺最初吸引我的地方就是他的那种非现实性,一种轻盈的状态。你可以发现他对现实的处理方式固然有一些现代性的因素,但是它所展现出来的奇幻感,带来了一种例外的感受。
(中国作家网2020.4.23)
【答案】5. ①. 厌恶、反感和恐慌 ②. 每天下班后探索城市上游河流支流,寻找纯净的水源 ③. 激动、幸福、不敢相信 ④. 震惊、害怕、后怕
6. 内容:“蔚蓝蔚蓝”的河水,“静静地流着”,营造出纯净的静谧之美,表达出马可瓦尔多无意中发现河水时内心的惊喜与雀跃。
结构上:为下文残酷真相的揭露(实为污染)做了铺垫,增强了故事的戏剧性和反讽效果。
7. 示例一:原文结局更好。
从人物形象来看,原文结局更符合马可瓦尔多作为一个小人物的形象。他的行动(迅速放生)体现出他得知真相后的本能恐惧与务实,那种无声的放弃比激烈的抗争更真实,也更具普遍性。
从主题表达来看,原文结局更具讽刺意味和留白艺术。“快活地扑腾着游走了”的鱼,与马可瓦尔多希望破灭的失落形成对比,强化了现代社会中个体追求纯真与自然却总被现实无情击碎的无奈主题。它不提供简单的解决方案,更发人深省。
示例二:改写结局更好。
从人物形象来看,改写结局塑造了一个更具反抗精神和公民意识的马可瓦尔多,人物形象更积极、更有力量。
从主题表达来看,主题从“个体梦想的破灭”转向了“对环境污染的控诉与抗争”,更具有直接的现实批判性和社会警示意义。
8. “轻盈”:文中马可瓦尔多面临的“食品安全危机”,但作者并未直接渲染恐惧,而是将其转化为一个充满童趣的追寻之旅,最终发现“蔚蓝河水”的瞬间,更是赋予了梦境般的美感。卡尔维诺的“轻盈”是以一种清新、幽默、诗意的方式来呈现故事,这种“轻盈”正如朱琺所言,是一种“奇幻感”,它让读者暂时脱离现实的泥沼,以更超然、更敏锐的视角完成对现实的思考。
“荒诞”:“荒诞”体现在马可瓦尔多的期待与现实的反转中。他千辛万苦找到的“世外桃源”,竟是污染最严重的毒源;看守人的职责不是保护自然,而是界定污染的管辖权。马可瓦尔多的寻找之旅,深刻地揭示了现代社会的悖论:我们被困在各种条文与界限中,却离真正的“纯净”与“真实”越来越远。个人付出巨大努力,最终发现在庞大无情的社会面前,显得如此天真和徒劳。
【解析】
【导语】本文以荒诞讽刺笔法,讲述马可瓦尔多为躲避污染食物寻找蓝河捕鱼,却发现河水之蓝源于油漆厂排污、鱼群含毒的故事。小说以城市污染为背景,用强烈反差揭露现代工业对自然的侵蚀,既写出底层人对纯净食物的渴求,又暗含荒诞无奈的现实批判,语言幽默冷峻,寓意深刻。
【5题详解】
第一空:根据题干“开端”“读到食品造假的新闻”可知对应第①②段,根据第②段“就像是胃部给驴子踹了一脚,食道里窜着一只老鼠似的”“如今这个篮子只能引起他的恐慌”可知,马可瓦尔多因食品造假新闻感到胃部不适、内心恐慌,对城市里的食物充满不信任,故此空可填写:恐慌、厌恶、焦虑。
第二空:根据题干“发展(执着寻找)”“坚信能找到纯净之地,充满希望”可知对应第③④段,根据第④段可知,马可瓦尔多为寻找纯净水域,坚持下班后探索城市上游的河流与小溪,故此空可填写:每天下班后骑机动自行车探索城市上游的河流、小溪,在林间小路穿行寻找纯净水域。
第三空:根据题干“高潮(意外发现)”“在迷路时发现一条蔚蓝的、游满了丁桂鱼的河流”可知对应第④⑤段,根据第⑤段“激动之情并没能阻止他仔细观察河流的微波”“他幸福得不敢相信自己的双眼”可知,马可瓦尔多发现河流后内心激动、狂喜,觉得自己找到了理想的纯净之地,故此空可填写:激动、狂喜,感到幸福。
第四空:据题干“结局(真相与抉择)”“遇到看守人,得知河水因油漆厂排放而有毒”可知对应第⑬~⑱段,根据第⑭段“好像单是这味道都能叫他中毒似的。但是在看守人面前,他可不想丢那个面子”及第⑱段“马可瓦尔多却早已把鱼篓打开,把鱼放到河里去了”可知,马可瓦尔多得知真相后既震惊后怕,又碍于面子强装镇定,最终还是放掉了有毒的鱼,故此空可填写:震惊、后怕。
【6题详解】
从内容上看,这句话是马可瓦尔多在迷路时的偶然“窥见”:他拨开树枝,意外撞见了蔚蓝如湖的河水,“静静地流着”“蔚蓝蔚蓝”的描写,用澄澈的色彩与静谧的姿态,营造出一种远离城市污浊的纯净之美,仿佛是都市人心中理想的自然净土,既满足了他对“纯净食物与生活”的执念,也让这份发现充满了童话般的诗意,为后文的狂喜埋下伏笔。
从结构上看,这句话是情节的关键转折:它将马可瓦尔多从“执着寻找”的疲惫,推向“意外发现”的高潮,用看似宁静美好的纯净河水,制造出与后文“河水因油漆厂排放而有毒”的残酷真相的巨大反差,让荒诞感和讽刺意味更加强烈,也呼应了卡尔维诺“观察即在场”的创作内核——正是这次不经意的窥见,让这份短暂的纯净之美与最终的幻灭形成张力,让整个故事的诗意与荒诞同时诞生。
【7题详解】
本题核心是对比原文结局与改写结局的优劣,需从人物形象的真实性、贴合度,以及主题表达的深度、侧重点两个核心维度展开。
原文结局走含蓄内敛路线,以马可瓦尔多无声放生的行为,贴合其普通小人物的怯懦、务实特质,主题聚焦于个体对纯净生活的追求被现实击碎的无奈,用留白和对比强化讽刺意味;改写结局则偏向激烈直白,通过马可瓦尔多的控诉与行动,将其塑造成具有反抗精神的形象,主题也从个体层面上升到对环境污染的主动抗争,更具现实批判的直接性,二者在人物特质和主题呈现的风格、深度上差异显著。可据此分析。
示例一:我认为原文结局更好。从人物形象来看,原文结局精准贴合马可瓦尔多的小人物底色,得知河水有毒后,他没有激烈的情绪宣泄,而是悄悄打开鱼篓放生,这份本能的避害与无声的妥协,既体现了他的务实与怯懦,也符合普通人面对现实困境时的真实反应,比刻意的抗争更具感染力。从主题表达来看,原文结局的讽刺与留白更具深度。“快活地扑腾着游走了”的鱼,看似充满生机,实则是被污染的“假象”,与马可瓦尔多满心期待的破灭形成强烈反差,含蓄传递出个体在工业文明的侵蚀下,追求纯真与自然却屡屡受挫的悲凉,无需直白说教,便引人深思。
示例二:我认为改写结局更好。从人物形象来看,改写结局让马可瓦尔多摆脱了原文中怯懦、被动的底色,面对污染真相,他敢于愤怒控诉、决心收集证据揭露真相,塑造出一个有勇气、有公民责任感的形象,打破了小人物“逆来顺受”的刻板印象,更具正面力量。从主题表达来看,改写结局深化了文章的现实意义,将原文中“个体梦想破灭”的无奈主题,升级为对环境污染的主动反抗与批判,直接点出工业污染对自然的破坏,不仅传递出强烈的警示意味,也让文章的现实价值更加突出。
【8题详解】
首先明确二者内涵:“轻盈”指卡尔维诺以清新、诗意、奇幻的方式处理现实困境,不渲染沉重与焦虑,赋予故事非现实的美感,如朱琺所言,带有“非现实性”与“奇幻感”;“荒诞”指卡尔维诺以例外的情景、期待与现实的反转切入叙事,揭示现代社会的悖论与现代人的精神困境,正如黑伞所说,用荒诞直击现实本质。解读“轻盈”时,需结合马可瓦尔多寻找纯净水域的旅程,以及“无意拨开树枝”“河水蔚蓝如山里的湖泊”等词句,分析诗意描写如何体现轻盈;解读“荒诞”时,需结合马可瓦尔多找到的“纯净河流”实为毒河、看守人只关注征税与管辖权等情节,分析反转与悖论如何体现荒诞。
