第一单元・阅读(夹册)-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材)

2026-03-24
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第一单元・阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 758 KB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 春径寻芳 1古诗二首 (一)春雨四首(其一) [宋]陆游 片片红梅落,纤纤①绿草生。 无端®夜来雨,又碍③出门行。 [注释]①纤纤:细长的样子。这里形容草叶初生的样子。②无 端:没有来由。③碍:阻碍,阻挡。 1.结合注释,诗中描写的景物有: (二)春日0 [宋]朱熹 胜日@寻芳⑧泗水滨④,无边⑤光景0一时新。 等闲⑦识得东风面,万紫千红总是春。 [注释]①春日:春天。②胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人 的心情好。③寻芳:游春,踏青。④滨:水边,河边。⑤无边:无 边无际。⑥光景:风光,风景。⑦等闲:平常、轻易。 2.本诗写的是作者在 (季节)去 (那里) (千什么)。 3.“万紫千红”是描写春天的成语,这样的成语我还知道: 语文二年级下册RJ1 2一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子 挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松 一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。 种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的 世界! 1.泥土中的种子最先听到的声音是( )。 A.春风轻轻地吹着 B.泉水在唱歌 C.小鸟在唱歌 D.小孩子在唱歌 2.文中画“”的句子要读出 (①急切( ②紧张 ③难过)的语气。(填序号) 3.读了短文,我知道了种子发芽需要 和 等条件。() A.温度水分空气B.阳光空气水C.氧气氮气二氧化碳 2同步提优阅读 3春天的小花伞 春天来了,春天来了,淅()淅沥()沥的春雨,浇开了一 朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小花,撑(chng)开了一把把 漂亮的小花伞。 橘红的太阳花,举起了小花伞,遮着做早操的小蚂蚁。鹅 黄的灯盏花,打起了小花伞,挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂。宝石 蓝的蝴蝶花,张开了小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。 花儿似的孩子们,也撑起一把把美丽的小花伞。小伞下, 一双双吱(Z)吱唱歌的小脚板,把小小水珠,扬得很高,很高。 孩子们跳啊,蹦啊,笑啊… 1.用“○”圈出短文中表示具体颜色的词语。 2.孩子们在小伞下干什么呢?用“”画出来。 3.判断下列说法的对错,对的画“/”,错的画“×”。 (1)“一朵朵美丽的小花,撑开了一把把漂亮的小花伞。”这句 话中的“小花伞”指的是开放的小花。 () (2)“花儿似的孩子们,也撑起一把把美丽的小花伞。”这句话 中的“小花伞”指的是孩子们。 4.下雨了,谁还会撑开小花伞?想一想,写一写。 语文二年级下册RJ3 4植树的季节 刘湛秋 春天是植树的季节。 一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着, 热气从土地里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。 我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。浇上清凉的水,培上 湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。 擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。 当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。 后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的 伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一 片青葱翠绿。 1.爷爷奶奶种的树是( ),爸爸妈妈种的树是( )。 A.大路边遮阴的伞 B.大山绿色的外衣 2.今天“我们”植树,以后会变成什么样子? 3.大片大片的树苗茁壮生长,它们一定很开心,它们之间会说 些什么呢? 4同步提优阅读参考答案 第一单元 1古诗二首 1.红梅、绿草、雨 2.春季泗水滨寻芳(游春/踏青) 3.示例:花红柳绿 2 一粒种子 1.A2.①3.A 3春天的小花伞 1.橘红鹅黄宝石蓝 2.小伞下,一双双吱吱唱歌的小脚板,把小小 水珠,扬得很高,很高。孩子们跳啊,蹦啊, 笑啊… 3.(1)/(2)× 4.示例:淡黄的迎春花,撑开了小花伞,遮着 爱玩水的小蜻蜓。 4植树的季节 1.B A 2.以后将是一片青葱翠绿。 3.示例:有了爱护树木的人们,我们一定会越 来越青葱翠绿的。 第二单元 5助人为乐的大象 1.卷吸2.C 3.两1小山羊小河里2小免萝卜 助人为乐 4.示例:大象还会帮助小松鼠过河,他伸长鼻 子,让小松鼠从上面走过去,顺利地过了河。 6三个小伙伴 1.小野猪—一挖树坑小象—一浇水 小袋鼠一一运肥料 2.B 3.示例:三个小伙伴团结合作,把困难克服 了,我真佩服你们! 7送蜡烛的小女孩 1.感动忽然2.B 3.示例:你们一家人这么关心别人,真善良! 第三单元 8祖国 1.示例:小白马辽阔的草原 2.示例:乡村草原春天 3.温暖的——泥窝可爱的一小河 青青的—一山坡甜甜的—一花朵 好吃的一一松果 4.示例:乐园 9“年”的来历 1.示例:平平安安快快乐乐 2.怕声怕光怕红颜色 3.ABC 10雨 1.A2.天空云水 3.示例:雪、雷、露、霖。 11烤鸭 1.示例:有名中国和外国 在全世界都很有名 2.用秫秸先将炉体烧热,然后将清理好的白 条鸭放入炉内,关上炉门不见明火,靠炉体 的热量将鸭子烤熟。 3.B4.B5.示例:烤地瓜、油旋、扒鸡等。 第四单元 12雨中的树林 1.新奇的——事情毛茸茸的—一尾巴 酸甜可口的一一浆果 又软又香的—一地毯 2.ABCDE 3.示例:蜗牛背着他的家,悠闲地在雨中漫步 13燕子过海 1.A2.坚强 3.水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去 的燕子轻轻放到蓝色的大海里。② 14享受森林 1.小小大大 2.看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝 四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的 阴凉。 3.示例:夏天,樱樱在树木编织的一大片嫩绿 色的阴凉下读书。 15喜鹊 1.示例:预示俏丽 2.害虫小老鼠示例:能捕捉害虫我们 要保护它 3.示例:喜欢。因为喜鹊体态优美,鸣声清 脆,又能帮助人们消灭害虫。 参考答案31

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