第20课 五四运动与中国共产党的诞生 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-03-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第20课 五四运动与中国共产党的诞生
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 学历史的小葛
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 组号 使用时间:2014年11月 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 【课程标准】 1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 【重要概念】 五四精神:是指五四运动中的精神,即:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲:就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。 【预习自学】(建议用时15分钟) 一 、 五四运动与马克思主义的传播 1、 五四运动: 导火索:1919年巴黎和会上中国 失败。 经过: 时间 中心 口号 主力 形式 第一阶段 5月4日 北京 “ ”“誓死力争、还我青岛” “取消 学生 游行示威 第二阶段 6月3日 上海   工人 工人罢工、商人罢市、学生罢课 结果: ①北京政府释放了被捕学生; ②参加巴黎和会的中国代表 也在和约上签字; ③罢免曹、陆、章三人职务。 意义: ①是一场彻底的 伟大的革命运动;是一场挽救民族危亡的伟大社会革命 运动; 也是一场传播了新思想、新文化、新知识的伟大 运动。 ②推动了中国社会的 ;促进了马克思主义与工人运动的 ;为中国共 产党成立做了 的准备;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的 。 (工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,揭开新民主主义革命的序幕)。 2、马克思主义的传播 开始时间: 后; 宣传中心:北京、上海; 系统介绍:1919年,李大钊在《新青年》“马克思主义专号”上,发表了 , 系统介绍了马克思主义学说。 团体:1920年3月, 发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会; 1920年5月,陈独秀在 组织马克思主义研究会。 二 、中国共产党的诞生 1、条件: 阶级基础: 队伍壮大并登上政治舞台; 思想基础:五四运动后, 的迅速传播; 组织基础:各地 共产主义小组的建立(1920年夏,在共产国际的帮助下,陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织); 国际条件: 的帮助。 2、诞生标志:中共“ ”的召开 概况:1921年7月23日,中共一大在 召开,与会代表 、董必武、 李达等13人。大会最后一天转移到浙江 游船上举行。 主要内容: 确定党的名称:中国共产党。 明确党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现 。 选举党的领导机构 3、意义: ①是一个 的大事(给中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向) ②中国革命面貌 (使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向,中国人民 有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景) 三、国共合作与国民革命 1、国共合作: 原因:中国共产党在大力开展工人运动的同时,越来越清楚的认识必须建立 战线; 实现: 中共三大的召开:1923年6月中共三大在广州召开,通过了关于 问题的 决议。 国民党一大的召开:1924年1月,中国 第一次全国代表大会在广州召开。由孙中山 主持召开,并提出了 的主张。大会实际上通过了 三大政 策,标志着第一次 正式形成。 意义:标志着 战线建立,加速了中国革命的进程,推动了以 为 目标的 席卷全国。 2、国民革命运动: 条件:以 为特征的革命统一战线的建立。 目标:“打倒列强,除军阀”。 准备:1925年,国民政府在 成立,通过两次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命 根据地得到巩固和统一。 成就(高潮): 1926年,国共两党合作开始 ,使革命势力从珠江流域发展到 流域,基本推翻了 的反动统治。 