精品解析：河南省信阳市罗山县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025—2026学年度上期期中质量监测试卷 九年级物理 一、填空题 （每空1分，共14分） 1. 煮火锅时香飘四溢，这是______现象，在沸腾的锅中加入毛肚，是通过______的方式改变毛肚的内能。 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]“香飘四溢”说明香味分子在空气中不停地做无规则运动，属于扩散现象。 [2]加入毛肚时，毛肚与沸腾的热汤接触，内能从高温热汤传递到低温毛肚，从而改变其内能，属于热传递方式改变物体内能。 2. 如图所示，电路中的LED发光时，电流从电池的_________（选填“左”或“右”）边流出，电子从LED较_________（选填“长”或“短”）的引脚流入，若将电路中的干电池正负极对调，LED的发光情况是_________（选填“发光”或“不发光”）。 【答案】 ①. 右 ②. 短 ③. 不发光 【解析】 【详解】[1]电流从电池的正极出发，经过开关、LED回到负极，该电池的右端为正极，电流从电池的右端流出。 [2]电路中电流的方向是从电池的正极出发，经过开关、LED回到负极，电流从二极管的长脚流入，短脚流出，回到电池的负极；物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，电子定向移动的方向与电流的方向相反，故电子从二极管的短脚流入，长脚流出。 [3]LED灯具有单向导电性，只能从正极（长脚）流入，从负极流出（短脚），若将电路中的干电池正负极对调，电路中的电流方向发生了变化，LED处于断路状态，LED不发光。 3. 如图所示，这是汽油机的______冲程，此汽油机飞轮每分钟转2400转，则每秒对外做功______。 【答案】 ①. 做功 ②. 20次 【解析】 【详解】[1]图中汽油机的火花塞点火，活塞向下运动，这是做功冲程，此冲程中内能转化为机械能。 [2]汽油机一个工作循环包括四个冲程，飞轮转两圈，对外做功一次。已知飞轮每分钟转2400转，则每秒转40转，因为飞轮转两圈，对外做功一次，所以每秒对外做功的次数为20次。 4. 如图所示电路中，电源电压为3V，开关闭合时，电压表示数为1V，灯泡L2两端的电压为___________V；开关断开时，电压表示数为 ___________V。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【详解】[1]由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L1两端的电压，即，根据串联电路的电压特点可知，L2两端的电压为 [2]当开关断开时，电压表与L2串联在电路中，则电压表示数为3V。 5. 如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变亮，说明导体的电阻与导体的________有关；与铅笔芯ab和夹子组成的装置的原理相同的电学元件是______________。 【答案】 ①. 长度 ②. 滑动变阻器 【解析】 【详解】[1][2]将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变亮，因为铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻变小，通过灯泡的电流变大，则灯泡变亮，说明导体的电阻与导体的长度有关；电学元件中滑动变阻器是通过改变接入电路中的长度来改变电阻大小的，所以与铅笔芯ab和夹子组成的装置原理相同的电学元件是滑动变阻器。 6. 当给充电宝充电时，充电宝是电路中的_________。路由器后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_________（选填“串联”或“并联”）的，你的判断依据是_________。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并联 ③. 各台电脑可独立工作，互不影响。 【解析】 【详解】[1]在给充电宝充电的过程中，电能转化为充电宝的化学能，此时充电宝相当于电路组成中的用电器。 [2][3]同一台路由器为多台电脑提供网络服务，一台电脑不工作，其它电脑不受影响，所以根据并联电路的特点可知，各接口之间是并联的。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求。） 7. 关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A. 温度高的物体，含有的热量多 B. 物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 C. 热传递过程中，热量由内能大的物体传向内能小的物体 D. 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．热量是一个过程量，存在于热传递或热交换过程中，热量用“吸收”或“放出”来表述，不能用“具有”或“含有”表述，故A错误； B．物体内能增加的原因可能是外界对物体做功，也可能是物体从外界吸收热量，故B错误； C．发生热传递的条件是具有温度差，所以热量可以自发地从高温物体转移到低温物体，而不一定是由内能大的物体传向内能小的物体，故C错误； D．冰水混合物在标准大气压下吸热熔化时，温度保持0°C不变，内能增大，故D正确。 故选D。 8. 关于如图所示电路的判断，正确的是（ ） A. 只闭合开关时，电路中只有灯泡 B. 只闭合开关时，灯泡、并联 C. 只闭合开关、时，灯泡、并联 D. 闭合所有开关时，灯泡、并联，被短路 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，只闭合S1时，灯泡L1、L3串联，故A错误； B．由图可知，只闭合S2时，灯泡L2、L3串联，故B错误； C．由图可知，只闭合开关S2、S3时，灯泡L3短路，电路中只有灯泡L2，故C错误； D．由图可知，闭合所有开关时，L3被短路，灯泡L1、L2并联，故D正确。 故选D。 9. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知（　　） A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多 C. 加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多 D. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据图像可知：质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，乙的加热时间更长，吸收的热量更多，根据公式，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，乙吸收的热量多，说明乙的比热容大，故AB不符合题意； C．根据图像可知：质量相同的甲、乙两种液体加热相同的时间，甲的温度升高的多，故C符合题意； D．根据图像可知：同一热源加热，相同的时间内甲、乙两种液体吸收的热量就是相同的，故D不符合题意。 故选C。 10. 下列有关电阻、变阻器说法正确的是（ ） A. 电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流流过时，导体就没有电阻 B. 电阻虽然是导体的一种性质，但与电压、电流大小都有关 C. 将一根金属丝缓慢拉长后，其电阻变大 D. 滑动变阻器是通过改变电阻丝的横截面积来改变电阻的 【答案】C 【解析】 【详解】A．电阻是导体的固有属性，与是否有电流无关，即使导体中没有电流，电阻仍然存在，故A错误； B．电阻由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与电压和电流大小无关，故B错误； C．金属丝被拉长后，长度增加，横截面积减小，电阻增大，故C正确； D．滑动变阻器通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻，而非横截面积，故D错误。 故选C。 11. 小明为高危化学品储存柜设计了一款报警电路，打开柜门时，开关闭合，灯L亮起；拿出物品时，开关也闭合，警铃响起。下列电路符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，灯与铃并联，开关S1在干路控制整个电路，开关S2与铃在同一支路，只控制铃，闭合S1，灯L亮起，再闭合S2，警铃响起，与题干描述现象一致，故A符合题意； B．由图可知，闭合S1，灯与铃串联，灯L亮起，同时铃响；再闭合S2，警铃被短路，只有灯亮，与题干描述现象不符，故B不符合题意； C．由图可知，灯与铃并联，开关S1在干路控制整个电路，开关S2与灯在同一支路，只控制灯，闭合S1，警铃响起，再闭合S2，灯亮，与题干描述现象不符，故C不符合题意； D．由图可知，两个开关串联，只有两个开关都闭合时，灯与铃串联，才可能工作，与题干描述现象不符，故D不符合题意。 故选A。 12. 如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，发光，不发光，造成其中不发光的原因可能是（ ） A. 通过小灯泡的电流比中的小 B. 小灯泡的灯丝断了 C. 小灯泡被短路了 D. 小灯泡靠近负极 【答案】C 【解析】 【详解】A．在串联电路中，电流处处相等，若L2发光、L1不发光，不可能是因为流过L1的电流比L2中的小，故A错误； B．若L1灯丝断了，整个串联电路断路，L2也不会发光，故B错误； C．若L1被短路，电流会绕过L1，使L1无电流通过而不发光，但L2仍能正常通电发光，故C正确； D．串联电路中，小灯泡在电路中所处位置对其发光与否没有影响，故D错误。 故选C。 13. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率”。蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（　　） A. 煮大豆的过程中，大豆含有的热量增加了 B. 用火种引燃木柴与钻木取火的原理不相同 C. 木柴燃烧的过程，将化学能转化成了内能 D. 将木柴架空一些可以提高热值，燃烧更旺 【答案】BC 【解析】 【详解】A．热量是一个过程量，只能说“吸收”或“放出”多少热量，不能说物体“含有”或“具有”多少热量，故A错误； B．用火种引燃木柴的过程，是火种放出的热量使木柴的温度升高，达到其着火点而燃烧，这是热传递的结果。而钻木取火是通过做功的方式，即克服摩擦力做功，使木头的内能增加，温度升高，达到着火点而燃烧。