内容正文:
第一单元
春径寻芳
1古诗二首
(一)春雨四首(其一)
[宋]陆游
片片红梅落,纤纤①绿草生。
无端®夜来雨,又碍③出门行。
[注释]①纤纤:细长的样子。这里形容草叶初生的样子。②无
端:没有来由。③碍:阻碍,阻挡。
1.结合注释,诗中描写的景物有:
(二)春日0
[宋]朱熹
胜日@寻芳⑧泗水滨④,无边⑤光景0一时新。
等闲⑦识得东风面,万紫千红总是春。
[注释]①春日:春天。②胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人
的心情好。③寻芳:游春,踏青。④滨:水边,河边。⑤无边:无
边无际。⑥光景:风光,风景。⑦等闲:平常、轻易。
2.本诗写的是作者在
(季节)去
(那里)
(千什么)。
3.“万紫千红”是描写春天的成语,这样的成语我还知道:
语文二年级下册RJ1
2一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子
挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松
一松土,你好钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。
种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的
世界!
1.泥土中的种子最先听到的声音是(
)。
A.春风轻轻地吹着
B.泉水在唱歌
C.小鸟在唱歌
D.小孩子在唱歌
2.文中画“”的句子要读出
(①急切(
②紧张
③难过)的语气。(填序号)
3.读了短文,我知道了种子发芽需要
和
等条件。()
A.温度水分空气B.阳光空气水C.氧气氮气二氧化碳
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3春天的小花伞
春天来了,春天来了,淅()淅沥()沥的春雨,浇开了一
朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小花,撑(chng)开了一把把
漂亮的小花伞。
橘红的太阳花,举起了小花伞,遮着做早操的小蚂蚁。鹅
黄的灯盏花,打起了小花伞,挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂。宝石
蓝的蝴蝶花,张开了小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们,也撑起一把把美丽的小花伞。小伞下,
一双双吱(Z)吱唱歌的小脚板,把小小水珠,扬得很高,很高。
孩子们跳啊,蹦啊,笑啊…
1.用“○”圈出短文中表示具体颜色的词语。
2.孩子们在小伞下干什么呢?用“”画出来。
3.判断下列说法的对错,对的画“/”,错的画“×”。
(1)“一朵朵美丽的小花,撑开了一把把漂亮的小花伞。”这句
话中的“小花伞”指的是开放的小花。
()
(2)“花儿似的孩子们,也撑起一把把美丽的小花伞。”这句话
中的“小花伞”指的是孩子们。
4.下雨了,谁还会撑开小花伞?想一想,写一写。
语文二年级下册RJ3
4植树的季节
刘湛秋
春天是植树的季节。
一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,
热气从土地里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。
我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。浇上清凉的水,培上
湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。
后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的
伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一
片青葱翠绿。
1.爷爷奶奶种的树是(
),爸爸妈妈种的树是(
)。
A.大路边遮阴的伞
B.大山绿色的外衣
2.今天“我们”植树,以后会变成什么样子?
3.大片大片的树苗茁壮生长,它们一定很开心,它们之间会说
些什么呢?
4同步提优阅读参考答案
第一单元
1古诗二首
1.红梅、绿草、雨
2.春季泗水滨寻芳(游春/踏青)
3.示例:花红柳绿
2
一粒种子
1.A2.①3.A
3春天的小花伞
1.橘红鹅黄宝石蓝
2.小伞下,一双双吱吱唱歌的小脚板,把小小
水珠,扬得很高,很高。孩子们跳啊,蹦啊,
笑啊…
3.(1)/(2)×
4.示例:淡黄的迎春花,撑开了小花伞,遮着
爱玩水的小蜻蜓。
4植树的季节
1.B A
2.以后将是一片青葱翠绿。
3.示例:有了爱护树木的人们,我们一定会越
来越青葱翠绿的。
第二单元
5助人为乐的大象
1.卷吸2.C
3.两1小山羊小河里2小免萝卜
助人为乐
4.示例:大象还会帮助小松鼠过河,他伸长鼻
子,让小松鼠从上面走过去,顺利地过了河。
6三个小伙伴
1.小野猪—一挖树坑小象—一浇水
小袋鼠一一运肥料
2.B
3.示例:三个小伙伴团结合作,把困难克服
了,我真佩服你们!
7送蜡烛的小女孩
1.感动忽然2.B
3.示例:你们一家人这么关心别人,真善良!
第三单元
8祖国
1.示例:小白马辽阔的草原
2.示例:乡村草原春天
3.温暖的——泥窝可爱的一小河
青青的—一山坡甜甜的—一花朵
好吃的一一松果
4.示例:乐园
9“年”的来历
1.示例:平平安安快快乐乐
2.怕声怕光怕红颜色
3.ABC
10雨
1.A2.天空云水
3.示例:雪、雷、露、霖。
11烤鸭
1.示例:有名中国和外国
在全世界都很有名
2.用秫秸先将炉体烧热,然后将清理好的白
条鸭放入炉内,关上炉门不见明火,靠炉体
的热量将鸭子烤熟。
3.B4.B5.示例:烤地瓜、油旋、扒鸡等。
第四单元
12雨中的树林
1.新奇的——事情毛茸茸的—一尾巴
酸甜可口的一一浆果
又软又香的—一地毯
2.ABCDE
3.示例:蜗牛背着他的家,悠闲地在雨中漫步
13燕子过海
1.A2.坚强
3.水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去
的燕子轻轻放到蓝色的大海里。②
14享受森林
1.小小大大
2.看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝
四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的
阴凉。
3.示例:夏天,樱樱在树木编织的一大片嫩绿
色的阴凉下读书。
15喜鹊
1.示例:预示俏丽
2.害虫小老鼠示例:能捕捉害虫我们
要保护它
3.示例:喜欢。因为喜鹊体态优美,鸣声清
脆,又能帮助人们消灭害虫。
参考答案31