内容正文:
1.5,:.DE-BD-BE-1.5-1=0.5,tan /CDB-DE
CE
1
0.52.
7.6用锐角三角函数解决问题
第1课时用锐角三角函数解决问题(1)
知识梳理
铅垂高度
AC
水平面tanB大陡
强化巩固
1D解折:AB的坡度是1:尽器-忍-后解得
AC=50√3..水平宽度AC的长度为50V3m.2.D
解析:snC-=8AB=AC·snC=20sn20(m.
3.C解析:如图,过点B作BE⊥AD于点E,过点C作CF
⊥AD于点F,则四边形BEFC是矩形,∴BE=CF.背水坡
CD的坡度=1:1,CD=6v2m,∴CF=DF-号CD=6m,
六BE=6m义?斜拔AB的坡度=1:2=AB=
2BE=2X6=12(m),.AB=√AE+BE=√122+62=
6w5(m).
B
i=1:2
E
4.30W5解析:如图,AB=150m,tanA=1:2.设BC=
xm,则AC=2xm,由勾股定理得BC+AC=AB,即x2+
(2x)2=1502,解得x=30√5(负值已舍去),.BC=30√5m,
即他离地面的高度上升了30√5m.
A
5.1:V3解析:由题意,得水平距离=√50-25=25√3(m,
i=25:25√3=1:√3.6.8解析:如图,延长AB交ED
的延长线于点F,过点C作CG⊥EF于点G,则BF=CG.在
R△cDG中,i=%=1:05=号,cD=10m,设cG=
4xm,则DG=3xm,由勾股定理得CG+DG=CD,即
(4x)2+(3x)2=102,解得x=2(负值已舍去),∴.CG=8m,
∴.BF-CG-8m,即平台距地面的高度为8m
课时提优计划作业本
·2
i-1:0.75
E
7.(1)如图,过点B作BE⊥AD于点E.在Rt△AEB中,sina=
器-是,又:AB=5mBE=20m第:个明从点A到
点B上升的竖直高度是20m(2)如图,过点B作BF⊥CD
于点F,则四边形BEDF为矩形,.DF=BE=20m.由题意
知,BC=50m在R△CBF中,i需=1:3,可设CF=
xm,则BF=3xm,由勾股定理得BF2十CF=BC,即(3x)2+
x2=502,解得x=5√10(负值已舍去),∴.CD=CF+FD=
(5√10+20)m答:小明从点A到点C上升的高度是
(5/10+20)m.
i=1:31C
R
A-a
E
8.5解析:设CD=xm,则AD=2xm.由勾股定理得AC
√x2+(2x)=√5x(m).AC=35m,W5x=35,.x=
3,.CD=3m,AD=6m.在Rt△ADB中,BD=
√AB-AD=√/102-62=8(m),∴.BC=BD-CD=8-3=
5(m).9.3解析:连接AE.在Rt△ABE中,AB=3m,
BE-√3m,.AE=√AB+BE=2√3m又,tan∠EAB=
号∠EB=30.在R△AFE中,∠EFP=∠EAB+
∠BAC=30°+30°=60°,.EF=AE·sin∠EAF=2√3X
sin60°=2/3×号=3(m).10.(1)如图,过点B作BE1
2
L于点E,过点D作DG⊥L于点G,交BC的延长线于点F.在
Rt△ABE中,AB=600m,∠BAE-15°,'sin∠BAE=BE,
TAB'
s∠BAE=怎BE=60Xm15≈60X0.26=
156(m),AE=AB·cos15°≈600×0.97=582(m).答:点B
到水平地面l的高度是156m(2)在Rt△CDF中,∠DCF=
45,CD=60mv5≈141,“as∠Dc-器.∴CF=60·
o45=60x号
300√2≈300×1.41=423(m).又'BC=
50m,∴.AG=AE+BC+CF=582+50+423=1055(m).答:
点A与点D之间的水平距离为1055m.
