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高中化学知识清单
吸热反应与放热反应及能量变化原因
一、
吸热反应与放热反应
1.实验探究
(1)镁条和稀盐酸的反应
现象:有气泡产生,温度计示数升高
方程式:Mg+2HCl=MgCL2+H2↑
检酸
结论:释放热量
(2)Ba(OH)2·8H,0与NH,Cl的反应
现象:刺激性气味,烧杯壁发凉,木片黏结,混合物
呈糊状
·方程式:Ba(OH28H20+2NH,Cl=
木片术
BaCl2+2NH3↑+10H20
滤状
结论:吸收热量
2.放热反应
●概念:释放热量的化学反应
·典例:①金属与酸反应(如镁、铝与盐酸);②燃烧(木炭、氢气、甲烷等);
③大部分化合反应(如H2+CL2=2HC)
3.吸热反应
●概念:吸收热量的化学反应
·典例:①Ba(OH)28H2O与NH,Cl反应;②盐酸与NaHCO3反应;
③C+C02=2C0(高温)
二、化学反应中能量变化的原因
1.微观角度:化学键的断裂(吸热)和形成
(放热)
○大○→O月
是能量变化的量变化的主要原因。
吸热
放热
2.宏观角度
[特别提醒]:并不是所有
放猕反应郡需要加热引发,
·放热反应:反应物总能量>生成物总能量
例知金属与酸反应在蜜渴
化学能→热能释放
即可自发进行;也不是所
有吸执反应都需持续加热
吸热反应:反应物总能量<生成物总能量
才能进行。判断反应喷放
热主矍依搔实隨视象(温
热能→化学能储存
度安化)和能量守恒原理
(反空物与生成物总能量
结论:能量变化由反应物与生成物总能量相对大小决定
差),而非反应条件。
人类对能源的利用-知识清单
1.能源使用历史
早期:树枝、杂草
现代:煤、石油、天然气
(化石燃料)
业→
2.化石燃料利用的问题
SO
储量有限,不可再生
粉尘
粉尘
燃烧排放污染物(粉尘、SO2、NOx、CO等)
-
【特别提醒】
*燃烧污染物对环境和人体健康有害,是酸雨和
雾霾的主要原因。
3.节能减排措施
提高燃料燃烧效率
-提高能源利用率
-开发新能源:
太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能等
州出缝@
高中化学-知识卡片
化学电池知识清单
1.一次电池一
锌锰干电池(不可充电)
金属帽
电极
电极
主要物质变
材料
化(高亮)
电极反应式(高亮)
锌简
二氧化锰
负极
(负极)
乙块黑
锌筒
锌被氧化,
(Anode)
逐渐消耗
Zn-2e→Zn2+
氯化铵
石墨棒
2Mn02+2NH4+2e
(正极)
氯化锌
正极
石墨棒
二氧化锰
糊状电解质
(Cathode
被还原
→Mn203+2NH3+H20
特点:放电后不能充电,便于携带,价格低
2.二次电池
(可充电电池)
放电:化学能→电能日
充电:电能→化学能
铅蓄电池
锂电池
●特点:放电时化学能→电能,充电时电能→化学能(如:铅蓄电池、锂电池)
3.燃料电池(高能低污染)
电能输出
电子(e)
+@
⑧
燃料(H2)之①
氧化剂(02)
燃料(H,)之
一氧化剂(0,)
氧
阳极
质子
氧化剂
阻极
质子
(H)
燃料
产物
产物(H2)
三产物(H20)
(H2)
PEM
(H,O)
。原理:燃料(H2、
CH,等)与氧化剂(O2)反应,化学能直接转化为电能(高亮)
·优点:高效、环保(产物多为H20或C02)(高亮)
原电池形成条件、电极反应及作用
知识清单
六、原电池形成条件与电极反应
1.构成条件:
两个活泼性不同的
电解质滂液
形成闭合回路
自发进行行的
电极(金属金属或
(能导电)
氧化还原反应
金属-导电非金属)
Zn→Zn2++2e
In"
s02
2.工作原理:
要素
描述
具体内容
负极
氧化反应
反应类型
正极
还原反应
电子移动
负极→导线→正极
-Mnt←
阳离子→正极
→A→
离子移动
阴离子→负极
Negative
Positive
电流方向
正极→导线→下列为极
Electrode
Electrode
(Anode)
(Cathode)
3.正、负极判断:
特征
负极(Anode)
正极(Cathode)
【特别提醒】
金属性
较活泼金属
较不活泼金属/导电非金属
学生中们的自发
电子
电子流出
电子流入
化还原材质,根
反应
氧化反应
还原反应
别值醒,学生好
生效果程适方的
电极变化
质量减少(通常)
气体/金属析出(通常)
待学习损
离子移向
阴离子移向
阳离子移向
七、
原电池作用
s02
1.加快化学反应速率
如粗锌与酸反应速幸大于纯锌
(形成原电池)
s02
知,S042)
2.比较金属活泼性
作负极的金属比正极金属活泼
Zn
3.设计原电池
依据:
氧化还原反应,还原剂为负极材料(或被氧化),氧化剂(
电解质中阳离子)在正极被还原。
电极:导电;负极选活泼金属或失电子材料,正极选较
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材料选择:
不活泼金属或导电非金属;
电解质溶液:能与负极反应。
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