专题11 动态平衡和临界极值问题 讲义-2026届高考物理一轮复习模型精讲及课时精练

2026-03-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 共点力的平衡
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 3.31 MB
发布时间 2026-03-25
更新时间 2026-03-25
作者 清开灵物理数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-25
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来源 学科网

内容正文:

专题11 动态平衡和临界极值问题 题型一 动态平衡问题 1 题型二 平衡中的临界、极值问题 2 课时精练 8 【基础回顾】 1.动态平衡是指物体的受力状态缓慢发生变化,但在变化过程中,每一个状态均可视为平衡状态。 2.做题流程 3.解决极值和临界问题的三种方法 极限 分析法 正确进行受力分析和变化过程分析,找到平衡的临界点和极值点;临界条件必须在变化中寻找,不能在一个状态上研究临界问题,要把某个物理量推向极大或极小 数学 分析法 通过对问题分析,根据平衡条件列出物理量之间的函数关系(画出函数图像),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值) 图解法 根据平衡条件,作出力的矢量图,通过对物理过程的分析,利用平行四边形定则进行动态分析,确定最大值和最小值 题型一 动态平衡问题 1.“一力恒定,另一力方向不变”的动态平衡问题 一个力(F1)恒定,另一个力(F2)方向不变,作出不同状态下的矢量三角形,确定力大小的变化。 若F1与F2不垂直,当F3⊥F2时,F3有最小值,F3min=F1sin θ,如图乙。 2.“一力恒定,另两力方向均变化”的动态平衡问题 一力恒定(如重力),其他二力的方向均变化,但二力分别与绳子、两物体重心连线方向平行,即三力构成的矢量三角形与△ACO几何三角形相似,则对应边比值相等。 基本矢量图,如图所示 基本关系式:。 3.一力恒定,另外两力方向均变化,但两力方向夹角保持不变的动态平衡问题 利用正弦定理或利用辅助圆,恒力为圆的一条弦,恒力所对应角的顶点在圆上移动,可保持圆心角不变,根据不同位置判断各力的大小变化。 【例题精讲】 1.(2026•天津模拟)工人师傅在安装高层住户玻璃时,由于无法通过电梯搬运,需要楼上和楼下工人协作配合,楼上师傅通过光滑定滑轮拉动绳子,楼下师傅站在一楼地面上固定位置将绳子往远离楼体的方向拉,以避免窗户被磕碰,如图所示。两段绳子的拉力分别为T1和T2,窗户在两段绳子的作用下缓慢竖直向上运动。窗户从一楼地面竖直向上运动的过程中(  ) A.T1和T2的合力变小 B.楼下师傅需要收缩绳子 C.楼下师傅受到地面的支持力不变 D.T1和T2均增大 2.(2026•杞县校级开学)如图所示,光滑半球面上的小球(可视为质点)被一绕过光滑小定滑轮的轻绳在力F的作用下由底端缓慢拉到顶端的过程中,绳的拉力F及半球面对小球的支持力FN的变化情况为(  ) A.F不变,FN减小 B.F变小,FN不变 C.F变小,FN变小 D.F变小,FN增大 3.(2026•滨州一模)在一地铁站的施工工地,需要利用绳索将一重物沿一竖直面内的轨道从水平地面上的A点缓慢运送到底部C点处,已知AB部分是半径为R、圆心角为60°的圆弧轨道,A点是圆弧轨道的最高点,BC部分为倾斜直轨道,两轨道在B点相切,轨道和定滑轮均视为光滑。定滑轮位于A点正上方2R高度处。在运送过程中,人牵引绳子的位置不动,重物可视为质点。则(  ) A.A到B过程中,轨道对重物的支持力不断增大 B.A到B过程中,绳子对重物的拉力先增大后减小 C.B到C过程中,地面对人的静摩擦力逐渐增大 D.B到C过程中,轨道对重物的支持力不断增大 4.(2026•许昌模拟)如图所示,水平地面上有一竖直木板,光滑铁球被不可伸长的细绳悬挂并靠在木板上。现使木板绕下端顺时针缓慢转至水平状态(转向如图虚线处),转动过程中绳子与木板之间的夹角保持不变,铁球始终处于平衡状态。则转动过程中(  ) A.铁球受到的支持力一直增大,绳子拉力一直减小 B.铁球受到的支持力一直减小,绳子拉力一直增大 C.铁球受到的支持力先增大后减小,绳子拉力一直减小 D.铁球受到的支持力一直减小,绳子拉力先增大后减小 5.(2025秋•浙江期中)如图所示,一倾角30°的固定斜面上有甲、乙两柱体,两柱体的截面分别为半径均为R的圆和四分之一圆,甲的左侧顶着一块垂直斜面的挡板。若甲柱体与乙柱体的质量相等,柱体的曲面和挡板可视为光滑,现将挡板缓慢地沿斜面向上移动,直到圆柱体甲刚要落至斜面为止,整个过程乙始终保持静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两柱体间的弹力先变小后变大 B.甲柱体受到挡板的弹力变小 C.乙与斜面间动摩擦因数的最小值为 D.乙与斜面间动摩擦因数的最小值为 (多选)6.(2025秋•南阳期末)如图所示,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。一小球在拉力F的作用下,从圆弧最低点缓慢移动至右侧最高点,拉力F始终沿圆弧切线方向,关于该过程,下列说法正确的是(  ) A.拉力F一直增大 B.拉力F先增大后减小 C.凹槽对小球的支持力一直减小 D.凹槽对小球的支持力先减小后增大 (多选)7.(2025秋•渝中区校级期末)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑轻质定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端与斜面上的物块M相连,另一端跨过两个等高的固定的光滑轻滑轮K与光滑小球N相连,小球N置于半球面上,半球面的圆心O恰与滑轮K处在同一竖直线上,整个系统处于静止状态。现水平向左缓慢移动半球面,直至小球N达到O的正上方,已知M始终保持静止。则在此过程中(  ) A.半球面对小球N的支持力大小不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直减小 C.定滑轮K受到的弹力先增大后减小 D.M所受斜面的摩擦力大小可能一直减小 题型二 平衡中的临界、极值问题 1.临界问题 当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”“恰能”“恰好”等。临界问题常见的种类: (1)由静止到运动,摩擦力达到最大静摩擦力。 (2)绳子恰好伸直,拉力F=0。 (3)刚好离开接触面,支持力FN=0。 2.极值问题 平衡中的极值问题,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。 3.解题方法 (1)极限法:首先要正确地进行受力分析和过程分析,把某个物理量推向极端(极大或极小),从而找出平衡的临界点和极值点。 (2)数学分析法:根据物体的平衡条件写出物理量之间的函数关系(或画出函数图像),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值)。 (3)物理分析方法:根据物体的平衡条件,作出力的矢量图,利用平行四边形定则进行动态分析,确定最大值与最小值。 【例题精讲】 1.(2025秋•市南区校级月考)如图所示,有一倾角θ=30°的斜面B,质量为M。质量为m的物体A静止在B上。现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止。重力加速度为g,对此过程下列说法正确的是(  ) A.地面对B的支持为等于Mg B.A对B压力的最小值为,最大值为 C.A所受摩擦力的最小值为0,最大值为 D.A所受摩擦力的最小值为,最大值为 2.(2025秋•平房区校级期末)春节前,小明需移开沙发清扫污垢。如图所示,质量m=10kg的沙发放置在水平地面上,沙发与地面间的动摩擦因数,小明用力F推沙发,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,下列说法不正确的是(  ) A.若力F=100N,斜向下与水平方向夹角θ=30°时,其水平分力大小为 B.若力F=100N,斜向下与水平方向夹角θ=30°时,沙发恰好能做匀速直线运动 C.若力F斜向下与水平方向夹角θ>60°时,无论力F多大,沙发都不会动 D.若力F方向能任意改变,让沙发匀速运动,F斜向上与水平方向成60°时,F最小 3.(2025秋•中原区校级月考)木块a、b、c和轻弹簧p、q及轻质细线连接成如图所示的装置,桌面水平,滑轮光滑。木块a、b、c的质量均为2kg,木块a与桌面间的动摩擦因数为0.4,两弹簧的劲度系数均为8N/cm,取g=10m/s2。开始时,弹簧p处于原长,木块a、b间细线恰好伸直但不绷紧,三木块均处于静止状态。现水平向左缓慢拉动弹簧p,当木块c刚好离开地面时,弹簧p左端向左移动的距离为(  ) A.9cm B.10cm C.11cm D.12cm 4.(2025秋•天津校级月考)如图所示,用轻质细绳悬挂一质量为m的小球,再对小球施加一个力,使小球平衡时悬线绷紧且与竖直方向成β角,则所加力的最小值为(  ) A.mgsinβ B.mgcosβ C.mgtanβ D.mgcotβ 5.(2025秋•道里区校级月考)如图所示,半圆柱体乙置于水平地面上,圆柱体甲静置于乙和竖直挡板之间,开始时两柱体柱心连线O1O2与水平方向夹角为60°。现将挡板缓慢向右移动,直到甲刚要落至地面,乙始终保持静止。已知甲和乙的半径均为R,质量分别为3m和m,柱体的曲面光滑,则乙与地面间动摩擦因数的最小值为(已知sin30°,cos30°)(  ) A. B. C. D. (多选)6.(2025秋•九龙坡区校级月考)在粗糙水平地面上放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD,正方体与地面间的动摩擦因数为μ,在正方体右侧有一竖直光滑墙壁,如图所示,在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的球,球的球心为O,OB与竖直方向的夹角为θ,正方体和球均保持静止,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法错误的是(  ) A.仅改变球的质量,其余条件不变,为保证正方体仍处于静止状态,球的质量应小于 B.将正方体向左推动很小一段距离,其余条件不变,系统仍保持静止,正方体受到的摩擦力不变 C.当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于时,无论球的质量是多少,正方体都不会滑动 D.改变正方体到墙壁的距离,系统始终保持静止,则tanθ的最大值为 (多选)7.(2025秋•北京校级期中)用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法正确的是(  ) A.若力F为最小值时,力F方向与竖直方向成θ角 B.若力F为最大值时,力F方向与竖直方向成2θ角 C.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向成θ角 D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向成2θ角 课时精练 1、 选择题(共8小题) 1.(2026•株洲一模)如图,一根轻绳上端固定,下端系一小球,小球在外力F作用下处于静止状态,此时轻绳与竖直方向的夹角为θ。现F缓慢增大但方向保持不变,当F变为原来的2倍时,轻绳与竖直方向的夹角为2θ,此时外力F与小球受到的重力之比为(  ) A.sinθ B.2sinθ C.cosθ D.2cosθ 2.(2026•惠农区校级开学)如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,一个重力为G的光滑小球放在斜面上,并用装有转轴(图中未画出)的竖直挡板挡住,小球处于静止状态,挡板对小球的作用力大小为F1,斜面对小球的作用力大小为F2。在挡板绕转轴O逆时针缓慢转过90°的过程中,下列说法正确的是(  ) A.挡板竖直时,F1=Gcosθ B.挡板竖直时, C.挡板缓慢转动过程中,F2逐渐减小 D.挡板缓慢转动过程中,F1先增大后减小 3.(2026•广东模拟)如图所示,大湾区跨海大桥检修时,工人使用支架系统作业。水平横杆AB一端固定在桥体(A点),另一端B点通过等长轻绳BC和BD悬挂检修篮,轻绳BC和BD与竖直方向夹角均为θ=37°,检修篮及工人总质量m=80kg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列说法正确的是(  ) A.轻绳BC的拉力大小约为667N B.横杆AB在B点对轻绳的弹力方向水平向右 C.横杆AB在B点对轻绳的弹力大小为800N D.若θ增大,轻绳BC的拉力将减小 4.