示例一(选“轻盈”角度):卡尔维诺作品的“轻盈”,是以诗意奇幻的笔触包裹现实困境,契合朱琺所说的“非现实性”与“奇幻感”。面对“奶酪是塑料做的”等食品危机,作者未渲染焦虑,而是将其转化为马可瓦尔多寻找纯净水域的旅程。当他迷路后,“无意拨开树枝”,看见“蔚蓝蔚蓝的河水,就好像山里的湖泊”,这份发现充满梦境般的美好。这种“轻盈”让读者暂离现实沉重,在追寻与幻灭中,敏锐感知人们对纯净生活的渴望与无奈。
示例二(选“荒诞”角度):卡尔维诺作品的“荒诞”,以现实反转揭示现代社会悖论与精神困境,正如黑伞所言,以荒诞切入现实。他因城市食品造假,“暗暗发誓”要寻找未被商家染指的纯净食物,千辛万苦在迷路后发现“蔚蓝如湖”的河流,以为找到了“渔民的天堂”,可这份满心期待最终被看守人一语击碎——这条看似纯净的河流,实则是油漆厂排污造就的毒河。更荒诞的是,看守人的职责并非保护自然、阻止人们捕捉毒鱼,而是界定污染区域的管辖权、征收进城个税。马可瓦尔多的努力与幻灭、纯净表象与污染真相、看守人的职责错位,共同构成了荒诞的场景,深刻揭示了现代社会的悖论:人们拼命追寻纯净与真实,却被各种规则与现实裹挟,最终的努力显得天真而徒劳,精准戳中了现代人的精神困境。
第三站:人机纵观,擘画创新未来(17分)
阅读以下三个材料,完成四个小题。
【材料一】
绍兴隆重纪念陆游诞辰900周年,文化盛宴激活“宋韵基因”
①11月13日晚,陆游诞辰900周年主题活动在绍兴陆游故里景区举办。随着《寻迹陆游》水上大秀的倾情上演,陆游故里开门迎客。
②陆游故里景区突破传统名人故里运营路径,立足“体验型”消费观念,构建“白日诗境+夜游幻境”双体系运营格局,将景区建成一个深受年轻人喜欢的沉浸式演艺景区。
③其中,景区着重打造的夜间《寻迹陆游》水上大秀,融合了情景剧、水幕投影、实景演绎,展现陆游在不同阶段对理想、爱情与家国的思考。此外,景区多个区域还设置了散点式演艺,游客通过与NPC互动,行进式体验陆游文化。“我们希望通过沉浸式夜游、宋韵美学体验与多元创意业态,点亮绍兴夜经济新图景。”绍兴市公用事业集团相关负责人说。
(《让游客沉浸式体验陆游文化 绍兴陆游故里开门迎客》有删改 央广网2025.11.15)
【材料二】
AI赋能,为传承与创新装上“智慧引擎”
①2025年,人工智能(AI)在文化遗产保护与产业融合中的应用迎来了突破性进展,展现出其深厚的技术领先优势。随着国家层面对“产学研用”融合的高度重视,AI技术正逐步成为推动中华文化创新转化的重要引擎,尤其在历史文化名城绍兴,展现出令人瞩目的实践成果。
②在文化遗产数字化保护、智慧旅游、文创产业赋能等方面,AI技术的应用正逐步实现由“辅助”向“引领”的转变,彰显出其深远的产业影响力。核心技术方面,基于深度学习的图像修复、三维激光扫描、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等技术不断优化,极大提升了文化遗产数字化的效率和精度。例如,绍兴已运用AI图像修复技术对兰亭碑刻、古纤道等古迹进行建模,构建虚拟与现实交织的“数字文脉”,为古城保护提供了全新的技术支撑。
③绍兴的“文化算法”实践,正是朝着“技术赋能人文”的目标不断迈进,以算法理解历史人物精神、城市文化底蕴,从而实现科技与文化的深度融合。展望未来,AI技术将在深度学习、知识图谱、自然语言理解等方面持续突破,为文化传承注入新活力。同时,行业需要不断完善技术标准与伦理规范,确保AI在文化传承中的应用既高效又安全。整体来看,2025年是中国文化科技融合的关键节点,AI创新正成为推动中华文化走向世界的核心动力。
(《深度解析AI技术革新推动文化传承突破2025新高度》有删改 搜狐网2025.5.21)
【材料三】
抢占“空中赛道”,越城区全生态布局低空经济
①除了在历史文化领域深耕,绍兴越城区也在积极布局未来产业。近日,越城区发布了低空经济发展规划,提出以“全生态、全链条、全体系”的思路,推进这一新兴产业。
②从乌篷船到无人机,从水中到天上,这座千年古城正与时代同行,焕发勃勃生机。去年以来,越城“向天而行”,创造性开辟低空经济赛道,聚焦平台、产业、场景、服务四大领域,在全省争领先、全国争一流,成功入选浙江省低空经济“先飞区”试点名单。
③“三山万户巷盘曲,百桥千街水纵横”,2500多年前奠定的城市格局,在一定程度上却也限制了交通拓展。如何既守护“小桥流水人家”的古韵,又满足现代经济发展对高效交通的需求?要变,也是不得不变!低空经济由此进入越城视野。
④做平台、做产业、做场景、做服务,越城低空经济频频“振翅”,而且其延续的江南水乡“便民、利民”的民生传统,正悄然改变着居民生活与城市治理。从“枕水而居”到“凭风起飞”,越城这座千年古城,正以水乡独有的智慧在三维空间重塑发展新维度。
(《千年古城凭“空”起飞》有删改 绍兴网2025.11.19)
9. 材料一中的陆游故里景区为吸引游客,特别是年轻人,推出了哪些创新举措?请概括其中三点。
10. 材料二提到AI技术在文化遗产保护中的应用正从“辅助”向“引领”转变。请结合材料,说明这种转变的具体表现。
11. 请分析材料三中画线句“从‘枕水而居’到‘凭风起飞’”的深层含义。
12. 综合以上三则材料,谈谈绍兴的发展思路对我们有哪些启示。
【答案】9. ①构建“白日诗境+夜游幻境”双体系运营格局;
②打造沉浸式演艺景区,推出《寻迹陆游》水上大秀;
③设置散点式演艺,游客可与NPC互动,行进式体验陆游文化。
10. ①AI不再只是辅助工具,而是成为推动文化创新转化的重要引擎;
②AI技术通过图像修复、三维扫描、VR/AR等技术,构建“数字文脉”,为古城保护提供全新支撑,起到了引领作用。
11. 这句话形象地描绘了越城区从依赖水运、临水而居的传统生活与发展模式,转向利用低空领域、发展高科技低空经济的现代化、立体化发展新模式。体现了古城在坚守传统的同时,勇于创新,开辟新的发展维度。
12. 示例:①注重传统文化的创造性转化与创新性发展。绍兴通过学术研讨、故居开放、科技演艺等方式,让陆游文化“活”起来,启示我们要善于运用现代科技手段激活传统文化,推动文旅融合。
②善用科技(特别是AI技术)赋能各领域发展。无论是文化传承还是经济建设,AI都发挥着“智慧引擎”的作用,启示我们要主动拥抱新技术,将其作为推动社会进步的重要力量。
③积极布局和培育战略性新兴产业。越城区全生态、全链条、全体系布局低空经济,启示我们要有前瞻性眼光,抢占未来产业发展制高点,为经济注入新动能。
④坚持“两条腿走路”,实现文化与经济的协同发展。绍兴一方面深挖历史文化资源,一方面布局前沿低空经济,启示我们要注重软实力与硬实力的共同提升,实现全面发展。
【解析】
【导语】三篇材料聚焦绍兴发展,各有侧重又相互呼应:材料一以陆游诞辰900周年为契机,通过沉浸式景区与演艺,激活宋韵文化基因,彰显古城人文底蕴;材料二介绍AI技术赋能绍兴文化遗产保护与创新,以科技为文化传承注入智慧活力;材料三展现越城区布局低空经济,在守护古城古韵的同时突破发展瓶颈。三者共同勾勒出绍兴兼顾文化传承与现代发展、深耕人文与布局未来的发展图景,彰显千年古城的生机与担当。
