专题02 生物的多样性（3大考向+高分必刷）（广东专用）2026年中考生物二轮复习讲练测

专题02 生物的多样性 重●难●考●向●剖●析 考向01 植物类群的辨析 【典例01】【答案】B 举一反三 1.【答案】D 2.【答案】D 考向02 动物结构与功能相适应的特点 【典例01】D 【典例02】A 举一反三 1.【答案】C 2.【答案】D 考向03 微生物的类群与常见应用 【典例01】【答案】C 举一反三 1.【答案】A 2.【答案】A 高●分●突●破●必●刷 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D A B D C A C 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 C A A B B A C 题号 15 答案 C 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 生物的多样性 内容导航 第一部分 中考考情解读 分析中考考情，明确中考要点 第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向，点拨解题技巧 要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三 考向01 植物类群的辨析 考向02 动物结构与功能相适应的特点 考向03 微生物的类群与常见应用 第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷，精练稳步进阶 中●考●考●情●解●读 核心要点 中考考情 中考新风向 植物类群的辨析 （2025广东卷）植物类群的区分 （2024广东卷）孢子植物的类群 1. 强调进化与适应观，侧重考查结构与功能的关系； 2.注重真实情境整合，在农业、生态等背景中综合考查多个类群； 3.突出实验探究，要求通过观察和实践解决实际问题。复习时应抓关键特征，重情境分析。 动物结构与功能相适应的特点 （2025广东卷）节肢动物的结构、鱼的结构与功能 （2024广东卷）软体动物的结构与人类生活、鱼的结构、鸟的结构与功能、仿生技术 （2023广东卷）脊椎动物的辨别、无脊椎动物的结构与功能 微生物的类群与常见应用 （2025广东卷）微生物与食品 （2024广东卷）微生物与食品 （2023广东卷）抗生素的生产、细菌在生物技术中的应用 重●难●考●向●剖●析 考向01 植物类群的辨析 要点梳理 一、藻类、苔藓植物和蕨类植物 特征比较 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 形态结构 结构简单，单细胞或多细胞，无真正的根、茎、叶分化 有类似茎、叶的分化，但无导管和叶脉，根为假根 有真正的根、茎、叶分化，体内有输导组织 生活环境 大多生活在水中），少数在阴湿陆地 生活在潮湿的陆地环境中 多生活在阴湿的陆地环境中 繁殖方式 孢子生殖（部分有性生殖） 孢子生殖 孢子生殖 生态作用 释放氧气（重要来源）、鱼类饵料、食用、药用 监测空气污染程度的指示植物、保持水土 食用、药用、绿肥饲料、古代蕨类形成煤 常见代表 衣藻、水绵、海带、紫菜 葫芦藓、墙藓、地钱 肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众 典例分析 【典例01】用我们所学生物学知识分析，下列说法错误的是（    ） A．煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B．葫芦藓有根、茎、叶的分化，适于陆地生活 C．种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D．青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚迁徙的干扰 【答案】B 【解析】A．煤是一种化石燃料，主要由古代植物（主要是蕨类植物和某些藻类）的遗体在地下经过数百万年的压力和高温作用形成的。这些植物在地质历史时期大量生长，死后堆积在沼泽或浅海中，经过长时间的压实、脱水和碳化，最终形成了煤，A正确。 B．葫芦藓属于苔藓植物，而苔藓植物的特点是具有茎和叶的分化，但是它们的茎和叶中并没有输导组织，而且它们没有真正的根，只有假根，用于固定植物体。这种结构使它们不能完全适应陆地的环境，特别是在水分供应不稳定的情况下。因此，葫芦藓更适应于生活在湿润的环境中，如沼泽、湿地或森林的地面，B错误。 C．种子植物（包括被子植物和裸子植物）通过种子繁殖，这种方式摆脱了对水环境的依赖。在繁殖过程中，种子植物通过开花、传粉、受精等过程形成种子，种子内部含有胚，可以在没有水的情况下保存很长时间。当条件适宜时，种子会萌发并长成新的植物体。这种方式使种子植物能够在各种环境中生存和繁衍，C正确。 D．青藏铁路在设计和建设时考虑到了对野生动物的影响，特别是在藏羚羊等动物的迁徙路线上设置了野生动物通道。这些通道允许动物在铁路两侧自由迁徙，减少了铁路对它们迁徙活动的干扰。这种措施有助于保护野生动物和它们的栖息地，维护了生物多样性和生态平衡，D正确。 故选B。 技巧点拨 区分藻类、苔藓植物和蕨类植物依据的是它们的主要特征，其中最主要就是形态结构的差别，藻类无根、茎、叶的分化。苔藓植物有类似的茎、叶分化，但是没有输导组织，而蕨类植物才真正具有根、茎、叶的分化，且有输导组织。 这三类生物共同的重要特征是——孢子生殖和能进行光合作用 举一反三 1．在一片草坪中生长着蒲公英、肾蕨、月季、葫芦藓，按照下列标准可把这些植物分为两类的是（    ） A．种子是否有果皮包被 B．是否具有细胞结构 C．是否有根、茎、叶的分化 D．是否能产生种子 【答案】D 【解析】A．种子是否有果皮包被：此标准仅适用于能产生种子的植物（如蒲公英和月季），但肾蕨和葫芦藓不产生种子，无法应用此标准对所有植物进行分类，故A不符合题意。 B.．是否具有细胞结构：所有植物都具有细胞结构，因此所有植物属于同一类，无法分为两类，故B不符合题意。 C．是否有根、茎、叶的分化：蒲公英、月季和肾蕨有根、茎、叶的分化，但葫芦藓只有假根和简单的茎叶结构，无真正的根、茎、叶分化。此标准虽可将葫芦藓单独分为一类，但不如“是否能产生种子”这一标准直接且基础，故C不符合题意。 D．