Unit 7 Lesson 23 What's for breakfast（学习任务单）英语北京版三年级下册（新教材）

Unit 7 Lesson 23 What's for breakfast 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 准确听、说、读、写 breakfast、bread、milk 等早餐相关重点单词和短语，区分可数名词与不可数名词的用法，理解核心句型的含义及适用场景。（学习理解） 2. 能灵活运用 “What’s for breakfast?”“We have ...” 等句型进行早餐相关问答，正确使用 “be good for” 表达食物益处，准确完成课堂听力、选择类练习，句型运用准确率达 85% 以上。（应用实践） 3. 能开展早餐话题的角色扮演活动，完成班级早餐调查并分享结果，将课堂句型迁移到真实生活，用英语询问家人的早餐安排，树立健康饮食意识。（迁移创新） 核心词汇 breakfast（早餐）, bread（面包）, milk（牛奶）, egg（鸡蛋）, fruit（水果）, noodles（面条）, water（水）, juice（果汁）, hot dog（热狗）, meat（肉）, chicken（鸡肉）, rice（米饭）, candy（糖果） 核心句型 1. 询问早餐：What’s for breakfast? 2. 回应早餐：We have .../ I have ... 3. 询问喜好：What would you like? 4. 表达喜好：I’d like ... 5. 表达益处：... be good for you. 温故知新 1. I often ______ to the library on Tuesday.（ ） A. go B. goes C. going 2. —What do you do on weekends? —I ______ play basketball.（ ） A. am B. often C. have 3. We have a class meeting ______ Friday afternoon.（ ） A. in B. at C. on 4. —When do you go skating? —______ Saturday.（ ） A. On B. In C. At 5. She ______ goes to the museum with her family on weekends.（ ） A. always B. am C. is 6. —What do you do on ______? —I have Beijing opera lessons.（ ） A. Monday B. weekends C. Tuesday 课堂练习 【学习任务一】选出每组单词中不同类的一项。 ( )① A. breakfast B. salad C. lunch ( )② A. egg B. try C. jam ( )③ A. jam B. try C. pass ( )④ A. mom B. bread C. oranges ( )⑤ A. ant B. cat C. go 【学习任务二】给下列句子选择正确的翻译。 ( )1. What’s for breakfast? ( )2. What’s for dinner? ( )3. We have rice, chicken and vegetables for lunch. ( )4. I have noodles for dinner. ( )5. Good morning, Lucy. A. 晚餐吃什么？ B. 午餐我们吃米饭、鸡肉和蔬菜。 C. 早上好，露西。 D. 我晚餐吃面条。 E. 早餐吃什么？ 【学习任务三】选择填空。 ( )1. What's     lunch? A. in         B. to       C. for ( )2. What's this? It's          . A. milk      B. a milk    C. milks ( )3. I like two         for breakfast. A. egg      B. eggs     C. a egg ( )4. I like noodles          chicken. A. and       B. to       C. or 【学习任务四】情景选择。 ( ) 1. 当你想问别人早餐吃什么的时侯，你应说： A. What’s for breakfast? B. What’s for dinner? C. I have bread and milk. 自我评价 I can read and write the core breakfast words correctly ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use the key sentences to talk about breakfast and food benefits ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can finish all the class exercises accurately ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can do the breakfast survey and share results in English actively ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 温故知新 1. A 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B 课堂练习 【学习任务一】选出每组单词中不同类的一项 1. B 2. B 3. A 4. A 5. C 【学习任务二】给下列句子选择正确的翻译 1. E 2. A 3. B 4. D 5. C 【学习任务三】选择填空 1. C 2. A 3. B 4. A 【学习任务四】情景选择 1. A 第 2 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $