2.5 第二次工业革命 课件-- 2025-2026学年统编版历史九年级下册
2026-03-24
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37页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第5课 第二次工业革命 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 第二次工业革命与近代科学文化 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 48.36 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-05-03 |
| 作者 | 墨墨麻麻 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56984692.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦第二次工业革命,涵盖19世纪六七十年代至20世纪初的背景、成就与影响,从第一次工业革命过渡,通过名词解释、材料分析等支架帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于运用史料实证(如1870与1900年数据对比、两次工业革命表格)和时空观念(美德领先及各国发展),结合唯物史观分析垄断组织等生产关系变化,通过合作探究、人物案例激发学生兴趣,助力教师高效教学。
内容正文:
第5课 第二次工业革命
(19世纪六七十年代—20世纪初)
第一篇:追溯革命之因——第二次工业革命的背景
第二篇:探寻发明之果——第二次工业革命的成就
第三篇:思忖革命之意——第二次工业革命的影响
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
学习目标
1.知道第二次工业革命发生的时间、背景和特点;
2.了解第二次工业革命的重大成就:电力方面的重大发明、
内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料;
3. 掌握第二次工业革命的影响,感受科学技术是第一生产力。
壹· 溯革命之因
—第二次工业革命的背景
19世纪六七十年代—20世纪初,自然科学研究获得重大突破,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,人类社会生产力发展又有一次重大飞跃。人们把这次变革叫做“第二次工业革命”;今天所使用的电灯、电话都是在这次变革中被发明出来的,人类由此进入“电气时代”。
名词解释
一、第二次工业革命
1.背景
①政治前提:资本主义制度在世界范围内确立起来;
俄国1861年农奴制改革
美国南北战争
日本明治维新
第一次工业革命
材料一:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造全部生产力还要多……
材料二:蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料、市场均来自遥远的地区。
②经济基础:工业革命促进了资本主义经济迅速发展;
一、第二次工业革命
1.背景
③市场基础:资本主义世界市场初步形成;
Text
Text
Text
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物理学
英国物理学家焦耳发现能量守恒和转化定律
英国科学家法拉第发现电磁感应现象
生物学
化学
俄国化学家门捷列夫发现化学元素周期律
科学技术
德国植物学家施菜登和动物学家施旺建立细胞学说
英国生物学家达尔文出版《物种起源》提出进化论
英国生物学家达尔文出版《物种起源》提出进化论
④科学基础:自然科学研究取得重大进步;
一、第二次工业革命
1.背景
贰· 探发明之果
—第二次工业革命的成就
2.简介
第二次工业革命
时间
领先国家
开始标志
主要动力
代表人物
标志性成就
第二次工业革命分布图
法拉第
爱迪生
福特
本茨
一、第二次工业革命
19世纪6、70年代——20世纪初
美国、德国
电的广泛应用
发电机和内燃机
爱迪生、本茨、诺贝尔、法拉第、福特等人
电的应用和内燃机的发明
3.成就:电的发明
自然界雷电
摩擦生电
1831年,英国物理学家法拉第发现电磁感应现象,后来人们根据这一原理发明了早期的发电机,随后各种关于电的发明穷出不尽。
法拉第
电磁感应原理
一、第二次工业革命
3.成就:电的发明
早期发电机
实用发电机
西门子
1866年,德国人西门子发明发电机;1870年,比利时人格拉姆发明电动机。
电动机
一、第二次工业革命
电动机是把电能转换成机械能的一种设备。
新动力:电力(发电机)
新能源:电力
3.成就:电的应用
爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,还在纽约建成了美国第一个火力发电站,促进了电灯的广泛使用。
爱迪生
(1847—1931)
白炽灯泡
电影摄影机
放映机
爱迪生和他的发电站
一、第二次工业革命
爱迪生没有受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,获得巨大成功。他一生取得了1300多项的发明专利,被称为“发明大王”。
留
声
机
电
影
放
映
机
电影摄影机
投票计数器
打字机
代表人物
爱迪生1847年2月11日,托马斯·阿尔瓦·爱迪生出生于美国中西部俄亥俄州的米兰小镇。他的母亲出生于传教士的家庭,曾做过小学教师。爱迪生是著名的发明家、企业家,并被誉称为发明大王。他曾发明耐用的白炽电灯、电影摄影机、放映机、留声机、自动收报机等2000多项,其中获有专利权的就有1328项。他是对近代科学进步最有贡献的人之一。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。
从他的经历中,你能得到哪些启示?
①英雄不问出处,唯有努力才是成功的捷径;
②创新精神 ,善于思考;③永不言弃,百折不挠。
天才是1%的灵感加99%的汗水 ——爱迪生
3.成就:电的应用
各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类进入了“电气时代”。
早期电冰箱
一、第二次工业革命
1876年美国人贝尔发明有线电话
无线电报之父—马可尼(意)
除了电的发现与应用,第二次工业革命还有哪些领域的成就?
3.成就:内燃机和新的交通工具
(1)内燃机的发明
奥托-煤气内燃机
戴姆勒-汽油内燃机
狄塞尔-柴油内燃机
1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机;
1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机;
1892年,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机;
一、第二次工业革命
新能源:石油
内燃机,是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。
内燃机发明的影响
①解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革;
②带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利;
③推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业行业的产生与发展;
一、第二次工业革命
3.成就:内燃机和新的交通工具
(2)汽车的发明
①19世纪80年代,德国的卡尔·本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车——奔驰1号;
“汽车之父”
卡尔·本茨
奔驰1号1886年1月29日获汽车制造专利,这一天被公认为汽车的诞生日,车速最快为15km/h
logo变化
一、第二次工业革命
3.成就:内燃机和新的交通工具
(2)汽车的发明
作用:带来汽车制造业的革命,汽车价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。
汽车大王
亨利•福特
②1913年,美国福特公司使用流水线生产汽车;
福特汽车公司的生产流水线
亨利·福特(1863—1947年)
一、第二次工业革命
“世界装上轮子”
3.成就:内燃机和新的交通工具
(3)飞机的发明
①1903年,美国莱特兄弟发明了飞机;
②不久,中国人冯如刻苦钻研,制造出了更先进的飞机,并获得国际比赛大奖。冯如被誉为“中国始创飞行大家”。
美国莱特兄弟
一、第二次工业革命
1909年“冯如一号”试飞成功
冯如 “中国航空之父”
3.成就:化学工业和新材料
(1)石油的开采
一、第二次工业革命
石油化学工业简称石油化工,石油化学工业是基础性产业,它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供配套和服务,在国民经济中占有举足轻重的地位。
使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。
1867年, 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来又研制出无烟炸药。
1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术(现代塑料工业)。
1884年, 法国人夏尔多内发明了人造纤维。
人造纤维
成本低
性能好
化学工业
6.成就:化学工业和新材料
一、第二次工业革命
在军事、工程方面广泛应用
化学工业和新材料
炸药工业之父——诺贝尔
诺贝尔获得的专利就有255种,其中仅炸药就达129种,就在他生命的垂危之际,他仍念念不忘对新型炸药的研究。在他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分作为基金,将每年所得利息分为5份,设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。
诺贝尔奖章
现代炸药
类别
内燃机
化学工业和新材料
发明者
国籍
发明成就
交通工具
奥托
狄塞尔
戴姆勒
德国
德国
德国
煤气内燃机
汽油内燃机
柴油内燃机
本茨
福特公司
莱特兄弟
德国
美国
美国
汽车
飞机
流水线生产汽车
诺贝尔
瑞典
炸药
海厄特
夏尔多内
美国
法国
赛璐珞
人造纤维
动力:内燃机
能源:
石油
成就总结
材料一:在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门兴起。总之,科学成为推动生产力发展的一个重要因素。
合作探究
材料三:在第二次工业革命于19世纪60—70年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现,如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等;另一方面也使旧的工业部门由于生产技术的改造而得到飞跃发展,钢铁工业就是一个突出的例子。
②超出一国范围,美德领先
①科学研究同工业生产紧密结合
④集中在重工业部门;
③一些国家两次革命交叉进行;
材料二
根据材料分析第二次工业革命的特点?
叁·感悟革命之意
—第二次工业革命的影响
4.影响
①促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,人类进入“电气时代”;
②一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;(生产力)
一、第二次工业革命
1870 年 1900 年 增长倍数
世界钢产量 52万吨 2830万吨 54
石油产量 80万吨 1950万吨 25
铁路长度 21万公里 101.4万公里 5
世界贸易额 455亿法郎 1,182亿法郎 2.6
7.影响
③垄断组织的出现,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡(生产关系);
一、第二次工业革命
通过“自由贸易”形式,把不发达国家、民族和地区变成自己的商品市场、原料产地。
除暴力掠夺和自由贸易等手段外,资本输出成为剥削的主要形式。
垄断组织
美国
美孚石油公司 德国
钢业联盟 英国
盐业联合公司 法国
亚麻辛迪加
掌握全国石油产量的90% 垄断全国钢铁产量的98% 控制全国91%的食盐生产 控制全国90%的麻织品
【垄断组织】大企业之间为了控制生产、价格与市场,以获取更大利润而结成的经济联合体。垄断组织生产和资本高度集中,依靠科技提高生产效率。本质上是资本主义生产关系的局部调整。
7.影响
④资本主义的对外扩张增强,对世界产生了深远影响(帝国主义国家政治经济发展不平衡,引发一战)(国际关系)。
一、第二次工业革命
材料三:19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项 目 英 法 德 美
1860年工业产量位次 1 2 3 4
1910年工业产量位次 3 4 2 1
1910年殖民地面积所占位次 1 2 4 5
7.影响
阅读材料,归纳第二次工业革命带来的影响,从这些影响你得到什么启示?
⑤造成了贫富分化、战争、环境污染等问题(社会问题)。
一、第二次工业革命
世界市场开始形成:开辟新航路
世界市场进一步扩大:殖民扩张
世界市场初步形成:第一次工业革命
世界市场最终形成:第二次工业革命
世界市场的形成历程
7.影响
一、第二次工业革命
资本主义世界体系的形成
资本主义世界体系
政治体系:
政治体系:资本主义
制度的确立与扩展
殖民体系:资本主义经济开放性扩张性的结果
政治体系:
经济体系:资本主义
世界市场的形成
亚非拉美沦为资本主义国家的殖民地和半殖民地/附庸国
亚非拉美被纳入资本主义轨道,卷入资本主义世界市场
1.资本主义世界体系:指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系,即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。它既包含资产阶级征服世界的过程,又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。它包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系。2.内容:资本主义世界体系主要包括三个方面:第一,资本主义制度在世界范围内确立,发生在19世纪6、70年代。(即资本主义世界政治体系)第二,资本主义的殖民体系的形成。第一次工业革命后至20世纪初,亚洲除日本外,大部分地区沦为资本主义国家的殖民地和半殖民地,非洲基本上沦为殖民地,拉美除原有的殖民地外,独立的国家实际上成了英美等国的附庸国。这样帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口,世界殖民体系最终形成。第三,资本主义世界经济体系。即亚非拉美被侵占的国家成为资本主义商品销售市场和原料产地,资本的输出场所和掠夺性的贸易,瓦解破坏了当地自然经济,把当地经济都纳入资本主义轨道,卷入资本主义世界市场,资本主义世界经济体系形成。
第一次工业革命 第二次工业革命
时 间
主要成就
进入的时代
领先国家
主要发明
能 源
动 力
生产组织
18世纪60S—19世纪中期
19C六七十年代—20世纪初
“蒸汽时代”
“电气时代”
美国、德国
英国
珍妮机
蒸汽机车、汽船
电灯、电话、
内燃机、汽车、飞机
分析对比两次工业革命
蒸汽机广泛使用
电力广泛应用、内燃机发明
煤
电力、石油
蒸汽机
电动机、内燃机
革命
内容
机器大工厂
垄断组织
资本主义制度在英国确立
资本主义制度在世界范围内确立
①科学研究同工业生产紧密结合(最突出特点)
①科技是第一生产力,坚持科教兴国战略;
②科技是一把双刃剑,发展科技的同时要保护环境,实施可持续发展战略;
③要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。
第二次工业革命启示:
19世纪六七十年代
电气时代
电力广泛应用;人类社会进入“电气时代”。
内燃机和新的交通工具
化学工业和新材料
促进了生产力发展;
主要资本主义国家出现了垄断组织;
对外扩张,引发一战。
特点
第二次
工业革命
科学研究与工业生产紧密结合
影响
课堂总结
Lavf58.12.100
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