结果: 局部失败:1927年4月12日, 在上海发动反革命政变。 全面失败:7月15日, 集团在武汉“分共”。 意义:基本上推翻了 的反动统治,沉重地打击了 侵略势力; 扩大了中国共产党在群众中的影响。 【检测反馈】(建议用时25分钟) 1.五四运动后,出现了社会主义是否适合中国国情的争论,有人反对走俄国式的道路,认为救中 国只有一条路,就是“增加富力”,发展实业;还有人主张“采用劳农主义的直接行动,达到社 会革命的目的”。这场争论 A.确定了新民主主义革命的道路 B.使思想界认清了欧美的社会制度 C.在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D.消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 2.1925年,中国共产党在广州联合工人、学生、市民组织开展纪念“五一”节活动。游行队伍 中,学生方队高举“劳动神圣”“打倒帝国主义”的标语,市民队伍高呼“支持工人斗争”“收 回租界”等口号,声势之盛,前所未有。这有利于 A.国共合作的实现 B.配合北伐战争进程 C.第二条战线形成 D.推进国民革命运动 3.1922年9月,中共机关刊物《向导》发文指出,在军阀割据的现状下,战乱是不可避免的, 只有建立“统一全国的中央政府,然后国内和平才能够实现”。这表明,“打倒军阀”正在成为 A.人民的迫切愿望 B.国民政府的执政理念 C.知识分子的共识 D.全体国民的共同选择 4.1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳 动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去 抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明 A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式 B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要 C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D.建立工会是开展国民革命的重要内容 5.1921年,中共“一大”纲领规定:党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,实现共产主义;1922 年,中共“二大”纲领明确提出:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫。这一变化体现了中国 共产党 A.决定开展土地革命 B.受国共合作的影响 C.决定放弃暴力革命D.对国情的正确认识 6.1922年7月,中共二大明确提出:“联合全国革新党派,组织民主的联合战线,以扫清封建军 阀,推翻帝国主义的压迫,建设真正民主政治的独立国家为职志。”这表明,中国共产党 A.决定走苏俄的革命道路 B.主张独立领导民主革命 C.决定与国民党进行合作 D.提出了彻底的民主革命纲领 7.毛泽东曾经指出:“研究中国共产党的历史,还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材 料研究一下。不然,就不能明了历史的发展。”关于五四运动与中国共产党诞生之间的关系,以 下说法最准确的是 A.促进了中国工人阶级队伍的壮大 B.实现了中国人民和中华民族的全面觉醒 C.成为中国共产党诞生的必然条件 D.为共产党成立做了思想上干部上的准备 8.《中国共产党的三十年》在评价1922—1923年中国铁路工人的英勇斗争时指出:“一方面,表 示了工人阶级组织力量和革命积极性的迅速增长……另一方面,也证明了工人阶级如果没有强 有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”这说明 A.工农群众革命积极性的迅速增长 B.建立革命统一战线的必要性 C.建立抗日民族统一战线的必要性 D.工人阶级正式登上历史舞台 9.1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县), 7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》、《先声》 周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区 A.革命的形势逐渐好转 B.党组织在基层影响扩大 C.新文化运动影响深远 D.工农革命运动蓬勃开展 10.1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为 义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是 A.十月革命的影响 B.民族主义的高涨 C.民主主义成为时代主流 D.社会性质发生变化 11.(这次行动)由广东出师,按照既定战略计划,先进军湖南、湖北,又开辟江西、福建,后分 兵东进浙皖苏三省,十个月的时间里攻占了近半个中国,歼敌数十万人,取得重大胜利。这次 行动 A.推动了国共两党的首次合作 B.完成了民主革命的任务 C.基本推翻了北洋军阀的统治 D.使中国的革命转危为安 12.阅读材料,回答问题。 中国近代大事年表(部分) 1919年 中国以战胜国身份参加巴黎和会 1919年 五四运动爆发 1921年 中共一大召开,中国共产党成立 1927年 发动南昌起义、秋收起义,召开八七会议 1934年 中央红军被迫实行战略转移,开始长征 (1)根据材料,指出大事年表中存在因果关系的两件大事,并加以说明。(4分) (2)若从中国共产党不断走向成熟的角度,在上表时段中再补充两件重要大事,并说明理由。(6分) 第20课 五四运动与中国共产党的诞生——参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B D D D B B B 题号 11 答案 C 1.【答案】C【解析】社会主义是否符合中国国情的争论发生在五四运动后,中国共产党成立前。一些资产阶级知识分子反对中国实行社会主义,认为“绝对不能建设劳动阶级的国家”,认为中国唯一的病症是穷,救治的方法是用资本主义的方法发展实业。其代表人物是张东荪和梁启超。马克思主义者陈独秀、李大钊等人纷纷著文反驳张东荪、梁启超的言论指出:“除了中国劳动者联合起来组织革命团体,改变生产制度”,是无法挽救中国的。经过这场争论,马克思主义扩大了思想阵地,认清了科学社会主义和资产阶级改良主义的本质区别,在思想上为中国共产党的成立准备了条件。故C为正确项。本题旨在考查考生对历史上马克思主义的认识和马克思主义在争论中传播的历史作用,以及正确解释历史的能力。确定新民主主义革命的道路是中国共产党成立以后的事;使思想界认清了欧美的社会制度和“消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧”均不符合题意,A、B、D为错误项。 2.【答案】D【解析】1925年该活动中,工人、学生、市民联合,打出反帝反封建相关标语口号,反映民众觉醒与团结,壮大国民革命力量,有力推进国民革命运动,故选D项;1924年国共已实现合作,时间不符,排除A项;北伐战争始于1926年,1925年此活动时未开始,排除B项;第二条战线形成于解放战争时期,时间不对应,排除C项。 3.【答案】A【解析】中共机关刊物《向导》是无产阶级的机关报,代表的是人民的利益,说明“打倒军阀”正在成为人们的迫切愿望,故A项正确;题干材料讲的是中共的主张,并不代表国民政府,故B项错误;中共机关刊物代表的工人阶级的观点,不是知识分子的共识,故C项错误;中共机关刊物代表的工人阶级的观点,不是全体国民的共同选择,故D项错误。 4.【答案】B【解析】据材料可知,共产党早期组织通过成立工会,发动工人运动,与资本家进行斗争。这符合当时革命斗争的实际需要,故选B项;1920年中国共产党尚未成立,且发动工人运动并不是中国共产党独创的斗争形式,工人运动在世界各地都有发生,且形式多样,排除A项;材料中虽然引用了“神圣不可侵犯的工人”这样的表述,但并未说明“劳工神圣”已成为当时中国社会的共识,且此项表述不符合史实,排除C项;国民革命主要发生在1924年至1927年,与材料时间不符,排除D项。 (非官答) 5.【答案】D【解析】略 6.【答案】D【解析】略 7.【答案】D【解析】1919年五四运动的发生促进了马克思主义的传播,一批先进的知识分子参与领导,这些成为中共诞生的条件,故选D项;近代民族资本主义的发展促进了中国工人阶级的壮大,排除A项;抗日战争实现了中国人民和中华民族的全面觉醒,排除B项;五四为中共诞生创造了条件,但是不是“必然”条件,排除C项。 8.【答案】B【解析】材料既指出工人阶级的组织性和革命性,又强调必须找到同盟军,这是其推翻反动派的必要条件,即建立革命统一战线的必要性,故选B项;材料只提到了工人阶级,并未提到农民,排除A项;1922—1923年,无产阶级面对的主要敌人是北洋军阀,当时中日民族矛盾尚未成为主要矛盾,排除C项;1919年五四运动中,工人阶级登上历史舞台,排除D项。 9.【答案】B【解析】1927年王纯一以黄沙坨小学校长身份到台安,7月领导成立中共台安支部,在师生中介绍《新青年》等进步刊物,出版《晚霞》《先声》周刊,发展多人入党,这些活动表明党组织在基层学校及社区的影响力正逐步增强,故选B项;1927年大革命失败后全国革命形势恶化,东北地区虽有小规模支部活动,但材料未体现整体革命形势好转,且1927年蒋介石发动反革命政变加剧了革命低潮,排除A项;新文化运动高潮在1910年代末期,1927年时其思想已融入革命宣传,材料虽提《新青年》但用于中共革命动员,并非新文化运动的直接延续或深远影响,排除C项;材料仅涉及师生群体的宣传和发展党员,未提工农参与或运动开展,1927年东北地区工农革命受镇压尚未蓬勃,排除D项。(非官答) 10.【答案】B【解析】从排外到爱国,体现了反对帝国主义的民族精神,故B项正确;中国社会性质在1918—1924年未发生变化,都是半殖民地半封建社会,故D项错误;陈独秀对义和团的看法转变,与十月革命无关,故A项错误;从排外到爱国,与“民主”无关,故C项错误。 11.【答案】C【解析】据“由广东出师……先进军湖南、湖北,又开辟江西、福建,后分兵东进浙皖苏三省”可知应是1926年开始的北伐,北伐基本推翻了北洋军阀的反动统治,故选C项;北伐始于1926年,而第一次国共合作在1924年1月国民党一大召开时就已经实现,排除A项;北伐战争并未改变近代中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成民主革命的任务,排除B项;使中国革命转危为安的是1935年1月的遵义会议,而非北伐,排除D项。 12.(1)示例一 事件:巴黎和会、五四运动。 说明:巴黎和会中国外交的失败,成为五四运动爆发的导火索。 示例二 事件:五四运动、中国共产党的成立。 说明:五四运动宣传了马克思主义,工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台,为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础。 (2)示例一 1922年中共二大召开。 理由:中共二大提出了反帝、反封建、反军阀的民主革命纲领,革命目标更实际,更具体。 示例二 1924年第一次国共合作正式形成,开展国民革命。 理由:为实现“打倒列强,除军阀”的目标,中国共产党积极与国民党合作,建立革命统一战线,开展国民革命。 示例三 1927年井冈山革命根据地开始开辟,开展土地革命。 理由:中国共产党开辟出一条建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。 示例四 1935年遵义会议的召开。 理由:纠正了“左”的错误,独立自主地运用马克思主义原理解决路线方针和政策问题,使革命形势转危为安。 【解析】 (1)第一小问两件大事,根据题意任意选择具有因果关系的两个事件,如巴黎和会是五四运动爆发的导火索,或五四运动的爆发推动了中国共产党的成立等等。第二小问说明,据教材,1919年中国作为战胜国之一参加在法国召开的巴黎和会,中国代表提出的正义要求被拒绝并决定将德国在山东权益转让给日本,这一无理行径激起人们郁积已久的愤怒,成为五四运动爆发的导火索;据教材,五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 (2)第一小问补充两件大事,根据所学,从共产党不断走向成熟的角度,可以补充共产党成立后的重大历史事件,如中共二大、中共三大、国共第一次合作、建立井冈山革命根据地、遵义会议等等,任选两件即可。第二小问理由,据所学,1922年中共二大在上海举行,制定了党的最低纲领,符合了当前中国半殖民地半封建社会的具体国情,革命任务更合理,是实现最高纲领的必要途径;在大力开展工人运动的同时,中国共产党清楚认识到必须建立革命统一战线,1924年国共第一次合作正式形成;1927年,八七会议总结了国民革命失败的教训,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,共产党领导武装起义失败后,毛泽东领导建立第一个农村革命根据地,中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。 【重难点解析】 新民主主义革命 新民主主义革命是指在殖民地半殖民地国家,由无产阶级领导的反帝反封建的民主革命。其性质属于资产阶级民主革命范畴,但是以马克思主义为指导,以社会主义和共产主义为最终奋斗目标。中国的新民主主义革命之所以以五四运动为开端,是因为五四运动中工人阶级成为革命主力军,无产阶级成为领导阶级,且具有广泛的群众基础。 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会性质 半殖民地半封建社会 斗争对象 外国侵略势力、本国封建势力 革命任务 反帝反封建 革命性质 资产阶级民主革命 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 革命目标 资产阶级共和国 社会主义国家 群众基础 缺乏群众基础 有广泛群众基础 革命结果 失败,没有改变中国社会性质 成功 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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