两者的原理不同，故B正确； C．木柴燃烧的过程，是木柴的化学能通过燃烧转化为内能，故C正确； D．将木柴架空一些，火燃烧更旺，这是因为增大了木柴与氧气的接触面积，使燃烧更充分，而不是提高了木柴的热值。热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关，故D错误。 故选 BC。 14. 如图所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则下列判断正确的是（ ） A. 通过灯L1的电流为1.5A B. 通过灯L1的电流为1.2A C. 通过灯L2的电流为0.3A D. 通过灯L2的电流为1.2A 【答案】BC 【解析】 【详解】CD．如图闭合开关后，灯泡L1和L2并联，L2所在支路串联的电流表量程是0~0.6A，偏转如图乙，所以L2所在支路电流为0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A，故C正确，D错误； AB．干路上电流表量程为0~3A，偏转如图乙所示，所以干路电流为1.5A，所以通过灯L1的电流为 故A错误，B正确。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据如图所示的实物电路在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】电流从电源正极出发，经过灯泡L2、开关S、灯泡L1，回到电源负极。如图所示： 16. 如图所示是某同学设计的模拟可调光台灯电路，其中电位器有a、b、c三个接线柱，请连接电路，使顺时针旋转滑片时灯泡变亮。 【答案】 【解析】 【详解】滑片顺时针旋转时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变时，电阻变小，连入电路的电阻丝变短，一定是连入了上面的接线柱c和中间的接线柱b，如下图所示： 四、实验探究题（第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况： （1）实验中应量取___相等的两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热； （2）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，同时加热6min，a液体吸收的热量______（填“大于”“等于”或“小于”）b液体吸收的热量。分析图象可知：质量相等的液体a和b，升高相同温度时，______吸收的热量多； （3）物理学中用比热容表示物质的吸热能力，由图象可知，a、b液体的比热容之比是______。 【答案】（1）质量 （2） ①. 等于 ②. a （3）5∶4 【解析】 【小问1详解】 比较a、b两种液体的吸热情况时，需要控制水和食用油的质量相同。 【小问2详解】 [1]图乙是该同学根据实验数据绘制的图像，同时加热6min，根据转换法，a液体吸收的热量等于b液体吸收的热量。 [2]由图知道，加热6分钟，a升高的温度 60℃-20℃=40℃ b升高的温度 60℃-10℃=50℃ 即加热6分钟，a升高的温度低，故质量相等的液体a和b，升高相同温度时，a加热时间长，a吸收的热量多。 【小问3详解】 由 知道，在质量和吸热相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，a、b液体的比热容之比是5∶4。 18. 为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）在闭合开关前，电流表的指针出现了图丙所示的情况，出现该现象的原因是________； （2）图乙中，闭合开关，电流表测量图甲中________处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （3）排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁，则电流表的示数为______A； （4）小明接着测量A、B两处电流并记录数据，他便得出结论，同组的小红同学认为结论不可信，理由是______________________，小明应该______________。 （5）最后得出并联电路的电流特点_______________________。（用、、表示） 【答案】（1）电流表没有调零 （2）A （3）0.24 （4） ①. 实验次数太少，结论具有偶然性 ②. 换不同规格灯泡多次实验 （5） 【解析】 【小问1详解】 在闭合开关前，如图丙，电流表的指针未指在零刻度线处，出现该现象的原因是电流表未调零。 【小问2详解】 图乙中，闭合开关，电流表串联在干路中，测量A处的电流。 【小问3详解】 如图丁所示，电流表选用测量范围，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A。 【小问4详解】 [1][2]小明的结论不可靠，理由是由一组数据得出的结论可能具有偶然性，为得出普遍性的结论，小明应该更换不同规格的小灯泡多次实验。 【小问5详解】 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，故 19. 