9题详解】
从材料一第②段可知:陆游故里景区突破传统名人故里运营路径,立足“体验型”消费观念,构建“白日诗境+夜游幻境”双体系运营格局,打造沉浸式演艺景区。故可概括为:构建“白日诗境+夜游幻境”双体系运营格局;
从材料一第③段可知:景区还着重打造夜间《寻迹陆游》水上大秀,融合情景剧、水幕投影、实景演绎等形式。故可概括为:打造沉浸式演艺景区,推出《寻迹陆游》水上大秀;
从材料一第③段可知:景区还设置多处散点式演艺,游客可与NPC互动,进行行进式陆游文化体验。故可概括为:设置散点式演艺,游客可与NPC互动,行进式体验陆游文化。
【10题详解】
①结合材料二第①段“AI技术正逐步成为推动中华文化创新转化的重要引擎”可知,AI技术已不再是单纯辅助文化传承的工具,而是主动引领文化创新转化的核心力量,不再被动配合传统保护模式,而是成为推动文化传承与产业融合的关键支撑,真正实现了从“辅助配合”到“主动引领”的角色转变。
②结合材料二第②段可知,AI技术通过优化图像修复、三维激光扫描、VR/AR等核心技术,对兰亭碑刻、古纤道等文化遗产进行数字化建模,构建“数字文脉”,打破了传统文化遗产保护的局限,为古城文化保护提供了全新的技术路径,不再是单纯的辅助配合,而是主动为文化遗产保护提供精准、高效的技术引领,让文化遗产保护更具科学性和可操作性。
结合材料二第③段可知,AI技术通过“文化算法”解读历史人物精神与城市文化内涵,主动挖掘文化价值,引领文化传承的方向,推动科技与人文深度融合,不再是单纯的辅助工具,而是成为文化传承模式创新、文化价值传播的引领者。
【11题详解】
“枕水而居”:从材料三第③段“三山万户巷盘曲,百桥千街水纵横”“2500多年前奠定的城市格局”可知,指绍兴越城千百年来依托江南水乡环境,依水而建、因水而兴的传统生活方式与发展形态,是古城的历史根基。
“凭风起飞”:从材料三第②段“创造性开辟低空经济赛道”、第④段“低空经济频频‘振翅’”“在三维空间重塑发展新维度”可知,指越城突破水乡地理限制,大力发展低空经济,向空中拓展现代产业与交通新空间,实现现代化转型发展。
从材料三第④段“正以水乡独有的智慧在三维空间重塑发展新维度”可知,这句话描绘了绍兴越城既坚守水乡文脉与民生传统,又大胆突破地理格局限制,以低空经济实现产业升级与城市治理创新,完成了从传统水乡古城向现代化、立体化发展城市的跨越,展现出千年古城与时俱进的生机与智慧。
【12题详解】
① 要推动传统文化创新表达与沉浸式活化。从材料一②③段可知,绍兴突破传统故里模式,打造“白日诗境+夜游幻境”,以水上大秀、行进式演艺吸引年轻群体,启示我们传承文化不能固守旧形式,应结合体验消费与现代演艺,让传统文化真正可感可触、焕发生机。
②要依靠前沿科技为文化传承提质增效。从材料二②③段可知,AI通过图像修复、三维建模、VR/AR等技术构建“数字文脉”,并以“文化算法”深度解读城市底蕴,启示我们应主动运用智能技术赋能遗产保护,实现科技与人文深度融合,提升文化传承的效率与格局。
③要前瞻布局新兴产业,突破发展瓶颈。从材料三②③段可知,越城针对水乡地理局限,开辟低空经济赛道,入选省级“先飞区”,启示我们发展要有长远视野,敢于开拓新领域、新赛道,以创新产业破解传统制约,为城市发展拓展新空间。
④要坚持古韵保护与现代发展并行不悖。从材料一、二、三综合来看,绍兴既深耕宋韵文化、守护古城格局,又发展低空经济与智慧文旅,启示我们在现代化进程中不必割裂历史,可在传承文脉的同时推进产业创新,实现文化软实力与经济硬实力同步提升。
第四站:人机叩问,聆听智者心曲(15分)
【甲】
三月十七日夜醉中作
宋 陆游
前年脍鲸东海上①,白浪如山寄豪壮。
去年射虎南山秋②,夜归急雪满貂裘。
今年摧颓最堪笑,华发苍颜羞自照。
谁知得酒尚能狂,脱帽向人时大叫。
敌人未灭心未平,孤剑床头铿有声。
破驿梦回灯欲死,打窗风雨正三更。
(选自《剑南诗稿卷十二》)
【注释】①陆游在绍兴三十年(1160)官宁德主簿,曾在福州泛海。脍(kuài)鲸,把鲸鱼肉切碎。②乾道八年(1172),陆游佐王炎军幕,驻陕西南郑,积极筹划北伐。他在军中常参加打猎,曾刺虎。
【乙】
跋李庄简公①家书
宋 陆游
①李丈参政②罢政归乡里时,时某③年二十矣。时时来访先君,剧谈终日。每言秦氏④,必曰:“咸阳”⑤,愤切慷慨,形于辞色。
②一日平旦来,共饭,谓先君曰:“闻赵相⑥过岭,悲忧出涕。仆不然,谪命下,青鞋布袜行矣,岂能作儿女态耶!”方言此时,目如炬,声如钟,其英伟刚毅之气,使人兴起。
③后四十年,偶读公家书,虽徙海表,气不少衰。丁宁⑦训戒之语,皆足垂范百世,犹想见其道“青鞋布袜”时也。淳熙戊申五月己未,笠泽陆某题。
(选自《渭南文集》)
【注释】①李庄简公即李光,字泰发,越州上虞(今属浙江)人,南渡后任参知政事,力主抗战,与奸相秦桧发生冲突,遭到秦桧一党的打击报复和诬陷迫害,屡次被贬,被后人尊称为“南宋四名臣”(其余三人是李纲、赵鼎、胡铨)之一。②李丈参政:即李光。③某:陆游自称。④秦氏:秦桧。⑤咸阳:以秦国都城咸阳代指“暴秦”,文中借指秦桧。⑥赵相:指赵鼎,宋高宗时曾两度为相,与秦桧不合,被贬岭南,后绝食而死。⑦丁宁:嘱咐。
13. 解释加点字意思。
原文例句
考察角度与要求
释义
(1)形于辞色
成语迁移:和颜悦色
(1)________
(2)闻谪命
课内迁移:滕子京谪守巴陵郡
(2)________
(3)目如炬
查字典:“炬”在字典中的主要义项有:①火把;②蜡烛;③火烧。
(3)此处应选择第________项。(填序号)
(4)使人兴起
语境推断:根据上下文解释。
(4)________
14. 翻译句子。
后四十年,偶读公家书,虽徙海表,气不少衰。
15. 陆游在诗中自称“羞自照”,在《跋李庄简公家书》中却盛赞李光“英伟刚毅”。请结合具体内容,谈谈你如何理解陆游这种看似矛盾的评价。
16. 借助AI,可以实现有趣的情境创设。假设在AI帮助下,陆游写下《三月十七日夜醉中作》后,与李光相逢。请结合《跋李庄简公家书》中对李光形象的描绘,想象李光会如何回应诗中“破驿梦回灯欲死,打窗风雨正三更”所描绘的心境?请以李光口吻,写一段不少于50字的劝慰或共鸣之语。
【答案】13. ①. 脸色,神色 ②. 降职,贬官 ③. ① ④. 精神振作、奋发
14. 四十年后,(我)偶然读到李光的家书,发现他当年虽然被贬到偏远的海岛,但英烈刚毅的气节仍然丝毫未减。
15. 这并不矛盾。诗中“羞自照”是自嘲,饱含了壮志难酬的悲愤与无奈,是理想与现实冲突下的情感宣泄;而《跋》中盛赞李光,是对同道者刚毅气节的钦佩,也暗含了自己的政治理想与人格追求。两者一为内心独白,一为对外褒扬,共同构成了陆游丰富的内心世界。
16. 示例:
李光或言:“务观(陆游字),‘打窗风雨’何足道哉!昔我贬所,蛮烟瘴雨亦寻常耳。然只要一息尚存,此心便为中原而跳。君且看,秦桧之辈,终将如残灯湮灭。望君珍重此身,以待河清之日!”
