8.2 货比三家-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级下册数学同步练习课时基础强化版(苏科版)

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 8.2 货比三家
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56986554.html
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来源 学科网

内容正文:

课时提优计划作业本数学九年级下册) 8.2货比三家 知识梳理 媒体提供的数据很多,从中能够获得许多有用的信息,但有些信息不一定 因此,我们在做出决策时要 各种因素,“货比三家” 强化巩固 1.某商场开了一家特色美食店,开业一周后老板计划用统计图直观反映这周各天收入的起伏 情况,下列各统计图中你认为最优的选择是 () A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.频数分布直方图 2.为了解全班50名同学对新闻、体育、动画、戏剧四类电视节目的喜爱情况,小明对他们最喜 爱的电视节目进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息, 同学们最喜欢的电视节目是 () A.新闻 B.体育 C.动画 D.戏刷 十人数 男生女生 男生女生 10 50% 50% 45% 55% 5 新闻体育动画戏制节目种类 甲校 乙校 (第2题) (第3题) 3.甲、乙两个学校统计男女生人数,分别绘制了扇形统计图(如图),下列说法正确的是 A,甲校的男生人数比乙校的男生人数多B.甲、乙两个学校的人数一样多 C.乙校的女生人数比甲校的女生人数多D.甲校的男女生人数一样多 4.甲、乙两超市在1~5月份的盈利情况统计图如图所示,下列结论正确的是 ) A,甲超市的利润逐月减少 B.乙超市在6月份的利润必然超过甲超市 C.乙超市的利润逐月增加 D.3月份两家超市利润相同 利润/万元 一甲超市 40 -乙超市 ↑人数 14--- 12 20 10 0 23456月份 5060708090100分数 (第4题) (第5题) 5.某次考试中,某班级的数学成绩被绘制成了如图所示的频数分布直方图.下列说法错误的是 ( A.得分在70一80之间的人数最多 B.及格(不低于60分)的人数为26 C.得分在90~100之间的人数占总人数的5% D.该班的总人数为40 84 第8章统计和概率的简单应用 6.根据下列统计图,回答问题: 某超市去年8~11月水果销售额占该超市 某超市去年8~11月当月销售总额统计图 当月销售总额的百分比统计图 120↑销售总额/万元 百分比 100 30%4 90 80 25% 、25% 80 60 70 20% 20% 60 15% 15% 40 10% 10% 20 5% 0 0% 8月9月10月11月 8月9月10月11月 该超市10月份的水果类销售额 11月份的水果类销售额.(填“>”“=”或“<”) 7.下面两个统计图反映的是某超市5月份甲、乙两种洗衣粉的销售情况和顾客满意情况.看图 回答以下问题: (1)从折线统计图看出甲的最大周销售量是 袋,在第 周达到;乙的最大周 销量是 袋,在第 周达到 (2)从折线统计图看出 的销量在整体提升;从条形统计图看出 的满意情况 不好 (3)通过观察两个统计图,顾客满意度和洗衣粉的销售量有何关系? 数量袋 —甲-乙 150 ↑人数 ☐甲☑乙 9090710210412 120 120 100 6060元4 60 30 50 0 第第 第 第 周次 0 满意 不满意满意 周周周周 情况 拓展提升 8.某商厦对销量较大的A、B、C三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查,发放问卷270份(问卷由 单选题和多选题组成).对收回的238份问卷进行了整理,部分数据如下. (一)最近一次购买各品牌洗衣粉用户的比例(如图). (二)用户对各品牌洗衣粉满意情况汇总表, 内容 质量 广告 价格 品牌 A B C A B C A B 满意户数 194 121 117 163 172 107 98 96 100 根据上述信息回答下列问题: (1)A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么?你是怎样看出来的? (2)广告对用户选择品牌有影响吗?请简要说明理由, 85∴.5x=50,解得x=10,'.AG=40cm,DG=30cm,∴.DF= DG+FG=30+10=40(cm),BF=AG=40 cm..BC= 20cm,∴.CF=BF-BC=40-20=20(cm).在Rt△CFD中, 由勾股定理得CD=√CF+DF=√202+40=20√5(cm). 