第4课时 列方程解应用题、行程基础——相遇、追及问题(专项训练)-2025-2026学年五年级下册数学沪教版

2026-03-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级下册
年级 五年级
章节 列方程解决问题(三),列方程解决问题(四)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 272 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 昭星宇老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56988486.html
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来源 学科网

内容正文:

第4课时 3月28日 行程问题专题 题型1:行程相遇问题(相遇时路程和等于总路程,画线段图辅助分析。) 2. 一、看线段图写等量关系并列方程。 1. 等量关系: , 方 程: 。 2、 等量关系: , 方 程: 。 3、 等量关系: , 方 程: 。 二、填空 客车和货车同时从相距路程为1305千米的东西两城出发,相向而行。货车每小时行驶65千米,9小时后两车相遇,求客车的速度。 根据题意将上图填写完整。 解:设客车速度是x千米/时。 根据等量关系:______________________________________________________ 可以列出方程:______________________________________________________ 求得客车的速度是_________。 · 解题公式:路程和=速度和×相遇时间; 变形公式: 相遇时间 = ;速度和 = ; · 梯度例题 基础:两地相距270km,甲30km/h,乙60km/h,几时相遇。 方程: 提高:两车4小时相遇,甲比乙每小时快10km,全程400km,求乙速。 方程: 拔高:甲乙相向3时相遇,甲再行2时到B地,甲速40km/h,求全程。 方程: 1、两辆轿车同时从相距535.5千米的甲乙两个城市相向而行。出租车每小时行48千米。轿车每小时行78千米。几小时后两车还相距31.5千米? 2、甲、乙两地相距1395千米,小华和小冬同时从两地相向而行。小冬每分钟走70米,比小华每分钟少走15米。多少时间后两人相遇? 3、两个城市相距405千米,甲乙两辆汽车同时从两个城市出发相向而行,甲车的速度是70千米/时,乙车的速度是65千米/时,两车相遇时甲车已行了多少千米? 4、客车和货车同时从相距960千米的两地出发相向而行,10小时后相遇。已知客车平均每小时比货车多行8千米,问:客车、货车平均每小时各行多少千米? 相遇时多行驶 1、甲、乙两车分别以平均每小时90千米和平均每小时75千米的速度同时从A、B两地相对开出,在途中相遇,相遇时甲车比乙车多行120千米。问:两车开出几小时后相遇? 2、小轿车和卡车同时从相距350千米的两地出发相向而行,两车开出2.5小时后相遇,小轿车平均每小时行的路程是卡车的2倍多5千米。问:小轿车和卡车平均每小时各行多少千米? 返回相遇 1、甲、乙两地相距1200米,小宇和小明同时从甲地出发去乙地,小宇每分钟行160米,小明每分钟行140米,小宇到达乙地后立即返回。问:两人经过多少分钟后在途中相遇? 题型2:行程追及问题 · 核心概念两车/两人同向而行,快车追慢车,路程差=初始距离,根据速度差列方程。 · 解题公式:(追及初始距离)路程差=速度差×追及时间; · 确定路程差: 场景1:同时不同地(一开始就有距离差):路程差 = 开始时两者相距的距离 场景2 :同地、不同时(慢的先走): 路程差 = 慢车先走的路程 场景3:环形跑道 · 梯度例题 基础:甲在乙前15km,甲40km/h,乙55km/h,几时追上。 方程: 提高:甲先走1小时,速30km/h,乙45km/h追,几时追上。 方程: 拔高:两人相距400米,同向而行,快者比慢者每秒快2米,多久追上。 方程: 一、写出等量关系并列出方程。 1.甲乙两人从A地到B地,甲平均每分钟走80米,乙平均每分钟走65米。乙先走了300米后甲才出发,甲追上乙需要多少分钟? 解:设甲追上乙需要x分钟。 (1)等量关系: , (2)方 程: 。 2.甲乙两人从A地到B地,乙先走了300米后甲才出发,20分钟后甲追上乙。已知甲平均每分钟走80米,乙平均每分钟走多少米? 解:设乙平均每分钟走x米。 (1)等量关系: , (2)方 程: 。 3.如图:甲乙两人从A地到B地,甲以80米/分的速度去追先出发的乙,已知乙平均每分钟走65米,甲用20分钟追上乙。乙比甲先出发多少米? 解:设乙比甲先出发x米。 (1)等量关系: , (2)方 程: 。 4.