是否能产生种子：蒲公英和月季能产生种子，肾蕨和葫芦藓不能产生种子，因此可以明确分为种子植物和非种子植物两类，故D符合题意。 故选D。 2．“蟠桃一实三千年，银杏著子三十载”。桃与银杏的主要区别是（    ） A．是否有输导组织 B．是否有根、茎、叶的分化 C．是否能产生种子 D．种子外是否有果皮包被 【答案】D 【解析】A．桃（被子植物）和银杏（裸子植物）都有输导组织，这不是它们的主要区别，A错误。 B．两者都有根、茎、叶的分化，不能以此区分桃和银杏，B错误。 C．桃和银杏都能产生种子，这不是它们的主要不同之处，C错误。 D．桃作为被子植物，种子外有果皮包被；银杏作为裸子植物，种子裸露，无果皮包被，种子外是否有果皮包被是它们的主要区别，D正确。 故选D。 考向02 动物结构与功能相适应的特点 要点梳理 一、无脊椎动物 （1）身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为脊椎动物。 （2）体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为无脊椎动物。 刺胞动物（如水螅、海葵、海蜇） 扁形动物（如涡虫、血吸虫、绦虫） 线虫动物（如蛔虫、绦虫） 大多数刺胞动物生活在海洋中，如海葵、海蜇等。它们的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 它们的消化器官简单，生殖器官发达。它们的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 它们的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 环节动物（如蚯蚓、沙蚕、蛭） 节肢动物（如蝗虫、蜜蜂、蝉） 它们的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 它们的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 2、 脊椎动物 1.鱼（1）鱼的结构示意图 （2）鱼鳃 鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管；而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。 （3）鱼的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 2.脊椎动物——两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 3.脊椎动物——爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 4.脊椎动物——鸟 （1）结构示意图 （2）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，鸟是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温会随环境温度的变化而改变，它们是变温动物。 （3）鸟的主要特征是：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 5.哺乳动物 （1）哺乳动物为恒温动物 （2）胎生、哺乳提高了后代的成活率。 （3）哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。 （4）主要特征是：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。 典例分析 【典例01】下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（    ） A．腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门 B．环节动物—身体由许多相似的体节构成 C．软体动物—身体柔软，大多具有贝壳 D．节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节 【答案】D 【解析】A．腔肠动物，身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，如水螅、水母等，A不符合题意。 B．环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓等，B不符合题意。 C．软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，如河蚌、蜗牛等，C不符合题意。 D．节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，如蝴蝶、蚂蚁等，D符合题意。 故选D。 【典例02】俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。下列关于青蛙的叙述，错误的是（　　） A．青蛙和乌龟都属于两栖动物 B．青蛙的生殖和发育都在水中 C．幼体生活在水中，用鳃呼吸 D．成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 【答案】A 【解析】A．青蛙属于两栖动物，但乌龟属于爬行动物（体表有鳞或甲，陆地产卵），故A错误。 B．青蛙在水中产卵、受精，幼体（蝌蚪）在水中发育，故B正确。 C．青蛙幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，故C正确。 D．成体青蛙主要用肺呼吸，皮肤湿润且密布毛细血管，可辅助呼吸，故D正确。 故选A。 技巧点拨 1．无脊椎动物特征记忆口诀 刺辐扁两都无肛；线柱环桶体节强，节肢外骨还分节，软体贝壳棘名当。 2.区分环节动物和节肢动物 身体都分节，环节动物的体节一般都相似，而节肢动物由前至后分成不同的功能区，而且附肢也分节，大大增强了对环境的适应能力。 3.鱼的特征：鱼有鳞片鳃呼吸，尾躯摆动协调鳍。鱼的鳃适于水中呼吸，在陆地上会呼吸困难，鱼的鳃丝暴露在空气中会黏连在一起，这样与氧气的接触面积就急剧减小，会呼吸困难而死亡。 4.归纳鸟适于飞行的特点 ①有飞行器官：前肢变成翼，翼上有几排大型羽毛 有发达的视觉：能在疾飞中捕食 ②减少阻力：身体流线型 减轻体重：骨骼轻、薄、坚固；消化能力强，残渣很快排出体外； ③增强力量：鸟有龙骨突，附着发达的胸肌，牵动两翼。 增强能量：食量大；有气囊辅助呼吸；心跳快，体温高而恒定。 举一反三 1．下列有关无脊椎动物的特征描述不正确的是（　　） A．刺细胞是刺胞动物攻击和防御的利器 B．蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成 C．涡虫身体呈两侧对称，有口有肛门 D．蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼 【答案】C 【解析】A．刺胞动物（如水螅、水母）体表的刺细胞可释放刺丝进行捕食和防御，A正确。 B．蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形并由相似体节构成，B正确。 C．涡虫为扁形动物，虽具两侧对称特征，但其消化系统仅有口（无肛门），食物残渣由口排出，C错误。 D．蝗虫作为节肢动物，身体分头、胸、腹三部分，外骨骼可防止水分蒸发，D正确。 故选C。 2．2024年8月4日，央视新闻报道国家一级保护动物“神话之鸟”——中华凤头燕鸥多次现身江苏南通通州湾。下列特征中，与“神话之鸟”适应飞行生活无直接关系的是（    ） A．身体呈流线型 B．前肢变成翼 C．骨骼轻、薄、坚固 D．卵细胞中含丰富的卵黄，为胚胎发育提供营养 【答案】D 【解析】A．鸟类身体呈流线型，这种体型可以减少飞行时空气的阻力，使鸟类在飞行过程中更加轻松、高效，有利于鸟类在空中飞行，因此身体呈流线型与适应飞行生活有直接关系，A不符合题意。 B．翼是鸟类飞行的器官，前肢变成翼后，翼上生有大型的羽毛，翼的面积较大，在扇动空气时能够产生足够的升力，从而使鸟类能够在空中飞行，所以前肢变成翼与适应飞行生活有直接关系，B不符合题意。 C．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，这样的骨骼结构可以减轻体重，同时又能保证鸟类在飞行时身体有足够的强度和稳定性，有利于鸟类在空中飞行，因此骨骼轻、薄、坚固与适应飞行生活有直接关系，C不符合题意。 D．卵细胞中含丰富的卵黄，为胚胎发育提供营养使鸟类适于在陆地繁殖，与鸟类适应飞行生活并没有直接的关系，D符合题意。 故选D。 考向03 微生物的类群与常见应用 要点梳理 项目 细菌 真菌 病毒 害处 少数细菌对人体有害，①有的使食物腐败变质，②有的会引起传染性疾病，如： 集合分歧杆菌——结核病；鼠疫耶尔森菌——鼠疫；链球菌——猩红热等 ①人患手癣、足癣等疾病。 ②不少粮食作物和经济作物的疾病，如水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等 病毒给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。 益处及人类对它们的利用 醋酸菌——制醋 乳酸菌——酸奶、泡菜、酸菜等 棒状杆菌——味精 转基因大肠杆菌——胰岛素 甲烷菌——沼气 人体肠道正常菌群——有些能合成维生素 ①有的真菌，如香菇、银耳等可以食用；利用真菌可制作多种食品。 ②有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病 ③利用真菌还能大规模生产乙醇、甘油、蛋白质等。 ①噬菌体——治疗超级细菌引起的感染; ②利用某些病毒防治有害生物； ③转基因或基因治疗 在自然界中的作用 细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物 —————————— 典例分析 【典例01】微生物与人类生产、生活关系密切，下列对应关系正确的是（　　） A．乳酸菌——腌制腊肉 B．大肠杆菌——生产沼气 C．酵母菌——酿造米酒 D．醋酸杆菌——制作酸奶 【答案】C 【解析】A．乳酸菌是一类能够发酵糖类并主要产生乳酸的细菌。它们常用于食品发酵，如酸奶、泡菜等。但乳酸菌并不直接用于腌制腊肉，A错误。 B．大肠杆菌是一种在人和动物肠道中常见的细菌，虽然有些菌株是益生菌，但通常它们并不用于生产沼气。沼气主要由厌氧菌在缺氧条件下分解有机物质产生，B错误。 C．酵母菌是一类单细胞真菌，它们能够分解糖类并产生酒精和二氧化碳。因此，酵母菌被广泛用于酿造米酒、啤酒等酒精饮料，C正确。 D．醋酸杆菌是一类能够氧化乙醇（酒精）为醋酸的细菌。它们主要用于食醋的生产，而不是制作酸奶，D错误。 故选C。 技巧点拨 1．区分属于细菌、真菌和病毒的作用主要方法最主要是记住课本上的实例，另外就是根据实体描述判断微生物的种类，叫**噬菌体的就是病毒，**球菌、**杆菌、**螺旋菌的就是细菌、**霉菌、或蘑菇、木耳等就是真菌……。 2．无论细菌、真菌还是病毒并非对人类都是害处，特别是多数的细菌和很多的真菌多对人人类有益处，而且人类利用细菌、真菌和病毒的利用也很广泛。 举一反三 1．“凡美田之法，绿豆为上”指的是利用豆类植物进行轮作或压青肥田，这主要利用了豆类根部共生的（　　） A．根瘤菌能固氮 B．真菌能分解有机物 C．病毒能寄生 D．根能吸收水分 【答案】A 【解析】A．豆类植物的根部往往共生有根瘤菌，根瘤菌能够将空气中的氮气转化为植物能够吸收利用的含氮化合物，这一过程称为固氮作用。在农业生产中，利用豆类植物进行轮作或压青肥田，就是利用了根瘤菌的固氮作用，增加土壤中的氮素含量，从而提高土壤肥力，为后续种植的作物提供充足的养分，A符合题意。 B．真菌虽然具有分解有机物的能力，可以将复杂的有机物分解为简单的无机物，但这不是利用豆类植物肥田的主要原因。利用豆类植物肥田主要是利用其根部共生生物的固氮功能来增加土壤肥力，而不是真菌分解有机物，B不符合题意。 C．病毒是一类没有细胞结构的生物，必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖。病毒与豆类植物肥田没有直接关系，不能利用病毒的寄生特性来增加土壤肥力，C不符合题意。 D．植物的根具有吸收水分的功能，这是植物生长所必需的基本生理过程之一。但所有植物的根都具有吸收水分的能力，这并不是利用豆类植物进行轮作或压青肥田的独特原因，利用豆类植物肥田主要是利用其根部共生根瘤菌的固氮作用，D不符合题意。 故选A。 2．下列生物中，不能被抗生素杀灭或抑制的是（    ） A．新冠病毒 B．链球菌 C．幽门螺旋杆菌 D．结核杆菌 【答案】A 【解析】A．新冠病毒属于病毒，无细胞结构，抗生素无法作用于病毒，故A符合题意。 B．链球菌属于细菌，抗生素可抑制其细胞壁合成或代谢过程，故B不符合题意。 C．幽门螺旋杆菌属于细菌，抗生素可破坏其细胞结构，故C不符合题意。 D ．结核杆菌属于细菌，抗生素可通过干扰蛋白质合成等方式杀灭它，故D不符合题意。 故选A。 高●分●突●破●必●刷 1．（2025·广东·中考真题）下图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 【答案】D 【解析】A．胚芽的功能是发育成茎和叶，不是储存营养，与人工胚乳功能不同，A不符合题意。 B．胚轴主要起连接作用，在种子萌发时伸长，不储存营养，和人工胚乳功能不相符，B不符合题意。 C．胚根发育成根，不承担储存营养的功能，与人工胚乳功能不一致，C不符合题意。 D．子叶储存营养物质，为种子萌发提供能量，和人工胚乳为胚状体提供营养的功能相似，D符合题意。 故选D。 2．（2025·广东·中考真题）兰花（下图）寓意高洁、典雅，其属于（　　） A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类 【答案】A 【解析】A．种子植物区别于其他植物类群的典型特征是具有种子，图中可见兰花有花这一器官，雌花子房中的胚珠将来可发育成种子，可见兰花属于种子植物，A符合题意。 B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，没有花、果实和种子，兰花有花、种子，不属于蕨类植物，B不符合题意。 C．苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化，没有真正的根，靠孢子繁殖，也没有花、果实和种子，兰花不符合苔藓植物特征，C不符合题意。 D．藻类大多生活在水中，没有根、茎、叶的分化，靠孢子或其他方式繁殖，没有花、果实和种子，兰花不属于藻类，D不符合题意。 故选A。 3．（2025·广东·中考真题）制醋在我国有悠久的历史。制醋过程中起关键作用的微生物是（　　） A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．青霉 D．毛霉 【答案】B 【解析】A．乳酸菌用于制作酸奶或泡菜，通过无氧发酵产生乳酸，A不符合题意。 B．醋酸菌在有氧条件下能将乙醇转化为醋酸，是制醋的关键菌种，B符合题意。 C．青霉可产生青霉素，与制醋无关，C不符合题意。 D．毛霉参与豆腐发酵（如腐乳），分解蛋白质，D不符合题意。 故选B。 4．（2025·广东·中考真题）用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形（下图），能延长鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析，错误的是（　　） A．打开鳃盖有利于气体交换 B．湿润鱼绳为鳃丝提供水分 C．固定鱼身可避免蹦跳损伤 D．限制活动以增加能量消耗 【答案】D 【解析】A．鱼用鳃呼吸，鳃由许多鳃丝组成，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积。弓鱼术使鱼身弯成弓形，打开鳃盖，增大了鳃与空气的接触面积，有利于气体交换，A正确。 B．鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少与空气的接触面积，影响呼吸。湿润的鱼绳能为鳃丝提供水分，保持鳃丝的湿润和展开，利于呼吸，B正确。 C．鱼在离水后蹦跳容易造成身体损伤，弓鱼术固定鱼身，可避免因蹦跳导致的受伤，从而延长存活时间，C正确。 D．限制鱼的活动是为了减少鱼的能量消耗，而不是增加能量消耗。减少能量消耗有助于鱼在离水后利用有限的氧气和能量维持生命活动，延长存活时间，D错误。 故选D。 5．（2025·广东·中考真题）龙眼鸡（下图）是龙眼树上的常见昆虫，对其特征描述正确的是（　　） A．具有脊柱 B．用肺呼吸 C．附肢分节 D．胎生哺乳 【答案】C 【解析】A．龙眼鸡属于昆虫，昆虫是节肢动物，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，A错误。 B．昆虫通过气管进行气体交换，没有肺，B错误。 C．节肢动物的主要特征之一是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，龙眼鸡作为昆虫，附肢分节，C正确。 D．胎生哺乳是哺乳动物的生殖和哺育方式，龙眼鸡作为昆虫是卵生，D错误。 故选C。 6．（2026·广东·模拟预测）下列关于植物类群的叙述，正确的是（    ） A．藻类没有根、茎、叶的分化，如海带 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化，如葫芦藓 C．蕨类植物有种子，如肾蕨 D．裸子植物的种子有果皮包被，如松树 【答案】A 【解析】A．藻类无根、茎、叶的分化，海带属于藻类，故A正确。 B．苔藓植物有茎、叶分化，但无真正的根（仅有假根），葫芦藓属于苔藓植物，故B错误。 C．蕨类植物通过孢子繁殖，无种子，肾蕨属于蕨类植物，故C错误。 D．裸子植物的种子裸露，无果皮包被，松树属于裸子植物，故D错误。 故选A。 7．（2025·广东汕头·三模）银湖湾流域水环境质量稳步提升。国家濒危植物野生水蕨重现银湖湾，它对环境十分敏感，被认为是生态环境的“指示器”。下列叙述正确的是（    ） A．野生水蕨的植株有根、茎、叶等器官，不具有输导组织 B．野生水蕨十分矮小，无法进行光合作用获得足够的营养 C．野生水蕨出现可以说明银湖湾的空气质量相对较好 D．为了增加野生水蕨的数量，可以收集它的种子进行繁育 【答案】C 【解析】A．野生水蕨属于蕨类植物，蕨类植物具有根、茎、叶和输导组织，故A错误。 B．野生水蕨作为绿色植物，含有叶绿体，能够进行光合作用，从而制造有机物，为自身提供营养，故B错误。 C．野生水蕨对水环境敏感，其出现说明银湖湾水环境质量较好，故C正确。 D．蕨类植物通过孢子繁殖，无种子，故D错误。 故选C。 8．（2025·广东潮州·二模）广东省花是木棉花，因为木棉树生长高大，花色鲜艳，就算花朵凋落也不会褪色，所以木棉象征英雄形象，以下的植物中，与木棉的共同特征最多的是（    ） A．