【解析】
【导语】陆游的《三月十七日夜醉中作》与《跋李庄简公家书》,一诗一文,皆为爱国情志的抒发。诗中忆海上脍鲸、南山射虎的豪壮过往,叹今时华发苍颜的衰颓,醉后仍喊出抗金心声;文里追忆李光刚毅不屈的抗金气节,借同道者抒自身坚守。字里行间满是壮志难酬的悲愤与至死不渝的报国热忱,沉郁中透着刚健。
【13题详解】
(1)根据成语迁移法:“和颜悦色”形容人的态度温和,脸色和蔼喜悦,用来表现待人亲切和善的样子;色:指脸色、神色。据此推断“形于辞色”中的“色”理解为“脸色、神色”。“形于辞色”句意:(他愤切慷慨的情绪)在言语和脸色上都显露出来。
(2)根据课内迁移法:“滕子京谪守巴陵郡”意思是“滕子京被降职到巴陵郡担任太守”。谪:指降职、贬官。据此可知“闻谪命”中的“谪”理解为“降职、贬官”。“闻谪命”句意:听到被贬谪的命令。
(3)根据查字典法确定选①。“目如炬”形容目光像火把一样明亮锐利;炬:火把。
(4)根据语境推断,前文写李光“英伟刚毅之气”,这种气概会让人产生振奋的情绪,故“兴”指精神振作,“兴起”释义为精神振作、奋发。
【14题详解】
注意下列重点字词:
偶:偶然;公:对李光的尊称,指李光;虽:虽然;徙:迁徙,此处指被贬谪到;海表:海边,代指偏远的海岛;气:气节、气概;少:稍微;衰:衰减、减弱。
【15题详解】
根据甲诗《三月十七日夜醉中作》“今年摧颓最堪笑,华发苍颜羞自照”可知,陆游此时年华老去,壮志未酬,“羞自照”是他看到自己白发苍颜的自嘲,饱含着抗金理想无法实现的悲愤与无奈,这是他对自身境遇的内心独白,是理想与现实冲突下的情感宣泄。
根据乙文《跋李庄简公家书》第①段第三句、第②段第一、二句、第③段第一句可知,李光力主抗金,面对贬谪仍保持英伟刚毅的气节,与陆游是抗金复国的同道中人。陆游盛赞李光,既是对同道者刚毅气节的钦佩,也暗含了自己对这种不屈人格与抗金理想的追求。
两者并不矛盾:“羞自照”是陆游对自身困境的情绪表达,盛赞李光是对理想人格的推崇,一内一外,共同展现了陆游既悲愤于壮志难酬,又坚守抗金初心的丰富内心世界。
【16题详解】
李光的核心形象是:面对贬谪不屈不挠,始终坚守抗金复国的志向,性格刚毅豪迈。
回应需紧扣陆游的心境:雨夜孤寂、壮志难酬,但仍心系中原,故李光的话语要以刚毅之气劝慰,强调困境只是暂时,复国之心不可磨灭。
示例:“务观,这三更风雨打窗、残灯欲灭,不过是一时困厄罢了!想我当年被贬海岛,蛮烟瘴雨未曾磨去半分志气。你我皆为中原百姓而活,只要此心不死,终有收复河山之日!莫因眼前风雨,误了身后报国之业!”
点睛】参考译文:
【乙】李参政(李光)罢官回到家乡时,我当时二十岁。他时常来拜访我父亲,整日畅谈。每次说到秦桧,必定称他为“咸阳”,愤激慷慨情绪,在言语和神色上都显露无遗。
一天清晨他前来,和我们一同用饭,对我父亲说:“听说赵相(赵鼎)被贬越过南岭,我悲伤得流下眼泪。我却不会这样,一旦贬谪的命令下达,穿上青鞋布袜就动身,怎能做出小儿女悲戚的姿态呢!”正说这话时,他目光亮如火炬,声音洪如钟鸣,那英伟刚毅的气概,让人精神振作奋发。
四十年后,我偶然读到李光的家书,他虽被贬谪到偏远海岛,气概却丝毫未减。他叮嘱训诫的话语,都足以成为百世的典范,至今仍能想象到他说“青鞋布袜”时的模样。淳熙戊申年五月己未,笠泽陆游题。
第五站:人机共生,共赴未来序章(作文50分+书写分3分)
17. AI其实不是科幻片里的陌生名词,它正是当代科学技术融入日常的鲜活缩影,班级即将召开“遇见AI,思考未来”的主题班会,本次班会设有三个互动环节,请你根据兴趣任选其一,积极投稿参加。
在新科技不断融入日常的今天,你独一无二的生命体验、深刻独立的思考,以及你与这个世界的真实联结,才是你最珍贵的创作源泉。
(1)分享我的“科技相遇”故事
在这个环节,请你回忆并讲述一次与新科技相遇的经历,那次相遇或惊喜,或困惑,或引发了你对科技与生活的思考。
(2)参与“科技利与弊”讨论
在这个环节,我们将围绕新科技展开一场小型讨论会。科技究竟是无所不能的帮手,还是潜藏风险的挑战?我们需要你冷静而深远的思考。
(3)展示“未来科技角色”创意
在这个环节,请你尽情发挥想象,构思独特的未来科技形象,请为我们讲述关于“它”的创意构想或故事。
要求:(1)题目自拟;(2)诗歌除外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【答案】例文一:
当AI走进我的书房
去年深秋的一个傍晚,我对着满桌错题和空白的作文本发呆。窗外的雨淅淅沥沥,像我此刻烦躁的心情,连台灯的光都显得格外昏暗。就在我准备把笔扔在一边放弃时,妈妈递来的平板上,一个AI学习助手的图标闪着柔和的微光。那是我第一次真正与新科技近距离相遇,它没有想象中冰冷的机械感,反而像一位默默陪伴在身边的耐心伙伴,安静地等待着我的求助。
我试探着输入一道困扰了我整整一个下午的几何题,它没有直接给出标准答案,而是一步步拆解辅助线的绘制思路,用动态图形清晰演示每个角度的变化过程,还时不时弹出小提问,引导我主动思考。当我对着作文题目“生活中的微光”无从下笔、抓耳挠腮时,它又温柔地引导我回忆奶奶深夜在灯下缝补衣服的温暖场景,帮我梳理细节、提炼情感,让我慢慢找到写作的灵感。那一刻,我忽然发现,科技不是遥远的实验室产物,它就藏在我书桌的灯光里,温柔地托举起我的困惑与迷茫。
这次相遇让我彻底改变了对科技的看法,我明白科技从来不是要替代我们的思考,而是为我们打开一扇通往新世界的窗。它让我在学习的困境中找到前行的方向,也让我真切看见科技与生活的紧密联结:它可以是深夜里的一盏灯,照亮我们前行的路;也可以是一位温柔的倾听者,稳稳接住我们的焦虑与不安。