答:此时可伸缩支撑杆CD的长度为20√5cm. GD' 图1 图2 第8章统计和概率的简单应用 8.1中学生的视力情况调查 第1课时中学生的视力情况调查(1) 知识梳理 总体代表相同简单随机抽样 强化巩固 1.D2.C解析:在某重点学校随机抽取100名初一学生 进行调查,重点学校学生的学习能力要高于一般水平,不具代 表性,故A选项不符合题意;在东城区随机抽取500名初一女 生进行调查,只抽女生不具有广泛性,因此也不具有代表性, 故B选项不符合题意;C选项抽取的样本数目够多且全面,故 C选项符合题意;在东城区抽取一所学校的初一数学实验班 50名学生进行调查,抽取太片面,不具有广泛性,因此也不具 有代表性,故D选项不符合题意.3.D4.抽取的500名 学生的体重5.16006.②①④⑤③解析:统计调查活 动要经历的5个重要步骤进行排序为②设计调查问卷;①收 集数据;④整理数据;⑤分析数据;③用样本估计总体.7.C 解析:电影类型包括科幻片、动作片、喜剧片等,故选取合理 的是②③④.8.B9.应选择方案三.理由如下:方案三调 查的样本具有代表性和普遍性,比较准确、合理. 拓展提升 10.(1)小明的抽样不合理,理由如下:全年级每个学生被抽 到的机会不相等,样本不具有代表性;小刚的抽样不合理,理 由如下:样本容量太小,样本不具有广泛性.(2)从25个班 级各随机抽取学号为9,19,29,39的4名同学进行调查.(答 案不唯一,合理即可) 第2课时中学生的视力情况调查(2) 知识梳理 1.估计2.平均数方差频数分布 强化巩固 1.A解析:由题意,得这200户家庭这个月节约用水的总量 是20×2X0.5+3X1+4X1.5+1X2=240(0.2.D 10 解析:由题意,得全校坐公交车到校的学生有720×品 216(人).3.abc、abd、acd、bcd4.不合理解析:“五一” 课时提优计划作业本 3 长假期间的出行人数较多,则营业额较多,不具有代表性,所 以用“五一”长假期间平均每天的营业额推断5月份的总营业 额是不合理的.5.(1)1612.5解析:到图书馆阅读的人 有4÷25%=16(万人次),其中商人所占的百分比为最× 100%=12.5%.(2)10500解析:若5月份到图书馆的读 者共28000人次,估计其中读者职业是职工的人数为28000× 16-42-4-10500(人次).6.247.1500解析:该校 16 2000名学生中每天完成作业时间不超过60min的学生约有 2000×(1-15%-10%)=1500(人).8.155≤x<164 解析:抽取身高相差不多的40人,因此需要相邻几组的频数 之和大于或等于40,而155≤x<164的人数为12十19+10= 41(人),因此参加比赛的学生身高x的合理范围是155≤x< 6 164.9.(1)由题意,得12%=50,a=50×32%=16. (2)由题意可得,安全行驶的车速应小于或等于44km/h,因 为该时段检测车辆样本中安全行驶的车辆占总监测车辆的占 2 为1一石=8,所以估计其中安全行驶的车辆数为20000X 48=19200. 5 拓展提升 10.>1.27解析:由题图1可知,矩形的面积大于叶的面 积,即ab,s=史<ab,>1由题图2可知,叶片的尖 端可以近似看作等腰三角形,.稻叶可以分为等腰三角形及 矩形两部分,.矩形的长为4t,等腰三角形的高为3t,稻叶的 宽为b,…k=X3b十4h 7tb 14 ≈1.27 11 8.2货比三家 知识梳理 客观全面全面综合考虑 强化巩固 1.A2.D3.D解析:因为甲、乙两个学校的总人数不确 定,所以通过扇形统计图不能判断甲、乙两个学校的人数一样 多,不能判断甲校的男生人数比乙校的男生人数多,不能判断 乙校的女生人数比甲校的女生人数多,故A、B、C选项均不符 合题意;由扇形统计图知,甲校男女生各占总人数的50%,即 甲校的男女生人数一样多,故D选项符合题意.4.D 解析:甲超市在1月~4月间的利润逐月减少,在4月~5月 利润增加,故A选项不符合题意;乙超市在6月份的利润不一 定超过甲超市,故B选项不符合题意;乙超市在1月~4月间 的利润逐月增加,在4月一5月利润减少,故C选项不符合题 意;3月份两家超市利润相同,故D选项符合题意.5.B 解析:得分在70~80之间的人数最多,有14人,故A选项不 符合题意;及格(不低于60分)的人数为12+14+8+2=36, 故B选项符合题意;班级总人数为4+12十14十8+2=40,则 得分在9010之间的人数占总人数的百分比为品×100%= ·数学·九年级下册 5%,故C、D选项不符合题意.6.>解析:10月份的水果 类销售额为60×20%=12(万元),11月份的水果类销售额为 70×15%=10.5(万元),所以10月份的水果类销售额>11月 份的水果类销售额.7.(1)120四102二(2)甲乙 (3)通过观察两个统计图,顾客满意度高,洗衣粉的销售量就 会上升,顾客满意度低,洗衣粉的销售量就会降低, 拓展提升 8.(1)A品牌洗衣粉的主要优势是质量,可以从以下看出: ①对A品牌洗衣粉的质量满意的用户最多;②对A品牌洗衣 粉的广告、价格满意的用户不是最多;③最近一次购买A品牌 洗衣粉的人最多.(2)广告对用户选择品牌有影响,理由如 下:①对B、C品牌洗衣粉的质量、价格满意的用户数相差不 大;②对B品牌洗衣粉的广告满意的用户数多于C品牌,且相 差较大;③购买B品牌洗衣粉的用户数比例比C品牌高. 8.3统计分析帮你做预测 知识梳理 两直线变化趋势 强化巩固 1.B2.D解析:因为综合指数越小,表示环境空气质量越 好,由题图可直观看出F的综合指数最小,从而可知环境空 气质量最好的地区是F10.3.20214.B5.200000 解析:(100+98+102+103+97)÷5×100×20=200000(元), .估计今年小明爸爸卖荔枝的收入为200000元.6.15.6 解析:把这些数从小到大排列为4.5,10.5,15.3,15.9,19.6, 20.1,最中间的两个数的平均数是(15.3+15.9)÷2= 15.6(℃),则这六个整时气温的中位数是15.6℃. 拓展提升 7.(1)7.6解析:将这11年的中考人数从小到大排列为6.1, 6.2,6.6,6.8,7.4,7.6,8.6,9.1,10.3,11.6,13.7,处在中间 位置的一个数是7.6,因此中位数是7.6万人.(2)2020解 析:13.7-11.6=2.1(万人),11.6-9.1=2.5(万人),9.1 7.4=1.7(万人),7.4-6.6=0.8(万人),6.6-6.1=0.5(万 人),故中考人数增加最多的年份是2020年.(3)C解析: 2020年比2019年增长2.5万人,2021年比2020年增长2.1 万人,因此预测2022年中考人数最接近15.3万人.(4)C 解析:2019年上半年,该市七、八、九三个年级的学生总数约为 13.7+11.6十9.1=34.4(万人).(5)设需要增加x人,由题 意,得34.4:4000=(15.3+13.7+11.6):(4000+x),解得 x≈721,答:该校数学教师较上年同期增加大约721人. 8.4抽签方法合理吗 知识梳理 1.概率合理2.公平不公平 强化巩固 1.A解析:共有四种可能,即正正、正反、反正、反反,P(甲 胜)=号,P(乙胜)=合,游戏对双方公平.2.C解析: 课时提优计划作业本 ·3 一枚硬币只有正反两面,正面朝上或朝下的概率均为号,即两 个队选择场地与首先发球者的可能性相等,这种方法体现了 比赛的公平性.3.C解析::转盘分成面积相等的三个区 域,分别用“1”“2”“3”表示,其中奇数有2个,∴.在该游戏中小 刚获胜的概率是子,即此规则对小刚有利。4.D解析:图 1中,若干位同学到筐的距离不相等,故图1不公平;图2中, 若干位同学到筐的距离相等,故图2公平.5.A解析:由 题意可知,三个人摸到每种球的概率均相等,故这个游戏是公 平的.6.不公平解析:,骰子的点数是偶数的有2、4、6, 其概率为号;骰子的点数是3的倍数的有3、6,其概率为合, 故游戏不公平.7.不合算解析:画树状图如图所示,由树 状图可知,共有20种等可能的结果,两球的颜色相同的有 8种情况,P(顾客得10元钱)-8,P(顾客付10元钱)= 易,:P(厦客得10元钱)<P(顾客付10元钱),∴该活动对 顾客不合算. 开始 红 红 白 白 红红白白红红白白红红白白红红红白红红红白 8.D解析:不论他们按怎样的顺序摸,摸到有记号的纸条的 概率都是了∴P=P2=P .9.(1)画树状图如图所示, 则点Q所有可能的坐标有(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、(2,3)、 (2,4)、(3,1)、(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3),共12种 开始 y234134124123 (2).共有12种等可能的结果,其中在函数y=一x十5的图 像上的有(1,4)、(2,3)、(3,2)、(4,1)4种,∴点Q在函数y= -x十5的图像上的概率为造一子,(3)这个游戏不公平.理 1 由如下:.x、y满足xy>6有(2,4)、(3,4)、(4,2)、(4,3)共 4种情况,x、y满足xy<6有(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,1)、 (3,.4,1共6种情况P(小明胜)=是-了,P小红胜)= 6 2=之…这个游戏不公平.公平的游戏规则可以为若x、y 1 满足xy≥6,则小明胜;若x、y满足xy<6,则小红胜 拓展提升 10.(1):在每一处都有价格最低、最高、较高的可能,.P(A处 买到最低价格礼物)=子.(2)画出树状图如图所示,由树状 图可知,P(买到最低价格的礼物)=音-“日>了心他 ·数学·九年级下册 2。

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