银杏 B．马尾松 C．珙桐 D．水杉 【答案】C 【解析】A．银杏属于裸子植物，裸子植物的主要特征是：具有根、茎、叶和种子，没有真正的花和果实；种子裸露，没有果皮包被，A不符合题意。 B．马尾松同样属于裸子植物，它也具有裸子植物的一般特征，即种子裸露，没有果皮包被，没有真正的花和果实，B不符合题意。 C．珙桐属于被子植物，它具有被子植物的典型特征，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，C符合题意。 D．水杉属于裸子植物，其种子裸露，没有果皮包被，不具备被子植物的特征，D不符合题意。 故选C。 9．（2026八年级·广东·专题练习）下图中吸管的弯曲部分可代表某种结构特征，下列动物中不具有该结构特征的是（　　） A．蛔虫 B．螃蟹 C．水蛭 D．蜻蜓 【答案】A 【解析】A．蛔虫属于线形动物，线形动物的核心特征是“身体细长、呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，且身体不分节”。它的身体从头到尾是一个连续的整体，没有明显的分段（分节）结构，故A符合题意。 B．螃蟹属于节肢动物，节肢动物的最主要特征就是“身体和附肢都分节”（如螃蟹的身体分为头胸部和腹部，附肢分为步足、螯足等，均有明显分节）。这种分节结构与吸管弯曲模拟的“分段”特征一致，故B不符合题意。 C．水蛭属于环节动物，环节动物的核心特征是“身体由许多彼此相似的环状体节构成”。“身体分节”是环节动物的标志性特征，与吸管弯曲代表的结构一致，故C不符合题意。 D．蜻蜓属于节肢动物，和螃蟹一样，其身体分为头、胸、腹三部分，附肢也具有分节结构，故D不符合题意。 故选A。 10．（24-25·青海·七上期末）下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线虫动物的是（　　） A．蛔虫 B．涡虫 C．蝗虫 D．珊瑚虫 【答案】A 【解析】A．蛔虫的身体细长，圆柱形，体表有角质层，有原体腔，这些特征都符合线虫动物的定义，A正确。 B．涡虫的身体背腹扁平，左右对称，这是扁形动物的主要特征，B错误。 C．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，足和触角也分节，这是节肢动物的主要特征，C错误。 D．珊瑚虫的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，这是腔肠（刺胞）动物的主要特征，D错误。 故选A。 11．（2024·广东东莞·二模）《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（    ） A．①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精同属节肢动物 B．②蝙蝠精能够飞翔，属于鸟类 C．③蛇精属于脊椎动物，在陆地产卵 D．⑥蛤蟆精的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 【答案】B 【解析】A．①蜘蛛、④蝎子、⑤蜈蚣的体表都有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，同属节肢动物，故A正确。 B．②蝙蝠体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物，故B错误。 C．③蛇的体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；其生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物，故C正确。 D．⑥蛤蟆精属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，但肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，故D正确。 故选B。 12．（25-26七年级上·山东临沂·期末）下列关于细菌、酵母菌、青霉、病毒四种微生物叙述正确的是（　　） A．①和④都能独立生活 B．②能进行出芽生殖 C．②③都为单细胞真菌 D．①②④都有叶绿体 【答案】B 【解析】A．细菌具有细胞结构，有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，虽然没有成形的细胞核，但有DNA集中的区域，能独立完成各项生命活动，可以独立生活。④病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，A不符合题意。 B．②酵母菌是单细胞真菌，在环境适宜的时候，能够进行出芽生殖，即在母体的一定部位长出芽体，芽体长大后从母体上脱落下来，成为独立的新个体，B符合题意。 C．②酵母菌是单细胞真菌，整个身体只由一个细胞构成。③青霉是多细胞真菌，由许多细胞连接起来的菌丝构成，每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，C不符合题意。 D．①细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，营养方式大多是异养。②酵母菌是单细胞真菌，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等，没有叶绿体，营养方式为异养。④病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不存在叶绿体，D不符合题意。 故选B。 13．（2026·广东·模拟预测）下列关于生物技术的叙述，正确的是（    ） A．转基因技术是将外源基因导入生物体基因组，如转基因大豆 B．克隆技术是无性生殖，能保持亲本的全部性状（如克隆羊多莉） C．发酵技术利用微生物的发酵作用，如制作酸奶用酵母菌 D．组织培养技术利用植物分生组织，如培育无病毒植株 【答案】A 【解析】A．转基因技术是指把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。例如，将抗虫基因导入大豆的基因组中，培育出的转基因大豆就具有抗虫的特性，A正确。 B．克隆技术是一种无性生殖方式，它不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。克隆羊多莉是通过核移植技术培育出来的，它的细胞核来自供核母羊，细胞质来自去核卵细胞母羊，代孕母羊只是提供了胚胎发育的场所。虽然多莉的性状与供核母羊非常相似，但由于细胞质中也含有少量的遗传物质，且环境因素也会对生物的性状产生影响，所以克隆羊多莉并不能完全保持亲本的全部性状，B错误。 C．发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术。制作酸奶利用的是乳酸菌的发酵作用，乳酸菌在无氧条件下能将牛奶中的葡萄糖分解成乳酸，使牛奶变成酸奶。而酵母菌常用于酿酒、制作面包等发酵过程，它在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C错误。 D．植物组织培养技术是指在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株，D错误。 故选A。 14．（2025·广东肇庆·二模）利用泡菜坛（如图）制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要在盖沿边上加一圈水来封口。其主要目的是（    ） A．防止水分蒸发 B．避免气味泄露 C．创设无氧环境 D．保持温度恒定 【答案】C 【解析】A．给泡菜坛加盖并在盖沿加水封口，主要目的并非防止水分蒸发。防止水分蒸发对于泡菜制作的关键环节 —— 乳酸菌发酵来说并非主要影响因素，故A错误。 B．避免气味泄漏不是这样操作的主要目的。泡菜制作过程中，气味问题相较于乳酸菌发酵所需的无氧环境来说，不是重点考虑因素，故B错误。 C．乳酸菌发酵需要无氧环境，给泡菜坛加盖并在盖沿加水封口，能阻止空气进入坛内，从而为乳酸菌创造无氧环境，保证乳酸菌正常发酵，这是此操作的主要目的，故C正确。 D．泡菜发酵过程中，温度主要受环境温度影响，这种加水封口方式不是为了保持温度恒定，故D错误。 故选C。 15．（2022·广东河源·二模）分析下列关于人类对细菌、真菌和病毒的利用叙述不正确的是（     ） A．甲烷菌能利用秸秆生产沼气 B．可利用病毒研制疫苗 C．醋酸菌能使牛奶变成酸奶 D．酵母菌能使馒头变得膨大松软 【答案】C 【解析】A．在无氧的环境中，甲烷菌等细菌通过发酵把这动物的粪便、玉米的枯秆含有的有机物分解，产生甲烷，A正确。 B．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。可利用病毒研制疫苗，提高人体对特定病原体的抵抗力，B正确。 C．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌（不是醋酸菌）发酵而成，C错误。 D．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，D正确。 故选C。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 生物的多样性 内容导航 第一部分 中考考情解读 分析中考考情，明确中考要点 第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向，点拨解题技巧 要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三 考向01 植物类群的辨析 考向02 动物结构与功能相适应的特点 考向03 微生物的类群与常见应用 第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷，精练稳步进阶 中●考●考●情●解●读 核心要点 中考考情 中考新风向 植物类群的辨析 （2025广东卷）植物类群的区分 （2024广东卷）孢子植物的类群 1. 强调进化与适应观，侧重考查结构与功能的关系； 2.注重真实情境整合，在农业、生态等背景中综合考查多个类群； 3.突出实验探究，要求通过观察和实践解决实际问题。复习时应抓关键特征，重情境分析。 动物结构与功能相适应的特点 （2025广东卷）节肢动物的结构、鱼的结构与功能 （2024广东卷）软体动物的结构与人类生活、鱼的结构、鸟的结构与功能、仿生技术 （2023广东卷）脊椎动物的辨别、无脊椎动物的结构与功能 微生物的类群与常见应用 （2025广东卷）微生物与食品 （2024广东卷）微生物与食品 （2023广东卷）抗生素的生产、细菌在生物技术中的应用 重●难●考●向●剖●析 考向01 植物类群的辨析 要点梳理 一、藻类、苔藓植物和蕨类植物 特征比较 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 形态结构 结构简单，单细胞或多细胞，无真正的根、茎、叶分化 有类似茎、叶的分化，但无导管和叶脉，根为假根 有真正的根、茎、叶分化，体内有输导组织 生活环境 大多生活在水中），少数在阴湿陆地 生活在潮湿的陆地环境中 多生活在阴湿的陆地环境中 繁殖方式 孢子生殖（部分有性生殖） 孢子生殖 孢子生殖 生态作用 释放氧气（重要来源）、鱼类饵料、食用、药用 监测空气污染程度的指示植物、保持水土 食用、药用、绿肥饲料、古代蕨类形成煤 常见代表 衣藻、水绵、海带、紫菜 葫芦藓、墙藓、地钱 肾蕨、铁线蕨、卷柏、贯众 典例分析 【典例01】用我们所学生物学知识分析，下列说法错误的是（    ） A．煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的 B．葫芦藓有根、茎、叶的分化，适于陆地生活 C．种子植物的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 D．青藏铁路设置的野生动物通道，减少了对藏羚迁徙的干扰 技巧点拨 区分藻类、苔藓植物和蕨类植物依据的是它们的主要特征，其中最主要就是形态结构的差别，藻类无根、茎、叶的分化。苔藓植物有类似的茎、叶分化，但是没有输导组织，而蕨类植物才真正具有根、茎、叶的分化，且有输导组织。 这三类生物共同的重要特征是——孢子生殖和能进行光合作用 举一反三 1．在一片草坪中生长着蒲公英、肾蕨、月季、葫芦藓，按照下列标准可把这些植物分为两类的是（    ） A．种子是否有果皮包被 B．是否具有细胞结构 C．是否有根、茎、叶的分化 D．