如今,每当我面对学习中的挑战时,总会想起那个雨夜,AI带给我的不仅是解题的方法,更是一种相信“困难终有解法”的力量。科技的温度,就藏在这些细微的陪伴里,让我们在成长的路上,不再孤单,也让我懂得,真正的科技进步,从来不是让机器变得更像人,而是让人能更从容、更自信地做自己。
例文二:
科技:一把温柔的双刃剑
当AI绘画能在几分钟内生成一幅精美的插画,当智能语音助手能随时解答我们的疑问,当无人机能穿梭在田间地头助力农业生产,科技正以前所未有的力量重塑我们的生活,渗透到我们衣食住行的每一个角落。
有人说它是无所不能的帮手,能解决我们遇到的一切难题;也有人说它是潜藏风险的挑战,会给我们的生活带来诸多隐患。在我看来,科技从来都不是绝对的好与坏,它是一把温柔的双刃剑,关键在于我们如何握住它、使用它。
科技的利,藏在生活的每一处细节里,触手可及。疫情期间,线上课堂让我们的学习不曾中断,即使相隔千里也能聆听老师的讲解;远程医疗让偏远地区的患者得到及时救治,打破了地域的限制;智能导航让我们的出行更加便捷,再也不用为迷路而烦恼;移动支付让我们摆脱了现金的束缚,出门只需带一部手机就能轻松搞定一切。它打破了时空的壁垒,让知识与关怀得以跨越山海,温暖更多需要帮助的人。
然而,科技的弊也同样不容忽视,随时可能出现。过度依赖AI解题,让我们逐渐失去了独立思考的能力,变得懒惰懈怠;沉迷短视频算法,让我们的注意力被碎片化切割,难以静下心来专注做一件事;个人信息泄露的风险,更让我们在数字世界里时刻保持警惕,小心翼翼。这些问题,从来都不是科技本身的错,而是我们使用方式的偏差与自身的自控力不足。
面对科技的浪潮,我们既不能盲目崇拜、过度依赖,也不必过度恐惧、一味排斥。我们要做的,是保持清醒的头脑和理性的思考,合理利用科技的优势,规避它的弊端,让科技成为我们成长的助力,而非束缚我们的枷锁。就像一把刀,既可以用来烹饪美味的美食,也可能造成意外伤害,关键在于握刀的人如何使用。唯有以理性为舵,以良知为帆,坚守正确的使用底线,我们才能在科技的浪潮中稳步前行,驶向更美好的未来,让科技真正成为服务于人类、温暖于人心的力量。
例文三:
我的“时光整理师”
在2077年的某个清晨,我被一阵轻柔的机械唤醒声温柔叫醒,没有刺耳的噪音,只有恰到好处的温柔提醒。床边站着一个半透明的人形光影,周身萦绕着淡淡的暖光,它就是我的专属“时光整理师”——一款基于情感计算与记忆重构技术研发的未来AI。它没有实体,却能清晰感知我的每一种情绪,精准梳理我的每一段记忆,成为我与过去、现在、未来对话的重要桥梁,默默守护着我生命中的每一份温暖与感动。
它的工作从来不是简单的信息存储与整理,而是充满温度的情感陪伴与心灵慰藉。当我因怀念童年时光而独自伤感时,它会精准重构出我小时候在老槐树下荡秋千的场景,让我清晰听见耳边的蝉鸣、奶奶温柔的呼唤,仿佛瞬间穿越回那个无忧无虑的童年;当我面临人生的重要选择而陷入迷茫、不知所措时,它会耐心梳理我过往的所有经历与心底的梦想,用生动可视化的方式呈现出不同选择的未来可能性,却从不替我做任何决定,始终尊重我的每一个选择。它更像一位知己,懂我未说出口的情绪,也懂我藏在心底的渴望与遗憾,无论我开心还是难过,它都会一直陪伴在我身边。
有一次,我因工作上的重大失误而陷入深深的自我怀疑,整天萎靡不振、不愿与人交流,连自己最喜欢的事情都提不起兴趣。它没有说任何空洞的安慰话语,而是默默调出我第一次独立完成项目时的珍贵记忆,让我重新看见曾经那个充满勇气、不畏困难、全力以赴的自己。那一刻,我忽然明白,未来的科技角色,不该是冰冷的工具,而应是温暖的伙伴与守护者。它不追求无所不能,而是致力于守护我们的情感与记忆,治愈我们的伤痛与迷茫,让我们在时光的洪流中,始终能找到自己的根与前进的方向。
我的“时光整理师”,就是这样一位温柔的守护者,让冰冷的科技有了温度,让遥远的未来有了清晰的模样,也让我在岁月流转中,永远记得自己是谁、为何出发。
【解析】
【详解】任务一:
审题立意:本次作文核心是围绕“我的‘科技相遇’”展开,本质是写一次真实、具体的个人经历。审题时要抓住两个关键:一是“相遇”,必须是亲身发生、有具体场景、有情绪起伏的一次接触,不能写成科技介绍或空洞议论;二是“故事”,要有时间、地点、事件、感受,突出“相遇”时的惊喜、困惑、好奇或反思,贴合班会“遇见AI,思考未来”的主题。立意上不必追求宏大深刻,重点是以小见大,从一次真实体验出发,写出科技对生活的改变,或是自己对科技的真实态度。可以写AI工具帮自己解决学习难题的惊喜,也可以写过度依赖智能设备带来的困惑,还可以写初次接触智能产品时的新奇与思考。要立足“我”的体验,强调真实感受与独立思考,避免空喊科技进步的口号,让文章既有生活温度,又有对科技与生活关系的朴素思考。
选材构思:选材如用AI作文助手修改文章、借助智能翻译和外国友人交流、用智能错题本梳理知识、被AI绘画惊艳到,或是因沉迷智能游戏产生反思等,优先选择有情绪转折的素材,让故事更生动。构思上建议采用“总—分—总”结构,开头点出与某一科技相遇的契机,中间详细叙述过程:先写相遇的场景与起因,再写使用或接触中的具体细节,重点刻画当时的心理活动,如好奇、疑惑、惊喜或反思,把动作、语言、感受写具体;结尾回扣主题,由这次相遇谈对科技的认识,点明科技融入日常的现实,以及自己对未来科技生活的简单思考。
任务二:
审题立意:核心是围绕“新科技的利与弊”展开,立足“冷静思考”,拒绝片面化、绝对化表达。审题时要明确,作文不是单纯赞美科技,也不是全盘否定科技,而是要展现辩证思维,写出科技的双重性。立意上,要立足初中生的生活实际,重点结合自身或身边人的经历,体现“我”的真实思考——比如科技带来便利的同时,也暗藏着习惯、情感、成长上的小困扰,最终落脚到“合理利用科技,让科技为成长赋能”的正向导向。避免空喊“科技是把双刃剑”的套话,要把立意融入具体场景,比如从智能工具的使用感受出发,写出便利背后的依赖,让立意有温度、有个性,体现对科技与自身成长关系的独立思考。
选材构思:选材可从三个新颖方向切入:一是智能设备的“隐性影响”,比如用智能手表记录健康、便捷联系家长的同时,也因频繁查看消息分散注意力,甚至减少了和家人面对面的交流;二是AI工具的“双面体验”,比如用AI错题本快速整理薄弱点、提升学习效率,但过度依赖AI答疑,丧失了独立思考、主动解题的能力;三是科技对生活细节的“微妙改变”,比如智能家电解放了家务时间,却让自己变得懒惰,失去了动手实践的机会,或是线上课堂的便捷与线下互动的缺失形成对比。构思采用“引—议—联—结”结构,开头用一次具体的科技使用场景引出话题,中间结合选材详细阐述利与弊,重点刻画自身的心理变化和真实感受,结尾联系自身成长,提出合理利用科技的具体做法。
任务三:
审题立意:审题时要明确,“未来科技角色”不是凭空捏造的科幻怪物,而是有明确功能、有温度、能体现“我”对未来生活期待的形象,核心是通过这个角色,传递对科技与生活、成长关系的美好构想。立意上,不必追求高科技的炫酷,重点突出“温暖”“实用”“贴合需求”,比如构想的科技角色能解决当下生活中的小烦恼、弥补小遗憾,或是陪伴成长、传递善意,体现“科技服务于人”的核心。避免立意宏大空洞,而是聚焦身边小事,既展现想象力,又体现九年级学生的责任与思考,让创意落地,贴合自身成长体验。
选材构思:选材可从三个新颖角度切入:一是“成长陪伴类”,比如能倾听烦恼、精准共情的“情绪疏导机器人”,可根据心情变化调节氛围,陪伴青春期的我们度过迷茫;二是“生活弥补类”,比如能还原旧时光画面、留存亲情细节的“记忆定格仪”,帮我们留住与长辈相处的温暖瞬间,弥补陪伴不足的遗憾;三是“成长助力类”,比如能精准匹配学习节奏、耐心引导独立思考的“个性化学习伙伴”,不直接给出答案,而是引导我们主动探索,兼顾便利与成长。构思采用“角色介绍—故事展开—情感升华”的结构,开头简要介绍科技角色的外形、功能,中间讲述与这个角色相处的具体故事,融入细节和心理活动,结尾升华主题,表达对未来科技的期待,以及科技助力成长的美好愿景。
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越城区2025学年第一学期期末学业质量诊断卷
九年级语文
温馨提示:1.全卷共8页,17小题。满分120分(含书写3分)。考试时间120分钟。
2.答案须写在答题纸相应的位置上,写在试卷、草稿纸上均无效。
卷首语:同学们,我们正站在一个人工智能(AI)蓬勃发展的时代门口。它是强大的工具,是博学的伙伴,有时也像一面镜子,映照出人类独有的智慧与情感。本次测试,不仅是对你语文素养的检阅,更是一次思想的探险。让我们一起,在与AI的比照与对话中,更深刻地理解语言、文学与人性的本质和价值。
第一站:人机初探,映照人性之光(19分)
1. 阅读与AI相关的名家言论,按要求完成任务。
①人工智能在逻辑和效率上令人惊叹,但它无法理解人类在命运关头的“沉默”与“jué择”,那是文学永恒的领地。
(王跃文)
②我们必须像《海底两万里》的尼摩船长一样,驾驭科技这头巨兽,而不是被它吞shì,确保它始终服务于人类的光明与正义。
(刘慈欣)
(1)结合语境,根据拼音写出相应的汉字。
jué择( ) 吞shì( )
(2)根据“驭”字的意义演变,选出与句中“驾驭”的“驭”意思最接近的一项( )
A. 驭手以精湛的技艺,与马匹配合默契。 B. 一个好的领导者必须懂得如何驭下。
2. AI尝试建立古诗文与名著的精神关联。请根据语境,填写相应的古诗文名句。
(1)AI在解读艾青时,将其对光明的渴望与李白在困境中的豪情相关联:“________,________。”(《行路难》其一)
(2)AI分析《水浒传》林冲的压抑时,认为其心境与许浑笔下“山雨欲来”的沉闷不谋而合:“溪云初起日沉阁,________。”(《咸阳城东楼》)林冲被刺配沧州,与娘子在长亭分别,此去凶多吉少,正是李商隐诗中“________,________”(《无题》)的生动写照。
(3)AI发现,无论是艾青笔下“死了的大地”的复活,还是梁山好汉绝境逢生的聚义,都蕴含着刘禹锡所言“________,________”的新生法则。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3. AI的决策基于逻辑和效率,但人类的选择常受情感、义气与尊严驱动。根据示例,请从BC两位人物中任选一位,结合其具体处境和性格,完成探究。
人物
情境
AI的困惑
A宋江
宋江得知晁盖等人劫取生辰纲事发,官府正要捉拿。
作为押司,应立即上报或至少避嫌,以保全自身地位和法律立场。宋江为何第一时间去给晁盖报信?
B林冲
林冲被高太尉设计陷害,携刀误入白虎节堂。
根据数据,立即弃刀,大声抗辩是最优解。林冲为何选择顺从与辩解?
C武松
武松兄报仇,收集了人证、物证。
证据链完整,提交官府是正当途径。武松为何选择亲自动手?
示例
我选择分析的人物是宋江,宋江最讲“义气”。他是江湖上出名的“及时雨”,把兄弟情义看得比什么都重。他虽然是官府的小吏,但更是江湖好汉心中的“宋大哥”。在他心里,救自己的兄弟晁盖是天经地义的事,这比遵守官府的规定更重要。AI是从法律和自身安全的角度算出一个“最优解”。但宋江是从“感情和名声”的角度做选择。
你的探究
你选择分析的人物是:______。
请结合该人物的具体处境和性格,分析原因,帮AI解惑。
________
4. 观察以下漫画,画中的小语同学道出了他的困惑“AI比我强大这么多,我还要读书吗?我的未来何去何从……”在AI时代,我们应如何重新理解“学习”与“成长”的意义?请你用不少于30字的表述为小语解惑分忧。
第二站:人机共读,织就冷热之思(16分)
在河水更蓝的地方
【意大利】伊塔洛·卡尔维诺
①有段时间,就连那些最简单的食物里都藏着种种隐患。报纸上没有一天不是在说买菜时市场里那些可怕的发现:奶酪是用塑料做的,黄油是用蜡烛做的,在蔬菜水果中含砷杀虫剂的比例比其中所含维生素的比例要高得多。
②每当马可瓦尔多听到这些事情的时候,就像是胃部给驴子踹了一脚,食道里窜着一只老鼠似的。以前,他的妻子多米蒂拉买菜回家的时候,篮子里装着的芹菜、茄子,总是能给他带来巨大的欢喜,可如今这个篮子只能引起他的恐慌,仿佛什么有害物质就要穿墙而入了。
③马可瓦尔多暗暗发誓:“现在我的全部精力都应该放在为家人提供食物上,要找那些投机骗人的商家还没经过手的食物。”马可瓦尔多早上去工作的时候,有时会看到一些拎着钓鱼线、踩着橡胶鞋的男人往河边走。“这就上路子了。”马可瓦尔多自言自语地说。但是流经城市的那段河水汇聚了很多垃圾和从排水管、阴沟里排出的污水,只能引起他深深的反感。“我得找个地方,”他心想,“那里的水要真的是水,鱼也要真的是鱼。只有在那里,我才会抛出我的钓鱼线。”
④马可瓦尔多每天下班后都骑着他的机动自行车,去探索处在城市上游的一段段河流、小溪以及各个支流。他最感兴趣的是那些离沥青马路最远的溪流。他抄上小路,在柳树林间穿行,到了机动自行车开不了的地方,他就把车丢在矮树丛中,继续步行前进。有一次他迷路了:他在灌木丛生的陡峭坡子上转来转去,怎么都找不到路,连河在什么方位都不清楚了。他无意拨开树枝,突然看见离自己几臂远的下方,河水正静静地流着,水的颜色蔚蓝蔚蓝的,就好像山里的湖泊。
⑤激动之情并没能阻止他仔细观察河流的微波。这不,他的坚持得到了回报!只见一条鱼跃出了水面,接着又是一条,还有一条,阳光下闪闪发光的鱼鳞是不可能看错的,他幸福得不敢相信自己的双眼:整条河里的鱼都汇集在那个地方,这是渔民的天堂,除了他以外,现在也许还不为人所知。
⑥现在他唯一要做的就是弄全装备了。在邻居和公司职员中间,他锁定了十来个钓鱼爱好者。他闪烁其词地跟每个人许诺,一旦自己能确定这个只有他一个人知道的、游满了丁桂鱼的地方,就立刻告诉他们。就这样,他成功地搞到了一套前所未有最齐全的渔具。
⑦这下,他就什么都不缺了:鱼竿、钓鱼线、鱼钩、鱼饵、渔网、捕鱼靴、鱼篓、一个阳光灿烂的早晨、去工作以前的两个小时(从六点到八点)、一条满是丁桂鱼的河流……他怎么可能捕不到鱼。的确是这样的:钓鱼线一投下去,鱼就给捕着了;丁桂鱼毫不怀疑地上钩了。既然用钓鱼线都这么容易,马可瓦尔多就直接撒了渔网:丁桂鱼心甘情愿地埋着头往网里跑。
⑧当他要离开的时候,他的鱼篓里已经装满了鱼。他找着一条路,沿河而上。
⑨“喂,我说您哪!”在柳树林间河岸边的拐角处,一个戴着看守人帽子的家伙,直挺挺地站在那里,正恶狠狠地盯着他。
⑩“是说我吗?怎么啦?”马可瓦尔多回答,感到自己的丁桂鱼正受到一种未知的威胁。
⑪“那些鱼,您是从哪儿弄来的?”看守人问。
⑫“什么?为什么这么问?”马可瓦尔多的心都提到嗓子眼了。
⑬“如果您是从那底下打上来的,就赶紧把鱼放走,您没有看到那上面的工厂吗?”的确,看守人正指着一座又长又矮的建筑物,马可瓦尔多这会儿拐过弯来了才看见,在柳树林的后面,那座建筑物正往空中吐着黑烟,同时往水里排着一团浓云,那云有着不可思议的、介于青绿色和紫色之间的颜色。“那水都是什么颜色,您至少看到了吧!那是一家油漆厂。就因为那种蓝色的排放物,整条河都是有毒的,还有河里的鱼。您赶紧把鱼放掉,否则我要没收的!”
⑭马可瓦尔多现在当然是想赶紧把鱼篓从身上卸下来,然后把鱼扔得远远的,越远越好,好像单是这味道都能叫他中毒似的。但是在看守人面前,他可不想丢那个面子。“那如果我是在上面逮到的鱼呢?”
⑮“那就是另外一回事儿了。我不仅要没收这鱼,还要罚您的款。工厂上面是一个鱼塘。您看见那牌子了吗?”
⑯马可瓦尔多赶忙说道:“我真的只是带着钓鱼线来做个样子的,想让我朋友知道我去钓鱼了,但这鱼是我从附近村子里的卖鱼人那儿买的。”
⑰“那就没什么好说的了。您要把这鱼带进城的话,只需要付个税就行了:我们这是在城外。”
⑱马可瓦尔多却早已把鱼篓打开,把鱼放到河里去了。有几条丁桂鱼应该还是活着的,因为它们快活地扑腾着游走了。
(选自小说集《马可瓦尔多》马小漠译,译林出版社2022年版 有删减)
5. 请根据小说情节发展,梳理马可瓦尔多的行动轨迹与心理变化,完成下表。
情节阶段
马可瓦尔多的行动/发现
马可瓦尔多的心理/感受
开端(城市困境)
读到食品造假的新闻
①________
发展(执着寻找)
②_______
坚信能找到纯净之地,充满希望。
高潮(意外发现)
在迷路时发现一条蔚蓝的、游满了丁桂鱼的河流
③________
结局(真相与抉择)
遇到看守人,得知河水因油漆厂排放而有毒
④________
6. 我们可以通过与AI交流,加深对内容的理解。请帮助小文,完成如下对话。
:卡尔维诺说过:“观察就是在场的关键”。他作品中的诗意,往往诞生于日常生活中的一次偶然“窥见”。请你从内容及结构两方面来分析文中的画线句:“他无意拨开树枝,突然看见离自己几臂远的下方,河水正静静地流着,水的颜色蔚蓝蔚蓝的,就好像山里的湖泊。”
________
:说得好,卡尔维诺的“诗意”,正是通过细腻的观察与语言,为平凡的日常镀上超越性的光辉。
7. AI将故事结局做了如下改写。你认为哪个结局更好?请从人物形象和主题表达两个方面阐述理由。
【原文结局】马可瓦尔多却早已把鱼篓打开,把鱼放到河里去了。有几条丁桂鱼应该还是活着的,因为它们快活地扑腾着游走了。
【改写结局】马可瓦尔多听完看守人的话,又惊又怒他紧紧攥着鱼篓,对着看守人和那座工厂的方向大声控诉:“你们毁了这条河!你们毁了这一切!”他决心要把这些鱼带回去,作为证据,向所有人揭露这里的污染真相。
8. 借助AI,我们得以获得更为丰富的材料,这为深化文本解读、洞悉作者意图奠定了更为坚实的根基。请结合《在河水更蓝的地方》这篇小说,从“荒诞”和“轻盈”中任选一个角度,谈谈你对卡尔维诺作品风格的理解。
链接材料:
从《马可瓦尔多》谈卡尔维诺的“荒诞”与“轻盈”
黑伞(书评人):卡尔维诺经常会以一种例外的、荒诞的情景,去切入看似现实的小说叙事中,目的是希望揭示出现代人的精神困境。
朱琺(小说家):卡尔维诺最初吸引我的地方就是他的那种非现实性,一种轻盈的状态。你可以发现他对现实的处理方式固然有一些现代性的因素,但是它所展现出来的奇幻感,带来了一种例外的感受。
(中国作家网2020.4.23)
第三站:人机纵观,擘画创新未来(17分)
阅读以下三个材料,完成四个小题。
【材料一】
绍兴隆重纪念陆游诞辰900周年,文化盛宴激活“宋韵基因”
①11月13日晚,陆游诞辰900周年主题活动在绍兴陆游故里景区举办。随着《寻迹陆游》水上大秀的倾情上演,陆游故里开门迎客。
②陆游故里景区突破传统名人故里运营路径,立足“体验型”消费观念,构建“白日诗境+夜游幻境”双体系运营格局,将景区建成一个深受年轻人喜欢的沉浸式演艺景区
③其中,景区着重打造的夜间《寻迹陆游》水上大秀,融合了情景剧、水幕投影、实景演绎,展现陆游在不同阶段对理想、爱情与家国的思考。此外,景区多个区域还设置了散点式演艺,游客通过与NPC互动,行进式体验陆游文化。“我们希望通过沉浸式夜游、宋韵美学体验与多元创意业态,点亮绍兴夜经济新图景。”绍兴市公用事业集团相关负责人说。
(《让游客沉浸式体验陆游文化 绍兴陆游故里开门迎客》有删改 央广网202511.15)
【材料二】
AI赋能,为传承与创新装上“智慧引擎”
①2025年,人工智能(AI)在文化遗产保护与产业融合中的应用迎来了突破性进展,展现出其深厚的技术领先优势。随着国家层面对“产学研用”融合的高度重视,AI技术正逐步成为推动中华文化创新转化的重要引擎,尤其在历史文化名城绍兴,展现出令人瞩目的实践成果。
②在文化遗产数字化保护、智慧旅游、文创产业赋能等方面,AI技术的应用正逐步实现由“辅助”向“引领”的转变,彰显出其深远的产业影响力。核心技术方面,基于深度学习的图像修复、三维激光扫描、虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等技术不断优化,极大提升了文化遗产数字化的效率和精度。例如,绍兴已运用AI图像修复技术对兰亭碑刻、古纤道等古迹进行建模,构建虚拟与现实交织的“数字文脉”,为古城保护提供了全新的技术支撑。
③绍兴的“文化算法”实践,正是朝着“技术赋能人文”的目标不断迈进,以算法理解历史人物精神、城市文化底蕴,从而实现科技与文化的深度融合。展望未来,AI技术将在深度学习、知识图谱、自然语言理解等方面持续突破,为文化传承注入新活力。同时,行业需要不断完善技术标准与伦理规范,确保AI在文化传承中的应用既高效又安全。整体来看,2025年是中国文化科技融合的关键节点,AI创新正成为推动中华文化走向世界的核心动力。
(《深度解析AI技术革新推动文化传承突破2025新高度》有删改 搜狐网2025.5.21)
【材料三】
抢占“空中赛道”,越城区全生态布局低空经济
①除了在历史文化领域深耕,绍兴越城区也在积极布局未来产业。近日,越城区发布了低空经济发展规划,提出以“全生态、全链条、全体系”的思路,推进这一新兴产业。
②从乌篷船到无人机,从水中到天上,这座千年古城正与时代同行,焕发勃勃生机。去年以来,越城“向天而行”,创造性开辟低空经济赛道,聚焦平台、产业、场景、服务四大领域,在全省争领先、全国争一流,成功入选浙江省低空经济“先飞区”试点名单。
③“三山万户巷盘曲,百桥千街水纵横”,2500多年前奠定的城市格局,在一定程度上却也限制了交通拓展。如何既守护“小桥流水人家”的古韵,又满足现代经济发展对高效交通的需求?要变,也是不得不变!低空经济由此进入越城视野。
④做平台、做产业、做场景、做服务,越城低空经济频频“振翅”,而且其延续的江南水乡“便民、利民”的民生传统,正悄然改变着居民生活与城市治理。从“枕水而居”到“凭风起飞”,越城这座千年古城,正以水乡独有的智慧在三维空间重塑发展新维度。
(《千年古城凭“空”起飞》有删改 绍兴网2025.11.19)
9. 材料一中的陆游故里景区为吸引游客,特别是年轻人,推出了哪些创新举措?请概括其中三点。
10. 材料二提到AI技术在文化遗产保护中的应用正从“辅助”向“引领”转变。请结合材料,说明这种转变的具体表现。
11. 请分析材料三中画线句“从‘枕水而居’到‘凭风起飞’”的深层含义。
12. 综合以上三则材料,谈谈绍兴的发展思路对我们有哪些启示。
第四站:人机叩问,聆听智者心曲(15分)
【甲】
三月十七日夜醉中作
宋 陆游
前年脍鲸东海上①,白浪如山寄豪壮。
去年射虎南山秋②,夜归急雪满貂裘。
今年摧颓最堪笑,华发苍颜羞自照。
谁知得酒尚能狂,脱帽向人时大叫。
敌人未灭心未平,孤剑床头铿有声。
破驿梦回灯欲死,打窗风雨正三更。
(选自《剑南诗稿卷十二》)
【注释】①陆游在绍兴三十年(1160)官宁德主簿,曾在福州泛海。脍(kuài)鲸,把鲸鱼肉切碎。②乾道八年(1172),陆游佐王炎军幕,驻陕西南郑,积极筹划北伐。他在军中常参加打猎,曾刺虎。
【乙】
跋李庄简公①家书
宋 陆游
①李丈参政②罢政归乡里时,时某③年二十矣。时时来访先君,剧谈终日。每言秦氏④,必曰:“咸阳”⑤,愤切慷慨,形于辞色。
②一日平旦来,共饭,谓先君曰:“闻赵相⑥过岭,悲忧出涕。仆不然,谪命下,青鞋布袜行矣,岂能作儿女态耶!”方言此时,目如炬,声如钟,其英伟刚毅之气,使人兴起。
③后四十年,偶读公家书,虽徙海表,气不少衰丁宁⑦训戒之语,皆足垂范百世,犹想见其道“青鞋布袜”时也。淳熙戊申五月己未,笠泽陆某题。
(选自《渭南文集》)
【注释】①李庄简公即李光,字泰发,越州上虞(今属浙江)人,南渡后任参知政事,力主抗战,与奸相秦桧发生冲突,遭到秦桧一党的打击报复和诬陷迫害,屡次被贬,被后人尊称为“南宋四名臣”(其余三人是李纲、赵鼎、胡铨)之一。②李丈参政:即李光。③某:陆游自称。④秦氏:秦桧。⑤咸阳:以秦国都城咸阳代指“暴秦”,文中借指秦桧。⑥赵相:指赵鼎,宋高宗时曾两度为相,与秦桧不合,被贬岭南,后绝食而死。⑦丁宁:嘱咐。
13. 解释加点字意思。
原文例句
考察角度与要求
释义
(1)形于辞色
成语迁移:和颜悦色
(1)________
(2)闻谪命
课内迁移:滕子京谪守巴陵郡
(2)________
(3)目如炬
查字典:“炬”在字典中的主要义项有:①火把;②蜡烛;③火烧。
(3)此处应选择第________项。(填序号)
(4)使人兴起
语境推断:根据上下文解释。
(4)________
14. 翻译句子。
后四十年,偶读公家书,虽徙海表,气不少衰。
15. 陆游在诗中自称“羞自照”,在《跋李庄简公家书》中却盛赞李光“英伟刚毅”。请结合具体内容,谈谈你如何理解陆游这种看似矛盾的评价。
16. 借助AI,可以实现有趣的情境创设。假设在AI帮助下,陆游写下《三月十七日夜醉中作》后,与李光相逢。请结合《跋李庄简公家书》中对李光形象的描绘,想象李光会如何回应诗中“破驿梦回灯欲死,打窗风雨正三更”所描绘的心境?请以李光口吻,写一段不少于50字的劝慰或共鸣之语。
第五站:人机共生,共赴未来序章(作文50分+书写分3分)
17. AI其实不是科幻片里的陌生名词,它正是当代科学技术融入日常的鲜活缩影,班级即将召开“遇见AI,思考未来”的主题班会,本次班会设有三个互动环节,请你根据兴趣任选其一,积极投稿参加。
在新科技不断融入日常的今天,你独一无二的生命体验、深刻独立的思考,以及你与这个世界的真实联结,才是你最珍贵的创作源泉。
(1)分享我的“科技相遇”故事
在这个环节,请你回忆并讲述一次与新科技相遇的经历,那次相遇或惊喜,或困惑,或引发了你对科技与生活的思考。
(2)参与“科技利与弊”讨论
在这个环节,我们将围绕新科技展开一场小型讨论会。科技究竟是无所不能的帮手,还是潜藏风险的挑战?我们需要你冷静而深远的思考。
(3)展示“未来科技角色”创意
在这个环节,请你尽情发挥想象,构思独特的未来科技形象,请为我们讲述关于“它”的创意构想或故事。
要求:(1)题目自拟;(2)诗歌除外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
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