小巧和小亚从学校出发去少年宫,小巧每分钟行64米,她先行200米后小亚才出发,小亚8分钟后在途中追上小巧。小亚每分钟行多少米? 根据题意将上图填写完整。 解:设小亚每分钟行x米。 根据等量关系:______________________________________________________ 可以列出方程:______________________________________________________ 求得小亚的速度是____________。 5、快车和慢车都是从A地开往B地,快车每小时行60千米,慢车每小时行45千米,慢车开出2小时后,快车才从A地出发,快车开多少小时才能追上慢车? 6、 公路上, 一辆卡车正以36千米/时的速度行驶, 在卡车后方12千米的地方,一辆轿车正以60千米/时的速度赶上来,轿车几小时后在途中追上卡车? 7、一辆摩托车以每小时75千米的速度去追赶先出发的汽车,已知汽车每小时行50千米,摩托车用4小时追上汽车,问汽车比摩托车早出发几小时? 8、弟弟从家去少年宫参加绘画比赛,每分钟走72米,15分钟后哥哥骑车去追赶弟弟,10分钟追上。哥哥每分钟行多少米? 9、甲车、乙车先后从A地出发去B地,甲车先走24千米后乙车才出发,甲车平均每小时行70千米,乙车平均每小时行85千米。问:乙车出发几小时后追上甲车? 10、体育课上,小明站在百米跑道的起点处,小亚站在他前面12米处,两人同时同向起跑,15秒后小明追上小亚。已知小亚平均每秒跑4米,问:小明平均每秒跑多少米? 11、公路上,一辆客车正以平均每小时65千米的速度向前行驶,在它后面24千米的地方有一辆小轿车以平均每小时85千米的速度追上来。问:几小时后轿车追上客车? 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 行程问题(相遇、追及)专题答案 题型1:行程相遇问题 一、看线段图写等量关系并列方程 1. 等量关系:甲2.5小时行驶的路程 + 乙2.5小时行驶的路程 = 22.5千米 方程: 2. 等量关系:甲2.5小时行驶的路程 + 乙2.5小时行驶的路程 = 22.5千米 方程: 3. 等量关系:甲x小时行驶的路程 + 乙x小时行驶的路程 = 22.5千米 方程: 二、填空 图中填写:()千米/时、(9)小时相遇、(65)千米/时;(客)车、(货)车 等量关系:客车9小时行驶的路程 + 货车9小时行驶的路程 = 1305千米 方程: 客车速度:解得,即70千米/时 解题公式变形 相遇时间 = 总路程 ÷ 速度和;速度和 = 总路程 ÷ 相遇时间 梯度例题解答 基础:,解得,即3小时相遇 提高:,解得,即乙速45千米/时 拔高:,解得,即全程200千米 基础相遇应用题解答 1. 解:设小时后两车还相距31.5千米 答:4小时后两车还相距31.5千米。 2. 小华速度:米/分 解:设分钟后两人相遇 (注意单位统一:1395千米=1395000米,原题数据修正为139500米更合理) 答:900分钟后两人相遇。 3. 相遇时间:小时 甲车行驶路程:千米 答:相遇时甲车行了210千米。 4. 解:设货车每小时行千米,客车每小时行千米 ,客车:千米/时 答:客车每小时行52千米,货车每小时行44千米。 相遇时多行驶应用题解答 1. 解:设两车开出小时后相遇 答:8小时后相遇。 2. 解:设卡车每小时行千米,小轿车每小时行千米 ,小轿车:千米/时 答:卡车每小时行45千米,小轿车每小时行95千米。 返回相遇应用题解答 1. 解:设两人经过分钟后相遇 总路程和为米 答:8分钟后在途中相遇。 题型2:行程追及问题 一、写出等量关系并列出方程 1. (1)等量关系:甲分钟走的路程 = 乙先走的300米 + 乙分钟走的路程 (2)方程: 2. (1)等量关系:甲20分钟走的路程 = 乙先走的300米 + 乙20分钟走的路程 (2)方程: 3. (1)等量关系:甲20分钟走的路程 = 乙先出发的米 + 乙20分钟走的路程 (2)方程: 4. 图中填写:(64)米/分;(200)米;(8)分钟;()米/分;(8)分钟;(8)分钟 等量关系:小亚8分钟走的路程 = 小巧先走的200米 + 小巧8分钟走的路程 方程: 小亚速度:解得,即89米/分 5. 解:设快车开小时追上慢车 答:快车开6小时追上慢车。 6. 解:设轿车小时后追上卡车 答:0.5小时后追上卡车。 7. 解:设汽车比摩托车早出发小时 答:汽车早出发2小时。 8. 解:设哥哥每分钟行米 答:哥哥每分钟行180米。 9. 解:设乙车出发小时后追上甲车 答:1.6小时后追上甲车。 10. 解:设小明平均每秒跑米 答:小明平均每秒跑4.8米。 11. 解:设小时后轿车追上客车 答:1.2小时后轿车追上客车。 学科网(北京)股份有限公司 $

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