明德中学实验小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图所示的电路。 （1）图乙是他们按照图甲电路图连接的部分实物电路，请利用笔划线代替导线帮助他们完成电路连接。 （2）连好电路闭合开关后，小明发现两个灯泡都不亮，电压表的示数接近电源电压。小明接下来的操作最合理的是：断开开关，（ ） （选填下列字母），然后闭合开关，观察电压表示数。 A. 立即更换两个灯泡 B. 拧紧两端的接线柱 C. 拧紧 两端的接线柱 （3）排除故障后，闭合开关，测得AB两点间电压如图丙所示，电压表的示数为______V。 （4）小德和小明在实验过程中进行了讨论交流，小德提出利用原来的电路图，电压表所接的B点不动，只将A 点改接到C点上，便可测出 两端的电压，小明认为这个方法不可行，原因是_________________。 （5）下表是他们实验测量的数据，分析表格中的实验数据： 实验次数 灯泡规格 1 1.0 1.9 2.9 2 1.2 1.6 2.8 3 1.4 1.4 2.8 ①小德设计的表格中存在的不足之处是________________________。 ②完善表格后，分析表格数据可以得出结论：________________。（用字母表述） ③小德觉得第一次的 ，比后两次 大，是不合理的；小明却认为三组数据都是合理的。你认为________（选填“小德”或“小明”）的观点是正确的。 ④为使结论更具普遍性，可将灯泡换成不同规格多次实验，此外，还可以_______。 【答案】（1） （2）B （3）1.2 （4）电压表的正负接线柱接反了 （5） ①. 数据没有单位 ②. ③. 小明 ④. 改变电源电压多次实验 【解析】 【小问1详解】 由图甲电路图可知，两灯串联，电压表并联在灯L1两端，乙图中电源由两节干电池组成，电源电压是3V，因此电压表选择小量程并联在灯泡L1两端，如图所示： 【小问2详解】 连好电路闭合开关后，发现两个灯泡都不亮，电路中的故障类型可能是断路，电压表示数接近于电源电压，说明与电压表串联的部分电路完好，电压表并联在灯L1两端，则电路中的故障可能是灯L1断路，接下来的操作最合理的是：断开开关，拧紧L1两端的接线柱，观察电压表示数，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 由图丙可知，电压表选择小量程，所以电压表的分度值是0.1V，示数是1.2V。 【小问4详解】 电压表所接的B点不动，只将A点改接到C点上，电压表与灯泡L2并联，但电压表的正负接线柱接反了，电压表指针将向左偏转，容易损坏电压表。 【小问5详解】 [1]由表可知，设计的表格中，表头中电压没有带单位，即不足之处是物理量没有带单位。 [2]分析表格数据可得 可知串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即 [3]根据表中数据，考虑到误差因素，三组数据都是合理的，小明的观点是正确的。 [4]实验中，为使结论更具普遍性，可将灯泡换成不同规格多次实验，还可以更换不同的电源，改变电源电压多次实验。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 如图所示，“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水，用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，木炭的热值为3.4×107J/kg。求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）木炭完全燃烧放出的热量是多少？ （3）若围炉刚好用完了木炭，改用小瓶装的燃气灶来加热，其热效率是25%，将上面的水烧开。需消耗多少千克燃气？（燃气的热值为4.2×107J/kg） 【答案】（1）3.78×105J （2）3.4×106J （3） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 木炭完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 由可得，燃气完全燃烧放出的热量 根据可得，需要燃气的质量 21. 奋进小组的同学在做“探究串联电路电压特点”的实验时连接了如图（a）所示电路。 和 是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡 和 都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为如图 （b）所示，请你计算： （1）灯泡 和 两端的电压。 （2）若将灯泡 和 改接为如图（c）所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡 和 都发光，此时 电流表的示数为1.5A，电流表 的示数为1.2A，则通过灯泡 的电流和 两端的电压。 （3）在如图（c）所示的电路中，若灯泡 的灯丝突然断了，则电流表 的示数分别是多少? 【答案】（1）1.2V，4.8V （2）0.3A，6.0V （3）1.2A，1.2A 【解析】 【小问1详解】 如图（a）所示，L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端的电压。因为两只电压表的指针偏转角度相同，故电压表V1选择的量程为0~15V，电压表V2选择的量程为0~3V。