是否能产生种子 2．“蟠桃一实三千年，银杏著子三十载”。桃与银杏的主要区别是（    ） A．是否有输导组织 B．是否有根、茎、叶的分化 C．是否能产生种子 D．种子外是否有果皮包被 考向02 动物结构与功能相适应的特点 要点梳理 一、无脊椎动物 （1）身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为脊椎动物。 （2）体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为无脊椎动物。 刺胞动物（如水螅、海葵、海蜇） 扁形动物（如涡虫、血吸虫、绦虫） 线虫动物（如蛔虫、绦虫） 大多数刺胞动物生活在海洋中，如海葵、海蜇等。它们的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 它们的消化器官简单，生殖器官发达。它们的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 它们的主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 环节动物（如蚯蚓、沙蚕、蛭） 节肢动物（如蝗虫、蜜蜂、蝉） 它们的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 它们的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 2、 脊椎动物 1.鱼（1）鱼的结构示意图 （2）鱼鳃 鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。水从鱼口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管；而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。 （3）鱼的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 2.脊椎动物——两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 3.脊椎动物——爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 4.脊椎动物——鸟 （1）结构示意图 （2）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，鸟是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温会随环境温度的变化而改变，它们是变温动物。 （3）鸟的主要特征是：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 5.哺乳动物 （1）哺乳动物为恒温动物 （2）胎生、哺乳提高了后代的成活率。 （3）哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。 （4）主要特征是：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。 典例分析 【典例01】下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（    ） A．腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门 B．环节动物—身体由许多相似的体节构成 C．软体动物—身体柔软，大多具有贝壳 D．节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节 【典例02】俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。下列关于青蛙的叙述，错误的是（　　） A．青蛙和乌龟都属于两栖动物 B．青蛙的生殖和发育都在水中 C．幼体生活在水中，用鳃呼吸 D．成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 技巧点拨 1．无脊椎动物特征记忆口诀 刺辐扁两都无肛；线柱环桶体节强，节肢外骨还分节，软体贝壳棘名当。 2.区分环节动物和节肢动物 身体都分节，环节动物的体节一般都相似，而节肢动物由前至后分成不同的功能区，而且附肢也分节，大大增强了对环境的适应能力。 3.鱼的特征：鱼有鳞片鳃呼吸，尾躯摆动协调鳍。鱼的鳃适于水中呼吸，在陆地上会呼吸困难，鱼的鳃丝暴露在空气中会黏连在一起，这样与氧气的接触面积就急剧减小，会呼吸困难而死亡。 4.归纳鸟适于飞行的特点 ①有飞行器官：前肢变成翼，翼上有几排大型羽毛 有发达的视觉：能在疾飞中捕食 ②减少阻力：身体流线型 减轻体重：骨骼轻、薄、坚固；消化能力强，残渣很快排出体外； ③增强力量：鸟有龙骨突，附着发达的胸肌，牵动两翼。 增强能量：食量大；有气囊辅助呼吸；心跳快，体温高而恒定。 举一反三 1．下列有关无脊椎动物的特征描述不正确的是（　　） A．刺细胞是刺胞动物攻击和防御的利器 B．蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成 C．涡虫身体呈两侧对称，有口有肛门 D．蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼 2．2024年8月4日，央视新闻报道国家一级保护动物“神话之鸟”——中华凤头燕鸥多次现身江苏南通通州湾。下列特征中，与“神话之鸟”适应飞行生活无直接关系的是（    ） A．身体呈流线型 B．前肢变成翼 C．骨骼轻、薄、坚固 D．卵细胞中含丰富的卵黄，为胚胎发育提供营养 考向03 微生物的类群与常见应用 要点梳理 项目 细菌 真菌 病毒 害处 少数细菌对人体有害，①有的使食物腐败变质，②有的会引起传染性疾病，如： 集合分歧杆菌——结核病；鼠疫耶尔森菌——鼠疫；链球菌——猩红热等 ①人患手癣、足癣等疾病。 ②不少粮食作物和经济作物的疾病，如水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等 病毒给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。 益处及人类对它们的利用 醋酸菌——制醋 乳酸菌——酸奶、泡菜、酸菜等 棒状杆菌——味精 转基因大肠杆菌——胰岛素 甲烷菌——沼气 人体肠道正常菌群——有些能合成维生素 ①有的真菌，如香菇、银耳等可以食用；利用真菌可制作多种食品。 ②有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病 ③利用真菌还能大规模生产乙醇、甘油、蛋白质等。 ①噬菌体——治疗超级细菌引起的感染; ②利用某些病毒防治有害生物； ③转基因或基因治疗 在自然界中的作用 细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物 —————————— 典例分析 【典例01】微生物与人类生产、生活关系密切，下列对应关系正确的是（　　） A．乳酸菌——腌制腊肉 B．大肠杆菌——生产沼气 C．酵母菌——酿造米酒 D．醋酸杆菌——制作酸奶 技巧点拨 1．区分属于细菌、真菌和病毒的作用主要方法最主要是记住课本上的实例，另外就是根据实体描述判断微生物的种类，叫**噬菌体的就是病毒，**球菌、**杆菌、**螺旋菌的就是细菌、**霉菌、或蘑菇、木耳等就是真菌……。 2．无论细菌、真菌还是病毒并非对人类都是害处，特别是多数的细菌和很多的真菌多对人人类有益处，而且人类利用细菌、真菌和病毒的利用也很广泛。 举一反三 1．“凡美田之法，绿豆为上”指的是利用豆类植物进行轮作或压青肥田，这主要利用了豆类根部共生的（　　） A．根瘤菌能固氮 B．真菌能分解有机物 C．病毒能寄生 D．根能吸收水分 2．下列生物中，不能被抗生素杀灭或抑制的是（    ） A．新冠病毒 B．链球菌 C．幽门螺旋杆菌 D．结核杆菌 高●分●突●破●必●刷 1．（2025·广东·中考真题）下图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的（　　） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶 2．（2025·广东·中考真题）兰花（下图）寓意高洁、典雅，其属于（　　） A．种子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．藻类 3．（2025·广东·中考真题）制醋在我国有悠久的历史。制醋过程中起关键作用的微生物是（　　） A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．青霉 D．毛霉 4．（2025·广东·中考真题）用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形（下图），能延长鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析，错误的是（　　） A．打开鳃盖有利于气体交换 B．湿润鱼绳为鳃丝提供水分 C．固定鱼身可避免蹦跳损伤 D．限制活动以增加能量消耗 5．（2025·广东·中考真题）龙眼鸡（下图）是龙眼树上的常见昆虫，对其特征描述正确的是（　　） A．具有脊柱 B．用肺呼吸 C．附肢分节 D．胎生哺乳 6．（2026·广东·模拟预测）下列关于植物类群的叙述，正确的是（    ） A．藻类没有根、茎、叶的分化，如海带 B．苔藓植物有根、茎、叶的分化，如葫芦藓 C．蕨类植物有种子，如肾蕨 D．裸子植物的种子有果皮包被，如松树 7．（2025·广东汕头·三模）银湖湾流域水环境质量稳步提升。国家濒危植物野生水蕨重现银湖湾，它对环境十分敏感，被认为是生态环境的“指示器”。下列叙述正确的是（    ） A．野生水蕨的植株有根、茎、叶等器官，不具有输导组织 B．野生水蕨十分矮小，无法进行光合作用获得足够的营养 C．野生水蕨出现可以说明银湖湾的空气质量相对较好 D．为了增加野生水蕨的数量，可以收集它的种子进行繁育 8．（2025·广东潮州·二模）广东省花是木棉花，因为木棉树生长高大，花色鲜艳，就算花朵凋落也不会褪色，所以木棉象征英雄形象，以下的植物中，与木棉的共同特征最多的是（    ） A．银杏 B．马尾松 C．珙桐 D．水杉 9．（2026八年级·广东·专题练习）下图中吸管的弯曲部分可代表某种结构特征，下列动物中不具有该结构特征的是（　　） A．蛔虫 B．螃蟹 C．水蛭 D．蜻蜓 10．（24-25·青海·七上期末）下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线虫动物的是（　　） A．蛔虫 B．涡虫 C．蝗虫 D．珊瑚虫 11．（2024·广东东莞·二模）《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（    ） A．①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精同属节肢动物 B．②蝙蝠精能够飞翔，属于鸟类 C．③蛇精属于脊椎动物，在陆地产卵 D．⑥蛤蟆精的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 12．（25-26七年级上·山东临沂·期末）下列关于细菌、酵母菌、青霉、病毒四种微生物叙述正确的是（　　） A．①和④都能独立生活 B．②能进行出芽生殖 C．②③都为单细胞真菌 D．①②④都有叶绿体 13．（2026·广东·模拟预测）下列关于生物技术的叙述，正确的是（    ） A．转基因技术是将外源基因导入生物体基因组，如转基因大豆 B．克隆技术是无性生殖，能保持亲本的全部性状（如克隆羊多莉） C．发酵技术利用微生物的发酵作用，如制作酸奶用酵母菌 D．组织培养技术利用植物分生组织，如培育无病毒植株 14．（2025·广东肇庆·二模）利用泡菜坛（如图）制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要在盖沿边上加一圈水来封口。其主要目的是（    ） A．防止水分蒸发 B．避免气味泄露 C．创设无氧环境 D．保持温度恒定 15．（2022·广东河源·二模）分析下列关于人类对细菌、真菌和病毒的利用叙述不正确的是（     ） A．甲烷菌能利用秸秆生产沼气 B．可利用病毒研制疫苗 C．醋酸菌能使牛奶变成酸奶 D．酵母菌能使馒头变得膨大松软 1 学科网（北京）股份有限公司 $