BCX45
--
15
A
·数学·九年级下册
拓展提升
∴.BH=180cm.,BC=20cm,∴.CH=160cm.在Rt△CHF
11.(1)如图,过点D作DH⊥BC于点H.,斜面CD的坡度
中,∠CFH=45,∴.∠CFH=∠HCF=45°,∴.HF=CH=
为18.mC-器肩停∠C=3那01=
160cm,∴.DF=DH-FH=(100W3-160)cm.
A
2CD-5m答:点D到地面BC的距离为5m
(2)如图,
过点A作AG⊥BC于点G,则四边形AGHD是矩形.,天桥
斜面AB的坡角∠ABC=45°,.BG=AG=DH=5m,,斜面
AF的坡角∠F=30,amF-瓷FG=aaG0=是
tan 305=
3
5.(4V3-4)解析:,∠MDA=90°-∠MAD=90-45°=
5√3(m),∴.FB=FG-BG=5√3-5≈3.7(m).答:此改建需
45°=∠MAD,∴.DM=AM=4m,∴.BM=AM+AB=4+8=
占路面的宽度FB的长约为3.7m
12(m).,∠MBC=30°,.BC=2CM,.C+B=
D
(2CM02,即C+122=(2CMD2,.CM=4√3(m),则CD=
CM-DM=(4V3-4)m.6.800√2解析:如图,过点C作
G
CE⊥BD,垂足为E.∠ABC=150°,.∠DBC=180°-
第2课时用锐角三角函数解决问题(2)
∠ABC=180°-150°=30°.在Rt△BCE中,BC=1600m,
知识梳理
∴.CE=2BC=号X160=800(m,∠BCE=60.'∠BCD=
直角三角形锐角三角函数
强化巩固
105°,∴.∠ECD=∠BCD-∠BCE=105°-60°=45°.在
1.A解析:由题意,得AC⊥CB.在Rt△ACB中,AB=
RADE中,ow∠BcD器cD=S=2
60cm,∠ABC=a,∴.AC=AB·sina=60sina(cm).DE
√2
70cm,∴.桌沿(,点A)处到地面的高度h=AC十DE=(60sina+
800√2(m).
70)(cm).2.A解析:如图,过点A作AD⊥BC于点D.
,∠BAC=88°,∠C=42°,.∠B=180°-∠BAC-∠C=
180°-88°-42°=50°.在Rt△ABD中,AD=AB·sinB=
60sin50°,.点A到BC的距离为60sin50°
7.如图,过点B作BE⊥AD,垂足为E,过点C分别作CF⊥
BE于点F,CG⊥AD于点G.由题意,得EF=CG.在
Rt△ABE中,AB=24cm,∠BAD=60°,.BE=AB·sin60°=
24x号=123(cm,ZABE=90°-∠BAD=90°-60°=30
3.13.1解析:如图,过点A作AP⊥AH,过点C作CE⊥BD:∠ABC=50,∠CBE=∠ABC-∠ABE=50°-30°=
于点E,交AF于点G,则四边形AHEG是矩形,∴.GE=
20°.在Rt△BFC中,BC=10cm,.BF=BC·cos20°≈10X
AH=1.6m,∠HAG=∠AGC=90°.,'∠HAC=130°,
0.940=9.4(cm),∴.EF=BE-BF=12√3-9.4≈11.4(cm),
.∠CAG=∠HAC-∠HAG=130°-90°=40°.在Rt△ACG
,.CG=EF=11.4cm,.点C到AD的距离约为11.4cm.
中,AC=18m,∠CAG=40,:sn∠CAG-8.0G=
B
AC·sin40°=18×sin40°≈18×0.64=11.52(m),.CE=
CG+GE=11.52+1.6≈13.1(m).
60°
4F
A
EGD
B HED
拓展提升
4.如图,过点B作BE⊥AD于点E,则四边形BEDH是矩:8.点C离地面的高度升高了,升高了约16cm理由如下:如
形,.DE=BH,BE=DH.在Rt△AEB中,∠BAE=60°,图1,当∠GAE=60时,过点C作CK⊥HA,交HA的延长线
÷LABE=30,∴AE=7AB=2×200=100(cmBE-
于点K.'BC⊥MN,AH⊥MN,'.BC∥AH.,'AD=BC,
.四边形ABCD是平行四边形,AB∥CD,∴∠ADC=
√/AB-AE区=√/2002-1002=100V3(cm),∴.DH=
∠GAE=60°.,点C离地面的高度为288cm,DH=208cm,
1003cm.AD=280cm,AE=100cm,∴.DE=180cm,∴.DK=288-208=80(cm).在Rt△CKD中,CD=
课时提优计划作业本·数学·九年级下册
…28
DK
-DK=80=160(cm).如图2,当∠GAE=53°5.如图,过点E作EF LAB,垂足为F.由题意,得AF=DE-
os∠ADC cos60°=1
2m,EF=AD,BA⊥DA.设AC=xm,,'CD=60m,.EF=
时,过点C作CQ⊥HA,交HA的延长线于点Q.在Rt△CQD
AD=AC+CD=(x+60)m.在Rt△BAC中,∠BCA=50°,
中,CD=160cm,.DQ=CD·cos∠ADC=CD·cos53°≈
∴.AB=AC·tan50°≈1.2x(m).在Rt△BFE中,∠BEF=
160×0.6=96(cm)..96-80=16(cm),.点C离地面的高
26.6°,.BF=EF·tan26.6°≈0.5(x+60)m,∴.AB=BF+
度升高了约16cm.
AF=[2+0.5(x+60)]m,∴.1.2x=2+0.5(x+60),解得x
B
B
SAB=1,2z≈55(m).答:该电视发射塔的高度AB约为
55m.
篮板
篮板
D
E
/伸缩臂
伸缩臂
G
G
266
E
Hh
地面W
地面
50°
D
图1
图2
第3课时用锐角三角函数解决问题(3)
6.(50√3+50)解析:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D.
由题意,得∠ABD=90°-60°=30°,∠CAB=90°+15°=105,
知识梳理
.∠C=180°-∠CAB-∠ABC=180°-105°-30°=45°.在
水平线∠2水平线∠1
强化巩固
Rt△ADB中,AB=100 mile,∴AD=号AB=50 mile,
1.A解析:在Rt△ALR中,AR=a,∠ARL=0,.sin0=
0AL=AR·sim0=asn0(m.
B
BD=√3AD=503 n mile.在Rt△ADC中,CD=,AD
tan 456=
2.A解析:如图,过点A作AD⊥BC,
A2300
50 n mile,.'.BC=BD+CD=(50350)n mile.
D
60°
北
垂足为D,则AD=120m.在Rt△ABD
中,m∠BAD=tm30=88BD
西
AD·tan30°=120×5=403(m.在
7777777777777777
60
3
R△ACD中,m∠DAC=m60r-8:CD=AD·Em60=
B
7.(20十10W3)解析:如图,过点D作DF⊥BC于点F,
120X√3=120√3(m),.BC=BD+CD=40√3+120W3=
DH⊥AB于点H,∴.DH=BF,BH=DF.,斜坡的斜面坡度
1605(m.3D解析:ma=mA=是,且mA-器,
18
=1:√5.设DF=xm,CF=√3xm,.CD=
AC-01 600(m)
√DF+CF=2xm=20m,.x=10,∴.BH=DF=10m,
CF=10W3m,.DH=BF=(10v3+30)m.∠ADH=30°,
√16002+1200=2000(m).4.(103-10)解析:如
图,过点A作AE⊥CF,垂足为E.由题意,得∠CAE=45°,
AH=y3DH=sX(10W3+30)=(10+103)m,∴AB
3
AE=BF=30m,EF=AB.在Rt△AEC中,∠ACE=90°
AH+BH=(20+10W3)m.
∠CAE=90°-45°=45°,∴.CE=AE=30m.在Rt△DFB中,
∠BDF=90°-30=60,DF=,BF=30=10V5(m).
tan6o°=5
.CD=20 m,..AB=EF=CD+DF-CE=20+103-30=
(10√3-10)m
45ò-
B
8.20解析:如图,过点A作AH⊥BC于点H,过点B作BD
D
垂直于过点C的水平线,垂足为D.根据题意,得∠ACD=
30
75°,∠BCD=30°,AB=3×10=30(m).,AB∥CD,
“∠ABH=∠BCD=30.在R△ABH中,AH=号AB-
课时提优计划作业本·数学·九年级下册
…29·
BH=,15
15m,'tan∠ABH=Ag,
-tan30°-
15=153(m.
中,由勾股定理得AC=√AD-CD=√102-62=8,
3
“mB-分瓷-品=÷5.A解析:设CD=xm在
,∠ACH=∠ACD-∠BCD=75°-30°=45°,∴.CH=AH=
R△ACD中,∠A=0,mA-0AC-品A
CD
15m,.BC=BH+CH=(15√3+15)m.在Rt△BCD中,
tan A tan 30-
∠BCD=30,∴BD=号BC=155+15(m≈20(m,这
=√3x(m);在Rt△BCD中,∠DBC=60°,tan∠DBC-
2
√3
3
架无人机的飞行高度大约是20m
CD
B
畏c=m8x=o-看-9(mAB=
√3
AC-BC-50m3z-号x=50,解得工=255,这栋楼
75°
H
30
的高度为25√3m6.17解析:如图,设AB的延长线与
水平线
PQ的延长线交于点C.由题意知,AC=30m,PQ=26.6m,
拓展提升
9.(1)设CD=xm,DE=36m,.CE=(x+36)m,EC⊥
∠APC-37,∠BQC-45.在Rt△ACP中,PC-AC7
tan37≈
AB,∴.∠BCE=∠ACD=90°.在Rt△BCD中,:tan∠CDB=
02%=40(m),Qc=PC-PQ=40-26.6=13.4(m.
gS∠CDB=45,BC-CD:m∠CDB=z·m45=z(m.
在Rt△BQC中,BC=QC·tan45°=13.4×1=13.4(m),
在R△BCE中,:m∠CEB器,∠CEB=31,BC=CE·
∴.AB=AC-BC=30-13.4=16.6(m)≈17(m).
Q
tan∠CEB=(x+36)·tan31°(m),.∴.x=(x+36)·tan31°,
371
45
B
解得x=36Xtan3别≈36X0,6=54.答:线段CD的长约为
1-tan 31
1-0.6
AC
54m(2):tan∠CDA=e5,∠CDA=6,AC=CD·
7.(1)证明:AB=AC,.∠B=∠ACB.AD=AC,
tan∠CDA=54Xtan6°≈54X0.1=5.4(m,∴.AB=AC+BC≈
.∠ADC=∠ACD.,∠B+∠ACB+∠ADC+∠ACD=
5.4+54=59.4(m)≈59(m).答:桥塔AB的高度约为59m
180°,.2∠ACB+2∠ACD=180°,.∠ACB+∠ACD=90°
复习课
∴∠BCD=90°,.DC⊥BC.(2)如图,过点E作EF⊥BC
垂足为F.在Rt△DCB中,∠B=55°,BC=1.8m,BD=
强化巩固
解析:sina=g,∴B0=AB·sina=300sina
(a).D+D
即小亮上升了300 sin a m.2.√3解析::点A(0,1)、B(0,
在R△BBF中,ERF=BE·sm55≈8×0.82≈4.2(m.答:
-1),.OA=OB=1,.AB=OA+OB=1+1=2,.AC=2,
雕塑的高约为4.2m
∴.OC=√AC-OA=√22-1平=√3.在Rt△AOC中,
m∠BAC-器--原。310,3解析:如图,过点D作
DE⊥AB于点E,则四边形BCDE是矩形,∴.BE=CD=
1.6m,在D处测得旗杆顶端A的仰角为60°,∴∠ADE
60°.,BC=DE=5m,.AE=DE·tan60°=5V3(m),
拓展提升
∴.AB=AE+BE=5/3+1.6≈10.3(m)
8.(1)如图1,过点C作CE⊥AD,垂足为E.由题意,得AB=
CE=10 cm,AE=BC=20 cm.'.'AD=50 cm,.'ED=AD-
AE=50一20=30(cm).在Rt△CED中,由勾股定理得CD=
√CE+DE区=√102+302=10√10(cm).答:可伸缩支撑杆
CD的长度为10√10cm(2)如图2,过点D作DF⊥BC,交
D
BC的延长线于点F,交AD'于点G.由题意,得FG=AB=
C
4I在R△ACD中,cs∠ADC器-号可设CD
10m,BF=AG,∠AGD=90,在R△AGD中,amB-
…可设DG=3xcm,则AG=4红cm,由勾股定理得AD=
3
3x,则BC=AD=5x.,BC=BD十CD,∴.5x=4+3x,解得
x=2,∴.CD=6.(2)由(1)可知,AD=BC=10.在Rt△ACD√AG+DG=√/(4x)2+(3x)2=5.x(cm).:AD=50cm,
课时提优计划作业本·数学·九年级下册
30.课时提优计划作业本数学九年级下册)
7.6用锐角三角函数解决问题
第1课时用锐角三角函数解决问题(1)
知识梳理
如图,这是一张水库拦水坝的横断面的设计图,坡面的
与水平宽
12
度的比叫作坡度(或坡比),记作i,即=
,坡度通常用1:m的形式,B
例如右图中的1:2的形式.坡面与
的夹角叫作坡角.从三角函数的概念可以知道,坡度与
坡角的关系是i=
,显然,坡度越大,坡角越
,坡面就越
强化巩固
1.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡度是1:√3,堤坝高BC=50m,水平宽度AC的长
度为
()
A.100m
B.100√3m
C.150m
D.503 m
B
i=1:2
(第1题)
(第2题)
(第3题)
2.如图,滑雪场有一坡角20°的滑雪道,滑雪道AC长为200m,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直
高度AB的长为
()
A.
200
200
c0s20°m
B.
sin20°m
C.200cos20°m
D.200sin20°m
3.如图是大坝的横断面,斜坡AB的坡度i=1:2,背水坡CD的坡度i=1:1.若坡面CD的
长度为6√2m,则斜坡AB的长度为
()
A.4√3m
B.63 m
C.6√5m
D.24m
4.某人沿着坡度i=1:2的山坡走了150m,则他离地面的高度上升了
m.(结果保留
根号)
5.某人沿着山坡的坡面向上走了50m,此时他离地面的铅直高度是25m,那么坡度
i=
6.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,BC是建筑物底端的一个
平台,斜坡CD的坡度i=1:0.75,坡长为10m,DE为地平面
(A、B、C、D、E均在同一平面内),则平台距地面的高度为
i-1:0.75
m,
D
72
第7章锐角三角函数
7.小林从点A出发,沿着坡角为a的斜坡向上走了65m到达点B,且sina一是,然后又沿着
坡度i=1:3的斜坡向上走了50m到达点C.
(1)求小明从点A到点B上升的竖直高度.
(2)求小明从点A到点C上升的高度.(结果保留根号)
=1:3
B
D
8.如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC=3√5m,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端
点B与点A有一条彩带相连.若AB=10m,则旗杆BC的高度为
m,
A30°
C
(第8题)
(第9题)
9.一个正方体木箱沿斜面下滑,当木箱滑至如图位置时,AB=3m.已知木箱高BE=√3m,斜
面坡角为30°.则木箱端点E距地面AC的高度EF为
m.
10.为方便山区的山货运输,某地计划在图1所示的山上开辟一条山路,其截面示意图如图2.
从山脚的点A开始向山上修建坡道AB和CD,并在点B与点C之间设置一段与地面L平
行的平路BC,其中AB=CD=600m,BC=50m,坡道AB、CD的坡角分别为15°、45°.
(1)求点B到水平地面l的高度.
(2)求点A与点D之间的水平距离.(结果精确到1m参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈
0.97,tan15°≈0.27,W2≈1.41)
-0
BC45°
115
图1
图2
拓展提升
11.过街天桥的出现,解决了“过街”难题,也已成为一道独特的风景线,如图是某过街天桥的截
面,桥顶AD平行于地面BC,天桥斜面CD的坡度i=1:√3,CD=10m,天桥另一斜面
AB的坡角∠ABC=45°.
(1)求点D到地面BC的距离,
(2)为了更方便过路群众,若对该过街天桥进行改建,使斜面AB的坡角变为30°,改建后斜
面为AF,则斜面AF的坡角∠F=30°,试计算此改建需占路面的宽度FB的长.(结果
精确到0.1m,参考数据√3≈1.73)
73
课时提优计划作业本数学九年级下册)
第2课时用锐角三角函数解决问题(2)
知识梳理
在许多实际问题中,可以根据题中给出的数量关系或位置关系,构建
,利用
的相关知识解决问题.
强化巩固
1.如图是一款桌面可调整的学习桌,桌面宽度AB为60cm,桌面平放时高度DE为70cm,若
书写时桌面适宜倾斜角(∠ABC)的度数为α,则桌沿(,点A)处到地面的高度h为(
)
A.(60sin a+70)cm
B.(60cos a+70)cm
C.(60tan a170)cm
D.130 cm
A
B H
D
图1
图2
(第1题)
(第2题)
(第3题)
2.如图,一辆自行车竖直摆放在水平地面上,右边是它的部分示意图,现测得∠A=88°,
∠C=42°,AB=60,则,点A到BC的距离为
()
A.60sin50°
B.60
sin 50
C.60cos50°
D.60tan50°
3.如图1所示是一辆高空作业升降车工作实景图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起
重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为1.6m.当起重臂AC长度为18m,张角∠HAC
为130°时,则操作平台C离地面的高度为
m.(结果精确到0.1m,参考数据:
sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
4.某临街店铺在窗户上方安装如图1所示的遮阳棚,其侧面如图2所示,遮阳棚展开长度
AB=200cm,遮阳棚前端自然下垂边的长度BC=20cm,遮阳棚固定点A距离地面高度
AD=280cm,遮阳棚与墙面的夹角∠BAD=60°,如图3,某一时刻,太阳光线与地面的夹角
∠CFG=45°,求遮阳棚在地面上的遮挡宽度DF的长,
图1
图2
图3
74》
第7章锐角三角函数
5.如图是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4m,
AB=8m,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为
m.
多雾路段
谨慎驾驶D
30°7
M
B
(第5题)
(第6题)
6.如图,沿AB方向架桥修路,为加快施工进度,在直线AB上湖的另一边的D处同时施工.取
∠ABC=150°,BC=1600m,∠BCD=105°,则C、D两点的距离是
m.
7.图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,AB、BC可分别绕点A、B转动,测得BC=
10cm,AB=24cm,∠BAD=60°,∠ABC=50°,求点C到AD的距离.(结果保留小数,点后
一位,参考数据:W3≈1.73,sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,tan20°≈0.364)
509
60
图1
图2
拓展提升
8.四边形不具有稳定性,工程上可利用这一性质解决问题.如图是某篮球架的侧面示意图,
BE、CD、GF为长度固定的支架,支架在A、D、G处与立柱AH连接(AH垂直于MN,垂足
为H),在B、C处与篮板连接(BC所在直线垂直于MN),EF是可以调节长度的伸缩臂(旋
转,点F处的螺栓改变EF的长度,使得支架BE绕,点A旋转,从而改变四边形ABCD的形状,
以此调节篮板的高度).已知AD=BC,DH=208cm,测得∠GAE=60时,点C离地面的高度
为288cm.调节伸缩臂EF,将∠GAE由60°调节为53°,判断点C离地面的高度升高还是降
低了?升高(或降低)了多少?(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)
A
篮板
E
伸缩臂
地面
《75
课时提优计划作业本数学九年级下册》
第3课时用锐角三角函数解决问题(3)
知识梳理
从下往上看时,视线和
的夹角叫作仰角,如图中的
铅垂线
视线
从上往下看时,视线和
的夹角叫作俯角,如图中的
4…水平线
强化巩固
、视线
1.2024年5月29日16时12分,“长春净月一号”卫星搭乘谷神星一号火箭在黄海海域成功发
射.当火箭上升到点A时,位于海平面R处的雷达测得点R到点A的距离为akm,仰角为
0,则此时火箭距海平面的高度AL为
(
)
A.asin 0 km
Bs品gkm
C.acos 0 km
cos白km
D.a
45o
309
X60°
D
D
文30
77777777777777777元
(第1题)
(第2题)
(第3题)
(第4题)
2.如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部
C处的俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为120m,则这栋楼的高度为
()
A.160√3m
B.120√3m
C.300m
D.160√2m
3.如图,飞机在空中B处探测到它的正下方地面上目标C,此时飞行高度BC=1200m,从飞
机上看地面指挥台A的俯角α的正切值为,则飞机与指挥台之间的距离AB为()
A.1200m
B.1600m
C.1800m
D.2000m
4.如图,测得两幢大楼AB、CF的间距BF=30m,CD=20m,从C处看A处的俯角为45°,从
D处看B处的俯角为30°,则AB的高度为
m.(结果保留根号)
5.在一次综合实践活动中,某学校数学兴趣小组对一电视发射塔的高度进行了测量.如图,在
塔前C处,测得该塔顶端B的仰角为50°,后退60m(CD=60m)到D处有一平台,在高2m
(DE=2)的平台上的E处,测得B处的仰角为26.6°,求该电视发射塔AB的高度.(精确
到1m,参考数据:tan50°≈1.2,tan26.6°≈0.5)
26.6⊙5
50°
76》
第7章锐角三角函数
6.如图,一艘轮船在A处测得灯塔C在北偏西15°方向上,该轮船又从A处向正东方向行驶
100 n mile到达B处,测得灯塔C在北偏西60°方向上,则轮船在B处时与灯塔C之间的距
离(即BC的长)为
n mile.
刘
.4
西
东
南
60°
E D300
75°
30
B
水平线
(第6题)
(第7题)
(第8题)
7.如图,在一次数学实践活动中,小明同学要测量一座与地面垂直的古塔AB的高度,他从古
塔底部点B处前行30m到达斜坡CE的底部,点C处,然后沿斜坡CE前行20m到达最佳
测量点D处,在点D处测得塔顶A的仰角为30°,已知斜坡的斜面坡度i=1:3,且点A、
B、C、D、E在同一平面内,小明同学测得古塔AB的高度是
m.
8.如图,某活动小组利用无人机航拍校园,已知无人机的飞行速度为3/s,从A处沿水平方
向飞行至B处需10s.同时在地面C处分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°,则这
架无人机的飞行高度大约是
m.(结果保留整数,参考数据:√3≈1.732)
拓展提升
9.综合与实践活动中,要用测角仪测量天津海河上一座桥的桥塔AB的高度(如图1).某学习
小组设计了一个方案:如图2,点C、D、E依次在同一条水平直线上,DE=36m,EC⊥AB,垂
足为C.在D处测得桥塔顶部B的仰角(∠CDB)为45°,测得桥塔底部A的俯角(∠CDA)
为6°,在E处测得桥塔顶部B的仰角(∠CEB)为31°.
(1)求线段CD的长.(结果取整数)
(2)求桥塔AB的高度.(结果取整数,参考数据:tan31°≈0.6,tan6°≈0.1)
■
D
图1
图2
77