如图（b），则电源电压，L1两端的电压 根据串联电路中的电压关系得，L2两端的电压为 【小问2详解】 如图（c）所示，L1、L2并联，电流表A1串联在干路上，测电路总电流，电流表A2与L1串联，测通过L1的电流。由题意，电路中的总电流，通过L1的电流 根据并联电路中的电流关系得，通过L2的电流 根据并联电路中的电压关系得，L2两端的电压 【小问3详解】 因为L2 断路前与L1并联，故L2断路对L1没有影响，此时 当灯泡 断路，只有L1接入电路，电流表A1、A2都是测通过L1的电流，所以电流表A1的示数等于电流表A2的示数，即示数均为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上期期中质量监测试卷 九年级物理 一、填空题 （每空1分，共14分） 1. 煮火锅时香飘四溢，这是______现象，在沸腾的锅中加入毛肚，是通过______的方式改变毛肚的内能。 2. 如图所示，电路中的LED发光时，电流从电池的_________（选填“左”或“右”）边流出，电子从LED较_________（选填“长”或“短”）的引脚流入，若将电路中的干电池正负极对调，LED的发光情况是_________（选填“发光”或“不发光”）。 3. 如图所示，这是汽油机的______冲程，此汽油机飞轮每分钟转2400转，则每秒对外做功______。 4. 如图所示电路中，电源电压为3V，开关闭合时，电压表示数为1V，灯泡L2两端的电压为___________V；开关断开时，电压表示数为 ___________V。 5. 如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变亮，说明导体的电阻与导体的________有关；与铅笔芯ab和夹子组成的装置的原理相同的电学元件是______________。 6. 当给充电宝充电时，充电宝是电路中的_________。路由器后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_________（选填“串联”或“并联”）的，你的判断依据是_________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求。） 7. 关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A. 温度高的物体，含有的热量多 B. 物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 C. 热传递过程中，热量由内能大的物体传向内能小的物体 D. 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大 8. 关于如图所示电路的判断，正确的是（ ） A. 只闭合开关时，电路中只有灯泡 B. 只闭合开关时，灯泡、并联 C. 只闭合开关、时，灯泡、并联 D. 闭合所有开关时，灯泡、并联，被短路 9. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知（　　） A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多 C. 加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多 D. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 10. 下列有关电阻、变阻器说法正确的是（ ） A. 电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流流过时，导体就没有电阻 B. 电阻虽然是导体的一种性质，但与电压、电流大小都有关 C. 将一根金属丝缓慢拉长后，其电阻变大 D. 滑动变阻器是通过改变电阻丝的横截面积来改变电阻的 11. 小明为高危化学品储存柜设计了一款报警电路，打开柜门时，开关闭合，灯L亮起；拿出物品时，开关也闭合，警铃响起。下列电路符合要求的是（ ） A. B. C. D. 12. 如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，发光，不发光，造成其中不发光的原因可能是（ ） A. 通过小灯泡的电流比中的小 B. 小灯泡的灯丝断了 C. 小灯泡被短路了 D. 小灯泡靠近负极 13. 《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载：“作大豆千岁苦酒（醋）法：用大豆一斗，熟汰之，渍令泽炊。暴极燥，以酒醅灌之。任性多少，以此为率”。蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序，如图所示是将大豆进行蒸煮的过程，下列说法正确的是（　　） A. 煮大豆的过程中，大豆含有的热量增加了 B. 用火种引燃木柴与钻木取火的原理不相同 C. 木柴燃烧的过程，将化学能转化成了内能 D. 将木柴架空一些可以提高热值，燃烧更旺 14. 如图所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则下列判断正确的是（ ） A. 通过灯L1的电流为1.5A B. 通过灯L1的电流为1.2A C. 通过灯L2的电流为0.3A D. 