(2026•浙江开学)如图所示的家用燃气炉架有四个爪,四个爪均匀分布,若将总质量为m的半球形锅放在炉架上,忽略爪与锅之间的摩擦力,下列说法正确的是(  ) A.每个爪对锅的弹力是由于锅发生弹性形变产生的 B.每个爪与锅之间的弹力等于 C.若m一定,锅的半径越大,每个爪对锅的弹力越小 D.若m一定,锅的半径越大,燃气炉架对锅的作用力越小 5.(2026•恩施市开学)如图,质量为m的小球,用一细线悬挂在天花板上,现在对小球施加一个大小不变的外力F,且F<mg,在小球可能的平衡位置中,细线偏离竖直方向的最大角度的正切值为(  ) A. B. C. D. 6.(2026•惠农区校级开学)图甲为我国研制的盾构机刀盘吊装场景,刀盘由绳索与长方形钢架组成的设备悬挂于空中,处于静止状态,四条相同绳索分别牵引住钢架的四个顶点,如图乙。刀盘与钢架总重力为G,每条绳索与竖直方向的夹角均为α,不计绳索重力,下列说法正确的是(  ) A.每根绳索对钢架的拉力大小为 B.刀盘所受的合力方向竖直向上 C.若每根绳索增加相同的长度,每根绳索的拉力将变小 D.绳索对钢架的拉力大于钢架对绳索的拉力 7.(2025秋•赣州期末)如图所示,半径为R的半圆形容器固定在水平面上,容器内壁光滑,一个质量为m、可视为质点的小球静止在容器的底部,现用一个大小等于mg的外力F作用在小球上,使小球向右沿容器内壁缓慢上移。已知重力加速度大小为g,在小球运动过程中,则(  ) A.外力F的方向一定沿顺时针方向转动 B.容器内壁对小球的作用力一定越来越小 C.通过改变外力F的方向,可以使小球运动到B点 D.小球能上升的最大高度为 8.(2025秋•吉安期末)如图所示,一根轻绳一端系一个质量为m的小球,另一端系在一个轻质的光滑圆环P上,圆环套在固定光滑杆上,在轻绳的中点O施加一个水平向右的力F,当力F逆时针缓慢变为竖直的过程中,圆环始终静止,关于OP绳上的力与力F的大小变化正确的是(  ) A.OP上的力一直减小,力F一直减小 B.OP上的力一直增大,力F先增大后减小 C.OP上的力一直减小,力F先减小后增大 D.OP上的力一直增大,力F一直增大 二.多选题(共3小题) (多选)9.(2026•昭阳区校级开学)如图所示,某同学将一橡皮擦轻放在塑料尺的一端,并将该端伸出桌面边缘,塑料尺缓慢向外移动,弯曲程度变大,橡皮擦相对塑料尺始终保持静止,则在此过程中尺子对橡皮擦的(  ) A.支持力增大 B.支持力减小 C.作用力不变 D.摩擦力减小 (多选)10.(2026•东兴区校级开学)如图所示,带孔滑块P套在水平杆上,并用轻绳将P与小球Q相连,与水平方向成一定夹角的拉力F作用在小球Q上,开始时拉力与细线成钝角,系统静止。现保持F的方向不变,缓慢减小拉力F,下列判断正确的是(  ) A.细线张力先减小后增大 B.细线张力一直减小 C.P受到横杆的支持力先增大后减小 D.P受到横杆的摩擦力一直减小 (多选)11.(2019•新课标Ⅰ)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中(  ) A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 三、解答题(共3小题) 12.(2026•昭阳区校级开学)如图所示,质量为m的物体甲通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为M的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=53°,物体甲及人均处于静止状态。求:(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2) (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)地面对人的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量M=50kg,人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.4,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少? 13.(2026•天山区校级开学)擦黑板是同学们经常要做的劳动,已知黑板擦的质量为m。用水平力F将黑板擦压在竖直的黑板面上,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则: (1)当F=2mg时,黑板擦恰能保持静止,求黑板擦与黑板间的动摩擦因数μ; (2)当F=0.5mg时,求黑板擦受到的摩擦力大小。 14.(2026•九台区校级开学)用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂,如图所示。两小球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。 (1)求细线a对小球1的拉力大小Fa; (2)求细线b对小球2的拉力大小Fb; (3)保持小球1、2的位置不变,改变细线c的方向后小球仍能处于静止状态,求细线c的拉力Fc的最小值。 1 / 32 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题11 动态平衡和临界极值问题 题型一 动态平衡问题 1 题型二 平衡中的临界、极值问题 2 课时精练 17 【基础回顾】 1.动态平衡是指物体的受力状态缓慢发生变化,但在变化过程中,每一个状态均可视为平衡状态。 2.做题流程 3.解决极值和临界问题的三种方法 极限 分析法 正确进行受力分析和变化过程分析,找到平衡的临界点和极值点;临界条件必须在变化中寻找,不能在一个状态上研究临界问题,要把某个物理量推向极大或极小 数学 分析法 通过对问题分析,根据平衡条件列出物理量之间的函数关系(画出函数图像),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值) 图解法 根据平衡条件,作出力的矢量图,通过对物理过程的分析,利用平行四边形定则进行动态分析,确定最大值和最小值 题型一 动态平衡问题 1.“一力恒定,另一力方向不变”的动态平衡问题 一个力(F1)恒定,另一个力(F2)方向不变,作出不同状态下的矢量三角形,确定力大小的变化。 若F1与F2不垂直,当F3⊥F2时,F3有最小值,F3min=F1sin θ,如图乙。 2.“一力恒定,另两力方向均变化”的动态平衡问题 一力恒定(如重力),其他二力的方向均变化,但二力分别与绳子、两物体重心连线方向平行,即三力构成的矢量三角形与△ACO几何三角形相似,则对应边比值相等。 基本矢量图,如图所示 基本关系式:。 3.一力恒定,另外两力方向均变化,但两力方向夹角保持不变的动态平衡问题 利用正弦定理或利用辅助圆,恒力为圆的一条弦,恒力所对应角的顶点在圆上移动,可保持圆心角不变,根据不同位置判断各力的大小变化。 【例题精讲】 1.(2026•天津模拟)工人师傅在安装高层住户玻璃时,由于无法通过电梯搬运,需要楼上和楼下工人协作配合,楼上师傅通过光滑定滑轮拉动绳子,楼下师傅站在一楼地面上固定位置将绳子往远离楼体的方向拉,以避免窗户被磕碰,如图所示。两段绳子的拉力分别为T1和T2,窗户在两段绳子的作用下缓慢竖直向上运动。窗户从一楼地面竖直向上运动的过程中(  ) A.T1和T2的合力变小 B.楼下师傅需要收缩绳子 C.楼下师傅受到地面的支持力不变 D.T1和T2均增大 【答案】D 【解析】解:A.由三力平衡则T1、T2的合力与重力等大反向,合力不变,故A错误; B.窗户向上运动的过程中,楼下工人师傅需要逐渐放绳子,故B错误; D.由动态分析图解法可知,θ减小,α增大,所以T1和T2均增大,故D正确; C.对楼下师傅进行受力分析则mg=FN+T2cosθ θ减小,T2增大,T2cosθ增大,楼下师傅受到地面的支持力减小,故C错误。 故选:D。 2.(2026•杞县校级开学)如图所示,光滑半球面上的小球(可视为质点)被一绕过光滑小定滑轮的轻绳在力F的作用下由底端缓慢拉到顶端的过程中,绳的拉力F及半球面对小球的支持力FN的变化情况为(  ) A.F不变,FN减小 B.F变小,FN不变 C.F变小,FN变小 D.F变小,FN增大 【答案】B 【解析】解:作出小球的受力示意图,如图所示 设半球面半径为R,定滑轮到球面最高点的距离为h,定滑轮与小球间绳长为L,从图中可得到力的三角形与距离的三角形相似,根据三角形相似对应边成比例可得: 解得, 由于在拉动过程中h、R不变,L变小,F变小,FN不变。故ACD错误,B正确。 故选:B。 3.(2026•滨州一模)在一地铁站的施工工地,需要利用绳索将一重物沿一竖直面内的轨道从水平地面上的A点缓慢运送到底部C点处,已知AB部分是半径为R、圆心角为60°的圆弧轨道,A点是圆弧轨道的最高点,BC部分为倾斜直轨道,两轨道在B点相切,轨道和定滑轮均视为光滑。定滑轮位于A点正上方2R高度处。在运送过程中,人牵引绳子的位置不动,重物可视为质点。则(  ) A.A到B过程中,轨道对重物的支持力不断增大 B.A到B过程中,绳子对重物的拉力先增大后减小 C.B到C过程中,地面对人的静摩擦力逐渐增大 D.B到C过程中,轨道对重物的支持力不断增大 【答案】D 【解析】解:AB、重物在D点时,对其受力分析,构建矢量三角形如图所示: 由图可知力的矢量三角形和△OO'D相似,有,所以在重物从A到B的过程中,轨道对重物的支持力不变,绳子的拉力逐渐增大,故AB错误; C、重物在E点时,对其受力分析,构建矢量三角形如图所示: 由几何关系可知,重物从B到C的过程中,θ逐渐增大,轨道对重物的支持力逐渐增大,绳拉力逐渐减小,故C错误; D、对人受力分析如图所示: 将力正交分解,水平方向受力平衡,有Tcosγ=f,绳拉力逐渐减小,地面对人的静摩擦力逐渐减小,故D正确。 故选:D。 4.(2026•许昌模拟)如图所示,水平地面上有一竖直木板,光滑铁球被不可伸长的细绳悬挂并靠在木板上。现使木板绕下端顺时针缓慢转至水平状态(转向如图虚线处),转动过程中绳子与木板之间的夹角保持不变,铁球始终处于平衡状态。则转动过程中(  ) A.铁球受到的支持力一直增大,绳子拉力一直减小 B.铁球受到的支持力一直减小,绳子拉力一直增大 C.铁球受到的支持力先增大后减小,绳子拉力一直减小 D.铁球受到的支持力一直减小,绳子拉力先增大后减小 【答案】C 【解析】解:对铁球受力分析,构建矢量三角形如图所示: 绳拉力与支持力夹角不变,可用辅助圆分析,由图可知绳拉力逐渐减小,支持力先增大后减小,故C正确,ABD错误。 故选:C。 5.(2025秋•浙江期中)如图所示,一倾角30°的固定斜面上有甲、乙两柱体,两柱体的截面分别为半径均为R的圆和四分之一圆,甲的左侧顶着一块垂直斜面的挡板。若甲柱体与乙柱体的质量相等,柱体的曲面和挡板可视为光滑,现将挡板缓慢地沿斜面向上移动,直到圆柱体甲刚要落至斜面为止,整个过程乙始终保持静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(  ) A.甲、乙两柱体间的弹力先变小后变大 B.甲柱体受到挡板的弹力变小 C.乙与斜面间动摩擦因数的最小值为 D.乙与斜面间动摩擦因数的最小值为 【答案】C 【解析】解:AB、根据题意分析可知,如图所示,对甲受力分析 将挡板缓慢地沿斜面向上移动,直到圆柱体甲刚要落至斜面为止,甲、乙两柱体间的弹力FN2一直增大;挡板对甲的弹力FN1一直增大。 故AB错误; CD、根据题意分析可知,如图所示 由几何关系,可得,解得α=30° 根据边角关系,可知在力的平行四边形中,有FN1=mg 对甲、乙整体受力分析,如图 由平衡条件,可得垂直于斜面方向上N=2mgcos30°;平行于斜面方向上f=2mgsin30°+FN1 又f=μN联立,解得 故C正确,D错误。 故选:C。 (多选)6.(2025秋•南阳期末)如图所示,内壁截面为半圆形的光滑凹槽固定在水平面上,左右边沿等高。一小球在拉力F的作用下,从圆弧最低点缓慢移动至右侧最高点,拉力F始终沿圆弧切线方向,关于该过程,下列说法正确的是(  ) A.拉力F一直增大 B.拉力F先增大后减小 C.凹槽对小球的支持力一直减小 D.凹槽对小球的支持力先减小后增大 【答案】AC 【解析】解:对小球受力分析,构建矢量三角形如图所示: 拉力始终沿切线方向,则拉力和支持力方向始终垂直,可用辅助圆分析,由图可知拉力逐渐增大,支持力逐渐减小,故AC正确,BD错误。 故选:AC。 (多选)7.(2025秋•渝中区校级期末)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑轻质定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端与斜面上的物块M相连,另一端跨过两个等高的固定的光滑轻滑轮K与光滑小球N相连,小球N置于半球面上,半球面的圆心O恰与滑轮K处在同一竖直线上,整个系统处于静止状态。现水平向左缓慢移动半球面,直至小球N达到O的正上方,已知M始终保持静止。则在此过程中(  ) A.半球面对小球N的支持力大小不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直减小 C.定滑轮K受到的弹力先增大后减小 D.M所受斜面的摩擦力大小可能一直减小 【答案】BC 【解析】解:AB、对小球N进行受力分析,如图所示。根据相似三角形关系可得:。现水平向左缓慢移动半球面,则KN减小,因此绳子的拉力T减小,而支持力FN保持不变。由此可知,角度γ大于90°且在减小;角度β增大到180°;角度α小于90°且也在减小。因此,绳子的拉力T一直减小到零,而支持力FN一直增大。故A错误,B正确; C、定滑轮K受到的弹力大小等于绕过它的两段绳子拉力的合力。其中一段绳子保持水平,另一段绳子KN随小球N的移动而逐渐趋于竖直,两段绳子之间的夹角逐渐减小,根据合力公式可知,夹角减小会使合力增大;而由B项分析可知,绳子拉力FT本身在减小,这会使合力减小。在这两个因素的共同竞争下,滑轮K受到的弹力会先增大后减小,故C正确; D、物块M所受斜面的摩擦力f取决于FT与重力沿斜面分量Mgsinθ的关系。若初始状态下FT>Mgsinθ,摩擦力沿斜面向下,随着FT减小,f先减小;当FT减小到小于Mgsinθ时,摩擦力将变为沿斜面向上并反向增大。由于过程持续到N到达O正上方,此时FT达到最小值,通常会经历先减小后增大的过程,故“一直减小”是不确定的,故D错误。 故选:BC。 题型二 平衡中的临界、极值问题 1.临界问题 当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”“恰能”“恰好”等。临界问题常见的种类: (1)由静止到运动,摩擦力达到最大静摩擦力。 (2)绳子恰好伸直,拉力F=0。 (3)刚好离开接触面,支持力FN=0。 2.极值问题 平衡中的极值问题,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。 3.解题方法 (1)极限法:首先要正确地进行受力分析和过程分析,把某个物理量推向极端(极大或极小),从而找出平衡的临界点和极值点。 (2)数学分析法:根据物体的平衡条件写出物理量之间的函数关系(或画出函数图像),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数极值)。 (3)物理分析方法:根据物体的平衡条件,作出力的矢量图,利用平行四边形定则进行动态分析,确定最大值与最小值。 【例题精讲】 1.(2025秋•市南区校级月考)如图所示,有一倾角θ=30°的斜面B,质量为M。质量为m的物体A静止在B上。现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止。重力加速度为g,对此过程下列说法正确的是(  ) A.地面对B的支持为等于Mg B.A对B压力的最小值为,最大值为 C.A所受摩擦力的最小值为0,最大值为 D.A所受摩擦力的最小值为,最大值为 【答案】B 【解析】解:A、对AB整体受力分析,竖直方向受力平衡,地面对B的支持力N=Mg+mg,与推力无关,故A错误; BCD、对A受力分析如图所示: 将力正交分解,垂直斜面方向有NA=mgcos30°+Fsin30°,当F=0时,B对A的支持力有最小值,当F时,B对A的支持力有最大值,由牛顿第三定律可知A对B压力的最小值为,最大值为, 沿斜面方向有f+mgsinθ=Fcosθ,当F=0时,A受到的摩擦力f,即摩擦力大小为,方向沿斜面向上,当mgsinθ=Fcosθ时,A受到的摩擦力为零,此时F,当F时,A受到的摩擦力f,方向沿斜面向下,所以A受到的摩擦力先沿斜面向上由减小到零,再沿斜面向下由零增大到,故最小值为零,最大值为,故B正确,CD错误。 故选:B。 2.(2025秋•平房区校级期末)春节前,小明需移开沙发清扫污垢。如图所示,质量m=10kg的沙发放置在水平地面上,沙发与地面间的动摩擦因数,小明用力F推沙发,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,下列说法不正确的是(  ) A.若力F=100N,斜向下与水平方向夹角θ=30°时,其水平分力大小为 B.若力F=100N,斜向下与水平方向夹角θ=30°时,沙发恰好能做匀速直线运动 C.若力F斜向下与水平方向夹角θ>60°时,无论力F多大,沙发都不会动 D.若力F方向能任意改变,让沙发匀速运动,F斜向上与水平方向成60°时,F最小 【答案】D 【解析】解:AB.若力F斜向下与水平方向成θ=30°,地面对沙发的摩擦力大小为Ff=μ(mg+Fsin30°) 代入数据得Ff=50N 沙发恰好能做匀速直线运动,所以两个力大小相等方向相反,力F在水平方向的分力大小为,故AB正确; C.若力F斜向下与水平方向成θ角,则最大静摩擦力大小为Ff=μ(mg+Fsinθ) 若要使物体静止不动,应该满足Fcosθ≤μ(mg+Fsinθ) 得F(cosθ﹣μsinθ)≤μmg 如果满足cosθ﹣μsinθ<0 代入数据得θ>60°,即此时无论F多大,物体都会保持静止,故C正确; D.如图所示,设沙发做匀速直线运动时所受支持力和滑动摩擦力的合力为F合,支持力与F合之间的夹角为α,由于 则 代入数据得tanα 代入数据得α=30° 根据沙发受力平衡可知,受力分析如图 沙发所受重力和推力F的合力F′合与F合反向,由此可知,当力F与F′合垂直时,F最小,此时F斜向上,与水平方向夹角为30°,故D错误。 本题选择错误的,故选:D。 3.(2025秋•中原区校级月考)木块a、b、c和轻弹簧p、q及轻质细线连接成如图所示的装置,桌面水平,滑轮光滑。木块a、b、c的质量均为2kg,木块a与桌面间的动摩擦因数为0.4,两弹簧的劲度系数均为8N/cm,取g=10m/s2。开始时,弹簧p处于原长,木块a、b间细线恰好伸直但不绷紧,三木块均处于静止状态。现水平向左缓慢拉动弹簧p,当木块c刚好离开地面时,弹簧p左端向左移动的距离为(  ) A.9cm B.10cm C.11cm D.12cm 【答案】C 【解析】解:初始时对木块b受力分析,有F1=mg=2×10N=20N,弹簧q处于压缩状态,由胡克定律可知F1=kx1, 木块c刚好离开地面时,对木块c受力分析,有F2=mg=2×10N=20N,弹簧q处于拉伸状态,由胡克定律可知F2=kx2, 木块c刚好离开地面时,对bc整体受力分析,有T=2mg=2×2×10N=40N,对木块a受力分析,有F=μmg+T=0.4×2×10N+40N=48N,对弹簧p,由胡克定律可知F=kx3, 弹簧p左端向左移动的距离x=x1+x2+x3,代入数据可得x=11cm,故C正确,ABD错误。 故选:C。 4.(2025秋•天津校级月考)如图所示,用轻质细绳悬挂一质量为m的小球,再对小球施加一个力,使小球平衡时悬线绷紧且与竖直方向成β角,则所加力的最小值为(  ) A.mgsinβ B.mgcosβ C.mgtanβ D.mgcotβ 【答案】A 【解析】解:根据题意分析可知,对小球进行受力分析,如图所示 以小球为研究对象,小球受重力mg、绳拉力FT、外力F。根据平衡条件知F与FT合力与mg等大反向。即F与FT的合力为 G′=mg 在合力G′一定,其一分力FT方向一定的前提下,另一分力的最小值条件是F垂直于绳所在直线向上,则有 F=mgsinβ,故A正确,BCD错误; 故选:A。 5.(2025秋•道里区校级月考)如图所示,半圆柱体乙置于水平地面上,圆柱体甲静置于乙和竖直挡板之间,开始时两柱体柱心连线O1O2与水平方向夹角为60°。现将挡板缓慢向右移动,直到甲刚要落至地面,乙始终保持静止。已知甲和乙的半径均为R,质量分别为3m和m,柱体的曲面光滑,则乙与地面间动摩擦因数的最小值为(已知sin30°,cos30°)(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:在此过程中,当地面对乙的静摩擦力最大时刚好不滑动,此情况下动摩擦因数最小。设O1O2与竖直方向的夹角为θ,对甲受力分析如下图所示: 由平衡条件可得挡板对甲的弹力为:N=3mgtanθ 对甲、乙整体受力分析,易知地面对乙的支持力大小为:FN=4mg,地面对乙的静摩擦力大小为:f=N=3mgtanθ。可知θ越大,f越大,由几何关系可知甲刚要落至地面时θ最大,且满足:cosθm,解得:θm=60°,则有: fmax=3mgtanθm°≤μFN=4μmg,解得:μ 则乙与地面间动摩擦因数的最小值,故D正确,ABC错误。 故选:D。 (多选)6.(2025秋•九龙坡区校级月考)在粗糙水平地面上放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD,正方体与地面间的动摩擦因数为μ,在正方体右侧有一竖直光滑墙壁,如图所示,在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的球,球的球心为O,OB与竖直方向的夹角为θ,正方体和球均保持静止,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法错误的是(  ) A.仅改变球的质量,其余条件不变,为保证正方体仍处于静止状态,球的质量应小于 B.将正方体向左推动很小一段距离,其余条件不变,系统仍保持静止,正方体受到的摩擦力不变 C.当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于时,无论球的质量是多少,正方体都不会滑动 D.改变正方体到墙壁的距离,系统始终保持静止,则tanθ的最大值为 【答案】ABD 【解析】解:A.设正方体和球之间的弹力为N1,墙壁对球的弹力为N2,地面对正方体的弹力与摩擦力分别为FN、Ff,对正方体受力分析如图甲所示,由平衡条件可得:Ff=N1sinθ≤μFN 对球体受力分析如图乙所示,由平衡条件可得:N1cosθ=mg 对正方体和球体构成的整体受力分析如图丙所示,由平衡条件可得:FN=(M+m)g 联立可得:mgtanθ≤μ(M+m)g 解得:,故A错误; B.由上述分析可得:Ff=mgtanθ,将正方体向左推动一小段距离,θ增大,则Ff增大,故B错误; D.由:mgtanθ≤μ(M+m)g,解得:,故D错误; C.由:,当tanθ≤μ时,无论球的质量是多少,正方体都不会滑动,则正方体右侧面AB到墙壁的距离应小于R+Rsinθ,当tanθ=μ时,sinθ,可得正方体右侧面AB到墙壁的距离应小于,故C正确。 本题选择错误的,故选:ABD。 (多选)7.(2025秋•北京校级期中)用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法正确的是(  ) A.若力F为最小值时,力F方向与竖直方向成θ角 B.若力F为最大值时,力F方向与竖直方向成2θ角 C.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向成θ角 D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向成2θ角 【答案】CD 【解析】解:受力分析如图所示: 由图解法可得 A、F最小时,与竖直方向的夹角为;,故A错误; B、F不存在最大值,可以无限大,故B错误; C、F与绳拉力大小相等时,F与竖直方向夹角为θ,故C正确; D、F与G大小相等时,F与竖直方向夹角为2θ,故D正确; 故选:CD。 课时精练 1、 选择题(共8小题) 1.(2026•株洲一模)如图,一根轻绳上端固定,下端系一小球,小球在外力F作用下处于静止状态,此时轻绳与竖直方向的夹角为θ。现F缓慢增大但方向保持不变,当F变为原来的2倍时,轻绳与竖直方向的夹角为2θ,此时外力F与小球受到的重力之比为(  ) A.sinθ B.2sinθ C.cosθ D.2cosθ 【答案】B 【解析】解:设外力F与水平方向的夹角为α,分析小球受力情况,如图所示: 根据平衡条件得 水平方向有Fcosα=Tsinθ 竖直方向有Fsinα+Tcosθ=mg 当外力变为2F时,设绳子的拉力为T′,同理可得 2Fcosα=T′sin2θ,2Fsinα+T′cos2θ=mg 联立解得F:mg=2sinθ:1,故ACD错误,B正确。 故选:B。 2.(2026•惠农区校级开学)如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,一个重力为G的光滑小球放在斜面上,并用装有转轴(图中未画出)的竖直挡板挡住,小球处于静止状态,挡板对小球的作用力大小为F1,斜面对小球的作用力大小为F2。在挡板绕转轴O逆时针缓慢转过90°的过程中,下列说法正确的是(  ) A.挡板竖直时,F1=Gcosθ B.挡板竖直时, C.挡板缓慢转动过程中,F2逐渐减小 D.挡板缓慢转动过程中,F1先增大后减小 【答案】C 【解析】解:AB.挡板竖直时对小球进行受力分析,利用矢量三角形法则作图,如图所示: 根据平衡条件可得: 挡板对小球的作用力大小:F1=Gtanθ 斜面对小球的作用力大小:,故AB错误; CD.挡板绕转轴O逆时针缓慢转过90°的过程中,根据图像可知,F1先减小后增大,F2逐渐减小,故C正确,D错误。 故选:C。 3.(2026•广东模拟)如图所示,大湾区跨海大桥检修时,工人使用支架系统作业。水平横杆AB一端固定在桥体(A点),另一端B点通过等长轻绳BC和BD悬挂检修篮,轻绳BC和BD与竖直方向夹角均为θ=37°,检修篮及工人总质量m=80kg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列说法正确的是(  ) A.轻绳BC的拉力大小约为667N B.横杆AB在B点对轻绳的弹力方向水平向右 C.横杆AB在B点对轻绳的弹力大小为800N D.若θ增大,轻绳BC的拉力将减小 【答案】C 【解析】解:A.以工人和检修篮为对象,竖直方向根据平衡条件可得:2Tcos37°=mg,解得轻绳BC拉力大小T=500N,故A错误; BC.杆在B点对轻绳的支持力与地球对轻绳、工人和检修篮的重力是一对平衡力,其大小等于800N,方向竖直向上,故B错误,C正确; D.两绳BC和BD拉力的合力不变,等于mg,竖直方向根据平衡条件可得:2Tcosθ=mg,θ增大,每根绳子中的拉力大小增大,故D错误。 故选:C。 4.(2026•浙江开学)如图所示的家用燃气炉架有四个爪,四个爪均匀分布,若将总质量为m的半球形锅放在炉架上,忽略爪与锅之间的摩擦力,下列说法正确的是(  ) A.每个爪对锅的弹力是由于锅发生弹性形变产生的 B.每个爪与锅之间的弹力等于 C.若m一定,锅的半径越大,每个爪对锅的弹力越小 D.若m一定,锅的半径越大,燃气炉架对锅的作用力越小 【答案】C 【解析】解:A、谁施力谁形变,所以每个爪对锅的弹力是由于爪发生弹性形变产生的,故A错误; B、设每个爪与锅之间的弹力F方向与水平方向夹角为θ,竖直方向根据平衡条件有:4Fsinθ=mg 解得:Fmg,故B错误; C、设正对的一对爪之间的距离为d,锅的半径为R,根据几何关系可得:sinθ 解得:F,若m一定,锅的半径越大,每个爪对锅的弹力越小,故C正确; D、根据平衡条件可知,燃气炉架对锅的作用力等于锅的重力,若m一定,燃气炉架对锅的作用力不变,故D错误。 故选:C。 5.(2026•恩施市开学)如图,质量为m的小球,用一细线悬挂在天花板上,现在对小球施加一个大小不变的外力F,且F<mg,在小球可能的平衡位置中,细线偏离竖直方向的最大角度的正切值为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:对小球受力分析,小球受3力作用:重力、外力F和线的拉力,如图所示: 重力不变,F的大小不变,三力平衡构成封闭三角形,当F与细线垂直时,细线偏离竖直方向角度最大,根据几何关系可得细线偏离竖直方向的最大角度的正切值为:tanθ,故D正确,ABC错误。 故选:D。 6.(2026•惠农区校级开学)图甲为我国研制的盾构机刀盘吊装场景,刀盘由绳索与长方形钢架组成的设备悬挂于空中,处于静止状态,四条相同绳索分别牵引住钢架的四个顶点,如图乙。刀盘与钢架总重力为G,每条绳索与竖直方向的夹角均为α,不计绳索重力,下列说法正确的是(  ) A.每根绳索对钢架的拉力大小为 B.刀盘所受的合力方向竖直向上 C.若每根绳索增加相同的长度,每根绳索的拉力将变小 D.绳索对钢架的拉力大于钢架对绳索的拉力 【答案】C 【解析】解:A.刀盘处于平衡状态,对刀盘进行受力分析有 4FTcosα=G 故每根绳索对刀盘与钢架的拉力大小为 故A错误; B.刀盘处于平衡状态,故刀盘所受的合力为零,故B错误; C.若每根绳索增加相同的长度,根据拉力的表达式,α变小,cosα变大,则每根绳索的拉力将变小,故C正确; D.根据牛顿第三定律,绳索对钢架的拉力等于钢架对绳索的拉力,故D错误。 故选:C。 7.(2025秋•赣州期末)如图所示,半径为R的半圆形容器固定在水平面上,容器内壁光滑,一个质量为m、可视为质点的小球静止在容器的底部,现用一个大小等于mg的外力F作用在小球上,使小球向右沿容器内壁缓慢上移。已知重力加速度大小为g,在小球运动过程中,则(  ) A.外力F的方向一定沿顺时针方向转动 B.容器内壁对小球的作用力一定越来越小 C.通过改变外力F的方向,可以使小球运动到B点 D.小球能上升的最大高度为 【答案】D 【解答】解:刚开始移动时和小球到达最高点时,分别对小球受力分析,构建矢量三角形如图所示: A、由图可知外力F的初始方向斜向下时,沿逆时针方向转动,初始方向斜向上时,沿顺时针方向转动,故A错误; B、外力逆时针转动时,容器对小球的作用力逐渐减小,外力顺时针转动时,容器对小球的作用力逐渐增大,故B错误; CD、由几何关系可知θ=30°,小球上升的最大高度h=R(1﹣cos30°),代入数据可得h=(1)R,故C错误,D正确。 故选:D。 8.(2025秋•吉安期末)如图所示,一根轻绳一端系一个质量为m的小球,另一端系在一个轻质的光滑圆环P上,圆环套在固定光滑杆上,在轻绳的中点O施加一个水平向右的力F,当力F逆时针缓慢变为竖直的过程中,圆环始终静止,关于OP绳上的力与力F的大小变化正确的是(  ) A.OP上的力一直减小,力F一直减小 B.OP上的力一直增大,力F先增大后减小 C.OP上的力一直减小,力F先减小后增大 D.OP上的力一直增大,力F一直增大 【答案】C 【解答】解:对点O受力分析,构建矢量三角形如图所示: 轻质圆环始终静止,即OP绳拉力方向始终垂直于杆,由图可知,OP上的拉力一直减小,力F先减小后增大,故C正确,ABD错误。 故选:C。 二.多选题(共3小题) (多选)9.(2026•昭阳区校级开学)如图所示,某同学将一橡皮擦轻放在塑料尺的一端,并将该端伸出桌面边缘,塑料尺缓慢向外移动,弯曲程度变大,橡皮擦相对塑料尺始终保持静止,则在此过程中尺子对橡皮擦的(  ) A.支持力增大 B.支持力减小 C.作用力不变 D.摩擦力减小 【答案】BC 【解析】解:将橡皮擦所在位置等效为沿塑料尺切线方向的一个斜面,斜面倾角为θ,对橡皮擦进行分析,如图所示, 则有f=mgsinθ,N=mgcosθ;根据牛顿第三定律有f'=f,N′=N。在橡皮擦离桌边越来越远,塑料尺也越来越弯曲的过程中,等效斜面倾角θ逐渐增大,可知f'增大,N'减小,即橡皮擦对尺子的压力减小,尺子对橡皮擦的摩擦力增大,尺子对橡皮擦的合力不变,大小等于橡皮擦的重力,方向竖直向上。故BC正确,AD错误。 故选:BC。 (多选)10.(2026•东兴区校级开学)如图所示,带孔滑块P套在水平杆上,并用轻绳将P与小球Q相连,与水平方向成一定夹角的拉力F作用在小球Q上,开始时拉力与细线成钝角,系统静止。现保持F的方向不变,缓慢减小拉力F,下列判断正确的是(  ) A.细线张力先减小后增大 B.细线张力一直减小 C.P受到横杆的支持力先增大后减小 D.P受到横杆的摩擦力一直减小 【答案】AD 【解析】解:AB.小球Q的重力G不变、受到拉力F方向不变,在三个力作用下平衡,如图所示,刚开始拉力与细线成钝角,拉力F和细线垂直时最小,张力T先减小后增大,故B错误,A正确; CD.对P和Q整体,设拉力F与水平夹角为θ,杆对P的支持力FN=(mPg+mQg)﹣Fsinθ 因为F减小,所以FN一直增大; 整体在水平方向,只有P受到横杆的摩擦力大小f=Fcosθ 则F一直减小,f也一直减小,故C错误,D正确。 故选:AD。 (多选)11.(2019•新课标Ⅰ)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中(  ) A.水平拉力的大小可能保持不变 B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 【答案】BD 【解答】解:AB、根据M、N均保持静止,进行受力分析可知,N受到竖直向下的重力及水平方向的拉力F,变化的绳子拉力T,如下图所示: 在向左拉动的时候,绳子拉力T和水平拉力F都不断增大,故A错误,B正确; CD、对于M的受力,开始时可能是T=mgsinθ﹣f,当T不断增大的时候,f减少;当T>mgsinθ时,随着T的增大,f将增大,所以沿斜面的摩擦力f可能先减小后增大;也可能是T=mgsinθ+f,当T不断增大的时候,摩擦力f增大;故C错误,D正确。 故选:BD。 三、解答题(共3小题) 12.(2026•昭阳区校级开学)如图所示,质量为m的物体甲通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为M的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=53°,物体甲及人均处于静止状态。求:(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,取g=10m/s2) (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)地面对人的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量M=50kg,人与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.4,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少? 【答案】(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是mg、mg; (2)地面对人的摩擦力是mg,方向水平向左; (3)欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过15kg。 【解析】解:(1)对结点O与物体进行受力分析,如图所示 设甲通过绳子对O的拉力mg,OB的拉力F和OA的拉力T,处于平衡状态,则有: T,F=mg•tanθ 解得:Tmg,Fmg; (2)对人受力分析,在水平方向上受OB的拉力F'和地面对人的摩擦力f处于平衡状态,则有:f=F'=F 结合上述解得:fmg,方向水平向左; (3)人在竖直方向上受重力Mg和支持力N,若人的质量M=50kg,人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.4。 则人受到的最大静摩擦力为:fmax=μN=μMg 此时物体甲的质量达到最大,结合上述有:fmaxmmaxg; 解得:mmax=15kg。 答:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是mg、mg; (2)地面对人的摩擦力是mg,方向水平向左; (3)欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过15kg。 13.(2026•天山区校级开学)擦黑板是同学们经常要做的劳动,已知黑板擦的质量为m。用水平力F将黑板擦压在竖直的黑板面上,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则: (1)当F=2mg时,黑板擦恰能保持静止,求黑板擦与黑板间的动摩擦因数μ; (2)当F=0.5mg时,求黑板擦受到的摩擦力大小。 【答案】(1)黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5; (2)黑板擦受到的摩擦力大小为mg。 【解析】解:(1)当F=2mg时,黑板擦恰能保持静止,则黑板擦与黑板间的静摩擦力达到最大值。 对黑板擦,竖直方向根据平衡条件可知,黑板擦受到的静摩擦力大小f1=mg 又f1=μN1=μF=μ•2mg 联立解得黑板擦与黑板间的动摩擦因数μ=0.5 (2)当F=0.5mg时,黑板擦相对于黑板面向下运动,黑板擦受到的滑动摩擦力大小为 f2=μN2=μF=0.5×0.5mgmg 答:(1)黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5; (2)黑板擦受到的摩擦力大小为mg。 14.(2026•九台区校级开学)用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂,如图所示。两小球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。 (1)求细线a对小球1的拉力大小Fa; (2)求细线b对小球2的拉力大小Fb; (3)保持小球1、2的位置不变,改变细线c的方向后小球仍能处于静止状态,求细线c的拉力Fc的最小值。 【答案】(1)细线a对小球1的拉力大小Fa为G; (2)细线b对小球2的拉力大小Fb为G; (3)细线c的拉力Fc的最小值为G。 【解析】解:(1)将两球和细线b视为整体,分析受力如图所示: 根据平衡条件可得 FaG Fc=2Gtan30°G (2)对小球2进行受力分析,由平衡条件有 G2 联立解得:FbG (3)以1、2两小球为整体研究,根据受力平衡可得力的矢量三角形如下图所示: 可知当Fc与水平方向成30°斜向上时,Fc达到最小值,且其最小值为 Fcmin=2Gsin30°=G 答:(1)细线a对小球1的拉力大小Fa为G; (2)细线b对小球2的拉力大小Fb为G; (3)细线c的拉力Fc的最小值为G。 1 / 32 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题11 动态平衡和临界极值问题  讲义-2026届高考物理一轮复习模型精讲及课时精练
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