通过灯L2的电流为1.2A 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 请根据如图所示的实物电路在虚线框内画出对应的电路图。 16. 如图所示是某同学设计的模拟可调光台灯电路，其中电位器有a、b、c三个接线柱，请连接电路，使顺时针旋转滑片时灯泡变亮。 四、实验探究题（第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17. 某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况： （1）实验中应量取___相等的两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热； （2）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，同时加热6min，a液体吸收的热量______（填“大于”“等于”或“小于”）b液体吸收的热量。分析图象可知：质量相等的液体a和b，升高相同温度时，______吸收的热量多； （3）物理学中用比热容表示物质的吸热能力，由图象可知，a、b液体的比热容之比是______。 18. 为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）在闭合开关前，电流表的指针出现了图丙所示的情况，出现该现象的原因是________； （2）图乙中，闭合开关，电流表测量图甲中________处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （3）排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁，则电流表的示数为______A； （4）小明接着测量A、B两处电流并记录数据，他便得出结论，同组的小红同学认为结论不可信，理由是______________________，小明应该______________。 （5）最后得出并联电路的电流特点_______________________。（用、、表示） 19. 明德中学实验小组在“探究串联电路电压的规律”实验中设计了如图所示的电路。 （1）图乙是他们按照图甲电路图连接的部分实物电路，请利用笔划线代替导线帮助他们完成电路连接。 （2）连好电路闭合开关后，小明发现两个灯泡都不亮，电压表的示数接近电源电压。小明接下来的操作最合理的是：断开开关，（ ） （选填下列字母），然后闭合开关，观察电压表示数。 A. 立即更换两个灯泡 B. 拧紧两端的接线柱 C. 拧紧 两端的接线柱 （3）排除故障后，闭合开关，测得AB两点间电压如图丙所示，电压表的示数为______V。 （4）小德和小明在实验过程中进行了讨论交流，小德提出利用原来的电路图，电压表所接的B点不动，只将A 点改接到C点上，便可测出 两端的电压，小明认为这个方法不可行，原因是_________________。 （5）下表是他们实验测量的数据，分析表格中的实验数据： 实验次数 灯泡规格 1 1.0 1.9 2.9 2 1.2 1.6 2.8 3 1.4 1.4 2.8 ①小德设计的表格中存在的不足之处是________________________。 ②完善表格后，分析表格数据可以得出结论：________________。（用字母表述） ③小德觉得第一次的 ，比后两次 大，是不合理的；小明却认为三组数据都是合理的。你认为________（选填“小德”或“小明”）的观点是正确的。 ④为使结论更具普遍性，可将灯泡换成不同规格多次实验，此外，还可以_______。 五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20. 如图所示，“围炉煮茶”是一种休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水，用围炉加热至100℃消耗了100g木炭。已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，木炭的热值为3.4×107J/kg。求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）木炭完全燃烧放出的热量是多少？ （3）若围炉刚好用完了木炭，改用小瓶装的燃气灶来加热，其热效率是25%，将上面的水烧开。需消耗多少千克燃气？（燃气的热值为4.2×107J/kg） 21. 奋进小组的同学在做“探究串联电路电压特点”的实验时连接了如图（a）所示电路。 和 是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡 和 都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为如图 （b）所示，请你计算： （1）灯泡 和 两端的电压。 （2）若将灯泡 和 改接为如图（c）所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡 和 都发光，此时 电流表的示数为1.5A，电流表 的示数为1.2A，则通过灯泡 的电流和 两端的电压。 （3）在如图（c）所示的电路中，若灯泡 的灯丝突然断了，则电流表 的示数分别是多少? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $